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特殊的作业作文

时间:2023-05-21 16:22:26 作文大全 我要投稿

特殊的作业作文合集15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的特殊的作业作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

特殊的作业作文合集15篇

特殊的作业作文1

  今天,兴趣班的老师给我们布置了一项特别的作业:今天我当家长。我把这件事告诉了妈妈,妈妈爽快地答应了。但提出了一个要求:当家长得要做家务。

  “今天穿什么衣服啊?”“谁这么烦人?大清早不让人睡懒觉?”原来是妈妈,不,是“女儿”在叫哩,看来我这个爸爸该上任了。我无奈地穿上衣服,从衣柜里给她拿出衣服,放在床边,整理好床铺,做另外的事了。

  “我肚子饿了!快给我买豆浆、三角饼、豆腐脑吃!”“女儿”开炮了,我只好给她买好早餐,又扫地去了。

  我扫了又拖,拖了又洗,而她呢?捧着一本《世界百科全书》看。忙活了半天,我腰酸背痛,可洗衣机里还有一大堆衣服等着我去晾呢!

  带“女儿”吃完午饭,我又匆匆洗完盘子,还得要擦桌子,苦啊!

  晚上,妈妈问我:“以后还当家吗?”“不了,不了!”我连忙说。

  虽然我受了许多苦,但我感受到了父母对我的爱,体谅到了他们的.辛苦。

特殊的作业作文2

  今年寒假,姐姐所在的学校布置了一个作业——去敬老院献爱心。我抱着好玩的心情,也跟姐姐一起去了。

  来到敬老院,姐姐就开始帮助一位老奶奶。姐姐蹲在老奶奶后面,轻轻地给老奶奶捶背。捶了一会儿后,姐姐又跑去,没过一会,她卖力地端着脚盆来了,小心翼翼地放在奶奶面前,气喘吁吁地说:“奶奶,我给您洗脚了!”老奶奶慈祥地看着姐姐,轻轻抚摸着姐姐的头发,说:“孩子,辛苦你了!”姐姐抹了抹头上豆大的汗珠,笑着说:“不苦不苦!”没等姐姐说完,我急忙蹲下身子抢着帮老奶奶脱掉袜子,轻轻地把老奶奶的脚放入温水中……顿时,一股暖流涌进了我的心头,看看奶奶慈祥的微笑,我的`心里有说不出的高兴,帮奶奶洗完脚,我们又开始在奶奶的房间里行动起来……离别前,我们还送给奶奶亲手制作的小礼物。

  回家路上,我们唱着歌,心里甜滋滋的,我想这就是电视上说的“帮助别人,快乐自己”吧。

特殊的作业作文3

  一天,我突发奇想,妈妈为我做了在么多年饭,我也要为妈妈做一次饭。

  我感觉炒蛋炒饭简单一点,便从冰箱拿出蛋和冷饭,决定大展身手。我倒了一些油,把蛋往碗沿一打,蛋壳碎了,蛋黄和蛋清乖乖地流进了碗里,我先用筷子搅拌好,再倒入蛋液,锅瞬间爆开了花,发出“滋滋”的响声。我大惊失色,连忙退后几步。

  等油已经不会溅起了,蛋也快糊了,我为了挽救场面拿起铲子想把蛋翻一个面,可铲子就是不听我使唤,第一个蛋“牺牲”了。

  第二次我的技能娴熟了许多,我炒完蛋后放入饭,过了几分钟,一盘本该色泽鲜艳的.饭却变得不成样,我只好冷笑几声。也只得硬着头皮把这惨不忍睹的作品呈到老妈面前。可妈妈说这是她吃过最好吃的蛋炒饭了。

  原来孝敬父母这么简单。

  

特殊的作业作文4

  母亲节前一天,朱老师布置了一个特殊的作业。朱老师她她清清嗓子,神秘地说:“今天要给大家布置一项作业,听好啦!回家后给你们的妈妈洗一次脚,。”我一听愣了:给妈妈洗脚?这可是我从没有想过的字眼。在我的记忆里只有妈妈端着盆子为我洗脚,而今天却要我为妈妈洗脚,心里总有说不出的别扭,一向做作业利索的我这下犯难了,这成了我心头的巨大石头。

  我心事重重地回到家。看着妈妈在工厂里忙碌的`身影,我根本没有机会说出这句话,此时我才真正感觉到了这项作业的难度和特殊性。晚饭,我心不在焉地吃着,一眼都没看妈妈,可我还是鼓起勇气和妈妈说:“妈妈,老师说假期让我们帮妈妈洗脚,不做不行的!”我带着坚定的眼神看着妈妈,她勉强答应了。

