精选六一儿童节主题作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六一儿童节主题作文9篇，希望对大家有所帮助。
六一儿童节主题作文 篇1
‘六一节那天，我们级里有活动’。这个消息随风飘进了我的耳朵里。我高兴极了。经过了班主任的讲解，我们都明白了规则。
我参加的是30人传篮球和5人6足绑脚跑这两项。
很快，到了训练的时间......我们5个女生脚绑脚，站起来，‘呀呀--’只听见‘呀’的几声，‘砰’有个同学摔倒了。也许是因为没找到平衡吧！“哈哈,幸好不是我！”我幸灾乐祸地想，两旁的同学将她扶起，我们商量着怎么走。忽然，刚摔倒的同学说“左右左右左，就这样行吗?”我愣了一下，便回过神来猛得点头。“好，我念到了就走哈！”那女孩认真的话说。“好！”我们异口同声地回应。“1,2,3！”我们一起抬脚，“嘿咻嘿咻--”我们齐声喊着不禁加快了步伐。“啊，本来走得挺好的，很和谐，就因为前面有人走过，有一个人猛地停了，害大家都倒在地上。“我的屁股！”我不满地喊着,“我的膝盖！”“天啊，我的`脚烂了！”“呜哇，我擦破了皮肤！”“出血了，出血了--”我们几个乱成一团，在那里喊叫着。我觉得有失大雅。便对她们使眼色，并说“起来吧！”大家互相掺扶着站起。“还能走吗？”XX关切的询问。“嗯！”我点头说。其他三个女生说“可以，还行吧”于是，大家准备就绪“1,2,3！”又开始训练。这时，我又看到了前方有人，不免有点慌乱，我可不想再摔倒了！“好，1,2,3，停！”XX说着，大家便随着他的声音一齐停了下来。我兴奋极了！“以后就这样吧！大家如果有要停的就念“1,2,3，停！”我像个老大似地说着。就这样，接下来都没有摔倒了。
“传篮球的到这里集合!”我朝着声音走去。我们排好队，我是第一个。“把篮球从手臂上传到下一个人的手臂上......”老师说着规则并加以示范。第一次传嘛，难免有失误。当我传给第二个人的时候，篮球打到了她的下巴。呼，幸好不重，只是有点微红。“哈哈，幸好没出什么事！”我心里想着。谁知，篮球又传来了。“球来了！”听见叫喊，我回过神来。可还是没接到，球向前滚去。“要集中精神，不可以分心！老师过来跟我说着。“好，再来一次！”这次，我用以十分的精神，全身心投入到游戏训练中。“耶！接到了！”我不禁叫了出来。大家惊奇地看着我的举动。我羞死了，低下头，继续传着。几遍下来。大家的速度提高了，效率也随之提高了。
几天的训练已经过去了。很快就到了‘六一’节这天的下午。我们在操场上集合，举行了开幕式后，就开始比赛了。第一个项目是30人传篮球。我紧张的注视着篮球.“哈！第一！”我看见我们班是最快的。第二个项目是五人六足绑脚跑。是个接力赛。二组男，二组女。随着哨声。各班的冲锋队都猛地冲出。我这组女的是冲锋队，也就是最后一棒。“嘿咻嘿咻--”随着口号，我们的脚步一起一落。“到了,1,2,3,停！”XX气喘喘地喊到。“六班第二名！”我听见裁判说。“耶！”我们五个人不由得叫了出来。声音大大压过了裁判用话筒的声音。最后一个是盲蜈蚣绕障碍物。我们班和五班的两条蜈蚣走的乱成一团，还差点相撞了！真是笑死人了。连裁判都忍不住放声大笑......只可惜，没名次。
在颁奖时，才知道，传篮球和盲蜈蚣都没有前三！传篮球是因为犯规了。客家话中的“跑”和“抛”读音一样，老师把“跑”听成了“抛”，结果就......
时间过得真快啊，最后一个六一也过完了！童年，值得回忆的时光。感谢级里组织的活动，让我们度过了一个难忘的六一节。
六一儿童节主题作文 篇2
今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了！
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的.孩子们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
这个六一，对我来说是一个很值得珍惜的日子，也是一个全新的开始！待我们以最舂米的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花知绰约，我们不在无知，我们不再无助，展开在我们面前的是那阳光年之遥远，却又近在咫尺。
六一儿童节主题作文 篇3
在“六一节”的清晨，我连蹦带跳地来到了学校。此时，校园里已是热闹非凡、布置一新，各班都在为下午的庆祝活动作准备。当我来到自己的教室时，却呆住了，发生了什么事了呢?
