【推荐】记事的作文锦集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的记事的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记事的作文 篇1
今年暑假我去了丽江，看到了那里的玉龙雪山。
那天，导游一大早就催我们起床，可我起来一看，这才五点多呀！外面还黑漆漆的一片，但我还是马上起了床，因为我也很想去看玉龙雪山。匆匆忙忙的吃了早饭，就上了大巴，向雪山进发了。
经过一个多小时的颠簸，我们来到了雪山景区的入口处，却 发现前方有黑压压的人群在排队准备进山。等了十几分钟，我们终于进去了，我们坐上一部景区游览车，在山间绕来绕去，终于，导游说我们到了。
一下车，我们一抬头一看，猛然发现，在青山上屹然挺立着一个山峰，那山峰十分高，似乎已插入云霄，在那山峰之上，还有一些雪，白皑皑的，经阳光一照，便辉映出日照金山的'壮观景象。我们在山涧的一个平台上，海拔已有三千多米，平望只有绿油油的森林，向上仰望，就发现绿油油之上，是光秃秃的了，乍一看，你以为是一片乌云挡住了山，但仔细一看，那是山，那是巨大的，巍峩的，一座座山峰，它们默然耸立，经受着岁月的洗礼，经受着风吹雨打、严寒酷暑，那陡峭的岩壁，如刀锋一般的脊梁，都一一证明了它们的坚硬挺拔，留给人们的不仅是壮观的景象，更激起人们坚强不屈的精神。
大约过了一小时，一片乌云便挡住了那壮丽的山峰，所有壮观的景象都看不见了，我庆幸我们来得早，才领略到了玉龙雪山的美。
记事的作文 篇2
今天，我突发奇想：“我的名字是咋来的呢？妈妈一定知道吧。嘿嘿！”我得当回小记者，采访一下妈妈，让她说说我名字的由来。然后，我记录采访的过程。哈哈，我暗喜着。
吃完午饭过后，我一本正经地来到妈妈的房间。采访开始。我用一支笔当话筒，说；“妈妈同志，作为一名小记者，我要问你一些问题。希望你如实回答。”
妈妈嘿嘿一笑，说：“一边玩去，我正忙着呢，别来烦我，OK？”
我着急了：“今天，我当一回小记者，采访一下您，问一下我名字的由来！然后，我就可以写作文啦！”
“噢，原来是这样！那我就给你娓娓道来。”我和妈妈都笑了。
笑了一阵后，我咳了两声，说：“采访正式开始！”
“好！”我举起“话筒”，一脸严肃，“当我被生出来时，你们看我这可爱的模样，有没有在脑海里浮现出一些名字？”“有啊，比如说‘王可’等。”好险啊，还好没用这些名字，要不然同学们不把我笑话死才怪呢！
“后来，我们觉得这些名字不好听，就把亲戚、邻居请来了，商量了半天，才想出来的`。”噢，想不到我的名字还是有不少人的想法拼凑出来的呢！
“那你们是怎么得到我这个名字的呢？”我疑惑不解。
“我们通过查字典，挑出一些能体现出聪明漂亮的字。最后觉得筛选出来的那些字不好。最后，还是‘柳’和‘兮’吧。”妈妈吸了一口气，继续忙着。
原来我名字的“前奏”是这样啊。采访完了，我有了点小感受：爸爸妈妈都是要我聪明好学，我以后一定好好学习，不辜负他们对我的期望。
记事的作文 篇3
在我记忆的长河中，有许许多多的事都已随波而去，消失得无影无踪。但是，有一个平凡得不能再平凡的背影却深深地烙在我的脑海里，使我久久不能忘怀！
记得那是初秋时，天气格外晴朗，微风轻拂着我的发梢，感觉异常惬意。我骑车行驶在道路傍，悠然地享受着大自然赐予我的快乐。不经意，我抬起头来，就在这极其偶然的一瞬间，看到这样的一幕：老师骑着摩托车回家，吴丹正坐在车后。咦？这是怎么回事呀，难道语文老师是吴丹的亲戚？不对呀，吴丹家跟我家在一起，她从未跟我提起过她跟老师沾亲带故呀！那难道是我看错了，刚才只是另一个人的背影？更不可能呀，我天天在校都可以看到老师的背影，怎么会看走眼呢？哎，算了，不想了，明天一早问吴丹吧！但事到第二天，我又忘了这件事，直到第二次看到那个背影才如梦初醒。
又是在一个天高云淡的日子，我又是骑着自行车行驶在回家的路上。看到的还是同一个人骑着同一辆摩托车，但坐在车后的却是一班的一位同学。我困惑了，这又是怎么回事呢？语文老师可能是他俩人的'亲戚吗？但我这次看到的背影确确实实是语文老师的背影呀！
第二天早上，我找到吴丹，像审问犯人似的问她：“上个星期，我好像看到老师带你回家，是不是呀？”“是啊。”她给我的回答是那般自然，妥帖。我又道：
