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品味成长作文

时间:2023-05-22 08:29:00 话题作文 我要投稿

【精华】品味成长作文合集五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的品味成长作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】品味成长作文合集五篇

品味成长作文 篇1

  这篇命题作文看似简单,但如不慎重把握难得高分,马虎一下甚至还会有偏题的危险。

  首先,认真审题。任何一篇作文在下笔之前都应认真审题,尤其是"考场作文"。审题前叮嘱自己要沉着冷静,在题目材料的字里行间里审示自己最大发挥的潜能。就这篇而言,留点儿心,就能发现这篇考题实在是要考生最大能力的生产出"限量产品":1.限定文本中"我"的身份,即真实的自己。2.限定选材,题目明确要求所选材料要来自己"身边的许多人"。3.限定构思,着重表现人生的感悟,要求真、写实。

  其次,谋篇构造。学习画家胸有成竹,学习雕匠胸中有丘壑,考生构好思也就能下笔如有神。在题目"限定"的范围内,仔细想想怎样结合自己的优势必来写好此篇考场作文,而这是取得成功的关键。

  第一,.精选料。人靠衣裳马靠鞍,作文也如此。通常,在表达情感问题上,越能"以小见大"越能显现文章品位,越能"卒章显志"越能突显文章的格调。就这篇文章而言,成长的经历就可以锁定一些细节。如"一个眼神""一次叮咛""一抹微笑""一幕背影"等,相信,只要能想到这些,就能通过我们日常所学而能笔上生花。当然,生活的细节有时寄托在某个物件或空间上,如珍藏的礼物、温暖的卧室等等。一滴水见阳光,精心选材能让文章增添思想的厚度与深度。

  第二,巧包装。俗话说:模样不美,化妆品可以改变。那么,作文的修饰也就是起到"化妆"的作用。以下支出几个法子作点简单的`提示:

  1. 先发制人--运用题记,一般运用名人名言概括文章中心,当然,也可运用歌词,或自创。还有一种巧妙的办法,可取"文章中最精彩的句子",甚至可以是"主人公的某句精彩的点出主题的语言"用作题记,更是醒目。

  2. 层出不穷--列小标题,这个方法本身倒不新鲜,不过,小标题要巧用,越新颖越好。

  3. 暗渡陈仓--运用书信体或日记体,这种体裁更利于抒发爱。可以利用双方的"来""回"信的方式写作,可以利用"不同阶段的日记"来体现不断成长中对爱的感悟。

  4. 推波助澜--运用诗歌、歌词、谚语、俗语等。爱是人类永恒的主题,相信日常中,学生该累积不少关于此主题的佳言警句,不过,也可以想想在文章中穿插一点历史典故,这样或许更能让文章显得深沉,有思想的厚度。

  5. 推陈出新--巧用对话体,人物的语言总是能包罗成象的,可以通过写出自己与不同的人的对话来展现自己对爱的理解与感知,这种对话可以是现实的,

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  也可以是心灵的沟通。但要记得,语言一定要符合人物的身分,同时要能展现出该人物的性格特点。

  最后,若能在开头与结尾上动点心思,那么一切都OK了!

  品味成长 沈阳市雨田实验中学 (中心校区)七年五班 周新富

  昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。 作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

  “初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树? 我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。 似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。 我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知?烦?滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗? 若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。 双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

品味成长作文 篇2

  走过十四载春秋,岁月已在指缝中悄然流逝,没有声息。时间把一切变成回忆,变成放大的黑色照片,变成渐渐成熟不再青涩的容颜,都会苍老,都会改变,唯有鲜活的记忆替代我们的永远。

  倒带一三

  记忆就像一卷磁带,昔日的印迹如重日重现,依然明朗,清晰。

  “呆呆的站在镜子前,笨拙系上红色领带的结,将头发梳成大人模样,穿上一身帅气西装,再次遇见你,像不像往常一样……”最后一堂一堂的体育课,我们全班一起围坐在操场上,唱起了这首歌,那时初三即将毕业,在一起生活,成长,学习。以前下课总是吵架的同学也不再斗气了,上课总是搞怪,捣乱的同学也承认错误了,曾经无知年少的'我们流泪了。站在夏天燥热的阳光下,四个同学并肩站着,我们围着操场跑了一圈,十分爽快,究竟也不明白是泪水还是汗水。初一到初三,我们有着另人羡慕的友谊,从教室到食堂,我们形影不离,在学校躺在茵绿的草坪上,我说:“以后我们也要考同一所高中,同一所大学,好么,他们笑着默认,傍晚微风吹拂,点点红光照射在洁白的脸旁,美妙而动人。