  上楼后,我先打来一盆温水,试了试水温,小心翼翼地脱去妈妈的袜子,用毛巾擦着她的腿,一遍又一遍,我轻轻的抚摸着妈妈的脚,脚掌底下已经长了一层厚茧,这腿上几乎全是被铁皮划伤的痕迹,我低下头,慢慢进入深思中……

  此时此刻,我明白了朱老师布置这项作业的用意了,就是为了让我们明白妈妈的辛苦,我们要理解包容她,不要让她这么辛苦。

特殊的作业作文5

  前几天,老师布置了一个奇特的感恩作业:回家帮爸爸、妈妈洗一次脚,或者做一件家务。我思前想后,帮爸妈洗脚还是等以后吧,这次还是帮忙洗一次碗吧。

  放学回家后,我边做作业边留心着妈妈的一举一动,以前不怎么观察,今天发现妈妈做家务也很烦很累的。妈妈发觉我思想老走神,瞪了我好几次!吃完香喷喷的晚饭,我主动说:“妈妈,今天我洗碗。”在爸妈惊讶的眼神中,我捧着满叠的碗筷,颤巍巍地走到水龙头前,碰了碰冰冷的'水,我不禁打了个冷颤。可是,我还是硬着头皮慢慢的把碗放到水里,放点洗洁精,拿来抹布洗了起来。我心不甘,情不愿地把手放到水里,慢吞吞地洗着碗。中途有好几次我都想放弃,因为我手刚刚放下就被冻得没了知觉,可我还是坚持了下来。

  总算洗完碗了,我摸了摸冻得通红的手,想起父母每天都要洗碗,那他们的手该多冷啊,可却没听见抱怨过一句。

  这次特殊的作业使我受益匪浅,以后我一定要多帮父母做家务,分担他们身上的担子!

特殊的作业作文6

  我们上了,海伦·凯勒的伟大的日子。

  我们上完这课之后我懂得了为什么这一天是伟大的日子?是他改变了海伦·凯勒的一生。

  临近下课,老师给我们布置了一项特殊的作业。根据海伦·凯勒的理解写出自己对篇课文的理解。同学们的脸上显现出无奈和愤怒的表情,但都是无济于事。

  我们写完之后,我怀着忐忑不安的心情来到张晴座位的'不远处。永远看见他的书上,一排排整齐的字迹。我在他的座位上坐了下来。看着张晴满书的字。工工整整。虽然有些错别字。内容非常好。

  忽然我抬头看了看,王清仪看他走到了我的座位上。看见他认真的批改起来我的感受时我既担心她给我把错的改出来,高兴他能给我把错误圈出来。出来。

  打完之后,我们回到了各自的座位。远远望去。我知道我的又错了很多。因为我的有些语句不通顺,还有些错别字。

  是感到高兴,她能把错把我圈出来。我认识到了自己的错误并及时纠正。

  我要学习海伦凯勒,上天没有给我们一个好的身体。我们也不能暴自弃。

  只是我们看不到听不见,但我们也可以用心去感受世界,让世界给我们带来温暖……

特殊的作业作文7

  作文课上,老师给我们布置了一项特殊的作业——给家长洗脚脚。说完后,班级里顿时炸开了锅。大家都在议论。我也在想:我怎么好意思呢?如果洗,给谁洗呢?

  回家后,妈妈正在厨房洗菜。我吞吞吐吐地说道:“妈妈,我想……哦,没事啦!”我不好意思地跑开了。

  “这孩子今天是怎么了?”妈妈不解的说道。

  “是又在外面惹祸了?”爸爸说道。

  晚饭后,我再也憋不住了。来到爸爸妈妈房间,我不好意思地对他们说:“爸爸妈妈,老师让我给你们洗脚。”

  妈妈乐呵呵的说道:“给爸爸妈妈洗脚,有什么不好意思的?那我们就享受一次吧!”我搬着小板凳,端着泡脚桶来到床前。我双手托着妈妈的双脚,慢慢放在桶里。刚准备洗,妈妈拉起我的手,给我挽起衣袖。顿时,心里有些小感动。妈妈每天辛苦工作,照顾家庭。我应该更加努力学习,长大报答妈妈。洗完后,拿起毛巾认真地把妈妈的脚擦干。我抬头,偷偷瞥了一眼,看的'出来妈妈很开心。

  这份特殊的作业,让我永生难忘。

特殊的作业作文8

  看了题目,你也许会质疑。作业也有特殊?想弄清谜底,那就让我来告诉你吧!

