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享受幸福的作文

时间:2023-05-24 12:37:30 作文大全 我要投稿

【热门】享受幸福的作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的享受幸福的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】享受幸福的作文四篇

享受幸福的作文 篇1

  我们啼哭着来到这个世界,又在别人的泪水中安静离去,这中间的过程叫生活,是幸福。生活的大路是平平坦坦的吗?生活的航线是一帆风顺的吗?不是的。生活的历程就像在走一座巨大的迷宫?你永远不知道下一个转弯处等待你的是什么:是上帝的礼物?还是魔鬼的玩笑?不过,一个故事倘若知道了结局,还会有兴趣看下去吗?于是,生活中的我们在无数个未知中,经历着一个又一个大大小小的波折。

  说到生活的波折,我想到了贝多芬。他渴望幸福美满的婚姻生活,而残酷的现实却一次次击碎了他的美梦:他深爱着的圭恰迪尼嫌他耳聋抛弃了他,嫁给了加伦贝格伯爵。幸福之光再次闪耀,他又遇到了一个很不错的女子?特雷泽。特。布伦瑞克,并和她订了婚;可莫名的原因,婚约毁了,两人彼此相爱,却在生活的单程航班上擦身而过。丘比特似乎太淘气了,又一次用贝多芬的胸脯作了靶心,却又一次让他难过?约瑟菲娜背叛了他,嫁给了别人。三次的感情挫折和自身的病痛并没有使他失掉生活的勇气,他一直以悲伤为动力,忍受着身心的双重折磨,以惊人的毅力投入到音乐创作中去。一个双耳失聪的人竟谱出一部又一部辉煌不朽的音乐作品,这怎不是个奇迹?怎不令人赞叹?

  有人说,贝多芬是不幸的。但我不这样认为,我觉得它拥有非同一般的幸福,因为它有着比一般人更多的生活经历,感受了更多生活的酸甜苦辣。人生本来就不会如白开水般平淡,一定是充满波折的,只不过每个人所经历的波折有大有小,有多有少,这才显出了生命的独特。能够在与众不同的'波折中生活、成长、奋斗、明理,这何尝不是幸福?

  种子如果没有在坚硬泥土中挣扎奋斗的过程,那他将止于是一粒干瘪的种子,永远不能发芽,更不会长成参天大树。因此,我们都是要经历挫折的。只有经历过挫折,在挫折中不懈奋斗,才有可能在百花萧瑟的季节笑傲天下。即使最终也没有达到自己渴望的光辉顶点,也不应遗憾,重要的是追求,而不是到达。

  我们的生活从无到有,又从有到无,经历了凡尘俗世的种种遭遇,最终又消失在天地间,从而画下了生命的轨迹?一个并不令人满意的圆。只有认真地过好每一天,珍惜现在的每一分、每一秒,到了生命的最后,我们才可以笑着流泪,而不是哭着诉说后悔。我们在生活中追求过,坚持过,尽管历经挫折,还是应该感恩,“生命给了什么,我就享受什么”,生活中的沉沉浮浮,是上帝给我们独特的赐福。

  享受生命,我很幸福!

享受幸福的作文 篇2

  清晨,坐在电脑前,打开校信通网站,查阅昨天上传的文章是否被推荐?从参加濮阳市第六届书香班级评比的那天起,天天写博,读博,成了我的必修课。当发现熬夜写出的文章,被推荐时,一种冲动,一种兴奋萦绕在心头。虽然已到不惑之年,但写作的激情还没有消减,我感觉这种坚持是幸福的。

  有时,被日常琐事所困,一天没有写博,晚上就寝,感觉心里空荡荡的,一种无名的烦恼,不由自主地在脑海中浮现,挥之不去,忘却不掉。只好悄悄披衣下床,拿起笔在纸上写下自己的所思、所悟,写后,感觉心情舒畅。此时,我感觉自己是幸福的。

  有时,自己也瞎想,这就是一个教育工作者所要的幸福吗?

