有关我的日记模板8篇
一天的生活不知不觉间结束了，我相信大家都是有收获的，这也意味着，又要开始写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的我的日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的日记 篇1
我的老师的名字叫"熊英",是我的班主任。
我的老师有一张圆圆的脸，两道弯弯的眉毛下有一双清澈发亮的眼睛，高高的鼻子下面是樱桃一样的小嘴巴。平时，她总是把漆黑浓密的头发扎起来,发辫中露出漂亮的发夹,可好看了.我们的老师是一个美丽而又温柔的人.
午后的风暖暖的，带着桔瓣似的香味儿，这时人也觉得很累。但是，熊英老师给我们上作文课，整堂课，我们都沉浸在老师娓娓动听的讲解中，她一边讲解一边看着每一个人，眼里充满喜悦之情，有时，她用温柔的'手在黑板上奏出一串动听的音符。有时，她向我们提问，当我们回答正确时，她会开心的笑了，好看的眼睛弯成一弯月牙，笑容像春天的阳光一样灿烂。秋天的阳光像金子那样洒在她身上，老师美得像天使。
我生来胆小，不爱在课堂上说话。所以我从来不举手发言，提问时，只要老师看我一眼，我恨不得往桌底下钻。有一次老师叫我读作文，问我：“你读还是我读？”我说：“老师你读吧！”老师用温柔的手抚摸我的头鼓励我要大胆发言。
每当阳光灿烂的日子，每当仰视空中洁白无瑕的云朵时，总会有一个声音在我耳畔响起，非常清晰，那是老师教我做人的声音。
我的日记 篇2
我的同桌叫蒋新怡，她是个很活泼可爱的小女生，有一对圆圆的、乌黑的大眼睛，白白的皮肤，椭圆型的.小脸蛋，她的个头跟我差不多。
我很喜欢我的同桌，我们经常分享各自觉得有趣的事，经常一起看书、做游戏。同时，我们也互相帮助。记得有一次，当数学老师叫我们做作业的时候，我发现自己没有带尺，眼看着别的同学作业都要做完了，我当时非常着急，眼泪都快要流出来了，这时，同桌蒋新怡主动借给了我一把尺，我接过尺赶紧做作业，最后终于在老师规定的时间内做完了作业，当我长长地松了一口气时，才想起我没有跟同桌道谢呢!于是我连忙转过身对她说：“谢谢你借我了尺。”同桌笑着说：“不用谢，大家应该互相帮助的。”
经过这件事后，我们两个的关系更好了。而且今天我也有机会报答她了。今天上数学课时，老师让我们用红笔批作业，她忘记带红笔了，而正好我今天带了两支红笔，于是我赶紧从自己的书包里拿出一支红笔借给了她。
她以前不怎么喜欢看课外书，有一次，我看到一段很好玩的内容，就把这些内容分享给了我的同桌，她居然对我讲的内容深深吸引了，并跟我说：“能把这本书借给我看吗?”我说：“当然可以拉，我们一起看吧."后来，我们就经常在一起看书了。她看到好玩的内容也会主动跟我分享。
我很喜欢她，一个活泼、快乐的小女生，我们会继续好好相处，共同进步!
