客人的作文(15篇)
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的客人的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
客人的作文1
最近，我家来了一位特殊的客人--蝎子先生。
他长着八条细长的腿，背上长着一副黝黑发亮的坚硬铠甲。一对大钳子，在身体面前挥来挥去，就像刀客在炫耀刀法。尾部长着令人不寒而栗的杀手锏。虽然，蝎子先生表面凶猛，但实际上是个深度近视眼。六只眼睛长在腹部，所以视觉不好。但是，他的听觉和触觉却十分发达，虽不能眼观六路，却可以耳听八方。真是很奇特呢。
这位先生真够耍大牌的，还带来了自己的“豪宅”。这是一个蓝顶的盒子，四面的顶部有出气孔，里面铺着一层松软的木屑和软土。别看它不起眼，但对于一只蝎子来说，算得上“豪宅”了。刚搬进豪宅，蝎子先生显得十分好奇。他这里看看，那里瞧瞧，仿佛在勘探地形。经过一上午密切的侦查，蝎子先生对房间的布局已经了如指掌。下午，他便开始布置房间了。左面当卧室，右面作餐厅。只见蝎子先生把较大的木屑在左面堆成U字型状，并不断筑高，而细小的软土则撒在U型中间，大概是想当天然的床铺吧。而在右边，蝎子先生用大钳子挖了一个深坑。中间缝隙则用小木屑填严。随后，把5只肥大的面包虫放进了深坑。最后，他还把一块扁平的木块推了进去，形成一个天然的盖子。忙完这些，蝎子先生开始休息了。他来到卧室，趴在U型床上，尾巴、钳子全都放了下来，静静地睡着了。
一个小时以后，蝎子先生才悠然醒来。他急急忙忙跑向餐厅内，也许是肚子饿了。只见他轻轻地把木块移开，一只肥大的面包虫爬了出来，并且快速蠕动着，想尽快脱离危险之地。而蝎子显然已经觉察到了。他飞快的爬过去，先用一只大钳子夹住面包虫的`尾端，然后用另一只大钳子夹住中间部位，慢慢地放到嘴边。但见蝎子先生从嘴里伸出两把剪刀似的小钳子，学名叫口器，然后把面包虫一点一点地吞噬着，看上去那样斯文，那样优雅，真像是一位绅士呢。他吃得那么津津有味，不一会，那只肥大的面包虫就成了他的腹中之物。
这就是我家的新客人-蝎子先生，既令人恐怖，又给人无限欢乐。我爱蝎子先生！
客人的作文2
这几天我家可热闹了，时不时就能听到一阵喧闹声。你一定很好奇这声音是从哪里来的，那么请你耐心地听我慢慢道来。
那是一个下雨的清晨，妈妈推开窗户，无意中在窗台上看到了一位不速之客——那是一只小小的麻雀，它那么瘦小，又那么无助。妈妈轻轻地把它捧起来，它挣扎了两下，脑袋就耷拉了下来。看着它那可怜的样子，我们不由得心生怜悯，我赶紧找来一团棉花，小心翼翼地把它放在上面，妈妈抓了一些米，拿来一些水，可小家伙却像没看到似的一动不动，这可急坏了我们，妈妈赶紧上网查阅资料，原来麻雀最喜欢吃的是虫子，可这大冬天的去哪里弄虫子啊!好在我们又看到有人说可以把小米泡软了给它吃，于是妈妈又给它准备了一些小米，没想到小家伙还是纹丝不动，我对妈妈说：“是不是它太虚弱了，自己吃不了?要不我们喂它吧!”妈妈没有说话，拉着我的手进了房间，我们躲在房间门口偷偷地观察它，只见小家伙机警地四处张望了一下，然后衔起一粒米，这小可怜也许真是饿坏了，一会儿工夫就把妈妈准备的米粒吃了个精光。我觉得很奇怪，为什么它会判若两人?妈妈认真地给我讲解，原来这小家伙还会害羞呢。那一刻我竟然喜欢上了这个小不点。
接下来的几天我们又为它更换了食物，有时是一些面包屑，有时是一些饼干碎末，有时是几粒小小的'玉米粒······在我们的精心喂养下，小家伙的精神头越来越好，每天清晨它总会在客厅发出一阵阵喧闹声，好像在喊我们起床。一开始它好似有些怕我们，我们在客厅时，它就会躲在某个角落，待我们离开后它才会出来活动。渐渐地，小东西似乎感觉到了我们对它的爱意，见了我们也不躲藏，有时跟在我们身后，有时呆在我们的鞋子上，有时落在我的写字桌上······整个客厅处处充满了它的身影。