只见班主任杨老师眉头紧锁，同学们都用焦急的目光望着她。我回到座位上，用胳膊碰了一下同桌：“发生什么事了?”同桌小声地告诉我：“今天杨老师接到了一个电话，是陈晓红妈妈打来的。说陈晓红生病了，所以今天下午就不能来喽!”
说完，还遗憾地用手指了 她可是下午的主角!!!要是……要是她不在，那下午的活动不全泡汤啦?!我不敢再往下想了，便抬起头看了看周围同学的`反应。只见同学们个个紧皱着眉，神情严峻，一种气氛瞬间在教室里弥漫开来，让人感到不安。
正当大家手足无措的时候,一阵轻脆的敲门声显得格外引人注目。杨老师想：谁会在这个时候来敲门呢?当她满心疑惑地打开门时，却愣住了——是陈晓红!杨老师问：“你不是生病了吗?怎么还来学校?”“哦，杨老师。”陈晓红笑着说，“我知道下午有许多节目还需要我来表演，我怕耽误了大家，所以病刚好一点就来了。”
这时候，大家才注意到他的脸色是苍白的。当陈晓红艰难地表演完最后一个节目时，大家都团团围住了她，对她百般呵护。可陈晓红却还是笑着说：“没关系，只要大家开心就好了，我没事的。”……
大家都被她为了集体而不顾自己和无私奉献的精神感动了，她远去的背影永远的留在了我们的心中，深深的震撼着我们。
六一儿童节主题作文 篇4
是我们儿童的节日，是祖国的节日，今年的儿童节是祖国的第六十个儿童节。
我们的学校举行了文艺汇演，第一个节目是小提琴独奏，那琴声拉得十分悠扬，我们全场的所有人都在细细的品味。
第二个节目是武术表演，这个节目表演出了那种阳刚的样子，轰动了我们全场，充分的展现了我们中华武术的精髓。
第三个节目是我们班的尹智子的电子琴独奏，她活灵活现的展现了牛仔舞的那种激昂的感觉。
第四个节目是诗朗诵，这首诗展现的是春天的景象，她们把春天那种万物复苏的'感觉完全展现了出来。
第五个节目是拉丁舞，他们把这个舞蹈那种，从压抑到欢快的那种感觉完全的展现出来。
第六个节目，是我们班陶诗源的葫芦丝独奏，他展现出了希望这首歌曲的压抑、悲伤的感觉。
啊！本次文艺汇演圆满结束，随着这句话的结束，我们的六一儿童节也结束了。在这最后时刻，让我们对自己说一声，节日快乐！
六一儿童节主题作文 篇5
这次六一儿童节，不知道为什么这么火。我和王睿哲，叶子茁，毛嘉诚，陈睿含，一起去了极地海洋公园，但离门口还有几百米的时候，我们就被一大群小孩和更多的大人所包围，我根本想不明白，以前那冷冷清清的六一儿童节，今年怎么变得那么热火朝天了?害的我们寸步难行。
等了一个多小时，我们已经绝望了，现在我们只想把车给开出去，但现在无论是步行还是开车都挤不出这人堆。我想这人堆里的大部分人，都已经绝望了，所以我们把车停下，开始玩手机。快乐的时间总是过的特别快，不知不觉中，后面的车已经开始向我们按喇叭了，我们抬头一看，人差不多已经走光了，我们终于把车子开出去了。
出了这鬼地方，我们又去湘湖兜了一圈，可还是人山人海，我们只好去了万象城。奇怪了，其他不知名的小地方都这么火，这无人不知的`万象城今天怎么这么空啊!特别是那个玩具反斗城…… 玩具反斗城?!……啊!说到玩具反斗城，我望了一眼四楼，哇!五楼的天花板竟然压到了四楼!……仔细一看，原来四楼全是人，看来这些人都是冲着玩具来的!我们只好在别的地方逛，等到深夜才去买，果然不出我所料，空了许多，但都挤到玩具店里了，全是排队的人，害得我挑玩具走两步都要挤来挤去，而且这玩具店是迷宫型的，好不容易绕过去，又发现玩具架被搬走了，只好再绕回去，这么杂七杂八的事情，又费了我一个多小时，这过个六一儿童节还真不容易啊!不过，我还宁愿天天都是六一儿童节。
另外，我回去还上网查过了，今年是第63个六一儿童节，但63，又是个什么吉利的数字啊!