我的日记 篇3
我们会慢慢的长大，因此不能永远都过六一儿童节。爸爸说六一儿童节会变成我童年记忆中极为珍贵的一部分，所以让我好好珍惜。
其实爸爸也在帮助我，让我的儿童节变得难忘而独一无二。不然他为什么每个六一儿童节都花那么的时间和心思帮我庆祝了。学校也在努力帮我们构造一段段幸福的儿童节记忆。不然为什么每一个儿童节学校都会举办一个特别的六一儿童节晚会了。
节日的教室里，同学们可以自由地吃东西，自由地说话，整个教室里充满了欢乐的气氛。我很荣幸参加了节日里的.表演，我的节目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌声结束，同学们就为我鼓掌，欢呼，这可能是大家对我的认可。今后我会继续努力学习音乐，把最美的歌声带给大家。
同学们也表演了非常精彩的节目，有讲笑话的，有表演魔术的，有讲故事的，还有说相声的。特别是刘子俊和王一搏的相声把全班同学都吸引住了，他们两个的动作和表情是那么的自然和放松，语言又很逗人，他们的节目一结束，同学们已经笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得还流出了眼泪，就连老师也哈哈大笑起来。不知不觉放学的时间就到了，同学们还沉浸在欢乐的气氛中，恋恋不舍的离开了教室。
今年的“六一”让我开心！让我难忘！
我的日记 篇4
我的新学校美丽又壮观。走进学校，看见的便是那一栋栋高大的教学楼，从教室里传来了一阵阵整齐的读书声，连枝头小鸟都被那读书声吸引过来了。
在学校里处处都能看见绿油油的小草、五颜六色的鲜花争奇斗艳、茂盛的树木像一个个士兵挺立在校园中…….这又给学校增添了一幅美丽画卷。这些可爱的“小生命”时刻装扮着我们的校园，又给平静地学校带来了生机勃勃的情意。
走进我们的宽敞明亮的教室，这里的桌椅摆放得整整齐齐，让我眼睛一亮的是那新奇的讲台，讲台上平放着一台电脑，是用来干什么的呢？我正在思考中，突然，老师就打开了这台电脑开始为我们讲课，哦！原来这是用来上课的.！科技真是太发达了。这里还有很多很多的新鲜的事物，比如，有专用的美术室、音乐室、舞蹈室、实验室、图书馆……,最让我好奇的还是那神秘的实验室，里面到底是什么样的呢？我非常的期待。
老师还带我们去参观了小池塘,池塘里有许多活蹦乱跳的鱼儿们在嬉戏,脸上洋溢着欢笑,好像是在欢迎我们的到来。就在这时，校园里播放出那动听的校歌“这里的校园美如画……”
我们情不自禁的哼唱了起来。
来到新学校，我认识了新的老师，他们每位老师都有着不同的上课方式，有特别了解我们的杨老师，有开朗幽默的江老师，有说话风趣的刘老师，还有和蔼可亲的阿姨等。他们平常都会和我们一起玩耍，可一到上课老师们就变严肃起来。
我爱我的新学校，可我更爱我的老师！东华学校，我真为你感到骄傲和自豪！
我的日记 篇5
我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都非常喜欢，那我就给你们说说吧！
我就说跳舞吧！我第一次跳舞的时候我非常怕老师。后来，我慢慢的知道，如果我们做得对的话老师就会表扬我们，如果我们做的不对的'话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做；如果我们都学了很多次了，还没有学会，老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出，比如“北方广场”的演出；这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我非常喜欢学舞蹈。
舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完。
课余时候我还玩电脑，玩跳棋，玩娃娃……我的课余生活美好、快乐、充实，不知道你们的课余生活好吗？
我的日记 篇6
今天，我们学校请来了北京书名号“心灵之声”残疾人艺术团的成员给我们表演节目，这些残疾人身残志坚，他们精湛的技艺令我无比佩服。
当我看到他们身体残缺时，我心想：他们怎么可能会表演节目呢?连我们身体健全的人都要花许久工夫学习表演，那残疾人就更不可能了。但是，看了他们的表演之后我360度转换了念想。
本次演出的开场舞是《盛世欢歌》。轻快活泼的歌声加上充满活力的舞姿，使我们感受到了残疾人身残志坚的精神。他们表演上很喜悦，可背地里是多么的艰辛只有他们自己知晓。
接着是《盗墓笔记》里的“小七”孙小凡演唱《童年》，他左手已经残缺，却仍站在舞台上放声歌唱，使我们倍感震撼。同学们都为他打起了节拍。他还下台来根我们打招呼、握手，与我们互动，友好交往。
然后是口书表演无臂书法家蒿天增老师。他用嘴含着毛笔，在纸上慢慢地写下了工工整整的“燕上云梢”四个大字。亮相出来时，掌声此起彼伏。这四个大字对于我们来讲并不值得赞叹，但是，在一个无臂书法家身上，这四个大字可能是练了几个月，几年甚至更久。
最后，是聋哑人表演的压轴舞蹈《千手观音》。虽然他们双耳失聪，也不会说话，但是她们优美的舞姿令人无不赞叹。只见，他们手一会儿向上，一会儿向下，一会儿抖抖，一会儿停停，动作流畅优美，让老师们也不禁拍照记录这美丽的瞬间。
这个北京“心灵之声”残疾人艺术团不仅给我们带来了这些，他们还带来了“袖珍女孩”唱的《小苹果》、盲人田晓斌唱的'《母亲》等精彩节目。这次艺术团的表演使我感触良多，连残疾人都能给我们带来如此多的惊喜，那我们身体健全的人是不是要更加努力了呢?
