叙事作文

时间:2023-05-18 11:33:17 优秀作文 我要投稿

【推荐】叙事作文集合10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的叙事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】叙事作文集合10篇

叙事作文 篇1

  我期待了两年,也害怕了两年。令无数人闻风丧胆的初三,你终于到了。

  初三是紧张而繁忙的。老师们的嘴唇张张合合,合合张张,数不清的知识就争先恐后的涌来,一股脑的灌入我的身体。铺天盖地的`作业练习题将我吞没,我挣扎在知识的漩涡中,晕头转向。

  我在课本中看到了作业,在作业里梦到了考试,在考试中感受知识,在知识里觉得日子那么漫长没有尽头。

  初三也是迷茫而恐慌的。

  早晨下着如行军鼓点般的雨,我追赶着雨点又超越雨点,心中一片迷茫与恐慌:我的每天都过得有意义吗?我学会了多少?我能在中考时微笑着走出考场吗?

  我不知道。我在初三这个大漩涡中越陷越深,吃力挣扎。

  而在操场上的顿悟却让我知道了答案。

  那时的天空清澈如戏,几缕浮云悠然的飘着。就和以前几千年几万年一样。它们见证了夸父炽烈的奔跑也看过了后羿葬日的剪影,它们目睹了人类的诞生与兴衰,也目睹了事件的悲欢与离合。但他们却一直的宁静和平和。

  我悟了:不能在被动的跟着大家走了——看似充实却是无用功。我要像那天空浮云一样,沉下我这颗浮躁的心。用平和的心态来迎接每一天。学号当天的东西,一天一天积累下去,等中考时一定会成功的!

  尽管初三有过紧张,繁忙,迷茫和慌乱,但的是希望!命运关键就在这一年了!

  坚持到底!冲向胜利!

叙事作文 篇2

  有些事,用最直接的方式来做或许收效甚微。因为方法运用不当,坚持久了你难免会疲惫懈怠甚至会因为焦躁不安而轻言放弃。其实,很多时候。不是事情难为,而是你的处理方式欠缺妥当。当你觉得力不从心的时候,不如放下心中的焦躁烦闷。静下心来或许会发现更好的也更容易达到目的的方式,要知道,通往广场的路,不止一条。换个思路,事就成了。

  家里的水池漏水了,仅存的几条小鱼也濒临灭绝,父亲不辞劳苦从上海带回来的好不容易成活的荷花也消亡殆尽。开始,是每天定时定点的抽水来维持花和鱼的生计。但这样的方法不仅治标不治本还费时费力。就这样,任由池塘空置干涸了一段时间。到后来我们都在想有什么方法能把池塘修缮好,毕竟不能这样听之任之。所以我就问自己,真的没有别的办法了吗?终于借着修路的机会请人从田里挖来了两铲车的泥巴,把泥巴倒进池塘里分散开来等它化开的时候估计就可以糊住不易察觉的漏洞,尽可能一劳永逸。所以很多时候不是没有办法,而是我们要尽可能的学会转换思路从众多的`方式中寻找出最合适的。

  泥巴运来了却全都被堆在了同一个地方,需要人力进行分散。所以,父亲拿了一个家里平时用来疏松土壤的钉耙来挖开这些泥。却因为中间的空隙太大,一下也挖不了多少,反而累得汗如雨下。后来换弟弟来接着挖。我看他面对着这一大堆顽固又冲鼻子的田泥巴,突然觉得他也不容易。不光累在水里待久了也对身体不好。

  我看着他一下又一下的挖着,突然就想到了家里平时挖土翻地都是用的锄头,快捷又迅速。毕竟不会挖一锄头还会漏掉一半,眼前的场景和平时母亲翻地时一般无二,那如果用锄头把泥巴一一挖下来再抛向池塘各个角落会不会更好?我把我的建议对弟弟说了,后来的事实证明确实比原来的方式更简单省力又快捷。不一会儿一堆土就这样被分解开了。

  这件事情告诉我们,很多事情眼见着没那么容易,或许你换个思路就会有意料之外的收获。也说明人的思维不能局限于一种可能。换个思路事情也许就成了。

叙事作文 篇3

  下午,我们班组织了一个活动——课本剧表演。全班被分为了八个组。课本剧就是把课文里的情节表演出来。早在一个星期前我们就开始排练了,今天下午就要把排练的成果表演给全班同学看。

  表演开始了,第一组表演的是《杨子荣借题发挥》,我觉得最搞笑演员奖非康亚城莫属了,只见他贴着纸做的两撇胡子,说说笑笑的.上了台。我从侧面看他,一直低着脑袋,我以为是特意安排的,直到表演结束时我才发现,原来康亚城是把稿子放在地上看呢。哎,I服了You。

  轮到我们这组表演了。我们组表演的是《齐天大圣大战二郎神》。我表演的是旁白,杨思文(我们这组的组长)演的是真君(二郎神),尹海龙演的是齐天大圣…我们组的道具只有一个弹弓.刚开始表演的时候我还很紧张,但是后面就没那么紧张了。我不小心念错了一个字,不过幸好,我只是读错了音,我又马上把音提高了原来的音。表演结束了,但我觉得大家也不是那么喜欢我们的表演。哎,看看下一组吧!第三组演的是……全部组都表演完了,贺老师开始宣布获奖名单:杨思曦这组第一名…杨思文这组第三名。

  遗憾,可惜我们这组只得了第三名。不过名次不重要,重要的是我们努力过!