“你车放在哪儿啦？老师为什么带你回家呀！”“我车坏了，在修理部。老师看我在路上走，就叫我坐他的车回去。”她的回答竟是如此简单。
后来，我又多次看到语文老师骑车带学生的背影。多好的老师呀！他不仅为了我们的学习日夜操劳，还那样关心体贴学生，甚至是别班的学生。老师，您的爱多像那冬日里的一把火，温暖了我们的心。
老师呀，亲爱的老师，你那高大的背影永远留在我们的心目中。
记事的作文 篇4
星期一，我放学回家。妈妈对我说：“忆蕊，我们的车子被撞了。”我一看，原来是真的。
我问妈妈：“妈妈，车子是怎么被撞得呀！”妈妈一五一十地告诉了我，事情是这样的：“今天妈妈到乡下去时，妈妈停在路旁眼睁睁地看着，一辆电动三轮车转弯速度很快，不知道它会撞过来，只见他的方向盘一转，就朝我们的车撞过来，幸好他的方向盘撞到车后又转直了，冲出了五六米，才停住，还好人没事，否则后果会更糟。
然后，妈妈跳下车，去看我们的车，车子表面，车身已经被他擦的.一塌糊涂，妈妈跟他说车被你刮坏了，需要维修，你要赔钱。问他拿钱，他就对妈妈说好话，求求你了，我有两个孩子，经济也不富裕，还不要让妈妈报警，因为报了警，他这辆车会被警察拖走，因为他非法改装成了电动三轮车，所以不让报警，旁边的保安看见了事情的经过，帮妈妈当了中间人，本来他只给了一百元，可是修一下要六七百元，那我们不是亏大了吗，多亏保安又帮我们讨回50元，后来变成150元，就是这样的一件事情。”我听了，对妈妈说：“以后，你开车还是安全为好哦！”
经过这一件事，以后不管开车的、开电瓶车的、骑自行车的都要小心，否则结果不堪设想。
记事的作文 篇5
学生的任务不少了作业，一提起作业我就害怕。
在这临近考试之际，作业就越来越多了起来，什么作文，考试卷啊，复习作业等等，真是蜂拥而至。一回到家中，往常还可以短时间玩耍一阵，而如今，连喘气的功夫都没有了。我像笼子里的小鸟。整天写呀，练啊，手都累了，为了写作业甚至要到十点多才睡觉。好累啊，我常常这样叹息，总想少做点，但又提心吊胆，害怕明天老师检查作业，那可就糟糕透顶了。不是挨骂，就是罚作业，可不好受啊！想到这里，又只好无奈的.拿起笔，继续写起来。
记事的作文 篇6
我喜欢看书，特别爱看一些故事书和一些童话书。
说起故事书，我就想起我小时候一件有趣的事情。
每一次看完都整整齐齐的放回书，有一天，我的堂妹（可欣）到我家来她到我家来，看到我小的时候妈妈给我买的`一本书，她看了特别喜欢，她走到我妈妈身边，她说：“婶婶！这本书那里买的啊我要叫我妈妈买给我：”：“哎呀~这本就送你了拉！反正姐姐现在也没有在看啊！：”我听到这句话我几匆匆地从房间里跑出来，一边跑一边叫这：“不行！不行！那是我最喜欢的故事书：”我跑到厨房里，妈妈说：“没事拉！她还小嘛，就送给她嘛！反正你现在也没有在看啊！”听了妈妈说的话，我非常不服气，我就关在房间里，想啊想啊！于是，我就想起一个妙招。
那天下午，我就跑到妹妹家，平常我是最不喜欢去妹妹家的，这次我为了实行我的计划，只好（破例一次了），我按了按门铃，妹妹给我开门，我就假装说，嗨~可欣，我来和你玩，今天我们玩什么呢？来看动画片吧！趁妹妹看的认真的时候，我就偷偷的吧童话书塞进我的塑料带里面。我心理暗暗的高兴第一次计划成功，看完了动画片，妹妹就注意到了我的塑料带，她就问我：“姐姐，你带子里有什么东东啊？，可以借我看一下吗？”“不行，里面是吃的东西拉：”“哦”呀！吓死我了，差一点被她发现了！晚上了，我几和妹妹说，拜拜！我要回家了！在回家的路上，我特别高兴，我的计划成功！接着，我就一边走路一边看着我的童话书。
虽然我这样做很不好，但是我为了我的童话书，我只能这样做了。
记事的作文 篇7
秋假的一天，我家的苍蝇特多。我们全家都拿起苍蝇拍来打苍蝇。可是，我们不管从哪个角度打苍蝇，都不太容易打死。因为，只要向苍蝇走进一步，它们就飞走了。尽管打死了一只苍蝇，但它们数量众多，死了一只，又怎么样呢？
我拿出《动物大全》这本书，开始寻找有关苍蝇的知识。我翻到467页，书上写着苍蝇两个大字，我在右下角看见一行字，上面写着“苍蝇的眼睛”五个字。书上说明苍蝇的'眼睛是复眼，是由许多只小眼睛组成的两个大眼睛，所以，不管是哪里有动静，它都看得一清二楚。不仅如此，复眼对发光的东西也很感兴趣。看到这里，突然，我灵机一动，想到了用灭蚊灯来消灭苍蝇方法。
