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挫折让我成长作文四篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的挫折让我成长作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
挫折让我成长作文 篇1
“六十三分，第二十二名。”天啦，我都不敢相信自己的耳朵和眼睛。顿时，一股冰凉的气体渗入了我的肺腑。我平时那九十多分的水平到底去了哪了?怎么会这般差劲呢?
晚上，妈妈发现了我的萎靡不振，便把我叫到了厨房，拿出了两个鸡蛋。第一个鸡蛋刚轻轻地碰到了碗沿，蛋壳便支离破碎，蛋液流了出来。第二个鸡蛋被放进了煮蛋器，煮了整整十五分钟，这枚鸡蛋一直在承受高温的`蒸烤。漫长的时间终于结束了，鸡蛋被拿了出来，同样一碰，蛋壳上只有几道细细的裂纹。最后妈妈语重心长的说：“挫折，会让一个人成长”
我仔细的咀嚼着这句话，我不就是这鸡蛋吗?高温，蒸气，这些挫折都让它变得更加的坚强。领会了妈妈的用意，我便回到了书房，继续努力学习。
证明自己的机会来了!在下一次的考试中，功夫不负有心人，一个圆满的分数为我拂去了太阳前的乌云。但我还得警钟长鸣，以免下一次又跌入深谷。
挫折，就像雷电，帮你霹去歪枝;挫折，就像老师，帮助你找出错误，迎接成功!
挫折让我成长作文 篇2
人们常常不愿受到挫折。可是，从古到今没有哪一个不经历挫折。其实人生中所遇到的挫折，是锻炼人意志的方程式，谁能战胜挫折，谁就成长了一次。
在我读小学二年级时，左腿因和同学打闹，造成了骨折。这对我的打击很大，我慢慢变得忧郁。我希望我可以和我一样大的小朋友在操场上奔跑；我希望我可以背上书包，快乐地走在上学的路上；我希望我可以在明亮的教室中学习那些有趣的知识。可是，这些我都不能，我只能坐在沙发上，面对着那冰冷无生命的电视；我只能 看着窗外小朋友们玩耍；我只能自己抱着那些不懂知识、哀声叹气，每天十分气恼，为什么我不能和其他小朋友一样？
一天，我看见一盆仙人掌正在炎热的太阳下成长，它得不到足够的水源，它只能面对这炎热的阳光，仙人掌的花盆中泥土已经变得干裂，但仙人掌没有枯萎，它用它顽强的意志，顶着阳光，向上成长，它相信终会有雨水的到来。
我明白了我应该学会像仙人掌一样，不管遇到多大的困难，都要有顽强的意志，向上前进。我不再气恼，我不再哀声叹气，我不再发呆、忧郁，我开始笑着面对一切。
我每天早晨，拿起以前学过的书，大声朗读，把以前学的知识加以巩固，我心想：我虽然不能学习新的知识，但我却可以有时间旧的知识。我不再每天对着电视，我丰富自己的生活，培养高雅的生活情趣，我学下棋，学最简单的五子棋，我看电视中的剪纸节目，我拿起剪刀慢慢学习剪纸。我想：我比别的小朋友有更多时间培养高雅生活情趣，我不可以奔跑，可是手指可以动呀。我的生活比别的小朋友生活更丰富多彩。
我的腿好了，我背上书包重返校园，感到读书是多么的美好，享有学习的权利和机会，是多么令人快乐。
可是，接下来我又遇到一个挫折——老师有时讲的课，会联系到以前的我没学习的知识，这些地方我就不懂。老师有时会给我把以前的知识讲一下，后面，就要靠自己理解了。我为了把学习成绩提升上去，战胜这个挫折，我学会了自主学习。我每天把老师讲的课先看一下，把不会的地方注一下，上课再听。我还学会了科学安排时间，我早晨读十分钟的`书，晚上复习上的课。我学会了提高学习效率，上课认真听课，课后及时复习。我遇到不会的题目，认真思考，有时也会流下不放弃的泪水，我在心中告诉我自己我能行，最终我把题目做出来了，成绩也渐渐好了下去。
通过这次的挫折使我成长了，使我明白一些深刻的道理：
1、人生难免有挫折，挫折是人生的一部分，面对挫折，我们要勇敢面对，把消极的情绪转化为积极的情绪，培养积极乐观的人生态度，从而获得成功。
