有关幸福的成长作文合集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的幸福的成长作文8篇，希望能够帮助到大家。
幸福的成长作文 篇1
如同一粒种子，春风将我吹送到湖北荆门外语学校这块文化的绿洲。外校人文底蕴丰厚，名师大家荟萃，学生全面发展，在社会上有广泛而深远的影响。可以说，她是人民群众信赖的学校，是莘莘学子向往的殿堂。渺小的我怯怯地走近她，举起手轻轻地触摸她。我的外校，你该是怎样的容颜，怎样的志趣呢？你能敞开博大的心胸接纳稚嫩的我么？
我徜徉在校园宁静的林荫道上，注视着熠熠生辉的名师名生光荣榜；我置身于上学时匆匆走过身边、川流不息又秩序井然的师生间；我聆听从远处传来的阵阵天籁般琅琅的读书声……外校，你是如此的顾盼生辉，风情万种！你是无声的春雨，润人心田；你是巨大的磁场，让人流连。就这样，我观察着，思考着。我该如何成为与你血肉相融的一部分呢？我该如何成为代表你崇高精神的一分子呢？
我知道，三尺讲台将是我耕耘的土壤。我知道，我将挽着轻软的云霞归去，摘着耀眼的星星回来。我将在此破茧成蝶，成为全新的自己！
“惟楚有才，于斯为胜。”面对杰出的师长，优秀的学生，我只能如一棵稚嫩的小苗，尽量把根扎向土壤深处，广泛地吸收营养，奋力茁壮成长。我如饥似渴地阅读，老实诚恳地讨教。学校的青年教师导师制如及时雨，把帮助送到了我面前，我的世界从此一片春暖花开。
记得那年被学校推荐去参加优质课竞赛，在深感荣幸之后马上就是久久的.焦灼，我行吗？失败怎么办？有电话来，接听，竟然是校长！听着温暖的鼓励，感到殷切的期盼，眼泪竟簌簌落下来了。教科室牵头，我的教学设计有师长亲自辅导，连续的试讲全程有师长亲自听评。师长跟着我吃了多少苦，受了多少累，至今不知何以为报！通过这番痛苦的打磨，我惊喜地发现，我的知识丰富了，能力提升了！终于，我可以以树的形象挺立于蓝天之下，去承担更多的责任了。
“帮助学生成功，是教师最大的快乐。”教学楼上的标语醒目地展示着外校的育人理念。这理念早已成为外校的文化基因，融入了外校人的血脉。因材施教，分层教学，让每个学生都思有所获，学有所得。状元培养计划、十分行动、三个班分层辅导、家长节、英语节……师生人人有事做，人人有提升，大家团结一心，追求卓越。真是环境育人，教化天成啊。那一张张绚丽的作品，那一个个精彩的节目，那一份份厚重的奖励，都在大声地激励师生：外校大舞台，有梦你就来！
我拥抱着外校自由的大气和欢乐的风，采撷着这片热土上活泼的露珠和美丽的花，将之融铸成我的思想、我的心灵，将之燃烧成一簇猎猎的火把。外校，我已能昂然挺立，让我们携手共担寒潮风霜霹雳吧；让我们并肩共享雾霭流岚虹霓吧。
一张唯美的照片飘到我桌上，那是纯子在西藏用心拍摄的雪山湖泊；一本精致的画集寄到我手里，那是小杰在江南购买的《苏州园林》；一个满是幸运星的玻璃瓶藏在我心里，那是生病后学生们叠成的声声祝福……一路走来，太多太多的鼓励和关爱，让我感慨自己这如芦苇般纤小的生命竟然能如此精彩、如此幸福！更深感教书育人的责任神圣，不敢懈怠，唯有负轭前行！无数次默默感恩：外校，让我如何感谢你，我只想摘下一片红叶，你却给了我整个森林！
“人生如同树花发，飘飘渺渺随风散”，我是一颗幸运地坠落在外校热土上的种子。我只有将根须深深钻入地下，将枝叶高高伸向蓝天，为未来撑起一片绿荫，才无愧于这片春光，才无愧于这处沃土！
