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描写运动的作文

时间:2023-05-24 11:44:42 优秀作文 我要投稿

【精选】描写运动的作文集合8篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的描写运动的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】描写运动的作文集合8篇

描写运动的作文 篇1

  奥运会在北京画上了一个圆满的句号。在奥运会十六天的比赛中,有许多运动员值得我敬佩,但是,最让我敬佩的还是纳塔利·杜托伊特。

  纳塔利是世界上第一位参加健全人奥运会的残疾运动员。纳塔利少了一条左腿,但是她凭借自己顽强的毅力和健全运动员一起参加10公里的`马拉松比赛。即使对健全人来说,马拉松游泳也是非常恐怖的事情,不仅要连续游上两个多小时,而且,还要和其他选手游在一起,磕磕碰碰是最常见的。在奥运会比赛中,没有人会特殊照顾残疾的纳塔利。纳塔利凭借自己的顽强和拼搏,终于游到了终点。当纳塔利到达终点时,全场观众给他以热烈的掌声,电视机前的我留下了激动的泪水。只见纳塔利艰难地爬上岸,休息后,她没有像其他运动员那样翻身起来,而是往自己的左膝下装着黑色的假肢,他排在了第十六位,与领奖台相差很远。纳塔利虽然没有拿到金牌,但是她顽强拼搏的精神让每一位观看比赛的人震撼。

  这就是我最敬佩的人--纳塔利·杜托伊特。我要向她学习,学习她顽强拼搏的精神。克服自己的缺点,努力学习,长大后,我也要为祖国争光。

描写运动的作文 篇2

  今天下午,晴空万里,第11届学校运动会开始了,我们班参加了实心球、50米赛跑、立定跳远这三个项目。按照老师的安排,由我带着一队同学到50米赛跑现场去为我们班的运动员们加油鼓劲,我们带着写有“三年二班加油”的红旗兴冲冲地往操场赶。

  50米赛跑马上就要开始了,运动员们摩拳擦掌,各自做着准备工作。我们班庄诗妮参加的`这一组比赛马上就要开始了,只见裁判一声令下,运动员们像离弦的箭向终点冲去,一开始,大家不相上下,不一会儿就分出了高低,庄诗妮渐渐地落在别人后面,我们的心都揪紧了,异口同声地喊:“庄诗妮,加油!庄诗妮,加油!”庄诗妮听见了,奋力往前追,但因为一开始输得太多,最后只取得了小组第五名的成绩,但我们相信她已经尽力了。

  当我们回到班级的时候,老师隆重地宣布:“李雅颖获得实心球比赛冠军,庄铭哲获立定跳远第一名、吕丹妮获得50米赛跑冠军!”

  我为他们感到骄傲,更为班级感到自豪!

  评语:

  这是一篇叙事的作文,叙事较为完整、清晰,个别地方用词比较生动,但是不足之处在于:语言不够简练。今后作文,希望小作者能够在语言描写上多下功夫。

描写运动的作文 篇3

  三月下旬,我们学校开展了体育节。首先,校长和嘉宾先后讲话,然后全校的同学们一起跳课间集体舞,最后,我们各年级举行了各项体育活动。我们四年级的活动是齐心协力顶球跑。规则是:两个人顶着一个球,手不能动球,用肚子顶着球跑。开始了,一对对同学紧张的顶着球跑,一会儿,论到我们上场了,我和同学一起使劲顶着球,突然,我一不小心,啊!不好了,球差点掉到地上了!终于,我们跑到终点了,这下我才松了口气。

  通过这次活动,我们既锻炼了身体又培养了老师和同学们之间的友谊,和集体荣誉感。平日里,我们经常打羽毛球,跳大摇绳,踢毽子,踢足球,跳健美操……我们小学生是长身体的时候,所以要多参加户外活动,锻练身体,增强体质,这样才能身体健康,做一个全面发展的'小学生。

描写运动的作文 篇4

  今天下午第二节课,我们五年级举行了一年一度的冬季长跑运动会。

  跑道上,运动员们都做着准备的架子。这是每个班的同学都瞪大眼睛注视着他们。“啪”!清脆的枪声传遍了整个校园。27个运动员像脱缰的.野马,似离弦得箭向前方冲去。“加油!!加油!。”观众台一下沸腾了,跑当两旁的观众在欢呼雀跃,有的摆着胳膊,有的摇动花束为运动员加油助威。跑在在前面的是一班“老大”,他双拳紧握,双臂在前后有力的摆动,脚下像声了风,白色的背心前面一个鲜红的“2”在人们面前一闪而过。

  同学们目不转睛的看这比赛,一圈,两圈,三圈,我们班的高一哲落了下来,但他毫不示弱,一直奋力追赶着。“高一哲加油——高一哲加油!”听到了同学们的助喊声,高一哲又一次加快速度。啊,超过了一个!同学们叫了起来,大家被他那顽强的拼劲感动。最后刘晟驰冲人群中脱影而出,全班同学向一窝蜂拥了过去,焦急的问道:“你跑第几啊?”“第五名”他气喘吁吁的说。