  一周一次的班会课,说班会课还不如说“举报课”。我们把自己的目光头向了“捣蛋大王”——梅志恒的身上。“彭老师,今天梅志恒又为我班扣分了。”“彭老师,今天梅志恒又打人了。”于是各地狼烟四起,一个说他又骂人了,一个说他又乱扔垃圾……同学们向他投来了愤怒的目光。虽然梅志恒想力挽狂澜,但也无力回天。谁叫我们人多势众呢?班长又来做总结报告了,可她的`总结里却怎么也少不了梅志恒的名字。彭老师说:“你们下课了都不跟他玩,让他势单力薄。”班长继续说:“还有近几天纪律又不好了,数梅志恒最差。"“老毛病又犯了,屡教不改。”“有的上课讲话,有的下位,有的扔纸条……"她将我们的丑事一一曝光。她没有一次停顿,滔滔不绝的发表演讲,我们都知道这是暴风雨的前兆,果然,火山“爆发”了。“今天,我本来只想布置一张板报,好啊!得寸进尺,不知好歹,我再加一篇作文。”啊——有的同学嗷嗷大哭,有的仰天长啸,有的同学向梅志恒迸射出愤怒的眼光,比孟姜女哭到长城还悲惨,比万户萧疏鬼唱歌还凄凉。

  愤怒之下,我写下了此文。同学们!改正缺点吧!

特殊的作业作文9

  今天,老师布置了一个特殊的作业:独立去超市购物。

  做完作业,外婆问要不要陪我去,我自信地说:“不用不用,我一个人去就行了!”我从我的小熊罐里拿出20元钱,冥思苦想:买什么好呢?外婆说:“买5根香蕉和一袋小米吧。”我拎了个袋子飞快地跑出家门,路上还碰到了红灯,心里可真着急!到了超市,我发现大家都在自助挑选。进去以后,我轻松地就买到了5根香蕉,但转了好几圈怎么都没找到小米。这下糟了,完不成作业了,我急得直跺脚!忽然,我看见了同班同学王诗怡,忙跑过去找她帮忙,可是她也不知道小米是什么。幸亏王诗怡的外婆带我找到了地方,我定睛一看,果真是我要找的!

  付完钱后,我蹦蹦跳跳地回家了。这个特殊的作业既锻炼了我们的胆量,又考验了我们的'应变能力,收获真大啊!

特殊的作业作文10

  星期四,老师布置了一项作业,回家看《动物世界》。我看了关于狮子、响尾蛇的纪录片,我就先来说说狮子吧。

  大家都知道狮子是凶猛的动物,狮子生活在丛林里,是丛林之王。狮子是食肉性动物,最喜欢吃肉。狮子捕捉动物时,一般都咬脖子,让动物致命。狮子喜欢吃独食,如果有同伴靠近它的食物它就会与之撕咬,保护自己的食物。有的狮子打别的.狮子的脸,是彰显自己的实力与地位。

  响尾蛇虽是爬行类动物,看起来浑身圆滑但也是凶猛的动物,它的毒液足够让动物和人致命。响尾蛇也是食肉性动物。它生活在丛林里,捕捉动物时先潜伏在草丛里,慢慢地靠近猎物。然后,一口咬到猎物,用牙注射毒液,猎物就这样被毒死了。如果你遇见响尾蛇,它对你摇尾巴,是发出警告,如果你不走,响尾蛇就要攻击你了。

  响尾蛇的祖先是沧海龙类的爬行动物,所以比其他蛇类更凶猛……

  这一集的《动物世界》为我打开了动物世界的大门,让我对狮子与蛇有了初步的了解。看来,老师的作业真的是别有用心啊!

特殊的作业作文11

  寒假里,老师让我们学做一盘地道家乡特色菜。这次是特殊的作业,不但能锻炼我的动手能力,而且能让我体验当厨师的感觉。

  我先把肉秃鱼洗干净,把鱼平放好,再将鱼切成三段,接着把蒜和葱切好备用。我把油烧热后小心翼翼地将鱼放入锅内。鱼刚放进时,有一滴油溅到了我的脸上,我被吓了一跳,心情也变得非常紧张。妈妈马上把火调小了一些,并问我有没有事,我拍了拍胸脯,说:“没事”。当鱼煎至两面金黄后,加酱油,加酒,加醋。放少许水,焖好。等水蒸气冒出来后,放蒜,撒入葱。过一会儿,马上就可以出锅了。

  我把新鲜出炉的.红烧肉秃鱼夹了一块给妈妈品尝,妈妈吃了连声赞叹:“好吃,真好吃!”我又夹了一块给爸爸,爸爸也夸我的手艺非常好,我听了别提有多开心了!以后我还要学做更多的菜,争做一名“小厨师”。

