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语文课作文

时间:2023-05-19 10:34:38 优秀作文 我要投稿

实用的语文课作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的语文课作文4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的语文课作文四篇

语文课作文 篇1

  我们的语文老师向来都是严肃正经的,而在今天的这一节课中她却逗得大家哈哈大笑。就算今夜想起,也依旧会微微一笑。

  “叮叮叮”,上课的铃声响起了,同学们也陆陆续续从教室的门口来到了自己的座位上。这时我们的语文老师一脸欣喜的走进教室,手里拿着一张白纸,迫不及待的说着:“同学们,今天我们重新选一次班干部吧!”我们听到这个提议,不由得拍手叫好。

  语文老师看到我们兴奋的眼神,不由得高兴起来。:“首先我们要选出一国之主——‘皇帝’,谁想要当‘皇帝’呢?”“皇帝”?这是什么奇怪的称呼啊?人们都暗自纳闷,但是有些聪明的同学便举起了手来,我们望着他们想看看“皇帝”究竟是个什么。“我觉得我适合当皇帝,因为我领导能力很好,一定能把整个班级管理下来!”听了这一番话,我们终于明白“皇帝”是什么了,原来是班长啊!我们微微一笑,明白了老师的.意思便纷纷的举起手来毛遂自荐。

  而接下来,更有些奇奇怪怪的称呼,有的是收作业的“大臣”,有的是扫地的“僧人”,还有些为老师跑腿的“使臣”……渐渐的,我们的班级便变成了春秋的一座小城,多么有意思啊!

  转眼间,下课的铃声变敲响了,而我们还沉浸在“古代”,流连忘返……

  我敬爱的语文老师,你是多么严肃,多么和蔼……

语文课作文 篇2

  本该安静的夜晚今天多了份吵杂,繁华的街道上人流涌动,深蓝的夜空闪着繁星似的孔明灯。

  元宵节晚,我和妈妈无所事事地走在街上,无聊地四处张望,不知不觉走到超市门口。“猜灯谜有奖”五个大字挂在门口,看到这五个字,我和妈妈二话不说走进超市,无聊想找事做是真的,为了得到奖品而去也是真的。

  进了超市,便见到挂了满墙的字谜。我迫不及待地伸手取了一个,打开字条,只见上面写着“蛇年清除弊端,确实大有可为——打一水果别称。”“这……”我犯难了,瞪大了眼睛看那字谜,左看看,右看看,读了一遍又一遍,可怎么都觉得和水果一点关系都没有啊。于是我把纸条递给妈妈,向她求助。妈妈将纸条捧在手中,细细“端详”了一阵,却终在我期待的眼神中,无奈地摇了摇头。

  这小小的字谜都这么难吗?我可不服气,踮起脚从最高处取了个字条,仿佛越高越简单似的。我满怀希望地打开了字条,却在看见了字谜的.一瞬间失去了希望。又是一个令人毫无头绪的题目:“新年添衣——打一字。”我郁闷地咬着嘴唇,说不出一句话来。唉,想我也“寒窗苦读”了将近九年,如今却败在这字谜手里。

  我凝视着这写着字谜的纸条,那纸条几乎都要被我捏烂。这时,妈妈突然把手机递到我面前,我一看,原来是她“百度”到了上个字谜的答案——奇异果。再看解释:今年的蛇年又称癸巳年,“弊”去了端是“廾”,这是异字。“大”和“可”合起来就是“奇”。我恍然大悟,原来如此!再看看手上的字条,新年是蛇年,就是“巳”,“添衣”的话……“是‘祀’!”我激动地大叫出声并狠狠地拍拍了自己的腿。这一举动使得很多人以怪异的眼神看着我,但这并不影响我脸上挂着的自豪满意地微笑。

  我手上拎着战利品——纸制花灯,在拥挤的人流中向家走去。 回到家时,夜色已深,想起那小小字谜,终于明白学习知识永远不止拘泥于课本,而这猜灯谜也是一堂与众不同的语文课。

语文课作文 篇3

  今天是星期三,我们正在盼望着语文课的到来。

  开始上课了,于老师正在娓娓动听的讲着,我们也仔细的听着。

  正讲到有趣的地方,一只马蜂从窗外非了进来,我们刚开始并没有在意,可是马蜂竟然飞到了同学的头上,女同学躲在了男同学的身后尖叫着,我也不例外。马蜂已经引起了同学们的注意力,调皮的同学还站到了桌子上拿书去打,好端端的一节课竟然乱了套。我心想:真犯人!刚讲到一半马蜂就飞了进来。我有点垂头丧气了。这时,马蜂好像看懂了我的心思,觉得我想的不对,就向我这边飞来,我叫了起来,那些男生使劲的把马蜂往窗外赶,可马蜂好像粘住了我们班一样,不出去了。在讲台上的于老师像热锅上的蚂蚁急的团团转。这时陈泽铭左手拿了一本书,准备去打马蜂。等马蜂飞到他的头上时,他目不转睛的看着马蜂,“砰”的一下,陈泽铭打到了马蜂的身上,马蜂死了,他深深的'吸了一口气。那惊心动魄的大舞台一下子不见了,我心里的石头落了下来,于老师也变的轻松多了,同学们也不再调皮了。

  “铃”的一声铃响吓了同学们一跳。同学们议论纷纷的走出了教室。这真是一节与众不同的语文课。

语文课作文 篇4

  今天我们上了一堂有趣的语文课,让我认识到了学习并不是枯燥无味的,你应该把学习当作一种快乐的事情,这样,你的学习成绩才能步步高升。

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课铃声一响,老师就满面春风地走了进来,兴高采烈地对我们说:“同学们,今天我们来上一节口语交际课,好不好呢?”“好!”我们齐声说,大家眼睛里闪烁着兴奋的光,真的是好期待呀!

  老师紧接着说:“同学们把课外书都拿上来,咱们做成一个小书店。”同学们听了,有的慢吞吞地在书包里找书,有的以迅雷不及掩耳之势从书包里抽出一本书迅速放在讲台桌上。不一会儿,讲台上就堆起了小山似的书堆。

  “好,现在我们请几位同学来饰演这个口语交际游戏中的人物。”老师说“谁愿意扮演,就毛遂自荐一下。”大家一听都把把手举得老高,我当然也不甘示弱,举起了手。老师随机挑选了几个,我有幸参加了。

  “那么现在请韩小咩同学当小主持人,张瞻宇同学当总经理。”老师宣布。韩小咩走上讲台,拿着演讲稿,信心十足地说:“今天,我们班的‘向日葵’书店在老师和同学们的资助下,开张了,现在有请张总经理给大家讲话。掌声欢迎。”我大步流星地跨上讲台,兴冲冲地说:“今天,在我们‘向日葵’书店开张的.大喜日子,本店将全场打八折,请大家多多惠顾。另外,本店将评选出开业最佳营业员,希望大家都能多多支持。”

  “下面,请王旭刚同学当顾客来购物,黄圣杰当营业员”。老师宣布。王旭刚问黄圣杰:“有适合六年级的读物吗?”黄圣杰一听,急忙说:“有有有,看这本《我们身边的好》,里面写了作者听到的、看到的、摸到的、闻到的,增强六年级的初中生的见识,而且价格也很实惠,才十八元,怎样?你一定满意吧?”“嗯,不错。就买这本。”“顾客”王旭阳满意的说。

  “好,我宣布:本年度最佳营业员是黄圣杰!”伴随着同学们的热烈鼓掌声,这节综合实践活动课圆满结束了。

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