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真善美的的作文

时间:2023-05-16 12:33:58 优秀作文 我要投稿

【必备】真善美的的作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的真善美的的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】真善美的的作文4篇

真善美的的作文 篇1

  我们是一群活泼的青少年,正处于养成良好习惯的重要阶段。我们要睁大双眼,细心寻找生活中的真善美,守真,行善,表美。不必说惊天动地的事,也不必说颇负盛誉的事,更不必说屡受表彰的事,而是说我们身边,校园里的真,善,美。

  真的含义是——诚信。

  本班的一位同学,在校园来去的途中,无意间拾得了400元,当时周围并无他人,她大可私吞了这笔“巨款”。但是她没有,她的第一反应就是——交给老师。不经过大脑思考,迅速做出的选择,表明她轻松战胜了心中火一样的欲望,或是连火苗都没冒起来的私心。这不是一种诚信,不能称为“真”吗?

  善的含义是——友善。

  我曾有一次忘记带课本,唯一的办法就是想向其他班的同学借。其他同学有的向熟人借,很快就借到了;有的通过朋友借的,过一会也能借到,可我找谁呢?这时一位与我素不相识的同学向我递来了援助的书,我万分感激,虽然我们并不相识。“路见不平拔刀相助”不就这样的吗,这不能称为“善”吗?

  美的含义是——文明。

  校园外有个小卖部,我的同学总爱去买烤肠。不同的.是,每次给了钱之后,她都会补充一句“谢谢阿姨!”,阿姨也回之一笑,记住了她。此后她一去小卖部,阿姨都是笑脸相迎,让她好是尴尬。这种文明是我们学生必须遵守的,它是最重要的,要想守真,行善,表美,就得打好基础。她那短短的四字,称不上“美”吗?

  以上的答案均是肯定的!少年,一个养成良好行为作风的好时段,守真,行善,表美,让校园散发真善美的芳香,发出真善美的光彩,炫出真善美的魅力!让中华传统美德——真、善、美,与我们一路相伴!

真善美的的作文 篇2

  在我们的生活中,会遇到许许多多的好人好事,它们就如天空中闪闪发亮的星星,即贡献了自己也照亮了他人。

  今天我要叙述的是一群无私的环卫工人,她们每天天未亮就起床,深夜了都还在工作,无论炎寒夏署,她们都无私的工作着,奉献着,只为让自己生活的城市更加美丽,让自己的儿女生活的更加温馨。她们从不奢求人们能记住她们的名字,也从不向人们炫耀自己的所作所为。她们只是生活在城市的一角,像一群默默无闻的小草,从不吸引人们的注意,甚至任由人们践踏它们的“身体”,但是她们却从来未反抗,也不曾生气,她们只是在自己平凡的岗位上默默地坚守着,但是,她们却得不到人们的尊重。

  只记得一天放学,大家都如鱼得水般的冲出校门,我正慢悠悠走在学校旁的小树林中,忽然看到的一幕景象使我停住了脚步,一个高挑的.初中生,扎着一个大辫子,手里拿着一把剪刀和一张纸,她十分解气的用剪刀剪那张纸,却不知剪下的小碎片正随着它的步伐缓缓前进,身后一个年过半百的环卫工人正弯腰一点一点地捡起她掉下的纸屑,因一不小心而撞到了那个初中生,那个初中生转过头来,用一种鄙视的眼神看了一眼环卫工人脏兮兮的鞋子和衣服,随即开口骂道:“你不长眼睛啊,没看到前面有个人啊……”环卫工人连说对不起。我看到了此情此景,十分愤怒,同样是人,并没有高低贵贱之分,并不是说你有钱,你高贵,你就能随意羞辱别人,也并不是说你很穷,你贫贱你就该受到别人的羞辱,我想对那个初中生说:“别人对你的一次忍让,不代表别人懦弱,而是别人知道什么叫做宽容,而你在别人道歉后,还随意谩骂,只能说明你为人心胸狭窄,做事鲁莽。我想对那个环卫工人说:“您是一个宽容的人,面对别人的随意谩骂,并没有斤斤计较,而是真诚的接受,您的精神值得我们学习。”

  在我们的生活中,像这样的好人还有很多,她们从不被人发现,但她们的真诚是令人感动,她们的善良,是令人敬佩的,她们的美丽,是发自内心的。她们就是我们生活中的真善美。

真善美的的作文 篇3

  “表扬!表扬!四(3)班艾孝霄、章文韬同学在操场上拾到了一百元钱,及时上交给政教处寻找失主,这种拾金不昧的精神值得大家学习??|”广播响起了表扬的声音,表扬的是我们班的同学,顿时,同学们向这两位同学投去了赞许的目光。下课后,大家一齐围着这两位同学采访:“你们是怎么做到的?一百块呀,那么多,舍得吗?自己留下来可以买多少东西呀??”大家七嘴八舌问个不停,待安静一点,艾孝霄说道:“想要呀,但不是自己的花了也不开心,想想人家掉钱的人有多着急,我们就马上交上去了。”章文韬说:“广播里表扬我们啦,这比花一百块钱幸福多了,哈哈??”我们听了,感觉既惭愧不如,又羡慕不已,惭愧的是不该那样怀疑人家,羡慕的他们俩那颗金子般的心灵。他们真是好样的!