六一儿童节主题作文 篇6
一年一度的六.一国际儿童节终于到了，正好爸爸今天休息，我们一家三口便早早起床，乘车来到了沈阳市棋盘山风景区内的世博园，开始了我们一天的六.一世博之行。下车后首先来到了非常耀眼的世博园入口——凤凰广场。这里因为有一个像凤凰一样的钢架造型而得名，“凤凰”的头和身都是用坚硬的钢架焊制成的。它的身体倾斜的就像意大利的比萨斜塔非常壮观。它两边的翅膀是由钢丝和带眼儿的钢板做成的，好像凤凰正要展翅高飞。凤凰的尾巴是由五颜六色的鲜花组成的，像孔雀开屏一样美丽，它有一个美丽的名字——凤之翼。在它下面吸引了许多游客在此留影。我们进入园内首先来到有名的玫瑰园，玫瑰园里种植着世界各地的珍奇玫瑰，只见那些玫瑰有红的.白的.黄的.粉的……真是让人目不暇接。最让我难忘的是那种蓝色的玫瑰，它那还未盛开的花苞上沾满了小水珠。阳光透过花房的玻璃照在上面，就像蓝色的绒布上滚动着一串串七彩的“小珍珠”。充满了神秘的感觉真是好看。
出了玫瑰园我们又随着人流涌向下一个景点——百合塔。百合塔是由钢架和大块的玻璃做成的，它是世博园里占地面积最大.最高的建筑物。它占地3公顷高125米，人们乘电梯就可以到达塔顶鸟瞰世博园全景。百合塔从远看，它像刚刚展开两片花瓣的浅蓝色百合花，近看它像个倒立的细脖花瓶，也像一个喝红酒用的高脚杯。你可别小看这个百合塔虽然它是由玻璃制成的，但是它非常坚固。据说用棒子打上去，它都不会轻易破碎，这也是它最吸引人们的一个特点。听爸爸说百合塔寓意沈阳市百业兴盛.和谐发展。百合塔四周的草地上还有很多形态各异的恐龙模型，大小.颜色都和真的一模一样。在这里爸爸为我照了很多的像，我最喜欢的.一张是我蹲在一个恐龙蛋里伸出两只手张大了嘴，就像一只刚刚破壳的小恐龙。离开百合塔，我们来到了国际展馆景区。在这里荟萃了来自23个国家的各具特色的园林景观。如希腊园.日本园.俄罗斯园.意大利园.荷兰园.美国园等……在意大利园我们还看到了维纳斯和丘比特的雕像。妈妈和爸爸还在那儿留下了幸福的身影，这张相可是我给他们照的哦。一个个园子走过，那感觉就像到世界各地转了一圈。不知不觉到了中午，肚子也饿的咕咕叫。爸爸听说我饿了他就笑了。因为他早就为我们准备好了八宝粥.巧克力.饮料等食品。不远处有一卖羊肉串的摊位，可把我馋坏了，大羊肉串有一尺多长，爸爸赶紧走过去为我们买了几大串。我们就在林荫树下的长木椅上吃了午餐。因为是过节游人很多，多数人选择了这种午餐方式。
吃完饭我的精神头可足了，因为在世博园中心湖四周都是各种大型电动玩具。我急的拉着爸爸的手跑到了过山车售票口，可是因为我的身高不到一米五根本不允许我乘坐，我们只得无奈的离开。前面不远处有一个倾斜的大圆盘，直径大约有十米周围有护栏，正随着音乐声一边颤动一边旋转，就像妈妈说过的桄元宵一样。爸爸买了票我高兴的排队.脱鞋上了大圆盘。工作人员检查安全后音乐响起圆盘开始转动，还不时的上下颤动。我的两只手虽然紧紧的抓住护栏躺着不动，可是我的身体还是随着音乐不停地上下颤动，真是刺激极了。下了大圆盘我们又来到湖边乘坐了踩水鹅.卡丁车，最后还参观了最令人恐怖的鬼屋惊魂。时间过得飞快转眼已是下午四点多钟，爸爸说接我们的车已经在园外等候，我们需要离开了。我一边走一边向妈妈许了个愿——如果我今年学习成绩好，过年还要带我来这里玩，妈妈也答应了我的请求。这个六.一是我度过的最快乐的一个节日。
六一儿童节主题作文 篇7
不知道度过了多少个“六一”节，不知道从中收获了酸甜苦辣，不知道记忆的空间留下了多少难以忘却的事情。转眼之间，我们将度过最后一个“六一”节……
六年的小学生活就这样在今朝离我远去，我不知道我未来还有多少的意想不到的事情在等着我。或者是我不想要他向我走来的，也或是我始终都是始料未及的事情，可是在今天，满满的空洞将陪我度过我的最后一个“六一”。
校园组织了六年级的拔河比赛，全班人都乐在其中。天真的笑脸，稚嫩的笑声便是夏天中最好的一缕凉风，夹着每个人对胜利的期待，冠军的向往。随着哨声的吹响，我们班与四班拉开了战争的帷幕。我们六年级总共有五个班级，我们位居三班。面对四班，我们在比赛之前有十分的把握，早在以前的`课余活动之时，我们就与他们比赛过。每每比起，都是他们输掉。而如今：
“ 一二，加油，一二加油……”两个班的啦啦队在不停地喊着，希望可以借此来提高队员的士气。四班刚开始便一下子把我们班的红旗拉了过去，看着离我们班越来越远的红旗，我们却束手无策。队员们鼓足了气，可手上的麻绳却慢慢从我们手中脱落。“嘘!”哨声的吹响，裁判员无情地宣布着四班第一场胜利。看着四班胜利的笑容，大家心里都很不是滋味。暗暗下定决心，下一场一定要扳回来这分数的落后。休息片刻过后，第二场比赛也渐渐拉开了帷幕，这是一场没有硝烟的战争，每个人心中带着不满和哀怨，每个人眼中都似乎闪着火花，每个人都严阵以待，准备全力以赴，可是努力地结果，悲剧的发生，仍然无法改变……
我们是有多不甘心啊，我们的最后一个“六一”节，就这样在失败中度过。每个人都不想再说过多的言语，失败了也就是失败了;我们是多么的哀伤啊，我们的最后一个六一节，虽然艳阳高照，我们的天空却因为一时乌云满天;我们是多么的无奈啊，谁知道我们的心中留下了多深的创伤;我们的最后一个“六一”节......
