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教室的作文

时间:2023-05-18 17:31:59 优秀作文 我要投稿

教室的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的教室的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教室的作文

教室的作文1

  我们的教室是鸟语花香的,所以我们的教室也是温馨舒适的,它坐落在学校的南面的5楼。它宽敞明亮,既是我们学习的好地方,也是我们的`好朋友。

  走进教室,映入眼帘的是3排整整齐齐的课桌椅。坐在位子上,正前方是一块墨绿色的黑板。每天语文老师在上面写上生字新词;数学老师在上面出一道道数学题;英语老师在上面写一个个英语单词。黑板就像知识的宝库,要我们用金钥匙去打开,又向知识的海洋汇入老师辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗,它时刻提醒我们要好好学习,天天向上,将来为祖国作贡献。黑板的前面是讲台。北角里放着一个大背投。教室的两旁是几扇光明透亮的窗户,阳光穿过窗户,教室里明亮极了。教室的最后面试黑板报,上面是我和其他几个中队长设计的。

  我爱我的教室,它是我第二个温馨的家!

教室的作文2

  一阵阵微风吹进教室,我们又迎来了夏季的期末考试。大家都火急火燎地复习功课,教室里一片寂静,仿佛空气都被凝固了似的.。

  突然,一只小鸟飞进了教室,在教室里东飞西撞。同学们沸腾了,女生一阵阵惊呼,男生一阵阵呐喊。只听一声:“抓鸟啊!”同学们纷纷武装起来,有的把字典当钢盔,有的把书包当盾牌,有的把橡皮当子弹。呼喊声响成一片,橡皮子弹如雨飞,吊灯摇摇晃晃,教室里立刻狼藉一片。正在这时,班里有名的淘气包站在桌上,大喊一声:“大家都不要动,看我的!”果然,只听“吱”一声,小鸟被打中落在地上。淘气包手里捧着小鸟,站在讲台上,像一名战斗英雄,洋洋自得。这时一位女生飞快地跑到讲台,从淘气包手里抢走小鸟,然后轻轻地抚摸着小鸟,走到窗户前把小鸟放飞了。淘气包十分气愤地说:“你为啥放走小鸟?”“你愿意被人伤害吗?”淘气包惭愧地低下了头,全场一片掌声。

  是呀,人要呵护自由,鸟也要呵护自由,在我心里,我给这位女生竖起了大拇指。

教室的作文3

  明天就是圣诞节了,我们班的圣诞庆典明天就要拉开帷幕了,所以今天,我们几个班委放学后,在教室里装扮起教室来。

  同学们有的提水,将桌子先擦了一遍,有的扫地,有的擦窗擦黑板,大家先把教室打扫得一尘不染。悦悦最擅长画画,曾经她的画画作品还拿过大奖呢,所以她责无旁贷地担任起黑板画的任务。只见她拿了一盒彩色粉笔,站在黑板前,只是略加思索,便动手画起来,看来是胸有成竹。她先用白色粉笔勾勒出画的雏形,原来是圣诞树和驾着麋鹿的圣诞老人,只是轻轻几笔,便栩栩如生,真神了,我们几个同学都看得发了呆。班长大吼道:“干活了!干活了!”大家才如梦初醒,又继续热火朝天地干起来。我们把桌椅围成一圈,空出中间的'空地可以表演节目,又在窗户上贴上雪花,圣诞老人的彩色图纸,在墙壁上挂上彩带……教室里呈现出喜气洋洋的节日气氛。特别是悦悦的黑板画,涂上颜色后,更是美丽动人,“圣诞庆典”几个大字被画成四个大彩球,生动可爱,大家欣赏着悦悦的佳作,都鼓起掌来。

  我们用了将近两个小时,终于把教室装扮得漂漂亮亮,班主任老师来验收,向我们竖起大拇指。我们都开心地笑了,相信明天同学们来上学,一定很惊喜!我们都期待明天快快到来!

