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校园成长作文

时间:2023-05-21 17:25:42 话题作文 我要投稿

【精选】校园成长作文锦集六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的校园成长作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】校园成长作文锦集六篇

校园成长作文 篇1

  从学校门口望去,水塘中心小学坐落在青山脚下。

  从门口走进去,左边的长廊多美啊!一个长方形的花坛里种着花水中仙子----水仙花,到夏天时,阳光强烈的照在花上,娇嫩的水仙姑娘被晒得枯萎,三角梅却挺身而出,好像在守卫粉红的水仙姑娘。

  食堂里,热闹极了。可爱的米饭粒一颗一颗地跳到同学们的小嘴里去。美味佳肴就都是从厨师的手艺里蹦出来的。一进入到食堂,就可见到“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒艰辛苦。”的诗句,这就教育了同学们的习惯。

  看看,那是老师的宿舍,还有一面广大的公示栏,上面有我们的校风和学风。那个中间的老师宿舍,背面种了一棵爬山虎,可一棵爬山虎的威力太大了。背面的墙壁被它强壮的手紧紧的缠绕着。看,汽车正在柳叶榕树下乘凉呢。

  再向教学楼的方向走去,小篮球场一边是被绿草覆盖的健身材器所在地。一边是被七棵柳叶榕装点漂漂亮亮的篮球场。在那个楼梯的两边,种着一大个一大个的黄金球哩!那里还有两把楼梯,一把楼梯是整洁的,通向学生新宿舍。一把楼梯是陈旧的,通向老教学楼。在两把楼梯中间的大花坛中,种着许多珍贵的沉香树。

  到了老教学楼,你只要一抬头,就可以看见我们学校的校风。那里不时传来郎朗的.读书声。在旁边的空地上,种着许多芒果树,我还听说那里马上就会屹立起一幢教学楼了。

  在旁边的操场上,中间的旗台中心那,旗杆挺拔的站立在那里,在风中飘扬的五星红旗雄伟壮丽,美丽极了。

  到了综合楼门前,你有没有注意到睡在大花坛里的满地黄金和四季常青、蓬蓬勃勃的菩提树呢?当下课时,会有许多同学在下面玩。有的跳绳、有的玩橡皮筋、还有的帮小树清洁树叶。等你走到综合楼里面时,你会看到那里干净整洁。你走到三楼看看我们四年级的教室,四年级那郎朗的读书声传便整个校园。四(3)班里有沉鱼落雁而友好善良的马老师美丽如花,有帅气而又长的高的陶老师正在上课。你看见我们的长廊了吗?那些作品都是我们用汗水换来的。

  这个就是我们坐落在山脚下美丽又可爱的学校。

校园成长作文 篇2

  我有一个智慧的校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了快乐!

  我的校园很大,一进校门就有两条长廊,长廊两边的紫藤花缠绕爬满了整个长廊。正对着校门的使我们升旗的地方,威严庄重。整个校园分为四个部分,前院、中院、后院和操场,操场周围种有高大的树木,下面有圆圆的凳子,供大家在这里休息,夏天也可以在这里乘凉。

  又一次语文课,老师写了一个词语:人迹罕至,让我们说出它的意思,我知道,但是不敢大声说出来,在那里小声嘀咕,老师看见了,鼓励我说:“没关系,大声说出来”!我给自己说,要大胆,于是大声说:“人迹罕至的'意思是,偏僻荒凉的地方,很少有人去。”哗哗的掌声响了起来,老师表扬了我,同学们也都为我加油,我也很高兴。

  还有一次数学课上,老师出了一道关于计数单位的题目:365000=()+()+(),当时我心里一阵欣喜,这么简单的问题根本就不用想就能答出来,我把手举的高高的,老师让我回答,三十六个万,五千个一,然后下面一片寂静,我看了一下四周,同学们用疑惑的眼光看着我,老师也是,我心想对呀?再一看黑板,哎呀看错了,三个空呢?脸一红低下头,真的太丢人了,竟然把题目都看错了,嗨,惭愧,老师温和的对我说,积极回答问题的精神值得表扬,但是要认真看题,不能马虎了,我点了点头,以后不能马虎了。

  看,这就是我智慧的校园,我爱我智慧的校园,它带给我成长,带给我快乐!