或许再见过后我们就会告别，或许我们从此将分道扬镳，我们的心中是多么不舍，伴随着灿烂的金色阳光，我们透明的眼泪也缓缓落下……
六一儿童节主题作文 篇8
现在的我们，已是一个从少先队员进入到了青少年的行列中来。这些都已经成为回忆，告别了童年，走向了青年。为了自己的理想和目标努力拼搏着，去追求，去追取。现在的我们更坚强，不管结局是好是坏，都已不是一个一遇困难就往父母怀抱里钻的小孩子了，我们更是要努力往前冲！
教室里，操场上，活泼是我们的天真，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。抓不住的岁月的.鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。
今年的我已十五岁了，而且还是一名初一学生。老师们为了让我们度过最后一个有意义的儿童节，特别组织了30人传篮球，五人六脚绑脚跑，盲蜈蚣绕障碍物系列活动。
听到这个好消息，每个同学都高兴得不亦乐乎，纷纷前去报名参赛。我参赛的项目是五人六脚绑脚跑，老师说过，这个项目最难，考验的是团队合作精神。正如老师所讲。训练第一天就很不顺利。我们一开始好像是三分热度不知多激动，先是一步一步地走，觉得越走越好，信心也增加百倍，便开始用跑的，可是步伐不太一致，经常跑跑跌跌。我可最倒霉，哎，谁叫我是中间那个呢，为此，不但我的脚被绳子绑肿了，而且膝盖也受了伤，好痛苦！有一位同学不断在抱怨，说着说那，害得我们个个闷闷不乐，不过，我们可没着那么容易被打倒，喊着口号，练了不知多少回······
功夫不负有心人！终于到了比赛那天，我们怀着激动着心情上“战场”。随着口号声的响起，我们也开始接力跑。每个班都施展浑身解数，连看家本领都用上了。最终，我们荣获第二名，看来，我的膝盖没有白跌啊！每个人脸上都露出了喜悦和胜利的笑容。不过，最重要的是既增长了各班之间的友谊，又让我们度过了一个快乐有有意义的儿童节！
记忆是维持思念的支撑点。不管如何，我们都体验到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆，告别童年，走向青年，我们还需要去追求，去奋斗。加油吧！
六一儿童节主题作文 篇9
每年为了六月一日这一天，大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月，有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工，而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节！应该让孩子们过一个轻松愉快的节日！可惜我们的宣传工作还很不到位，家长还没有意识到。
上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错，但毕竟是初次搞这种活动，当然还存在有较多问题，比如项目单一了一些，场地紧张了一点，形式多多少少和以前的游园较雷同，加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐，因此效果不太理想。但无论如何，总比折腾孩子几个月，表演给大人看，以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思，还不如表演几个节目好呢！而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着，一副刚刚结束表演的样子。
无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时，每个班的`孩子都要上场。还在化妆的时候，就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭，很害怕。后来在一些节目中，有几个两三岁的孩子，站在台上显得很茫然，不知所措，甚至现出惊恐的神情，最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱，很好玩！其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境，站在舞台上被强烈的灯光照射着，被闪光灯闪着，被音乐声震着，而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应，何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受，在他们如此无助地站在舞台上时，不但没有同情反而以此为乐，这是多么残忍啊！
我想起《幼儿园》中的很多场面：孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望！我由衷地感到悲哀！如果真的能多一点换位思考，真的多一点童心，真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助！
可现在孩子们的确是无助的！尤其在“六一”的舞台上，他们成了道具，成了木偶，成了幼儿园宣传教育成就的工具！
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