教室的作文4

  在星期五下午,教室里坐着一排排的学生安静地等待着老师来上课。可铃声已经响了许久,依然没有老师来上课。

  “喂,老师是不是不来上课了?”张景小声地说。接着班里的小声话越来越多了,大家都在窃窃私语。又过了一会儿,老师还没来,班上的“恐*份子”行动了起来,其中一位大声说:“老师不来了,我们大解放了。”接着大家都讲了起来,甚至有人都站起来了。班干部马上上前去阻止这些“恐*份子”的捣乱,但是被“恐*份子”击败了。不知从哪里发出一声“老师来了。”全班都安静了下来,那时侯静得连一根针掉下来也听得见,那些恐*份子都不敢大声喘气。过了一会儿,大家发现老师没来,又大声讲起了话,整个教室跟菜市场似的`。

  叮铃铃——下课了。今天大家可开心极了。老师不在的课,感觉真好。

教室的作文5

  如果教室是一架飞机,我们可以和我们一起环游世界。如果你有一双想象中的翅膀,飞入书本的世界,分享它们的喜、怒、悲、乐。教室会飞吗?当然不是。《飞行教室》只是一部由孩子们在平安夜创作和导演的`戏剧。

  这本书主要描述了学生在一个学期的生活中发生的事情。

  书中的主角是:

  李悟,一个贵族,为了证明自己不是懦夫,拿着伞从爬杆上跳下来,摔断了腿。

  戴玛蒂是个穷孩子,因为家里穷,圣诞节不能回家。为了不让别人知道他的痛苦,他经常默默流泪,恰好被佩克先生看到,所以佩克先生用他的年终奖就是我本来想和禁烟老师一起旅行过圣诞节的钱,帮戴玛蒂到家了。

  还有一个多愁善感的姚妮,他的经历造就了他的写作能力。写作方面也很有天赋,写过《飞行课堂》。他的好朋友也给了他一个著名的头衔伟大的作家。

  这本书教会了我一个道理学生应该团结友爱,互相帮助。在学校,老师总是在背后鼓励和帮助我们,就像书中的派克先生一样。我想说:谢谢老师!

教室的作文6

  学生每天带着沉重的书包来上课。那么21世纪的教室会是什么样子呢?

  21世纪的课堂,我想会是这样的:黑板换成大屏幕,老师的讲课内容显示在屏幕上。对了,讲台上还有一台电脑。作为教室的控制中心,每个学生的桌子上都有一台不可缺少的电脑,电脑里可以存储很多文件。如果学生学得多,更新计算机辅助教学软件CAI可以让学生感受到游戏软件的惊喜、快乐和有趣。每个学生都必须使用唯一的密码才能进入计算机。

  每个同学的电脑上都有一些电子游戏软件,在学知识累了的时候可以用来休闲。但是,不能随意玩。

  打扫卫生可能是件麻烦的.事,但21世纪我的教室里没有灰尘。原来每个教室都装了机器人,把我们收拾的干干净净。

  这是我的想法,希望可以实现。

教室的作文7

  “哈哈!”又可以做游戏了,我们兴奋地快要飞起来了,高兴、激动、都聚集在我们的教室里。

  我们玩的游戏是能让人非常高兴,也是能让人非常沮丧,这个游戏规则非常简单,就是拿三张凳子,再请四位同学围着凳子转。只要老师喊停就得抢凳子坐,如果有人没抢到,那就算淘汰。

  游戏开始了,老师说:“我要两个人来帮我做裁判。”我第一个举起小手,老师也就第一个请了我。我大步流星地走上了属于老师的宝座,老师又请了一位同学。

  我一声令下:开始!被4个小组选出的同学就有的眼睛一点不离开凳子,有的时刻都要坐下去的样子,还有的几乎已经要坐下去了。我又一声令下:停!他们就争先恐后地抢凳子。最后,第二组的诸葛子鸣被淘汰了。再看看同学们,有的站在凳子上,有的`站在桌子上,还有的直接走到“战场”上。

  最后一轮时,吴圻没有像前几轮的同学们,而是非常放松。另一个裁判喊停时,吴圻只坐了凳子的三分之一,然后在黑板上写了自己的名字。老师问她为什么不挤,她说:“玩游戏并不是为了得第一,而是为了高兴。”我们为她鼓掌。

  从这次游戏中,我知道游戏并不是为了第一,而是为了高兴。

教室的作文8

  现在的教室给我们带来不少麻烦,如:黑板上写满了粉笔字,风扇一吹,粉笔灰掉得满地都是、上课时,有的同学悄悄地在桌子底下做小动作,老师难以发现因此,我想发明新一种教室。