叙事作文 篇4

  秋思六年级许丽莎自从老师布置了这篇作文以后,我便每天深思,想了许多、许多……[由题而思,真实的写了自己的想法]我独自一个人在学校的后操场上徘徊着,此时的心一转眼间清凉了许多。忽然,一阵秋风吹过,我不由地缩了缩衣服。一片叶子带着无奈飘落到我的手心,我不由得想到了什么……[由落叶而引发的思考。]秋天,是一个丰收的季节。

  在这时,梨树挂起了金黄色的灯笼,苹果露出了红红的脸颊,稻海翻起了金色的波浪,高粱举起了燃烧的火把。农民伯伯们此时露出了灿烂的笑容,因为他们有了收获,得到了回报。再看看我们的祖国,“神舟六号”成功升上天空。这是一个多么振奋人心的消息,我们中国在世界上再一次创造奇迹,让全世界人民再一次刮目相看。而我呢?我有收获吗?从开学到现在我没有一点儿进展,六年级本应是个极度紧张的时候,但我依旧天天玩耍,满不在乎,似乎并没有一点压力。

  别的`同学在家里天天苦苦学习写作,每天深夜灯还亮着,早上早早起床背东西。但只有我,每天开开心心,无忧无虑,无形之中成了他们心中的“偶像”,但你以为这样好吗?每当老师布置完作业,同学们写的十分快,而我却要把眉头拧成麻团才会。别人作业都交了,而我却还在苦海中无力地挣扎着。再过不久,就要期中考试了,我心里一点儿底也没有,脑海中一片空白。在这个收获的秋天,我没有一点儿收获。又一阵秋风吹过,我的心更凉了。

  【评语】读完你的文章,首先给人一种“消沉”的感觉,处于你这个年龄,应该是朝气蓬勃,奋发向上,你为何这样呢?其次,本文从写作角度来说,是一篇不错的文章。能以我“手”写我“心”,反映自己的心声、倾吐自己的心声。然而在这一年龄的你应该……最后,本文能结合自己的实际,真实的写来,采用各种表达方式写成此文,是难能可贵的。希望你调整自己,全心投入,请相信“一份耕耘一份收获”,明天会更好!

叙事作文 篇5

  每天,忙忙碌碌地总是妈妈、爸爸;我多么想像“小鬼当家”一样自己当一回家,这不,老师正好给我们布置了一项任务—今日我当家的活动。我一回家,就把这件“好消息”告诉了妈妈,妈妈听 后,高兴地点了点头。

  第二天一早吃完早饭,我就拿起拖把拖了起来。时间过的真快,转眼,可到了中午,我赶紧从钱包里拿出三十块钱,兴致勃勃地到菜场“采购”。

  此时的菜场已经是人声嘈杂,叫声此时彼伏。我紧紧地拿着手中的三十元钱,左瞧右瞧,不知买什么好。这时,我走到水货滩前,张牙五爪的虾在引诱我,这可是我的最爱。我急切地询问价格,真 是不问不知道,一问吓一跳,竟然要23元一斤,我一共才带三十元,这都23元了,那剩下的7元还能买些什么?没办法,我只能咽了咽口水,继续“采购”,了。“鲫鱼,卖鲫鱼了!”我听了这个声音, 连忙跑到跟前,问:“叔叔,鲫鱼多少钱一斤?”“10元一斤,买不买,小朋友?”“买!不过——能不能便宜一些,好不好啊叔叔……”叔叔耐不住性子了,“卖!9元一斤,要买赶紧买,不买赶紧走 !”“我要这条!叔叔。”我挑了一条新鲜的鲫鱼,用大网把它捞住,递给了叔叔,叔叔的动作干脆利索,3分钟不到,就弄好了,我把钱付给叔叔后,拿着鱼走了。后来,我在菜市场转了几圈,买了西 红柿,豆腐等蔬菜。该回家了,我算了算,没超支。