几天后，妈妈对我说：“小家伙恢复得不错了，我们把它放飞吧。”我心里虽很不舍，但想到天空才是鸟儿的天堂，我重重地点了点头。放学后，我们带着它来到了滨江公园，小家伙扑棱了几下翅膀，飞走了，我正失落时，它又飞了回来，原来小可爱也舍不得我们呢!就这样反复了几次后，它终于飞远了。望着它消失的方向，我在心里默默地为它祈祷。
客人的作文3
自从蚂蚱飞走后，好久没有“客人”光顾我的家了。今天下午几个八只脚的“客人”，给我姐妹俩带来许多乐趣。
你看，这位“客人”现在就住在我家的“高等客房”一个漂亮的果冻盒里。它在这个房子里一动不动，看来对我们给他准备的新房子还算满意。你看他身子像穿了套中黑色的“马甲”，这件“马甲”还凹凸不平的。“马甲”的前面长着一张俊俏的脸，最上方是一双与众不同的眼，棕黑色的身子，呈椭圆形。它那眼珠子高高的凸了出来，感觉恨不得把天顶破，真威严，更增添了它的机灵儿。而当你忍不住伸手去摸她时，他立即将眼睛缩回了壳里，生怕别人伤害它。下面是它的嘴，如果你把它放在水里，它的嘴便一张一合地在水里吐泡泡，真没想到他还挺会玩呢。
他有一对标志性的大蟹，令人闻风丧胆。那到前面是乳白色的，还没有变成褐色，说明他很年轻。他的'鳌宽达1厘米，有5毫米厚。
如果你仔细观察，还会发现两只大螯的中间整齐地排着一些这样的小刺，这大大提高了它的杀伤力。大鳌后面是八条脚，这些脚分列在身体两侧，每只脚都有四节。她的腿上长满了棕色带点绿色的绒毛，我想这些绒毛有助于它划水吧。在脚的末端还有一些小钩子，很尖利。
你一定猜到了吧，这个“客人”是一只螃蟹，这只螃蟹还是个业余的杂技演员呢。你看他会转“呼啦圈”。只见妹妹从文具盒里拿出一个红色的胶带圈，立在了它的一侧，大喊：“快跳!快跳!”这只螃蟹很配合，好几次从圈里越过去赢得一阵又一阵喝彩。谁知妹妹在下令时，这螃蟹就是不听话。它趴在那里一动也不动，好像在说：“哎呀，那么多人，人家不好意思嘛。”没办法，妹妹只好把它请回来它的“小房子”。
不一会儿，妹妹又把它请出来，没想到妹妹没抓稳，只听“砰”的一声小螃蟹仰面朝天地掉在桌子上，它翻不过身来。奇怪的是他的大鳌在空中抓了几下，便一动不动了。我们俩很疑惑，为什么小螃蟹不再努力翻身了呢?妹妹拿一支笔在它的上方晃一下，想逗他玩。这时它那八只脚末端的小钩子发挥了作用，它居然稳稳地抓住那支笔，轻而易举的翻过了身。
看，这只“小客人”不仅有趣，还挺聪明的。
客人的作文4
今天，蒋老师说给我们请来了一位神秘的客人。我立即异想天开：难道是最近我们读的小飞侠彼得潘？如果蒋老师把彼得潘请来，那蒋老师就太神了。谁知道蒋老师从桌子上抽出一张白纸，我们睁大了眼睛，原来，那神秘的客人就是一张白纸呀！心中顿时失望万分。
蒋老师问：“一张白纸究竟能干什么呀？”我们七嘴八舌地议论起来。有的说可以画画，有的说可以写字，有的说可以折纸，还有的说可以打草稿……蒋老师说：“你们说的`都是纸的常规作用，让你们的脑洞大开，想想有没有特别的作用呢？”
我们沉思了一会儿，突然一个同学说：“可以做船让蚂蚁过河。”嗯，有点童话的味儿了，还有同学说可以用它来写心情放在漂流瓶里面，嗯，我觉得这样做挺神奇的。我心里一下子冒出了很多的想法：纸可以用来写信，在母亲节的时候送给妈妈，还可以做眼睛的边框，可以做传话筒，和同学之间玩传话游戏……我突然发现，这一张纸变得不再普通了，而是那么特别，那么厉害……
蒋老师又问：“一张白纸能折多少下呢？”有人说能折十下，有人说能折两百下，有人说能折无数下，到底能折多少下呢？这时老师请了一位同学上台对折白纸，我们都拭目以待。