2、我们要学会自主学习、提高学习效率，科学安排时间，做学习的管理者。
3、学习是苦乐交织的，需要克服困难，不断努力，从而获得超越自我的快乐。
挫折让我成长作文 篇3
时间在流逝，时代在进步，万物在更新，而我——在随着时间这股洋流长大。
记得有一节晚自习是谢老师上的。开始，大家都在认认真真写作业，没有一个例外，此时，教室里只能听见齐刷刷的写字声；静得能听见同学们心脏跳动的声音。正所谓：读书声，写字声，声声入耳。谢老师甚是享受。
过了一会儿，我和我前后左右的同学坐不住了，开始扭动，左顾右盼，一会儿说东说，一会儿讲西，整齐的写字声也被我们搅乱了，夹杂着一些笑声。这“超声波”很快被谢老师的“雷达”接收到了，谢老师时不时皱着眉向躁动的第一大组张望。我看到谢老师的.眼神和皱着的眉毛，心里咯噔了一下，马上就停下来了；但过了几秒，我按捺不住内心的汹涌，又不顾危险地发出了“超声波”。
终于，谢老师的“雷达”几次接收到我们的“超声波”后，不打算容忍我们了，她提高嗓门，怒视着我们，用极少听到的“贬义词”狠狠地训斥了我们一顿。一直觉得自己成绩还不错，平时几乎没有挨过老师的批评，即便偶尔不守纪律，老师也只是轻描淡写地提醒一下，没想到这次谢老师会大动干戈。我羞愧地低下了头，恨不得找个地洞钻进去。于是，我暗暗下定决心，要改变自己，要把留在老师心中的坏印象抹去，用实际行动嬴得老师的认可。从此以后，我简直像换了一个人似的，爸爸妈妈都说我的改变很大。
高尔基说过：“哪怕对自己一点小小的克制，也会使人变得强而有力”。成长的路上，我会越来越强大。
挫折让我成长作文 篇4
步入花季，虽已成熟，但仍有暴风雨在等待，所受的挫折，必须承担，挫折。
今天的成就亦是往日的挫折积累起来的，这仅仅是因为长大了。记得小时候，我选择了学古筝，这也意味着会有许许多多的挫折等着我。考八级要学乐理，可是这对于我们学民乐的来说真的很难，上课几乎听不懂，当时爸爸就坐在教室外面，跟我一块听课，然后回家再教我，而且那段时间，我的眼睛也看不清黑板，所以很困难。
每天，我都上两遍课，付出的比别人多，可是却没有得到回报。有一次，老师让我们考试，可是我的成绩根本就不及格，是倒数，当时老师评讲试卷，我几乎就没听，满脑子里都是分数，以这样的成绩，八级怎么考？肯定是过不了的，唉……回到家，我一个人坐在屋子里发呆，那分数像针一样，扎的我好疼……泪水模糊了我的视线，不知不觉，我趴在桌子上睡着了。等我醒了后，把脸洗了洗，回到房间，爸爸正坐在床上，看我进来了，让我坐在他旁边，给我讲了一个故事：有三个人，第一个人曾经吸过毒进过管教所，所有人都认为他无药可救；第二个人曾经三次被赶出办公室并且常睡到中午才起床；第三个人平时没有犯过什么错误，生活得很简朴。假如这三个人中肯定有一个人可以成就一番事业，毫无疑问，几乎所有人都认为这个能成就一番事业的人是第三个人，然而，事实却恰好相反，第一个人是美国的总统——罗斯福，第二个人是英国的首相——丘吉尔，第三个人却是杀人无数的法西斯。爸爸说，人生有许多不如意，挫折无处不在，可它并不可怕，可怕的是你没有勇气去面对挫折。加油吧，孩子！说完，他就让我一个人思考，自己去上班了。于是我重拾信心，更加认真的学习，每天回来做题，终于，我以“优秀”考多了八级，向十级进发！
是啊，成长的道路上，跌跤是难免的'，膝盖肿了，揉一揉，站起来继续走，不要怕，风雨中，这点痛算什么？擦干眼泪，至少我们还有梦。成长是残酷的，前一回的内容令人回味，后一章的消息，我们却无从知晓。成长在与挑战，生命的每一分钟都涌动着为理想而奋斗的念头。在挫折中成长，在成长中成功，在成功中登上顶峰。阳光下，小草挺拔而有生气，风雨中，也仍然不失风采，阳光重现，掸掸灰尘，依旧神采飞扬。挫折，让我成长！
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