  这次运动会虽然没公布名次,但是运动员们都进自己最大的力,这是值得表扬的。

描写运动的作文 篇5

  今天我们西湖小学三个校区的同学一起到黄龙体育中心开运动会。

  早上7:00坐车出发,一路上,我们笑声不断,一会儿的功夫,就到达了目的地——黄龙体育中心。我们一下车就看见入口处已经有很多班的同学聚集在那里了,踌进体育馆,一眼就看见了一个大操场,足有我们学校的`好几培大呢!操场四周是看台,看台上有数不完的椅子。我们在老师的带领下找到了坐的地方,放下东西就到了后场练习第一个项目——入场式了。不久后,就正式入场了!当我们迈着整齐的步伐经过主席台时,齐声高喊口号:锻炼身体,增强体质,努力拼搏,争创第一!同时,我们班还派出四个溜冰的同学,他们二个一组,分别拿着两条彩带在队伍的二侧,这样队伍显得更美了!入场式之后,进行了广播操比赛,比赛的时候,我们穿着整齐的校服,虽然,没有得到名次,但我们努力了。上午,举行了很多单项比赛,其中,男子400米跑步是最精彩得了,我们班由陆易、金鑫、和吴文涛三人参加,比赛时,解放军叔叔一声令下,队员们像闪电一般地冲了出去,陆易一直遥遥领先,,他像脚下踩了风一样!他得了第一名。当他回到看台上时,我们都对他说:“你真棒!”金鑫和吴文涛表现也很出色。在下午的比赛中,我们班又取得了好成绩。在比赛时,在看台上的同学也很忙,不仅要为运动员们加油,而且还要写稿子,把运动会上每一个精彩的时刻都写下来。

  这次运动会我们班拿了很多奖状,我相信,明年我运动会上,会有更出色的表现的!

描写运动的作文 篇6

  烈日。彩旗。鲜花。鼓乐。

  老师、学生、运动员一起涌向操场,激动人心的运动会开始了。

  开幕式中。

  “咚咚咚”大鼓敲响了,好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生站得整整齐齐,摆动他们健壮的胳臂,伴着坚毅的'目光,嘴里不停地响着:“发展体育运动,增强人民体质”的口号,迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。

  百米跑道上。

  马上就要比赛了,我的心如一片波涛汹涌的大海,始终未能平静。这是我第一次参加200米赛跑,起跑线上站的都是几名实力赛将,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。随着一声尖锐的哨响,大家都向前冲去,可我总觉得身体在往前倾,有一股力量憋在心里未能爆发出来。要过弯了,必须把握好机会,不然会一失足成千古恨。没想到就在弯道快结束时,我脚下一滑,身体一歪,险些摔倒,一名选手乘机如一阵风从我身旁闪过。还剩最后几十米,我的腿上好像绑了铅块,十分沉重且酸痛。终点的那条红缎带在阳光下闪闪发光,十分耀眼。然而,我却不是第一个拥抱它的人。比赛结束了,没有人来安慰我,我也没有哭,心里一直反复念道:“明年我一定要做第一个跨过它的人!”

  在运动会上,虽然没有为班上增添多少光彩,但是我却受益匪浅。

  评语:

  在运动会的百米跑道上。虽然没有为班上增添多少光彩,但是我却受益匪浅。必须把握好机会,不然会一失足成千古恨。人物形象突出,情节曲折起伏,栩栩如生。

描写运动的作文 篇7

  今天,我们去二南开中学开春季运动会。虽然没有我,但是,我还是全神贯注地看着。可是,没过多久,我就跟别人玩了起来。我还看见刘川和李昭旭贴了两个队号,看起来像一个大乌龟,没过了一会儿,我再看李昭旭的队号已经烂了。然后李昭旭和刘川跑起来的.时候,我听见周冠桥在喊“三班必胜!”随后,我也跟着喊起来。回来之后,我问李昭旭:“累吗?”他说:“不累,小case。”我感到非常惊讶,他跑得这么快,居然还不累。

  这次运动会,我没有参加比赛,心里感到很遗憾,今后我更要努力锻炼身体,争取在下次的运动会上有我的身影。

描写运动的作文 篇8

  雄壮嘹亮的歌声一下从四周响起,骤然间回荡在校园上空。歌声中,8名少先队员昂首挺胸迈着整齐的步伐,高警火炬,气昂昂的走进主席台前,接受火炬。火炬燃了,火苗呼呼地燃烧着,歌声一浪高过一浪。紧接着,校长走上了主席台,用雄亮的声音,正式宣布:“运动会,正式开始。

  “砰”地一声,发令枪响了,跑200米的运动员们像发射的箭一样向前冲去,旁边的观众又跳又喊:“加油!加油!”起跑后,经过几分种的拼博,我们班的跑200米运动员陈佳把所有的`对手远远地甩在后面,以冠军的姿态轻松而豪迈地在跑道上奔跑,冲向最后的目标。终点线上,裁判员们捏紧了手中的秒表,在全神贯注地等待着疾步冲来的运动员,最后,我们班的陈佳以1分零5秒的好成绩取得了第一名。

  ……

  一系列的比赛结束了,由于我们班的运动员认真对待每一项比赛,所以我们班在运动会中取得了冠军。

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