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六一儿童节主题作文

时间:2023-05-18 17:24:05 六一儿童节 我要投稿

【推荐】六一儿童节主题作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六一儿童节主题作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】六一儿童节主题作文4篇

六一儿童节主题作文 篇1

  在“六一节”的清晨,我连蹦带跳地来到了学校。此时,校园里已是热闹非凡、布置一新,各班都在为下午的庆祝活动作准备。当我来到自己的教室时,却呆住了,发生了什么事了呢?

  只见班主任杨老师眉头紧锁,同学们都用焦急的目光望着她。我回到座位上,用胳膊碰了一下同桌:“发生什么事了?”同桌小声地告诉我:“今天杨老师接到了一个电话,是陈晓红妈妈打来的。说陈晓红生病了,所以今天下午就不能来喽!”

  说完,还遗憾地用手指了 她可是下午的'主角!!!要是……要是她不在,那下午的活动不全泡汤啦?!我不敢再往下想了,便抬起头看了看周围同学的反应。只见同学们个个紧皱着眉,神情严峻,一种气氛瞬间在教室里弥漫开来,让人感到不安。

  正当大家手足无措的时候,一阵轻脆的敲门声显得格外引人注目。杨老师想:谁会在这个时候来敲门呢?当她满心疑惑地打开门时,却愣住了——是陈晓红!杨老师问:“你不是生病了吗?怎么还来学校?”“哦,杨老师。”陈晓红笑着说,“我知道下午有许多节目还需要我来表演,我怕耽误了大家,所以病刚好一点就来了。”

  这时候,大家才注意到他的脸色是苍白的。当陈晓红艰难地表演完最后一个节目时,大家都团团围住了她,对她百般呵护。可陈晓红却还是笑着说:“没关系,只要大家开心就好了,我没事的。”……

  大家都被她为了集体而不顾自己和无私奉献的精神感动了,她远去的背影永远的留在了我们的心中,深深的震撼着我们。

六一儿童节主题作文 篇2

  在XX年5月27日晚上,一向比较安静的体育馆突然变得热闹非凡起来。为什么呢?因为我们澧江一小的“七彩童年”六一晚会在体育馆开幕了!这场晚会,是我们一小前所未有,精彩绝伦的晚会。

  晚上七点半左右,文艺晚会拉开了序幕。首先,是一到六年级的诵唐诗。同学们满怀激情地朗诵着诗,为整个晚会开了个好头。

  诵诗完毕之后,四位小主持人精神抖擞地走入了场中央,带领我们走入了第一乐章——七彩校园。看啊,两位亭亭玉立的少女随着音乐跳起了哈尼族舞蹈《快乐的小伢咪》,舞姿优美,舞步轻快,给我们带来美的享受。随后,四、五年级和一、二、三年级的部分同学分别表演了广播操《希望风帆》和民族韵律操,动作整齐规范。然后,就是我们五年级的参赛节目——《隐形的翅膀》。轮到我们上场时,我们心里十分紧张,但我们还是做出了最漂亮的动作。虽然结尾时不太整齐,但同学们仍然给予了我们最响亮的掌声。

  接下来,我们进入了第二乐章,进入了一个欢乐校园。红领巾艺术团的`小演员们表演完拉丁舞《旋转女孩》之后,第二乐章的重头戏——一年级的舞蹈《牛仔很忙》就开始了。只见小牛仔们跑入场中央,一手扶着牛仔帽帽檐,以极酷的姿势站立。“呜啦啦啦火车笛,随着奔腾的马蹄……”周杰伦的歌声响起后,小牛仔们跳起了周杰伦mv中的“牛仔舞”,我差点儿就把小牛仔们当成周杰伦了。过了一会儿,女牛仔们拍着手上场了,整个舞蹈变得更加酷了。在舞蹈结束时,小牛仔们潇洒地把帽子一扔,我们立刻响亮地喝起彩来。

  小牛仔们下场后,四年级的小演员们就跳起了舞蹈《笨娃娃》。你别看名字不太好听,这个舞蹈可是动感+现代+欢快的呢!只见小演员们在场上蹦蹦跳跳地,还不时的变换队形,搞得我们也差点儿和他们跳了起来呢。

  接下来,我们又欣赏了舞蹈《帕织秧》后,就步入了第三乐章,步入了一个活力校园。在活力校园里,通过舞蹈,我们认识了一些好客的民族,观赏了大自然的美丽景色。最后,六年级的大哥哥大姐姐们朗读了诗歌《再见了,母校》,表达了他们对母校的依依不舍,无限留念之情。然后,我们澧江一小全体师生满怀深情地唱起了我们那动听的校歌《爱我学校》。然后,在音乐声中,这场精彩的“六一”晚会落下了帷幕。

  看,这就是精彩绝伦的“六一”晚会,这就是让我们大饱眼福的“六一”晚会,这就是让我终生难忘的“六一”晚会。

六一儿童节主题作文 篇3

  “六一‘’节我们会到操场上比赛,项目有......随着老师的声音,同学们早已踊跃起来在下面议论纷纷了。并决心每天都练习,争取拿全级第一。

  训练时期,可是挺辛苦的。我们的班干部为了准备我们比赛需要的东西东奔西跑,花了不少心思。当然我们也在认真练习。

  盲蜈蚣绕障碍物是个较难的游戏,第一个同学的任务最重了。带领着整队的人。我们在练习中还不够团结,每次一遇到问题就停下来看看谁出了错,他说不是他,他又说不是他,这样就浪费了许多时间。在炎炎烈日的伴随下,不少会引起烦躁的心情,这样同学们就更不想练了,整个队伍便的很散。

  绑脚比赛一组的人数不多,应该比较容易组织。但是“万事有利必有弊”他们几个同学之间的协调性得非常好,要不一不小心就会摔跤,并且脚也会绑的很痛,但他们很努力——不够人一起练时就几个人先练,练下课时间都绑在一起走。

  传篮球的人数最多,也相对来说比较简单,但他们没有因此而不练,练了几次让每个人熟悉后,传球很少人掉了那传球就没问题了。但他们追求的更高。传球没问题就练速度了。

  比赛的时刻到了,也就意味着我们见证成果的时候到了。主持人激动的'说出:“现在开始游戏!”我们每个人也随着激动起来并做好了准备。

  传篮球传的很好,速度也非常快,但是因为规则弄错了而没有得名,同学们多少会有些遗憾。绑脚比赛时同学们都全力向前冲刺,最后取的了优异的成绩,让他们脸上都露出了胜利的笑容。盲蜈蚣没有响得胜利的号角,但同学们都为自己闹出的笑话露出了笑容。

  颁发奖品世,每一个人都有,同学们忘记了平时练习的辛酸,高兴的在下面讨论着。

  注重的是玩的时候有没有体验到这场游戏的快乐和意义。而现在每个同学都露出了开心的笑容,我想他们都感受和体验到了。

六一儿童节主题作文 篇4

 浙江省绍兴县 华舍街道张娄小学 二年级 谭灵芝

  儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋,欢庆“六一国际儿童节”。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。

  班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

  上午时,二(1)班的.同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点,小学二年级作文《欢庆“六一国际儿童节”》。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

  下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……

  看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

  今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

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