校园成长作文 篇3

  成长,是人生中必须要经历的,可能是要你披荆斩棘;也可能“危险”重重;但在成长的过程中,难免会有挫折;难免会有迷茫;难免会有快乐……

  校园是人成长的最快的地方,校园,是幸福的,是有磨难的。

  还记得以前一年级的时候,那个时候啊,对于上学这件幸福的事却百般厌烦。为了不来上学,什么小手段都用得淋漓尽致。最常见的,一哭二闹三上吊,哭得人心里难受,让人心软。然后,便是装病了。小时候真像一个戏精,装的可像了,不过三天两头装一次,便不攻自破了。

  逐渐的,我们慢慢成长了。到了二年级时早早地放下了对学校的偏见与埋怨,好奇心悄然而至。三番四次地在学校四处游荡,跑来跑去,这边摸摸小花草;那边瞅瞅灭火器;嘴里还交着一块橡皮?这些傻事谁没有做过?不过记得最清楚的,还是那件事……

  妈妈正在厨房忙活,而我独自瘫坐在沙发上,津津有味的看着西游记。不对,我心想,嗯?怎么这个大灰匣子会发声呢?难道里面有人?我很快按耐不住我的好奇心了,一发不可收拾。我做贼一样小心翼翼的拿起螺丝刀,发疯似的狠狠砸了几下电视,立刻就把妈妈给叫过来了,妈妈手上拿着一把菜刀,把我吓了一跳,立刻就把螺丝刀放下了,然后一路小跑,拉住妈妈的手,把事情的来龙去脉赶紧解释清楚,妈妈却一笑置之了。

  有过享受的时候,自然也有过沉迷。三年级一下子就来到了。心智不怎么成熟的我们,却跳进了各类纸牌游戏:“UNO”、扑克,三国杀等等游戏的大“陷阱”里头,沉迷在游戏中无法自拔……

  下课铃声一响,教室便“门庭若市”,人声鼎沸。几个人聚在一起,就开始打起来牌。顿时各种杂乱的声音从我们的嘴连绵不断地飙出:“UNO!王炸!杀你!”更有人赢了的时候大声尖叫,像是一群一夜暴富的赌徒。诺你把耳朵贴在玻璃上,甚至可以感觉到玻璃在震动!

  不仅是下课,有时到了上课也想着下课怎么玩,成绩便一落千丈,引来了家长与老师的密切注意,才勉强把这疯狂的时刻彻彻底底的封禁掉。

  沉迷过后,便是一心扑到了学习上。四年级在不经意间来到。那年大概是比之前还要努力百倍的`时光吧。那段日子可真难忘,也真苦啊!

  还记得那个时候,我们一群人一起学习,你会的题目,如果我不会,你就会教我;我会的题目,如果你不会,我就会教你。就这样相互教导,相互学习。每天回到家,第一就是写完作业,然后听听英语,再抄写一次,最后还会看看课外书。如果还有空闲时间,我还运动一下,锻炼身体。成绩自然也慢慢回升,甚至有一次数学考过一百分,那时的我听到这个好消息,简直是欣喜若狂啊!

  有可能是太久没有放松自我,在五年级的时候,再一次沉迷了,沉迷进了小说里。

  每天放学回家,虽然还是先写完了作业,不过是非常潦草的写。然后就开始抱着手机,舒舒服服的躺在床上看起了小说。不看还好,这一看啊,就是一两个钟头。茶不思饭不想,一心只想着手机。别人废寝忘食的工作,我废寝忘食的玩手机,这算什么事啊!便引起了家长的强烈的反对,把我的手机禁了,带我去配了眼镜。不给我玩手机,我也想反对,可也没有什么方法呀!于是我愤然做了一件事,这才改变了我……

  时间稍纵即逝,六年级来到了。我还是沉迷了,但我是沉迷进了写作,这可不算是什么坏事。还是要感谢我的父母,谢谢他们把我的手机禁了,让我愤然写出了一篇作文,写的是手机被禁的前后改变,竟获得了好评!而且一直在现场作文大赛中一直籍籍无名的我突然得奖了!我备受表扬,于是才迷入了写作中……

  现如今,写作已经成了我的习惯,每周一篇,有感而发时再写一篇,如果哪天不写作了,反而会觉得非常难受与不习惯。我的一半的五六年级,大多都是在写作中总结,在写作中成长……

  六年时间眨眼间过去,你想握住时间,时间却像沙子,握得越紧,流逝的越快。

  在幸福的校园中,让我们一起怀念,让我们一起回忆,让我们快快乐乐的成长!