那位同学折了七下就无法再折了。蒋老师说：“零点一毫米对折二十一下，能有十多万千米厚，相当于地球到太阳的距离。”我们听了都大吃一惊，同时也都很不服气，拿起书包里最薄的餐巾纸对折，而我只能折七到八下就没办法继续折了，为什么我们只能七到八下呢？我百思不得其解，抓耳挠腮，但并没有气馁，继续第二次重试再折，折呀折、折呀折，我费了好大劲最终也只能折到八到九下。我乖乖地“缴械投降”了……
急的满头大汗的我冷静下来想了想，折纸看似很简单，但肯定也有很多技巧，我要把这位神秘又神奇的客人带回家慢慢研究，看看我能不能征服这位“神秘的客人”。
客人的作文5
今天，我在奶奶楼下的院子里玩耍，随意的低头一看，发现了一个有趣的现象：蚂蚁们正在搬家。老师教过我们一句气象谚语：蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。
我捉起了一只搬着粮食的小蚂蚁，我把那只蚂蚁放到耳边，听它说什么。可是蚂蚁的声音太小，我只能听见“嗡嗡”的声音。
突然，我也变成了蚂蚁，那只被我逮的蚂蚁说：“刚才我是对你说，我把你变成一个蚂蚁怎么样？依我们蚂蚁国的规矩，不回答就代表同意或赞同，所以你刚才不说话，我还以为你答应了呢。没想到你是听不见呢，难怪你刚才皱个眉头。”我说：“这也不错呀，我就体验一下你们蚂蚁的生活吧。来，我们一起搬粮食吧。”在和蚂蚁搬运粮食的过程中，我体验了蚂蚁之间相互帮助、团结协作的精神。运完粮食，一只蚂蚁说：“走吧，小客人，去我们家歇歇，喝点水。”
我很好奇的到了蚂蚁的家，家虽小，但是非常干净整洁。蚂蚁给我沏了一杯凉茶，我们边喝茶，边聊天。在这里我了解了许多关于蚂蚁的'知识。蚂蚁是一种高级社团性昆虫，它们的行为与人类的社会生活有许多惊人的相似之处：刚出生的幼蚁，它们在专门的“托儿所”里度过自己的童年。在“托儿所”里有职业“保育员”，这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步。蚂蚁一旦生病，有“医生”给以精心治疗。“医生”每天实行预防性检查。当蚂蚁受伤时，“医生”就会小心翼翼地舔它的患处，分泌一种胶质来为“伤员”治病。全世界有7000多种蚂蚁呢，它们适应自然环境的能力很强，无论是高山洞穴，还是冰天雪地，或者戈壁沙漠，到处都可以找到它们的踪迹。
今天我又学到了许多新知识，真高兴呀。我谢过了蚂蚁，要回到自己的家了。蚂蚁嘱咐我：“今天下午2：30的时候会下雨。”我说：“你们需要什么帮助吗？”“请你告诉人类，不要再故意踩死蚂蚁了，我们每年都有一半的蚂蚁伤亡，谢谢你了来自人类的小朋友！”它刚说完，我发现自己又恢复了人类的样子，我思考着小蚂蚁刚才说的话，是啊，我们人类要保护环境，一定也要保护自然界生态平衡。
客人的作文6
青运会客人们：
你们好！
我是千千万万“榕榕”中的一员，现隆重邀请你们在参加紧张的青运会之余，来我的家乡新厝观光游览。
新厝，与莆田接壤，古称光贤，闽国宰相翁承赞故里。因功勋卓著，闽王王审知赐他的出生地乡名改为“文秀”，里名改为“光贤”，以示荣宠。
新厝，背倚朱熹结庐讲学的草堂山，面朝内涵无限而波澜不惊的兴化湾，是一个美丽的地方。这里，有着年代久远的风景名胜，有文雅热闹的民俗表演，还有美味至极的风味小吃。风景名胜有建筑优雅的蒜岭村武当别院、古朴典雅的新厝村光贤亭、建筑宏伟的岭边村百二间、江兜村朱熹结庐讲学遗迹、硋灶村清进士陈善故居……我们的学校就是一所百年老校，曾经走出“兄弟博士”“兄弟作家”和“兄弟黄埔”。我十分诚恳地邀请你们光临校园。有机会，我一定当小导游，带你们游览。
我们家乡的民俗文化也很精彩，有海族舞、五瑞兽、伡鼓队等。硋灶村的“五瑞兽闹元宵”民俗文化，正是福清民俗百花丛中的一朵奇葩。在表演中，五兽表演者模仿各种动物的生活习性，跳跃、滚翻、嬉戏，随着鼓点的变化走花样，紧松慢快花样百出。村民们通过五兽间扑咬打逗等亲昵动作，将村民之间和睦相处、和谐生活的美好愿望和丰收喜庆的喜悦心情尽情表现出来。