我的日记 篇7
一进门，只见干净整洁的地板上几个纸团随意地躺在角落里，彩色的纸屑撒在地板上，颇有几分俏皮可爱。但与妈妈来说，这里的确是一片狼藉，极为不堪。
再把视线聚焦到妹妹的脸上--巴掌大的脸蛋让人看了就心生怜爱，水灵灵的大眼睛，极为灵动，眼里有一闪一闪的小星星，看起来是那么的乖巧可爱。六七岁的'年纪，正是好动贪玩的，她也是如此，可妈妈火气一窜上来哪管她什么三七二十一，大声地质问道："你为什么如此淘气？″
这时的妹妹却有些委屈了，嘴巴一撇，眼泪不争气地顺着脸颊滚落下来，嘴里还嘟囔着什么，随后便把做好的贺卡拿给妈妈看--"生日快乐″几个歪歪扭扭的大字浮在彩色卡纸上，周围还铺了一些彩色的小花，妈妈这时也顾不得什么了，把妹妹一把搂进怀里，惊喜又感动地说："谢谢宝贝。″妹妹带着泪痕的脸上终于展开了笑容。
我想：妈妈生日那天，妹妹就是她最棒的礼物吧。
我的日记 篇8
起床，用手抹着朦胧的双眼。一看日历，发现了今天是我的生日，开心极了，幻想着爸爸妈妈会送我什么礼物。
推开爸爸妈妈的房门，推了推妈妈的身体，说妈妈，你知道今天是什么日子吗？妈妈不耐烦地说：是你的‘作业日’，赶紧去做作业吧！失望极了。
可我还是不甘心，叫醒了爸爸，问：爸爸，你知道今天是什么日子吗？哦，是你的‘读书日’，去读书吧！想：今天怎么了，连爸爸妈妈也不知道是我生日。只好垂头丧气地回到了房间，关上了那扇棕色的门，做起了作业。
好不容易做完了作业，去找我最好的朋友，因为我觉得，她应该会知道今天是我的生日。我哼着歌，走在去她家的小路上。路两边的绿色植物享受着太阳的温暖，蒲公英绿油油、油菜花黄艳艳、马铃薯嫩油油……鸟儿在头顶上唱着歌，仿佛在祝贺我的生日。到了她家，我问：你知道今天是什么日子吗？她回答：什么什么日子呀，难道是世界末日？今天的`人都怎么了，都一点儿也不知道是什么日子吗？
垂头丧气地往家走，心想：看来这个生日是过不了了。
可是一到家，爸爸妈妈就拥了过来：祝你生日快乐！我抬头一看，不仅有妈妈和爸爸，还有很多人，爷爷、奶奶……连我们班的班长也来了。
生日会过后，我问：为什么当我问你们今天是什么日子时，你们却不知道。因为我们想给你一个惊喜呀！
我度过了一个愉快的、开心的生日。
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