幸福的成长作文 篇2
我是一名来自实验二中的八年级学生，已经是一名老同学了，学校就是我的另一个家。我在这个“家”中幸福快乐的成长。不错，我常常以实验二中为骄傲，以实验二中的每一个角落为代笔，努力的谱写生命的时光。我尊敬我的老师，维护我的班级，热爱我的学校！
作为本学校的学生，我有什么理由不为学校做贡献呢？更没有理由不为班级做贡献，于是，我努力学习，提高成绩；积极参加活动，为班级添彩。所以，我在老师眼里，是名好的学生，好的代表，好的领头。
当然，好学生不是这么容易就当上的，必须自身先给别人做出榜样，起“模范带头”作用，而且，不仅要在学习上下功夫，还要在各个方面表现突出，比如：体育、音乐、美术等文艺方面有自己的特长，
在关键的时候发挥出来，这时，你就是全校师生中最耀眼的明星。
不过，学习是最重要的，因为学习会领你走进知识的王国，找到那些属于你的珍珠。看！那璀璨的珍珠正在微微发亮，你已经看到了胜利的曙光，努力学习吧，那颗珍珠永远属于你！
我是一个勤奋刻苦的孩子。这是我在学习上总结的经验：
一、学习与方法
1、课前预习
知识不是你这么容易就可以接受的'，你需要先打开你自己灵感，并且要给自己一个方向，最好的方法就是：预习。
预习是我们在学习上取得好成绩的重要关键之一，预习就是你的左翅膀，虽然不会带你飞，但却给了你飞翔的希望。
预习时要准备不同颜色的笔，在你懂了的地方画上一个笑脸，在老师讲的时候，认真听，看看有什么遗漏，并学会用多种方法去解题，Ofcourse，重要的是多用，巧用，学会举一反三，这样才会使你的基础更扎实。
但如果有不懂的地方，一定要标注出来，在老师讲题的时候认真听，做好笔记，如果还有不懂的地方，就积极问老师，等你真正把这道题解决了，就给自己一个笑脸，表示成功了。这时，你就是老师眼中的明星。( )
2、认真听讲
想取得好成绩，光在预习上下功夫是不行的，在课上认真听课，也是取得好成绩的重要关键之二。在课上仔细听老师讲的每一句话，并且以自己的方式记在心里，会在你做题的时候发挥出最极致的作用。如果你不小心漏掉了一句话，使你遇到了困难，你可能就因为这一点小小的失误而后悔，所以，认真听讲是你整个身体，你现在拥有了一只翅膀和完整的身躯，你离飞翔已经不远了，努力吧！记住，你是老师眼中的明星。
3、课后复习
“只要功夫深，铁杵磨成针。”你的功夫深了吗？没有。因为你忘了一个环节，那就是复习。课后复习，是取的好成绩的重要关键之三。晚上当你完成了老师布置的任务，不要觉得你一天就算完成了，其实，你还没有复习，记住，当你再把老师今天讲的内容巩固一遍，你会得到意想不到的收获，今晚复习一遍，5天后复习一遍，15天后复习一遍，30天后在复习一遍，你会感觉到漫游在知识的海洋里，是很快乐的一件事。复习是你的右翅膀，再加上你的身体和左翅膀，你就可以飞翔了！不要忘记，你永远是老师心中的明星！
飞吧，闯出属于你的一片蓝天！
不止刻苦，我还是一个兴趣广泛的孩子。这是我在生活上总结的经验：
二、体育与健康
体育，不仅仅是一门课，也是一本“书”，请记住——
在我们需要的时候，它会激励我们——激励起我们积极参加体育锻炼的热情和决心；激励起我们对体育知识的渴求；激励我们在锻炼活动中勇于尝试，大胆创新……
在我们需要的时候，它会引导我们——引导我们选择正确的运动；引导我们体验体育运动得乐趣，帮助我们迎接自然和社会环境的各种挑战……