  细细想来,教师的确是个充满劳碌的职业,语文教师的工作更是繁重琐碎,劳苦有加。静静品味二十三年的教育教学生活,如茶一样初尝苦涩,细品清香,心头不由漾起阵阵幸福的涟漪。

  教师的幸福,浸润在芬芳的阅读里。语文的世界就是阅读的世界。喜欢一个人,一间斗室,一杯茶水,一卷好书,坐看庭前花开花落,笑对天上云卷云舒,享受一份悠然和恬淡。更喜欢和学生一起聊书,聊诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的智慧;聊杨红樱充满童趣天真的语言;聊曹文轩典雅纯美的文风……阅读是浸润生命的`甘霖,更是温暖心灵的春风,享受阅读,就是享受一份淡淡的幸福。

  教育的幸福,弥漫在诗意的课堂上。语文课堂是浪漫、感性、诗意、生机盎然的。走进语文课本,就像走进了一个大千世界;我们欣赏过西湖的静谧、九寨沟的神奇、庐山的秀丽、长江的波澜壮阔;我们感悟过战争的残酷,也感动于人间真情的温暖,更感动于人与大自然的和睦相处。

  在我的课堂上,风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心;在我的课堂上,有掷地有声的慷慨陈词,也有皱眉凝眸的苦苦思索;有对国学大师季羡林的顶礼膜拜,也有对书本、权威的挑战和质疑。我深深爱着我的学生,深深爱着我的课堂。在我的课堂上,可以看到学生奋笔疾书写作的倩影,可以看到师生同做“写博路上……”一个题目的缩影。学生快乐着,我幸福着。

  教育的幸福,流淌在真诚的表达中。学生上传的博文,是最有人情味的作业,那看似稚嫩的字里行间有一份童年的纯真,守着一个美好的梦境。透过文字,我看到了孩子们远大的志向、美好的理想,分享着他们旅游的快乐、家庭的幸福,分担着他们少年的小秘密,每日每月不同,每天都要惊喜。我也喜欢把自己的感受诉诸笔端,或是一句贴心的安慰,或是一句分享的快乐,真挚的师生情就流淌在红蓝相间的文字中,暖暖的幸福在心头氤氲。

  教育充满劳绩,也更具有幸福的诗意,我愿静静地享受教育的幸福,更愿意把这种幸福的种子播撒在每个人的心里。

享受幸福的作文 篇3

  一个偶然的机会看到廖智的访谈节目,随后查看了她的所有资料。她用假肢跳着令人震撼的舞蹈;她勇敢面对并坦然谈论着人生的苦难和经历的痛苦;她依旧美丽的笑脸让人流泪;她说:“眼泪流够了,也该流干了吧。心痛了,也该痛麻木了。为什么我们还要活着?因为只有活着,我们至少还有希望。只要活着,还可以看到明天的太阳。”

  人只有当生命和健康受到威胁时,才会发现生命的珍贵;只有站在生死线上的时候,才会懂得人生的真谛。生命是多么脆弱,在灾难面前又是那样渺小。前一秒还是鲜活的生命,或许下一秒就消逝了。前一刻很健康年轻,或许下一秒就被病魔击倒。每天总是有那么多残酷的事发生,让人悲伤,让人无奈。坚强、伟大的内心,在现实的突然袭击面前,回归到最原始的生物角色,只剩下求生的'本能。

  而在平淡的日子里,人总是欲求太多,希翼有更美丽的容貌,希翼有更多的金钱,希翼有更好的工作,希翼有更高的地位,希翼有更美丽的爱情……。生命脆弱的本质呈现在面前时,豁然开朗,抛却了一切欲望,觉得活着就是一件很幸运很幸福的事情,只想尽情去享受生命中已拥有的所有美好。

  没有奢望,没有私念,只希望你能健健康康。心会和身体一起跳动,感受世间无限的爱和美。

享受幸福的作文 篇4

  幸福是什么?

  有人说:“幸福是当你生病时,有许多人来看望你。”还有人说:“幸福是我有几套别墅。”但我并不这样认为,因为,有些人的幸福是建立在物质的基础上,看似唾手可得,其实却遥不可及。

  其实,我觉得幸福很简单,比如,我考了一百分,很幸福;妈妈带我去玩,很幸福……生活中一点一滴都是幸福,只要你用心去深深地感受,就能感受到。

  幸福的意思是:使人心情舒畅的境遇和生活。仔细想一想,我们的幸福时刻好像有很多,可是,我们用心感受过多少次呢?听我说:“幸福是无处不在的,如果你没有感受到的,只是因为你没有用心去感受,慢慢地,慢慢地,你会感受到这种体验是美好的`,温柔的……

  有人说:“我的世界真的没有幸福。”我想对你说,萧楚女曾经说过:“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。”幸福是一种人生中必不可少的元素,有一次,同桌问我幸福是什么?我说:“幸福是生活中的点点滴滴,比如说,你的妈妈给你做早餐送你上学等等,都是幸福啊!”我们很多人都是身在福中不知福,而有的就会去珍惜那宝贵的幸福。

  幸福是生活中的点点滴滴,只要用心去感受,感受那美好,温柔的幸福吧!

  珍惜吧!请珍惜吧!请珍惜那宝贵的幸福吧!

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