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美术课作文

时间:2023-05-18 13:21:36 优秀作文 我要投稿

美术课作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的美术课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美术课作文15篇

美术课作文1

  今天美术课武老师教我们画汽车。武老师先问大家:“汽车都分哪些类啊”?前两名同学说有火车、摩托车,都说错了,武老师又叫我发言,我说:“警车”,武老师说:“好,这是一种”。

  然后武老师教我们画的方法,画的时候要把纸竖着放,在折一下。按武老师教的'做,我画了一辆私家小轿车和一辆大卡车,我交给武老师看,没想到我又得了一个优加星,武老师还把石头那一页也改成优加星,哎呀!我一共得了3个优加星,有三个优加星就能参加各种美术比赛啦!我脸上充满了笑容,笑开了花,我好高兴啊!

  我一见到妈妈就把这个好消息告诉了她,妈妈也很开心的笑了。

美术课作文2

  美术老师姓武,武功的武,本领可大了,不用尺子都能画一条直线,两笔组成像大鸡蛋那样的圆。

  音乐李老师唱歌贼好听呢。

  严老师给我们介绍乐器。有二胡、钢琴、吉他、古琴、双响板、架子鼓、长笛、小号、大号、萨克斯、腰鼓。

  我喜欢架子鼓和钢琴。萨克斯像老爷爷的.烟管。大号没有按键,一吹,嗯嗯,一拉嘟嘟。钢琴最搞笑,老师弹个不呜,像个熊放屁!

  妈妈告诉你,“我们还有一个音乐老师是哑巴,我给她做个手势送她一颗心,意思我爱你。”她很感动!

  还有一个有趣的事,你肯定猜不出来,就是草笛,在春天里吹的笛子。一吹草坪都飞过来,就像一阵春风,像老师,轻轻的飘过你的身旁。而且,你如果只是嗯嗯不认真吹,草笛就会烂掉,再一吹草坪就开始飘落啦!

美术课作文3

  今天,我在少年宫上了一堂非常生动的美术课。

  首先,老师让画我们看动画片,记住里面的人物,发挥自己的想象,画一幅图画。

  这一次,我看的动画片《再见萤火虫》。里面讲了一个小男孩,爸爸、妈妈都被炸死了,他只有一个妹妹,可是,过了不久,妹妹因为营养不良也饿死了。

  看完动画片,我非常感动。因此,我画了一个金色头发的小男孩,躺在草地上,看着天空中一闪一闪的.萤火虫,想念着自己的妹妹。

  这堂课真有意义,我多么想再上一会儿啊!可是下课铃声响了,我不得不依依不舍地离开教室。

美术课作文4

  今天,爸爸带我去上了美术课,我们早上很早就起床了,以免让我迟到。早上爸爸一起床就叫我:“我们快要迟到了赶快起床呀!”我说:“什么要迟到了?”我都忘了有美术课。

  我赶快起床洗漱,我一看时间才7:00,我对爸爸说:“爸爸才7:00点呀!”爸爸不好意思的说:“对不起我看错了。”妈妈也醒了,看到我们还没走,说:“快点上美术课呀!”我对妈妈说:“现在才7:00点呀。”妈妈看了一下表说:“是啊,对不起了,那就继续睡吧。”今天可真是个快乐日啊。

美术课作文5

  今天,这节美术课我们把美术老师给气哭了。

  这件事我觉得作为组长,不能管好本组成员,是我的错。我不应该让马晓彤在哪儿说话,不应该让张力琰拿着飞机,在那里玩。不应该让乔嘉琪和张雅涵偷说话。我更不应该给王韩说话。这全是我的错,是我给组员带的.头,让我们全部犯了大错。

  我身为组长,组员犯的错误,我来但着。我是这组的组长,管不好本组都是我的错。

  我一定要带好头,做好表率,爸爸说过打铁须得自身硬。同时把手腕硬起来,该温柔时温柔,该凶时凶,该帮的帮,该管的管。一定一定会改过自新,吸取教训。让我们组变得更强更好。

  请老师帮我们,在谢老师面前道个歉,好吗?我会十分谢谢您,我也会十分谢谢您。这都是我们的错。

  老师,我一定会好好管理本组的,请相信我,相信我们组。

美术课作文6

  今天美术课老师让我们做牌,做英语牌。我带了工具,我请我前面没有带工具的同学帮我一起做。

  我们先把彩色纸对折,再把里面翻成外面,外面翻成里面,是为了让我不容易折坏,哗——折好了张牌了,那个同学也会折了,于是我们俩一起折,过去了5分钟24张没有花的牌折好了。