校园成长作文 篇4

  小花会成长,小草也会成长,世界万物都会成长。只不过有的是在清晨的第一缕阳光和甜美的朝露中成长;有的是在柔和的暖风中成长;还有的是在严寒的冷冬中成长。而我呢?我在每天都充满欢乐的咸宁实验外国语学校成长。

  我在外校的成长是多方面的,有身体的成长、知识的成长、心智的成长、能力的成长、人格的成长等多方面的成长。

  其中,最使我喜悦的是知识的成长。起初,我从《春晓》都背不下来的小豆包到能把《琵琶行》烂熟于心的六年级学生,这是多么巨大的变化呀!想起一年级时,我要掰着手指才算得清的`加减法,在老师的悉心教导下,我的数感越来越好,再也不是那时一脸严肃的掰着肉乎乎手指的小傻瓜了!现在,我的英语口语水平也提高了,就连跑步也有了很大的进步……

  这都要归功我的老师们了。语文陈老师注重课外阅读,背诵诗词,目前已经伴我们读完了《西游记》《水浒传》《三国演义》等许多经典名著。而且,她教语文的方法可有一套呢!就连调皮的捣蛋鬼都爱上她的语文课。数学周老师注重基础性教学,所以我们班的数学成绩在全年级都是遥遥领先的地位。英语杨老师,注重听、说、写综合锻炼,让我们对英语充满了兴趣。

  另一个让我开心的是心智的成长。校园就是一个由学生、老师组成的小小社会,老师对我们的言传身教、解惑答疑;同学们之间的团结友爱、互帮互助;班级之间也经常举办活动、相互碰撞;这些丰富的校园生活都是我最温暖的回忆。我特别愿意与那些乐观、阳光充满正能量的同学交流、学习,通过多样化的切磋、竞争,我逐渐知道了自己的不足而随之进步,这让我每天都感觉收获满满!

  在这里,我要深深感谢我的老师和同学们,感谢老师培养我们全面发展、茁壮成长,感谢同学让我感知不足、收获友情。

  我相信,今后我们会继续迎着日出的朝阳,伴着幽幽的书香,在美丽的外校成长成才!

校园成长作文 篇5

  放学了,同学们争先恐后的跑出教室,来到了学校后面的一块空地上。因为没有正规的比赛场地,所以他们只能在这块空地上踢球。同学们先把球场边上的杂草拔掉,又用书包摆好了球门。过了一会儿,来看比赛的行人也陆续到场了。

  随着一声哨响,足球赛正式开始。瞧那个穿着黑衣服的金发男孩,他两手撑着微微下弯的膝盖,眼睛专注地注视着前方,连膝盖受伤了也毫不在乎;在他后面站着个挺着肚子的男生,他手背在背后,好像有些不高兴,因为他没被选到正式队员里面。再看观众,他们井然有序地坐在一起,忘我地看着球赛。穿绿色卫衣的小男孩入神的盯着不停在球员脚下传递的足球,好像生怕足球飞了似的;戴红色蝴蝶结的`小女孩因为来得晚,位置都被坐满了,所以她只好站着看球赛;大个子叔叔也来捧场啦,因为他之前踢过足球,所以他被选做裁判。比赛太激烈了,以至于大个子叔叔有几次差点冲到球场上去踢一脚。

  天色渐渐暗了下来,到吃饭的时间了,同学们就恋恋不舍的陆续背上书包回家了,这场精彩的足球赛结束了。

校园成长作文 篇6

  泡一杯清茶,让丝丝奶香飘满小屋,沉醉我的心田。伏案而坐,望着满架微旧的教科书,我的思绪又飞回了那充满爱意的书香校园。

  迎着朝阳,从容踏步,红旗招展的书香校园出现在眼前。看着那熟悉的一切,心头倍感温馨。小草向我招手,小树向我点头,就连飞过头顶的小鸟儿也不忘向我鸣叫,似乎它们都在欢迎我的到来。昔日的教室依旧宽敞明亮,只是里面的学生在新旧交替。走近曾经读书学习的教室,望着那光滑的课桌,我陷入了回忆……“你怎么又逃课了呢!还想不想上了……”无数同样的重复着的话语让我的听觉麻木,我仍旧我行我素。老师苦口婆心地教导,我听来很不耐烦。这样的拉锯战,持续了两个月,而老师丝毫没有放弃我的念头,一如既往的坚持着。每次,老师都很温和地对我说话,嘘寒问暖,一步步地走向我的内心世界,用最博大的胸怀宽容我所有的过错,并安慰我说:“人非圣贤孰能无过,知错能改善莫大焉!”

  多次的辅导,我内心的冰慢慢融化,老师渐渐对我也有了好感。至此,踏进校园的我也不那么消沉了。相反的,爱上了教室,爱上了听课,成了“坏孩子”中的一个好榜样,成了老师眼中的'优等生,也成了同学们刮目的“偶像”。

  如今,想起往日的一幕幕,感动的泪水便在眼中打转。

  “叮铃铃……”的响声使我收住了眼泪,径直走向办公楼,去看望久别的老师,因为是他“再造”了我,让我真正体会到学习的乐趣,感恩老师的谆谆教导。

  难忘——我的校园,我的恩师!

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