  这种教室外表美观,你瞧!各式各样的花儿簇拥着教室的门,墙壁散发着青草的清香,令人感觉仿佛身居大自然中。桌椅是一种奇异的材料做成的,不仅环保,而且坐上去也很舒适。

  这种教室不仅外表美观,功能可大了!上课时,当有人在桌子底下做小动作时,它会提醒那个人要认真听课。如果那个人屡教不改,椅子会高高弹起。这样,上课开小差的人就会少很多了。

  未来的教室还有防盗功能呢!你走到门前,它会用高科技的人脸识别和声音识别来检测。对于这个班的`老师或同学,它会说:欢迎进入课堂。如果是陌生人,它会有礼貌地说:对不起,您不是本班的同学或老师。如果陌生人强行打开门的话,它会发出电流,并发出警报。

  教室的黑板有自动除尘呢!上课时,粉笔字写了满满一黑板。一下课,粉笔灰就会消失得无影无踪。一丝痕迹都没有呢!

  这就是我想发明的教室。随着科技的发展,我相信这种教室在不久的将来一定会出现的!这种教室会让我们的生活大大改观。

教室的作文9

  今天语文课,老班有事叫我们自习,我们口口声声的说一定不会说话,老班看了我们一眼信任得走了。

  老师前脚刚走,班里就乱了起来。“叽叽喳喳”“叽叽喳喳"全班同学都投入到说话的激战中。看!那里正在你我唇枪舌剑的战斗中;再看那里,正在开聚会,桌上摆满了牛肉干,他们吃的都辣出了眼泪;接着看墙角的同学,正在下象棋,杀得难解难分,边下边说“将”。

  正玩得高兴的时候,忽听见“梆梆梆”的敲门声。全班以迅雷不及掩耳之势,收起了零食,收起了象棋,停止了说话。可是门并没有开,原来一位同学拿脚敲了敲门,全班一起笑出了声。班里说的笑得更厉害了,并没有停下来的意思。

  突然警卫员发出了警报,老班回来了。全班再一次的.安静了下来。老班归来,我们马上拿起书,装模作样的读起来。老班看见我们认真学习的样子开心地笑了。

  啊!老师不在的时候!

教室的作文10

  走进了教室的正门,首先看见的是教学电脑。上课的时候,老师把作业放在前面,给我们订正作业。

  电脑的后面是一张大大的黑板,老师讲重点知识的时候,就把内容写在黑板上,让我们回家之后,把这些知识全部背下来,记牢固。黑板的上面是国旗,每天早上来到学样,我们都要面向国旗行队礼,立志长大之后为国争光。

  教室的后面是中队角和成长足迹。中队角里有三个记录本,记录小队活动的.过程。成长足迹里,老师剪了一条条活泼可爱、五颜六色的小鱼,在小鱼上面写着同学们的名字,哪名同学做了一件好事,就给他贴上一颗星星,最后看谁的星星最多,谁就是冠军,受到表扬。教室的左边是干净的窗户和漂亮的窗帘,右边是作业展示墙,哪名同学作业写得好,就会把他的作业展示在那里,让其它同学欣赏、学习。我们坐在教学设备这么先进齐全、这么干净明亮的教室里,我们一定要好好学习,将来为祖国做贡献。

教室的作文11

  今天上午,老师说:“我有一点事,出去一下。”随着门“呯”的一声关上,教室里一下子热闹开来了。

  真是“山中无老虎,猴子称大王。”教室里干什么的都有,有交头接耳的,有窃窃私语的,有玩卡的,还有弹币的,热火朝天。唯有几个人在安静地看书。

  我静静地坐着,观察身边的一切,突然有个人正眉飞色舞的挥舞着手臂,用力的扔出一个东西,旁边的同学赶忙帮他捡了回来,在这种环境影响下,我的`同桌也坐不住了,调过头和后面的一位女生聊了起来,什么牙签毛笔字,什么橡皮毛笔字,什么乱七八糟的,听得我都快昏了,不理她们,看我的书去了。

  这时候我忽然想到在《小桔灯报》上看到过《老师不在教室的时候》这篇文章,老师会不会也耍我们?冷不设防,半路杀出个程咬金——老师回来了。教室里顿时鸦雀无声。

  老师认真地说:“今天就写《老师不在教室的时候》这篇文章吧!”老师真是用心良苦啊!