我们仍很稚嫩的身体和心灵将接受更多的压力和挑战，我们需要强壮的体魄、坚强的意志、乐观的态度和拼搏的精神。
记住，把运动当成一种快乐！
三、音乐与素质
我热爱音乐，因为音乐会给我一种美的感觉，我常常欣赏她那优美的旋律，吮吸着优美带个我的“味道”。只要热爱音乐、欣赏音乐的人，都会给我一种优雅、高贵的气质，从你的话语中就可以听出，你对音乐的情趣。
多学习音乐，给自己带来的不只是精神上的美，更是给心灵的抚慰。热爱音乐吧，她会使你变得高贵，变得优雅，会使你的素质提高，不管在哪里，你都是明星。
记住，把音乐当成生活的享受！
我在这里幸福快乐的成长！我把我的经验一一做了总结，不知你们记住多少，或许我说的这些你们都能够说，但重要的不是会说，而是去做，要落实到具体行动中，只有这样，才能真正提高我们各方面的水平。记住，还要做一个快乐的学生，像我一样具有实力派，而且积极、乐观、向上的学生！
幸福的成长作文 篇3
幸福是一种心情，要有一颗感激的心，心怀感激之情，才能乐几所乐，我们要感激父母，感激父母给我们生命，感激他们带我们来到这个幸福的世界上。
妈妈说：“你们现在可真幸福啊！像我们那个时候，一放学回来就要帮父母亲做家务，还要上山去挑柴，挑柴回来还要煮饭，煮饭完就又去干活，直到深夜才能写作业，作业不懂又没人教。我们那时候的生活很艰苦，可比起你们，你们已经要很满足了，你们现在回家不用做家务了，还可以玩电脑，不懂还可以有人教，或查电脑你们要好好珍惜现在的生活，成就一番大事业！”是啊，我们都很幸福。
在生活中，有些小孩可不能像我们那么幸福了。有的他们家穷，不能像我们这样，快乐的成长。有的小孩子失去了妈妈，要承受失去妈妈的痛苦。有的小孩子成了孤儿，不能在爸爸妈妈的怀抱下成长。有的
幸福是关怀，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快乐，幸福是呵护。有了幸福，我们才能健健康康的成长！
我们是一条小金鱼，在清澈的河水里游来游去，欢乐自由的成长。
我们是一朵小花，在灿烂的阳光下绽放光彩。我们是一只小鸟，在蓝天的`怀抱里自由的翱翔！
我们感激父母，感激所有然我幸福的人，只有感激才能珍惜，有珍惜才能满足，又满足才能幸福！
让我们在幸福中成长吧！
幸福的成长作文 篇4
暮然回首，发现童年已愈加遥远，不知从何时起，14岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为长大是多么神圣，而此时，正要面对它时，突然感到一种莫名的不知所措。不知我是否能参透这14岁的奥妙与内涵呢？ 曾在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在临近中考这学期，应是比较繁忙。我开始用自己的大脑去思考周围的一切，用理智与成熟告别年少的懵懂。
初三是一个结束，也是一个开始，在这个得到与失去的交替中，在追求与放弃的转换间，我感受着快乐，也经历着痛苦。我怀着对新学校的期盼和渴望，坚持，与三年来陪伴着我的老师和同学们共同努力。 大概，这就是成长吧，就像毛毛虫付出诸多努力，只为了后来破茧而出的那一天，我们又何尝不是那样呢？ 我要为自己的理想而奋斗！我知道在追逐梦想的同时会伴随着无数的痛楚，不过痛苦孕育着欢乐的种子，在逐梦中也会有太多的喜悦。当别人嘲笑看似无知的.梦想时，要给自己加油，要坦然面对，给自己信念和勇气。如春花嘲笑落叶一般，落叶需要的是从容的经历、平静的感知、勇敢的面对。不为别的，只为心中的那份执着，如落叶般，追求的道路是孤独的。