特殊的作业作文12

  一天中午,老师给我们布置了一样特殊的作业——生豆芽。

  一回到家里,我放下书包就跑到阳台找到黄豆放入盆子内,倒入温水,用纱布盖上。听妈妈说,豆子得这样泡上五六小时才能撇去水,以后每天换一次水。

  下午,我回到家里揭开纱布一看,发现每颗豆子胖了许多。第二天早上,我急忙跑到盆子前去看豆子变成了什么样子?呀!每颗豆子都涨了起来,有的把肚子 都“撑”破了,有的还鼓出了小芽,那又细又尖的小芽,就像小鸡刚出壳的.小嘴,嫩嫩的真好看!几天过后那小嘴变成了“小尾巴”!再看看豆子已经和皮儿剥离开 了,和蝉蜕皮一个样。那些“小尾巴”已经变成“大尾巴”了!这些豆芽又胖又白,你钩着我,我钩着你,豆瓣就像小脑壳似的往上拱。

  泡豆芽让我知道,做什么事都要坚持。

特殊的作业作文13

  今天,老师心血来潮,三伏天刮西北风--莫名奇妙地说要我们默写班级里同学的名字,我想老师的葫芦里卖的是什么药啊!要写同班同学的名字对我来说,真是小菜一碟。

  开始默写了,我们一声不吭,奋笔疾书,我的'头脑里一下子就蹦出了一连串要好同学的各字,写了五、六个的时候何雨瑶的瑶怎么写呢,我苦思冥想,心想:是这个瑫,还是这个遥,还是这个瑶,不管三七二十一随便写了个“瑫”,写下一个时,我突然想到了,写了最要好的同学后,我想到了我的前后桌,黄学、寅骋、黄彬、秦子煜,接着写了第一桌、第二桌…时间快到了,我想到了苑赢予,又想到予写不来只好放弃这位同学写下一个,我的脑子一片空白,眼看同学们都争分夺秒的写,我着急了,我又想到了沈丹琪,问鲍嘉鑫沈丹琪的琪是哪个琪,老师说时间到,我停下笔,数了一下写了34个。

  我们互改同学的名字,我把黄诚楠的黄,写成了三横王,使同学笑得合不拢嘴,我又把沈丹琪的琪写成了错别字,我写错了两个错别字。

  经过这次默写我明白了一个道理:做任命事都没有想象的那么简单。

特殊的作业作文14

  今天,给我们布置了一项特殊的作业——向任劳任怨的说一声“我爱你”。

  在回家的路上,我的心像小鹿乱窜,我不知道该如何表达我对父亲的爱。再说,父亲一向对我很冷漠,所以我与他渐行靳远,小鸟好像也在为我担忧,不像平时那么快活。

  时间像长了翅膀,一会儿工夫,回来了。我一直跟着,不知所措,直到父亲问道:“你不做作业跟着我干什么?”“没事儿,我就是想出去走走。”说完,我就后悔自己刚刚不假思索说的.话。

  接着,我给他倒了一杯茶,准备走到他身边,向他说“我爱你”三个字,可心中还是胆怯不敢说。过了几分钟,我鼓起勇气走到他面前,吞吞吐吐地说道:“我……我爱你。”一向冷漠的父亲看见我一本正经的脸,高兴地笑了,那笑容像出生后的太阳,像雨后的彩虹,像中的一丝阳光温暖地照耀着我。随后,父亲的双手紧紧地抱住我,我在这一个宽广的怀抱里感觉到了父亲对我满满的爱。

  那一夜,我睡的很香,可父亲却激动得久久不能入眠。

特殊的作业作文15

  五年来,我完成了许多作业。而且,作业也是每位学生必需完成的,有时十分平常,容易得很,有时十分特殊,搞得我焦头烂额,想了几十来遍我才能拿定主意。经常接触是平常,可我偏偏遇上了特殊的作业。我猜你们一定想知道吧?那就请恭听吧!

  就在我上三年级时,杨老师发现我们班有许多坏习惯。就布置了一份特殊的作业:写班规。班里的同学一听都傻了。同学们议论纷纷。有的说班规有什么好写的;有的说班规应该让一年级的小朋友写;有的'说我们这么大了写什么班规呀;还有的说我们遵守纪律不用写班规。杨老师却说;“你们各有各的缺点,自己写的班规一定要遵守哦!”

  叮铃铃,下课了。我整理了一下书包,就准备回家!我边走边想,写什么好呢?在回家的路上我想了很多,最后我还是写坏习惯的那几条吧!

  回到家中,我快速地写着。我写了几条:1、不能随地吐痰、2、遵守课堂纪律,3、上下楼梯靠右走,4、按时起床勤刷牙......

  杨老师让我们写班规后,使我更了解杨老师,她真是我们的好老师。

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