教室的作文12

  我已经在自习室里面学习了三个小时左右,我也实在是不想学习了,因此我就和宿舍里的另一人准备离开了!

  当我们两个人准备离开教室的时候,我刚刚走了几步就不知怎么回事,突然之间看见了一个人的座位旁边掉了钱,具体是多少我也不知道,不过可以看见一张五元人民币和一张十元的,可是在这个时候的教室实在是太安静了,我就给我的朋友指了一下,意思就是在这里有人掉钱了,不过他并没有理解这是什么意思,这个掉钱的人只是看看我,同样也没有注意,因此我们两个人就这样离开了,而这个人依旧在努力学习。

  其实这并不是我不想捡钱,而是实在是不好意思,这个掉钱的位置上还有人,而且是一个女生,并且这个教室实在是异常安静,我也不好意思返回去捡钱,因此我就默默的离开了,反正我也指了一下,她有没有理解就看自己了!估计她意识到自己丢钱的'时候就明白我为什么会有这样的动作,不过我就不知道她是怎么一个样子了!

教室的作文13

  我的教室在学校的向上楼二楼,也是学校的'“窗口教室”。

  在教室东面是一块大大的黑板,高约一米,长约五米。老师每天都在上面写字,让我们知道一些知识。黑板旁边是一个巨型的平板电脑,它不仅个子大,作用更大呢!它可以用手点击,还可以和电脑连接,变成教材,让老师省心一点。

  在教室西面是小书柜,上面放了许多图书,还放了许多杯子,好像在说:“还有什么,放我这吧!”大家就放了许多植物上去,它好像更开心了。书柜上面是黑板报。每当看到自己的作品在黑板报上展示,我都有非常开心,学习更有动力。

  在教室南北面是明亮的窗户,窗户外经常飘来诱人的花香,惹得我一直都想闻。

  我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的教室!

教室的作文14

  闪闪发光的玻璃,屋顶上开满五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵,你一定会认为这是公园。错了,这是未来新型的教室。

  未来新型的教室建筑材料,都是高科技的产品。它具有一轻,二薄,三牢固的特点,整个教室可以拆装。如果要外出郊游,就可以把教室拆开,随身携带。到了目的地,既可以装饰,又可以当玩具,真是一举两得。

  教室的设计可不一般,它有防盗功能。门内有一微型电脑,它可以通过指纹来判断你是不是教室的主人。门还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现“欢迎你!”一行字;如果你迟到了,门上会出现:“这次可以原谅你,下次别再迟到了!”教室的前后各有几扇大窗。不仅采光好,还能不断制造新鲜空气,供学生呼吸。

  黑板还是在前边,不过,那时的玻璃很高级。它有两个功能,一不反光;二可以放大老师的`板书,这样,后面的同学就可以看清了。椅子随时可以升高降低,根据你的身高来调整。桌子就是台电脑,桌面就是屏幕,要是不懂,你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四角有摄像头,要是有谁上课捣乱,他的“光辉”形象就被拍摄下来。

  这就是未来的教室,你在里面学习肯定会心情舒畅。

教室的作文15

  今天,第三组要扫地。

  中午,他们一起吃完饭就飞快地跑到教室。“怎么扫呢?”同学相互问到。这时谢金之说起话来“这样吧,我来收拾桌椅,你来扫地,他来撮垃圾。”“好的”同学们开始忙碌起来。

  谢金之在收拾桌椅,她看见同学们的桌子上摆满了东西,有的摆了书本,有的摆了文具盒,有的还把橡皮擦落在了桌子上。谢金之轻轻地拿起这些东西都放进了同学们的'抽屉里。

  我正在扫地,看见了很多垃圾。有的桌子底下有几张纸片,有的桌子底下有塑料袋,还有的桌子下的没喝完的牛奶盒。我心想:同学们可真不讲卫生,总把垃圾扔在地上。我赶紧拿起扫把把垃圾扫走了。廖翊岑在倒垃圾,她提起垃圾桶跑出了教室。

  舒方智在拖地,只见他拿起拖把来回地使劲拖。他费了九牛二虎之力,终于把地面拖得干干净净。

  廖翊岑还抹了桌子,她拿着抹布在桌子上使劲地擦,把桌子抹得亮亮的。我们不一起收拾工具房。一把把扫扫把排在一起,像一排排卫兵。

  看着干净的教室,我的心里乐开了花。

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