曾经苦涩的日子，在记忆的画面里，已酿成芬芳。过去的忧伤和欢喜，失望和欣慰，喧哗和宁静，都被我制成一片片幸福的叶片，精心收藏。 是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向成功，走向未来。
幸福的成长作文 篇5
每个人都有童年，但是童年总是短暂的。我们必须慢慢地成长，从一个个懵懂的小孩子变成一个个少女或少年。这都是谁的功劳呢？当然是父母的功劳啊！
在一个烈日炎炎的暑假，爸爸和妈妈在家里照顾弟弟，我刚跳完舞回来。忽然，我感觉头有点晕，浑身发冷。我跟爸爸、妈妈告诉了我的情况，妈妈听了，立刻跑过来，完全不顾弟弟。她急忙忙地拿来体温表，测了下，“38。6，孩子他爸，孩子发烧了，快打盆水来！”妈妈焦急地说。爸爸见水停了，像被针扎一样，急的直跺脚。爸爸想起冰箱里有一瓶冰水，立刻把它倒进水盆里。妈妈手法娴熟，拿起毛巾，折了几下，蘸了蘸冰水，敷在了我的额头上。又拿起一条毛巾，继续蘸了蘸冰水，把我的脸、胳膊、腿反复擦了几遍。我见爸爸在旁边干等着，有气无力地说：“爸爸，你在这儿等着也不是办法，快去照顾弟弟吧，弟弟见没人照顾他，会哭的，快去吧！”爸爸听了，像是脚上粘了胶一样地慢慢向房间走去。过了一会儿，妈妈又拿起体温表测了一下，“37。5，终于快降下来了，宝贝，你休息一会儿吧，你什么也不要做。”妈妈说。“妈妈，可是我还有很多作业要写啊！”我担心的说。“不要紧的.，身体才是大事，作业明天还可以写，休息吧！”妈妈一边收拾一边说。我只好乖乖的进入梦乡了。
第二天，早上起来，妈妈立刻跑到我的房间里，摸了摸我的额头。“哇，怎么还这么烫。”妈妈跑到卫生间拿了几条毛巾，把它打湿，又按照昨天的步骤做来一遍，再给我冲了几包药让我喝了下去。看到这一幕，我热泪盈眶，我知道了：我不该这么自私，因为有了弟弟，我经常和爸爸、妈妈吵吵闹闹。经过这件事情后，我不再这么自私，因为有了弟弟，我的生活变得更加精彩。爸爸、妈妈不仅没有把我的那份爱分给弟弟，而且让我多了一份姐弟之情，所以我要孝敬父母，还有保护我的弟弟。
这就是我成长中的幸福，爸爸妈妈给我的那份爱，我将存在我的心里。这件事情，我永生难忘。
幸福的成长作文 篇6
幸福就如同一杯热茶，温暖着我们心田;幸福就仿佛是一把大伞，为你遮风挡雨;幸福就犹如一把扇子，带给你凉爽舒适的空间。我们都是幸福的。
家中最早起床的总是她——妈妈。妈妈每天晚上都会问我：明天早上想吃什么?第二天早上醒来，屋子里总弥漫着沁人心脾的香味。是的，好香啊!我常常被早餐的香味吸引着起床。来到餐桌旁，妈妈已在等我了。她静静地看着我享受早餐，心里乐滋滋的`。每天早上有美餐，我是幸福的!
每天上学、放学都是爷爷接送我，不管是晴天还是雨天，从春季到秋季，那个慈祥的身影总会默默地等候我。有了爷爷接送，我是幸福的!
在学校里，老师总是一如既往来上课，孜孜不倦地传授知识。即使生病了，也带病坚持上课。课堂上或作业里有不懂的题，我就会去找老师解答：“老师，这道题怎么做呀?”老师仔细看了看题目，便一丝不苟地教我分析问题的方法，提醒我以后遇到这种类型的题该怎样找线索。我全神贯注地听着，把老师教给我的分析思路、解答步骤都牢牢地记在心底，心中充满了谢意。有老师们的谆谆教诲，我是幸福的!