  二

  在教室里,午间休息,A同学向B同学扔去一本书“哥们,给你一本葵花宝典,可别说我不够意义气。”另一同学随手拾起一本英语阅读:“算了吧,我是从来不欠别人人情的,喏,给你了,这可是玉女真经,可要好生保管哟!”这两位同学是我们班里的搞笑,怕是这两个同学,看武侠小说看多了吧,弄得全班哄堂大笑。

  现在

  上高中了,第一天走过学校的通道路,我知道我是一名高中生了,在教室里,作业扑天盖地。连一个班的同学都不认识,因为我们长大了,也不再喜欢跟别人讲话了。

  成长就是这样,带给我们感动,快乐或是痛苦,成长让记忆里那个温润如玉的少年,变成了什么模样?

品味成长作文 篇3

  成长一词,给人的概念是一只小动物由出壳到死的一个过程,平淡无奇,但如果用心去体味,或许你可以闻到它出壳时的清新味与死去时的黄土味。

  品,味,成长。

  对,成长其实是一道色泽鲜艳而让人口水直流的菜,是用来品,不是用来吞食的。

  首先,要清洗原料,让那些灰尘污秽随着圣洁之水而流入下水道。这恰似我从母亲肚子中出生的那一刹那,经过血的洗礼,与未知的空气接触,它所带来的刺痛与陌生让我感到害怕,而母亲均匀的呼吸声让我心中暖似炉中的火。这是水味,沉重之中略带着惊喜。

  其次,要倒人油,把原料放人锅中,使其变热,有光泽。这其间要不停翻滚原料,使它均匀受热,不能被沸腾的火与油烧焦。这好像我刚出生的那几周,父母温暖的怀抱让我停止了哭泣,他们开始教我说话,走路,想与我沟通,知道我的需求。尽全力让我笑,让我甚少接触到冰冷的雨滴,让我充分体会到阳光的温暖。这是奶味,平淡的水味中带了些温和、甜蜜。

  再次,要放人调料。厨师最难把握的一个环节。盐放多了会过咸,糖放多了会过甜,醋放多了会过酸,都过量了味道会怪。这相似于我的童年。做了错事,得到了教训,它使我不敢再犯。做了好事,得到了父母的嘉奖,心里高兴得好像深海的小鱼找到了家。学校的生活固然不是一帆风顺,但在辛酸中可以品出甘,奇特的`甘。锅中的油更热得让人难以忍受,盐中的未化颗粒磨痛了我的身子,溅出了眼泪,但自此发现我变得更加光滑。有时会因闻到香味而陶醉其中,有时会因为嗅到焦味而咳个不停。时间久了,原料的色泽有了明显的变化,由白变黄,再向红发展。我明白了,或许世界并不美丽,但它又正因此而美丽,所以,当有人说白色纯洁无瑕时,我可以抗议地说赤色成熟聪慧,而那点点尘土更为之增添了几分神秘。这时,它是杂味的,混杂了许多难以道出名字的味道,要看品菜之人从什么角度去闻,去品。

  以上这道菜仍未做完,因为厨师不见了,他笑着说了“寻找,尝试”4个字,便躲在某个角落等着收菜。

  骂他无情不负责任也罢,面对总是必要的。因为你要去寻找适合自己品味的调料。虽然离上桌品尝是遥远的,不过,成长所晶的是过程。

  以上是我的成长,清洗+过热+调料+未知=未知。由于这个方程中有2个未知数,所以其解法我仍在努力地寻找、尝试中……

品味成长作文 篇4

  “妈妈,什么是快乐?”小时侯,我经常这样问妈妈。 “孩子,你长大就会知道了。”妈妈总是这样回答。 后来,我长大了,进入了学校,老师告诉我快乐是一个词语,可以在生活中体验。 我高兴地回了家,把答案告诉了妈妈。 “那么,你体验到真正的快乐了吗?” 我该怎么回答?我体验到快乐了吗?没有!所以,我并不真正的了解快乐。 随着时间的推移,我在慢慢地摸索。终于,我找到了生活中的`快乐,找到了成长中的快乐……