  回到家,我系好围裙,面对面前的`一筐子蔬菜,我不知如何下手。这时,我看见了西红柿,心里灵机一动,就先做一盘“西红柿炒鸡蛋”吧!我首先把锅烧热后再倒点油,然后我从冰箱里拿出两个 鸡蛋,一双筷子,一个碗和一个西红柿。我把西红柿洗干净后,把它切成方块形的,拿起鸡蛋往碗里一磕,鸡蛋黄和鸡蛋清立刻流进碗内,我再用筷子搅拌一下儿,再往里面放一点盐就可以了。这时的 油已经烧热了,我最后再把打好的蛋花倒入锅里,再把切好的西红柿放入锅里,一起炒,不一会儿,一盘菜就做好了。于是我再做下一盘菜。20分钟过去了,我望着餐桌上的一盘盘菜,别提有多高兴了 。

  “叮咚——”我听见门铃响了,怀着激动的心情打开了门。“咦?怎么这么香啊?”爸爸顺着香味儿往前走,“啊!马烨,这是你做的?”爸爸迷惑不解地问。“当然了。”我得意洋洋地说。爸爸妈 妈迅速坐下,慢慢品尝这美味无比地菜肴。爸爸高兴地说:“这饭真好吃,女儿做的饭嘛!”妈妈也接上了:“就是就是!”过了一会儿,饭吃完了,我又赶紧把餐具端具端到厨房,面对一水池的碗盘 ,就想打退堂鼓,可是今天我当家我就一定要把它洗完,为了安慰自己,我一边哼小曲儿,以便洗餐具,终于洗完了。到了晚上,我又安顿了他们吃晚饭后,就筋疲力尽的躺到床上,心想:这家真难当 啊!原来爸爸妈妈天天上完班还要干这么多活,也不知道这是怎么熬过来的,所以,我以后一定要多在家里帮助爸爸妈妈分担一些活,不让爸爸妈妈天天那么累!

叙事作文 篇6

  哥哥是教授,弟弟是律师,哥俩平时分居两地,不常见面。一天,哥哥来看弟弟,弟弟正怒气冲冲地研究一份文件。

  “你看他们这样利用我,我要告他们。”

  哥哥看见的是一家孤儿院向社会募捐的启示,下面的发起人有弟弟的名字,而这位律师弟弟显然不知情。

  哥哥对着大发雷霆的`弟弟吐了个烟圈,眼睛望着天空,半天才开始说话:“还记得吗?母亲一直年里我们做一个有用之人。”

  “当然记得,我一直在朝着这个方面努力。”

  “什么叫有用之人?”哥哥问。

  “学问充实,品格端正,身体健康,能主持公道,维护正义,难道这有什么不对吗?”弟弟反问。

  “当然对,但是你只知其一,不知其二,所谓有用之人就是有资格被人利用,恭喜你今天被人利用了,这证明你的奋斗已大有成就!”

  弟弟茫然不解。

  哥哥对他说:“工业愈大,名望愈高,愈难免被人利用,怕被人利用的人成不了大事。”

  弟弟逐渐心平气和:“那我该怎么办?”

  “把这家孤儿院的院长请过来,支持他募捐,并且帮助他建立制度,好好保管,使用者一笔钱。”

叙事作文 篇7

  “困难像弹簧,看你强不强;你强他就弱,你弱它就强”。的确,生活中处处都有困难,没有永远都一帆风顺的大道,你若不强,又怎能翻越那座山岭,跨越那条峡谷,继续迈向成功的终点呢?我也经常遇到过这些山岭,甚至还有一座“珠穆朗玛峰”!但我都一一翻越,向成功的终点更进一步。你快看,“珠穆朗玛峰”就是这座:

  那是几天前。那天早晨,太阳才露出半边脸,我就早早地醒来了。我揉着朦胧的睡眼,一眼就看见了弟弟昨晚遗落在桌子上的奥数试卷,整张试卷被各种各样的.数字塞得满满当当,只有附加题还是“鹤立鸡群”,十分显眼。

  不知怎么的,我身不由己地走到了试卷旁,习惯性拿起了笔,就开始在草稿纸上奋笔疾书。我连奥数都没学过,怎么可能会解这道题呢?我不禁想到,可手中的笔丝毫没慢下来。看来我是铁定了心要解开这道题了。

  渐渐地,我走上了一条羊肠小径——我找到了一条思路。可是过了不久,才发现那是一条死路,只好往回走,寻找一条合适的道路。

  过了不久,我爬到了山腰,思路也渐渐变得清晰起来了。我加快步伐,继续向前走去。

  好似过了一个世纪之久,我看到了若隐若现的山顶。整张草稿纸被我涂得面目全非,惨不忍睹。

  终于,我摔下了笔,海拔8844.43米的高度终于被我翻越了,我心里充满了自豪感。

  现在,我又翻过了一座小山,那就是这篇作文。

叙事作文 篇8

  在人的记忆里,有一片沙滩也有一块巨石,那些不愉快的事将书写在沙滩上,等待海水将它抹去,那些让人难忘的人或事,却刻在石上,任凭风吹雨打永不

  那是一个寒冷的冬天的早晨,我独自一人骑着车从外婆家回来,寒风毫不费力的攻击着穿着一件外衣的我,脸以冻得通红。心里报怨着;这个天在昨晚还热的发慌,这倒好,早上冻得成快,早上5点多的街道,空无一人好似一座鬼城,楼层上隐隐约约的透点黄光,又一股风刮入衣中,“啊Qing!”这到好又感冒了。