我们在幸福中快乐地成长。爸爸妈妈给我们温暖的港湾，爷爷奶奶是为我们遮风挡雨的大伞，老师是传授知识与真理的渡船……
幸福的成长作文 篇7
小学时，我最讨厌最头疼的科目是英语，我讨厌英语，最怕英语老师让我发言。我总是说不清由ABC组成的句子，也记不住那些我根本就不理解的语法知识。所以，一次次英语考试下来，我的分数实在少得可怜。总在40—50分之间徘徊。我常抱怨，为什么中国人要学外国人的语言？但大量的生活中的例子告诉我英语很重要。
于是，我开始努力地念着那使我头疼的ABC，但当我面对着自己的两张英语试卷加起来的分数还不如同桌一张英语试卷的分数高时，我才知道，什么叫差距，什么叫无能为力。随着考试的一次次增多，一个自信的我从生活中消失得无影无踪，取而代之的，则是沉默。但当我看到和我一样常去英语老师办公室的“难友”经过一个暑假后变成班上的英语佼佼者时，我的心里很不是滋味。别人可以办到的.事情为什么我办不到？他能做到的事我同样可以。暑假又来临了，我不愿意再放弃任何一个机会，我跑到书店，捧回一摞英语语法书，又买回一堆英语磁带，又报了好几个英语补习班，成天将自己沉浸在英语环境中，我坚信：有志者，事竟成！终于，皇天不负苦心人，一个暑假过后，我从只考40、50分的差生，一跃成为班里的英语课代表。当别人向我投来羡慕的目光时，我真的很开心。此时，我感觉到自己被幸福包围了。现在回想起儿时的经历，我想到了李瑛的诗：“在苦涩中长大的幸福和痛苦一样近，一样寂静会流泪却永远不会衰老……”我说我很幸福，因为我体验过从苦涩到甜美的过程。
幸福的成长作文 篇8
岁月的风铃摇呀摇，人不知;鬼不觉摇功了15个春秋……
该还在哪咿呀学语的孩童，不愿跪在硬国邦的地上，带着对站坐的盼望尽力的她，使出齐身的力气——胜利了。它稳稳地竖立着这纤弱地身子，奶声奶气地鸣一声“妈”，是向全世界宣布：“尔长大了”！降雨了，会天然而然地带一把伞，单独一己撑，散步在蒙受的细雨中。居心感触雨的浪漫跟暖馨，而不像小时候一样一头扎入那狂风雨中，让雨水沐浴本人，纵情地在雨帘中嬉闹，豪不在乎大家成替一只涨汤鸡。长大的感到是什么？长大的感觉是孩童盼望站破的幸福，是雨后萌牙葱绿的嫩芽。
岁月的.年轮转呀转绘出一个个小圈圈……
此时，站在成熟的边沿上，望看身后那生涯在快活王邦的我，那面的我无邪，活跃，顽皮而又爱泣鼻子耍赖皮，经常不是恶息据把街坊家的大花猫的耳朵贴上鸡皮，就是和小敌人上蹿下跳踏坏林大婶刚栽的小苗，而后又在妈妈的数落下低着头扶伏被踩扁的秧苗。那时的我，去返在暴风雨里“豪言壮语”，啼着，哼唱小曲跑归舒服的野，却为妈妈济困解危端去一碗荷包蛋静静地流下暖泪。那时的我，爱笑，爱品。方才仍是阳光残暴，一转瞬就急风骤雨。
从小不愿喝牛奶，由于我不想和牛宝宝争一个恶妈妈；自小望到他人戴花就疼爱，果为我以为花儿会哭；自小就不清楚地上为什么会落小水滴，鱼儿为什么在水里却不会被呛逝世……
跟着时光的拉移，我缓缓地读懂了这些，应我用自己日渐理智的念维学会剖析时，我结问了小时候的信难纯症，不了幼时的迷惑。 “花有沉启时，我无再多年。”是的，那只能将所有美佳的回忆统统锁进灰色的日记里，抬进我记忆宝库的最深层。
粉色的童年诚然漂亮，但金色的将来更令我着迷。固然童年的乐园令我迷恋，然而还愿望长大一些。“万舒古昔消长日，一窗昏晓遥淌年。”我要撷智慧的浪花，一直丰盛、空虚自彼，完美自人，让自己的毕生光辉地走下往。
岁月的风铃撼出了成长的美妙回想摇没了十五个年龄的幸福。
【幸福的成长作文】相关文章：
幸福的成长作文01-15
成长的幸福作文02-25
幸福成长作文03-01
幸福伴我成长作文12-16
在幸福中成长作文02-25
成长中的幸福作文02-26
幸福伴我成长作文02-23
我在幸福中成长作文12-16
成长中的幸福优秀作文06-11
我在幸福中成长作文02-25