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比的作文400字

时间:2023-05-23 09:13:01 优秀作文 我要投稿
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【精华】比的作文400字四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的比的作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】比的作文400字四篇

比的作文400字 篇1

  林肯是一位完美的统治者,优秀杰出的政治家。他不会为任何事而指责任何人并能将心比心。这是他善于与人下过厨的秘诀。

  1863年7月1日到3日,盖茨堡战役打响了。到了7月4日晚上,李将军在向南撤退的途中被高涨的河水挡住了。本来政府军可以乘胜追击,一举消灭李将军。但米地将军却故意拖延时间,找尽借口拒绝攻打李将军。最后,水退了,李将军成功南逃。

  林肯勃然大怒,在极端失望之余,给米地写了一封信。信中对米地将军给予了批评。但是,这封信一直在林肯这儿,米地将军根本没收到。因为林肯写完后心想:我不应该那么冲动,应该设身处地为米地想想,坐在安静的白宫里发号施令很容易,但如果我像米地将军一样在战场呢?既然事到如今,批评只会加深双方的误解与矛盾。所以,他没寄出这封信。

  读完这个故事,让我想到了军训的时候。我因私自调换了一个床位而被郑老师批评了。当时我就对郑老师发出了怨言,心想:这么点小错误有什么好批评的?但后来换位思考,我的确违反了纪律,郑老师只是善意的提醒而已,如果是在军队里,这将会受到惩罚。郑老师为我们男生操碎了心,晚上睡不好,惦记着我们,拿着手电筒抹黑来看我们。我却还这样惹是生非。如果我是郑老师,我也会很生气的`。在换位思考后,我也体验到郑老师的辛苦,所以我很惭愧。

  将心比心,可以化解矛盾,消除误解。所以,我们要多设身处地地替他人着想。

比的作文400字 篇2

  今天,我和妈妈到青草河散步,碰巧遇上了一场踩气球比赛,我饶有兴致地参加了……

  首先,我学着其他小朋友的样子,把气球绑在腿上,接着,就有一位阿姨过来,对我们说明了游戏规则:“每个人要保护好自己的气球,去踩别人的气球。不可以离开赛场,去找自己的家人,这样属于犯规。好,我说得大家都明白了吗?比赛开始!”这一轮的男生很多,于是我们几个女生便开始“联盟”。我们死死盯住男生不放,只要他们那边有一点风吹草动,我们就立即“全军出动”,“踩”他们个“片甲不留”。终于,男生那边“全军覆没”,他们一个劲儿地说:“那伙女生太猛了!”而我们则欢呼着说:“正义必胜、邪恶必败!”这时,刚才的.那位阿姨又走了过来,皱着眉头说:“别喊了,别喊了!比赛还没结束呢!”接下来的比赛更激烈了,我一不留神,绑在脚上的气球就被别的小朋友踩爆了,于是我只好有些不甘地下场了。最后一名叫黄若琳的小朋友获得了胜利。

  虽然这次比赛我输了,但是重在参与嘛,今天的这场比赛还是非常令我难忘的。

比的作文400字 篇3

  本小姐最近非常荣幸地收获了一个外号:科比。

  已经不记得是哪位英明神武的同学突然发现我的名字里有个“科”字了。然后比发现新大陆还要兴奋的叫了我一声:“科比”,我立刻在一秒钟之内暴长三丈——火冒三丈。我冷笑着,把关节弄的清脆作响,举着“九阴白骨爪”,狞笑着一步步逼近……

  在那最关键的时刻,那位同学很欠扁的在班上高呼一声:“科比打人啦!”刷刷刷,全班的目光聚集在我身上,只用了短短的三秒钟,原子弹爆炸,全班都知道了我们班有位“深藏不露”的“篮球巨星”,她的名字叫:“科比”!

  继而,一声尖利的女高音划过教室的.晴空:“啊————我昨晚剪了指甲!”这该死的指甲,不但没有“奖励”到我们这么“有才”的同学,还让我的外号响彻五湖四海!

  如果我知道后果会怎么样,就是打死我也不会大喝一声:“哪个敢叫我‘科比’,我跟他急!”话音未落,全班同学异口同声地叫了一声:“科比!”五只乌鸦应声而落,班上的玻璃被震成了粉末。隔壁老师纷纷侧头观看,想看看篮球巨星什么时候来到我们学校了!

  不管怎么样,“科比”这个外号就像一只讨厌的乌鸦在我头上安了家,想赶也赶不走了。教室里“科比,这道题怎么做!”“科比,作业是什么?”的声音随处可见。同学们厚颜地找我要签名!“科比”,这位篮球巨星被“粉丝”重重包围,我胡乱在纸上画了一笔,推开同学就冲出去…

  好,给我取外号是吧?如果不整到你们我就…吼吼吼吼…

  (未完待续)

比的作文400字 篇4

  今天下午,我和张浩,郭浩鑫来了一场陀螺比赛。

  我们男孩子都喜欢玩陀螺,小小的陀螺上宽下尖,配有一个发射器和拉条。玩时用发射器卡住陀螺,把拉条插入发射器的螺旋口,用力抽出拉条,陀螺就高速旋转起来了。有些陀螺经过改装,加一些防御或攻击性装备还可以参加比赛。

  首先我们三个人都拿出了自己的陀螺展示,当我看了看他们俩的`陀螺后,笑着对他们说:“这么小的陀螺还敢来跟我的陀螺比”。|可是他们俩说:“别以为大陀螺就厉害,我们的陀螺都是持久性的,你是比不过我的。”我说:“哼,我才不管呢?有本事我们就比一局。”他们俩说:“好啊!比就比,谁怕谁啊!”

  就这样,一场激烈的比赛开始了,我们三个人发射了陀螺,一开始他们俩都兴高采烈,高高兴兴,可到了重要的时候他们俩个人却愁眉苦脸的,没有一丝快乐,我心想:他们俩个人一定是害怕自己失败了。我也害怕自己失败赶忙看了一下自己的地基正不正,如果正的话就可以成功,如果不正就有可能失败。可我一看没有事,只是稍微有一点斜。

  最终游戏结束了,我们三方都是失败者,没有一个成功,可我仍是不灰心,便对张浩和郭浩鑫说:“你们俩要有本事的话,我们就在下个星期三再来决一胜负吧!”

  我认为只是一场有意义的陀螺赛,因为进过比赛我问得知了自己对陀螺所欠缺的不足之处和与他们俩水平的悬殊。

  其实在比赛中,学习到了什么,比获得了什么更为重要。

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