  快回去吧!心想,又加快了脚步。好不容易上了大坡又下去。突然龙头不听使唤开始剧烈的摇摆起来,“啊”我被甩出车上扎入一堆河沙中。车子飞出了十几米外,我踉踉跄跄爬起来,走到车旁扶起车从头到微微看一便,车胎爆了,撑架弯了。骑不了了。

  天还一片黑,哎!只有推着走了,无尾的走了半个多小时,看见前面有一辆平板三轮车,一根棍子上挂着“修车”的'牌子,我连忙跑去,就像沙漠看见了绿洲一般。我连忙叫住“等一下。”一张蜡黄的,布满深深皱纹的脸转了过来,“小朋友,你要修车?”我点点头,老爷爷下车走来,把车打量一番,“怎么摔成着样?”我告诉了他,老爷爷忙问“人没摔着吧!”我摇头说没是,只是家离着挺远的。他说好,把车架在车上的高板凳上,开灯工作起来。

  10分钟后老爷爷,累的得满头大汗,对我说车胎好了,这支架他只能帮我勉强矫正了,我连说谢谢。我一摸口袋才想起自己包里只有5元钱,老爷爷看着我一脸窘相,笑呵呵的说“5元就给5元吧!当我积个功德。”说完我俩一起笑了.“小朋友,回去吧!路上小心点。”说完他骑着车缓缓离去,我站在那心中涌起一阵暖流。

叙事作文 篇9

  国庆期间,我和爸爸、妈妈,还有姥姥、姥爷去了防城港东兴市的金滩和北海的银滩。

  在金滩,我、爸爸和姥爷在金灿灿的.沙子上挖了两个大坑。挖着挖着,爸爸突然发现了一只寄居蟹,我赶紧把它放到事先准备好的塑料盒里,后来我们又捡了很多寄居蟹,它们寄居在各种各样的螺丝壳里,十分可爱。

  回到酒店,我看着寄居蟹想:反正拿回家也养不活,还不如把它们放回大海。

  第二天,我们去银滩把寄居蟹放生了,看着它们又回到大海,我还真有点恋恋不舍。

  再见了,寄居蟹,祝你们好运!

叙事作文 篇10

  明天,是我们六年小学生涯中最后一个教师节,我们的礼物不是别的,就是让老师微微一笑,到底怎么办呢?我以“笑”的首字母L为这个计划起了名字,为了能让老师笑,一切有用的现所在我的脑海里打转。有了!明天不是数学考试吗?我就用一个满分为这个计划画上一个完美的句号吧。

  终于盼到了数学课,第一个机会来了,我以十二分的`精神认真地写完了试卷,刚检查完第三遍,杨老师就向我招招手:“刘铭阳,把试卷拿过来批吧。”我心里大喊:太棒了!真是天助我也!于是,我三步并作一步走向讲台。当杨老师批出满分会怎么样呢?至少也会笑一笑吧,说不定会当众表扬我呢!我情不自禁的窃喜起来。我缓缓把试卷呈上,看着红钩钩越来越多,我还满心欢喜。可一张试卷批下来,四个红叉叉却深深映入我的眼睛。98分?才到我的平均水平啊!看来凭考试是不可能了,我只好沮丧地回到座位上。

  之后,搞假摔、闹笑话的办法我都试过了,杨老师就是不苟言笑,难不成L计划那么难?算了,我豁出去了,自残也行,即使自虐也要把这个计划搞完!

  下午第一节课的课间十分种是唯一的机会了。我一下课就和陈家辉风风火火的来到办公室门口。正在这时杨老师突然走了出来,吓得我和陈家辉又退回了教室里,可这口气怎么能咽下?于是,我鼓起勇气第二次和同学们来到办公室。在同学们灼灼逼人的目光中,我刚想把祝福说出去,于是我鞠了一个躬,周雨钒却扑过来压在我身上说:“这是个秘密!”我的话就这样硬生生的被压了下去,这就是天命吧。我刚想放弃,脑海中却闪过一个念头,怎么可以轻言放弃?于是,我深吸一口气,对杨老师鞠了一个躬,说:“杨老师,教师节快乐!”杨老师微微一笑:“谢谢你.”总算L计划以胜利告终

  看来,让老师笑一笑,不用机关算尽,,只需用一句最纯朴的祝福就行了。

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