  第二步,把没有花的牌粘上一层比它小的一圈蜡光纸,我和那同学分工,我涂胶,她来粘,我把蜡光纸边上涂上胶,涂在边上有二个原因:1.是为了让蜡光纸的边不翘起来,2.为了让那同学拿中间手不粘上胶。当我们粘了几张时,我看见我后面同学粘一张写一个字母,我想哎,对的`啊!这样可能会快些,我拿出水彩笔,把粘上蜡浼纸的牌写上字母,我把写直的地方写成波浪,这样才好看,不死板。正当我写字母了时,下课了,下课铃声把我从美术课上唤醒了

美术课作文7

  今天,我们上了一节有趣的美术课。

  上课了,老师高兴地说:“我们今天画可爱的小动物,可以是水中游的、地上跑的、天上飞的。”我没等老师说完就迫不及待地画了。

  我想画一只雪白又活泼的小白兔。我先画了一个圆圆的脑袋,一双水灵灵的.小眼睛和一张三瓣嘴,还有一对长长的兔耳朵。我后来画了一个圆形的身体、一双小手和小脚。小脚上面穿了一双粉色的小皮鞋,上面还有一个黄色的五角星。后来我在小白腿的身上、手上、脚上、头上和耳朵上涂上了白色,耳朵的中间涂上了一点粉红色。

  最后,我问我的同桌我画的小白兔是不是很可爱。同桌说:“哇!太棒了,我也想画小白兔。”我后来看了看小白兔,它似乎也在看着我呢。我最后给小白兔取名乐乐,我希望它每天都开开心心地生活着。最后我才交给老师,老师说:“你画的小白兔还真像呀!画的独一无二。”我也觉得我画的小白兔最棒了。

  这节美术课,我真高兴。

美术课作文8

  这天下午第二节是美术课,杨老师带领我们走出教室,来到校园,去认识我们身边的树木。

  杨老师带领我们来到一棵不知名的矮树前,对我们说:“这棵树叫含笑,你只要把它的花苞轻轻地掰开闻一闻,就会让你笑开花。”

  不一会儿,我们来到了石榴树前,石榴树已经长出了绿色的.小叶子,它好像穿上了一件绿色的衬衫。夏天来临时,它会开出一朵朵红色的花,好像枝头上挂着一顶顶红色的小帽子。

  杨老师又带领我们观察了挺拔的雪松,它那粗粗的树干像一根又粗又长的铁棒,又细又尖的叶子好像一根根针。

  我们在老师的讲解下认识了很多不同的树。

  回到班级,老师笑着问我们:“你们今天都看到了什么树啊?”我们开心地回答:“看见了含笑、石榴树、雪松……”

  老师又问:“最喜欢哪一棵,能画出你喜欢的树吗?”

  我们回答:“能!”

  我想,我一定要画出我心中最美的树。

  过了一会儿,下课铃响了。

  多么有趣的美术课呀!

美术课作文9

  今天下午我去学画画,发现其他人都在画人,我感到很奇怪,便问老师。由于昨天我没有来,所以老师又给我讲了一遍。听后,我又认真的画起来。一会儿,老师就轮流让一些人上前面做“模 特”,我们现在就是“小画家”,我们的主要目的是要准确的`画出他们的结构,次要的就是画些衣服的褶皱,脸上的五官、手脚等。我用简洁的线条画好结构,接着就按照比例画起外形了。老师说我画 速写很好,更使我画的又快又好了。一会儿,老师又重新给我们复习了昨天所学的内容,我记住了它们,相信,我能在画画的过程中,用到所学的知识,这才是我的目标。

美术课作文10

  红有个好听的名字,叫“中国红”。昨天,谢老师就把她们给“带”来了。

  谢老师提着一大包东西进门。里面装这什么呢?哈,就是我说的中国红。

  不过,谢老师给她们都“穿”上了漂亮的“衣服”。有的,“穿”着印有小鸟在枝头唱歌的“长裙”,有的,“身穿”绣有蝴蝶手拉手跳舞的“外套”……

  她们一个个“跳”上黑板,简直像一片火海。她们又像一块块磁铁,把路过的老师们一个个吸引住了。

  我觉得,最美丽的、最华丽的.,还是“团花”。她外面有一圈花,中间还有一只小蝴蝶。谢老师说,中间是我们,外面一圈是爸爸、妈妈、外公……

  可是,轮到我们剪了,我咔咔剪一个大洞,换一张纸,又是咔咔一个大洞。没办法了,只好继续剪。最后一次,没剪错,因为我发现不是横着折,而是竖着折。

  上完了这堂红色的美术课,我想:如果大家也能剪得像谢老师那样好,那么我们班永远都是红色的了!