我叫上妈妈到便宜市场买了一台灭蚊灯。我们回到家把门窗关好，窗帘也拉好。我把电源打开后，苍蝇在黑乎乎的情况下，全部向灭蚊灯冲去。没一会儿，苍蝇就全部死掉了。我把死苍蝇都埋进土里当肥料，让小草吸收，真是一举两得呀。
另外，许多昆虫也像苍蝇一样，都是复眼。它们利用复眼轻而易举地找到自己的天敌和食物，复眼给它们带来了幸福和方便。
记事的作文 篇8
我和爸爸、妈妈坐上了汽车，一起去大庙买鸭子。
汽车开了很久很久，我发现这条路要经过外婆家。
终于到大庙了。我们下了车，三只狗突然从不同的方向向我们跑来，其中一只还是小狗，它刚到我们跟前，忽地往上一跳，好像在说：“你们是谁？从哪儿来？快陪我玩一会儿。”我们叫了半天，也没见主人。
后来，我们在山上看见了主人，他在那里割草。他一边赶鸭子，一边问：“你们是来买鸭子的吗？”妈妈说：“是的。”他问：“选哪一只啊？”妈妈说：“不要北京鸭。”爸爸和主人站在鸭子两边，妈妈站在鸭子前边，我站在鸭子的后方，鸭子好像无路可逃。“快走开！快走开！”它们又好像在说。忽然，一只鸭子展开翅膀，飞到了山下，爸爸连伸手的机会都没有。
我们又去抓另一只鸭子，那只鸭子反应很慢，爸爸拿着一根棒向鸭子打去，鸭子吓得卡在了树枝里，主人一步冲上前，紧紧抓住鸭子的.翅膀，拿去称重量了。
我们把鸭子放进一个大口袋，它在拼命地叫，好像说：“救命啊！救命啊！”
我们拎着鸭子，高兴地回家了。
记事的作文 篇9
这两天气温下降，片片雪花从空中飘落下来，宛如一只只美丽的白蝴蝶在翩翩起舞，不一会儿，外面已经是一片银装素裹的白雪世界了，同学们再也忍不住白雪的诱惑，一个个像飞出笼子的小鸟，飞奔下楼，去操场玩雪。 雪还在不停地下，我们开始在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出冻得通红的手来接雪花，顿时，手心里开满了玲珑剔透的小花，还有的边跑边回头欣赏刚刚在雪地里作下的`画——一串串深深浅浅、歪歪斜斜的小脚印。“啪”一个小雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一连抓起好几个雪球向一个个目标发起进攻，战幕拉开，你来我往，“啪！——”“啊！——”“哇！——”“哈哈！——”欢笑声、惊叫声不绝于耳，虽然雪球砸到身上后会痛，有时雪沫还会钻进衣领、鞋子，冰冷冰冷的，但谁也没有退缩，直到筋疲力尽。
玩累了，我和同学们又开始堆雪人。我们先滚一个大雪球做雪人的身子，然后再滚一个小雪球做雪人的头，接着找来两个圆形树叶做它的眼睛，用一根树枝做它的鼻子，用一片红树叶做它的嘴巴，最后我们给它带上帽子围上围巾，一个栩栩如生的活泼可爱的雪人出现在我们的眼前。这场冬雪下得真好呀！雪真是个奇妙的精灵，我们可以玩出各种花样、各种味道，更能玩出无穷无尽的乐趣！
记事的作文 篇10
星期二最后一节课，综劳老师要教我们捏泥苹果和泥蒜头,我心里无比的激动。
课前,我把那笨重的紫砂泥放到桌子上。土黄偏黑的颜色软绵绵的，像染了色的面团一样。因为外面包了一层保鲜膜，所以它永远干不了。
“叮铃铃”上课了！综劳老师让我们先玩一会紫砂泥。我只拿出其中的一丁点儿放在手里搓。可是才搓了一会儿，就出现了龟裂。我就用手蘸了几滴水，涂在泥的表面。再用手去撮它，结果弄了一手的`泥巴。老师教我们的基本动作练好了，就要开始做泥苹果了。真令人兴奋！
我先将泥搓成了球形，再上下捏出一个凹下去的坑，然后用刮刀把多余的部分刮掉。最后用水抹光滑，一个小巧玲珑的苹果展现出来了。
接下来老师又教我们捏蒜头。先把泥团搓一个球，再拉出一个蒜薹。最后拿小刀把蒜身分成一瓣一瓣的。可是我耍了个小聪明，我用一个戳洞的东西画出一条线，不就大功告成了吗？但是，一开始很成功，做完后我才发现分的瓣大小不一，跟我想的是千差万别。我觉得很不满意，只好把它重新放回泥块。可悲剧的是我的泥苹果又因掉在了地上被人踩了几脚而烂掉了。
这还真是一节令人悲伤的泥素课。弄了一身子的泥巴，却空着两手回家，唉~
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