  像他们俩这样纯真善良的同学在我们班可真不少。例如我的好朋友好同桌黄子妍。“丁铃铃,丁铃铃”上课铃声响起,老师开始发上次的测试卷了。“黄子妍,100分??”声音戛然而止,老师意味深长地看了我一眼:“曾熙,88分!”我听了魂都快吓飞了,心想:“怎么办,怎么办,我怎么只考这么一点点分呀?惨了惨了??”周围的同学看见我握着拳头皱着眉头紧张的样子,纷纷小声安慰我:“这次考砸了,下次努力哈,别伤心了,一次考差没关系的??”可我的心情怎么也好不起来,下课了都没离开座位一步。同桌黄子妍上完厕所回来以后,静静地坐下来,让我拿出笔和试卷来,把我试卷上错了的题一道道详细的讲解起来,还有几个同学看到黄子妍在帮助我订正试卷,都安静下来不吵闹,还制止别人吵闹,我心里真的好感动,他们那么努力地帮助我,我决心要加倍努力,不然真对不起这些好同学呀。 在我们班,同学们之间的互帮互助随处可见,同样的,老师带给我们大家的关爱同样不少,不然大家为什么都那么爱江老师呢?这其中也包括我。永远不会忘记那个下雨天,倾盆大雨说来就来,雷鸣闪电过后,老天就开始用盆向下倒水了,偏偏还是挨着放学的时候。别的同学陆续被家长接走了,只有我,守在教室很久很久了。妈妈在开会,爸爸还在学校上课没那么早下班。江老师要等所有的学生被家长接走才能下班,我的`心充满了焦急,因为只有我一个人还没有走了。江老师前面一直在批改作文,都没有抬头,直到她改完诧异地看着没有离开的我。她走到我的跟前,温柔地对我说:“走,我送你回去了!”说着牵着我的手来到校门口。她撑开仅有的一把伞,搂着我的肩膀朝风雨中走去。一把伞,两个人,雨本来就很大,如果不是我,江老师肯定不会被淋得那么惨,我心里内疚极了,可是她没有皱一下眉,就这样搂着我来到家楼下,笑着对我挥挥手让我自己上楼就走了,看着风雨中她远去的身影,很久很久,我才转身上楼。

  在我的生活中,有这么多善良的人,美丽的事儿,你说我怎能不觉得生活是多么的美好?

真善美的的作文 篇4

  社会是一个充满真善美的大集体,是一个守望相助的大集体,社会也是一个和谐安详、团结友爱的大集体。真诚、慈善以及美好,是保证幸福社会的基准。我是一名小学生,懂得少,至少也明白这个道理。

  国家一直都在弘扬真、善、美。它代表了我国的精神品质。我曾听过一个令人感动的故事,叫《善心照亮盲眼阿婆》。它语言质朴、平凡,却饱含真情。故事内容大概是这样的:一位生活拮据的盲眼阿婆,一直住在郊外。有一天,她带着积蓄到水电行的老板问道:“老板,能不能在我家门前的路上装几盏路灯?”

  水电行的老板感到非常吃惊:“您的眼睛看不见,装路灯做什么呢?”

  “哦,以前我那路偏僻,现在路过的人多了,怕人家不方便。我也有了点积蓄,您就帮忙装几盏路灯吧!”

  老板听了很感动,就只收了她的.工本费。第二天,全镇的人们都知道了这事儿,想:“盲眼人都要照亮别人,何况我们这些眼好的人呢?”于是纷纷倾囊相助。结果,路灯不仅装好了,连阿婆的木屋也重建成了美丽又坚固的水泥房子。这位阿婆做梦也不会想到,这一切只因她那一念善心。

  是啊,真、善、美都是从身边一件微不足道的事得来的,你付出了一小步,往往就能得到一大步。你因善心出小力,往往因善心得大利。

  作为社会公德重要的一部分,孝自然是真、善、美三大品质的一员。中华民族上上下下五千年,无不敬仰“孝”这一个字。孝,它是道德的阶梯,没有“孝”,哪来的“德”?是啊,父母生我们,养我们,难道他们还没有资格让我们去感激、孝敬他们吗?正所谓“慈孝之心,人皆有之。”就算是牢中囚犯,如果他孝敬父母,这也说明他人仍有良知。

  雷锋,大家还记得这个光辉的名字吗?这个名字已成为一种代号——助人为乐!多少个天,多少个年,他都是人们心中的一个梦,善良、美好、诚信的中国梦啊!他不就是真、善、美最好的代言人吗?雷锋的言语是闪耀的一颗星,他有一首诗这样写到:“把自己当做啄木鸟吧!用辛勤而艰苦的劳动,为万木除病灭害,使树长得挺拔参天,绿化原野,造福人类!”多么激昂的话语!他在少年时代受尽折磨,是他思想的真、善、美是他自始自终充满感激与快乐。

  善良的孩子是幸福的,诚实的孩子是快乐的,心灵美丽的孩子是甜蜜的!助人为乐,我更乐,诚信待人,人信我。少年向上,真善美伴我们一生!

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