美术课作文11

  今天早上,我们上了一节有意思的美术公开课。

  这节课有很多其他县区的老师来观摩。我们穿上整齐、整洁的班服,佩戴着鲜艳的红领巾,等待着公开课的开始。

  这节课,老师给我们讲了面具。面具是戏曲剧种的变脸绝活。面具在戏曲中是用来“蒙面”的。介绍完面具,老师就教我们怎样做面具。老师告诉我们:“五官、花纹、色彩、头饰,要用夸张和多种材料去做。”

  我们分成几个小组开始做各种不同的面具,我们小组用扇子做了一张脸,用粉色的花瓣纸做眼睛,用蓝色的粘土捏了一个尖尖的鼻子,用红色的卡纸剪了一个大大的嘴巴,用紫色的海苔花做了头发,最后,把它们都贴在脸的`各个部位。面具就做好了。

  我看了看我们小组做的面具,还有点可爱。其他小组做的面具也很好看,老师还让每个小组的代表拿着面具,在台上展示,还跳了舞,可好看了。

  这真的是一节又好玩,又有意思的美术课。

美术课作文12

  叮叮叮!上课了。这次我们周一上的美术课和原来的不同,以往我们上的美术课都是一块上的同一节课,现在我们发挥特长,选择自己喜欢的课程,几个班的一起上。可选的课程有:水墨画、版画和拼贴画等五个课程。我选择了线描画。

  几天后,分班的情况出来了,我如愿以偿地上了线描课。因为这个课是在我们班上,所以上课前并没有像其他同学那样跑到北楼或到另一个班上课,而是随便找了个座位坐下,静静等老师的到来。

  这回给我们讲课的是孙老师,以前她给我们上过课,所以彼此的`名字都知道。同学们则是从四面八方的班过来的。老师问同学们哪里有线?同学们回答的五花八门:门上有线!纱窗上有线!甚至回答:老师,我认为哪都有线!老师满意地点了点头。又告诉我们线分几种,有折线、直线和曲线。在让我们开始创作之前,教了两个古代花纹,在画的时候可以用上。

  这节课上得很好,既学到了知识,又收获了绘画的乐趣。

美术课作文13

  美术课对我来说,像是在游乐场里嬉戏打闹,又像是在考试般一声不响,也像孙悟空般变化多端。可能某一天到了美术教室后,老师突然说要出去写生,也可能会在停电时,让我们体验,用自然的光上课。

  在四年级上学期,罗老师就让我们写生了。第一次写生时,我们个个都兴奋过度了,冲出教室后,男生们被命令回教室搬板凳。可怜的.男生们,凳子刚来,女生们就拥上去大抢一通,他们只好不停地在教室与大路之间来回穿梭着。这次我们写生的是电动车,电动车好难画哦,零件也有点多,又是车灯又是车轮的,好烦人哪,最终我还是以班上数一数二的好成绩胜出。

  在元旦前夕的那节课,本来还好好的,我就想:如果停电了那……还没想完,果真停电了,我真是个乌鸦嘴!于是罗老师就让大家好好使用自然的阳光,不急不慌地继续讲课。

  我真喜欢美术课,希望能一周多几节课哦。

美术课作文14

  今天下午,我们上了一节有趣的美术课。

  上课了,美术老师走进了教室,让我们制作拼图。在老师的指导下,同学们都动手做起来。我制作的是小白兔。我先把它的`样子在纸上画好,它有一张圆圆的脸,小小的眼睛,可爱的小嘴,还有一双长长的耳朵,可爱极了。然后我将双面胶贴在画好的小兔子上面,接下来我就要给小兔子打扮啦。我拿出从家里带的材料,粘上黄豆做它的两只耳朵,分别用几粒红豆做它的两只眼睛,再用几粒黑米做成小嘴巴,最后在脸部沾满大米,小白兔拼图就做好啦。再看其他同学的作品,也都完成了,有的是大螃蟹,有的是小鱼……它们形态各异,但都做得惟妙惟肖。

  回家后,我把完成的作品拿给妈妈看,妈妈夸我做得很好,我听了心理美滋滋的。

美术课作文15

  星期五下午的美术课真好玩,老师教我们用橡皮泥做东西。老师教我们把橡皮泥搓成一个圆球,再用手压得扁扁的,就成了一个圆形,还规定我们不能用模型做。我想啊想,决定做一个太阳和星星。

  我先拿了一块天蓝色的橡皮泥,用手搓成一个圆球,再用力压得扁扁的',它就成了一片蓝蓝的天空。我又拿了桔黄的橡皮泥,先做成圆形,再用剪刀剪成五角星的形状,还撕了很多桔黄色的小点点做小雨滴。我再用红色的橡皮泥做成一个圆圆的太阳。最后,我把桔黄的星星和星星雨、红色的太阳粘到蓝蓝的天空上,我的作品就完成了。

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