  期末考试,我考了第一,老师表扬,父母夸奖,我很快乐;过生日,和伙伴们共同庆祝,吃蛋糕,喝饮料,我也很快乐;放暑假了,和爸妈一起外出旅游,拍照片,长见识,我同样很快乐。总之,一切都是快乐的。

  慢慢地,我又长大了,过了12岁生日,进入了中学。我开始发现,我的快乐没有了。它跑了,再也不回来了吗?”我哭着问妈妈,问老师,问一切我能问的人,可还是没有得到满意的答复。曾记得在12岁生日宴会上,我自信地对大家说:“我会变成一只雄鹰,越飞越高!”是吗?可是我无论怎样努力也长不出雄健的双翅。

  第一次期中考试后,拿着成绩单失望地回到家,面对父母冷漠的面孔,我无话可说。一年过去了,战争的硝烟还未消散,而我又重新找到了快乐——我又进入了前三,离目标不远了!“妈妈,我体验到生活中的快乐了,但我也体验到了成长的悲伤。”“是吗?那妈妈恭喜你,你真正的长大了,懂得成长中的快乐与悲伤了。”

  终于,我明白了,成长的滋味原来有很多很多种,要耐心地慢慢品味,无论它是苦还是甜。

品味成长作文 篇5

  成长的岁月是一首歌,流淌着许多奇妙的音符。

  小时候,我总喜欢和小伙伴们在河边玩耍,软软的草地上,高高的大树下,都是我们的欢乐。就这样我的成长之歌有了欢快的前奏。

  这样的日子过了两年,我渐渐不常在草地上跑了,我常在河边的小道上,看天上白云游走,河里鱼儿嬉戏,身旁的蝙蝠快乐地飞。我们说着笑话,嘎嘎地笑。我跳动轻松愉快的音符。我继续毫无觉察地长大,我既不在草地上奔跑,也不在河道上行走,而是我一个人安静地坐着,安静地凝望璀璨的夜空,听着柔和的风声,安静地划过,石凳上,我们轻轻地聊着。这个时候,我写下了细腻,欣慰,舒缓却带有淡淡忧伤的歌。

  终于有一天,我开始感慨时间的流逝了,终于有一天,我开始用大量的时间去回忆往事了,终于有一天,我觉察到,伙伴们都是在家中,做着自己的事,在书房里的,还有一个我。

  我疑惑了,这是那个无忧无虑、天真爱笑的我吗?

  但时间没有等我,我依然毫无察觉地长大了。偶尔,我会回到河边去看看,看那些曾经的美丽的印迹。我走在曾经的草地上,曾经的河道上,试图找回当年的纯真快乐,却无从措手。我立在高地上,看见原本应蔚蓝的.天空被乌云遮盖,河上的水晕越来越少,风吹来,模糊了视线,当年的树苗早已长成大树,没有了昔日的欢快与婀娜。一句清晰的“物犹如此,人何以堪”,随风飘出,绕上枝头,又散开去。我环顾四周,是没有一个人的冷清。我站在这七月的河边,冷得瑟瑟发抖……我知道,一段忧伤的音乐已经奏响。此刻我深深明白,我已长大,失去了那拥有的一份快乐就等于整个世界的日子。

  然而在这些“小时候”一去不复返的时候,我学会了更多。生活成长教会我坚强,教会我忍受,最重要的是它教会我珍惜。

  成长告诉我,和自己珍惜的人一起珍惜共同拥有的美好是天底下最幸福的事,童年也告诉我,一些人会在你错愕中突然离开,一些事会在你迷惑中消失不见。所以我应当学会珍惜,珍惜身边的一切,就算不能拥有。

  得失是永远共存的,我在为失去童年而痛心的同时,也为自己成长感到欣慰。

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