新厝不仅民俗文化精彩，风味小吃更是一流。有香脆可口的`海蛎饼、令人垂涎的红菇豆腐汤、海味十足的海蛎煎和香气扑鼻的炒章鱼……当然，最美味还要数兴化卤面！卤面是用特制的面粉做的，再加上秘制香料和香菇、蚕豆蛏干等佐料，做出来的面是油而不腻的，是结婚祝寿酒宴上的必备菜肴。如果你们来，我一定会让你们大快朵颐的！
祝你们在青运会上取得好成绩！
“榕榕”（陈靖熙）
20xx年5月7日
点评：小作者从“风景名胜、民俗文化、风味小吃”三方面来介绍家乡的特色，颇有吸引力。文句流畅自然，也是一个特色。
客人的作文7
在一个夜深人静的晚上
稀稀疏疏的草丛中出现一点沙沙声，随后，声音越来越大
突然，草丛中安静了下来，但就在这几秒，一只健壮的小白母猫腾空而起，落在了我家门口。
第二天，爷爷像往常一样凌晨5点起床准备去地里干活。就在他出门的一瞬间，爷爷愣住了，在他眼前横躺着一只白猫，差点他就踩上去了。这只猫浑身雪白，身上看不出一丝杂毛，但特为突出的`是他的四只黑袜。
这猫着实把爷爷吓了一跳，他赶忙把我叫醒。我半醒状态到了楼下。哇，这只小母猫太漂亮了，见到小母猫，我彻底清醒了，而此时，小母猫貌似也感受到了我的到来，她迅速站了起来，上下扫视了我们两个巨人，她背上的猫随之竖起来了。我把手中的饼干慢慢递过去，没等我递到她面前，她已经飞快的扑过来，叼着饼干躲到墙角去了。只见她一边看看我们，警惕地怂怂背，一边享受着她的美味。这样吃着吃着，看着看着，她慢慢对我们友好起来了。
爷爷给小白猫造了一个豪宅，她就住在里面，整天衣食无忧，十分惬意。但谁又能想到一只突如其来的野猫能立大功呢？
那年秋天，老鼠每天晚上都会发威，仓库里，厨房里，麦草堆里，到处能看到他们，我家也不例外。
一天晚上，我被这些细细索索的声音吵的实在睡不着了，于是索性到楼下去瞧瞧。没等我下楼，突然，那只白猫从我眼前闪过。我紧随其后，轻轻地跟了过去。
只见这猫叼着一只小老鼠，灰色的身子，眼睛闪闪发光，十分狼狈。这白猫把头一仰，随即又把头一晃，老鼠被她耍的到处乱转。我禁不住哈哈大笑起来，白猫听见我的声音后便咬着老鼠跑走了。
第二天早上，我们打开大门着实被眼前的景象吓了一跳。
10只有大有小，有胖有瘦的老鼠整齐排成一排，而旁边正是那只舔着白毛的白猫。
那骄傲的眼神就像是一位刚打完胜仗的将军，别提多威风了！
客人的作文8
我家来了位新客人，你们一定很好奇，那位小客人是谁呢？那你们就一起来猜猜吧。它是一只昆虫，有着乌黑的身体，长着六条腿，张牙舞爪的，还有两对漂亮的翅膀，翅膀上有细细的黑色条纹。两只乌黑的眼睛长在额头的两侧。它性格温顺，很可爱，喜欢在夏天的枝头上鸣叫，发出“知了，知了”的叫声。是的，你们猜对了，它就是蝉。
就在昨晚，它偷偷地飞到了我家的阳台上，正好外婆在阳台上洗衣服，发现了它，就用细绳将它的脚绑了起来。我劝外婆放掉它，可外婆说，明天给弟弟玩一会儿再放飞。我极不情愿地答应了。
第二天，弟弟早早地来到了我家，看到用线系住的蝉，十分兴奋，拉着线的另一头，拖着奋力鼓动双翅的蝉满屋子跑，嘴里还发出欢快的笑声。弟弟的笑声让我从睡梦中醒来，我伸着懒腰打着哈欠走出房间，想要看个究竟。只见那只蝉已经被弟弟折腾得没精打采，耷拉着脑袋，趴在地上一动也不动。当我靠近时，它又扑闪着翅膀想要逃走，并飞向窗口，抓住纱窗不放。我不禁心里生出一份不忍，制止了弟弟的玩闹，试图给它喂些食物，但它却不理不睬。我心想：可能是它的心情不好吧！
这时，爸爸看到了我们手中的蝉，便走了过来，给我细细地讲述了蝉的一生。一粒小小的卵，钻入泥土中，靠吸食树根的汁液维持生命，蛰伏在暗无天日的地底，一待就是好几年，等慢慢长大后钻出地面，重见光明。它脱壳而出，展开翅膀飞上枝头，尽情地歌唱并繁衍后代。但是，它来到这美丽、光明的世界里仅仅两周就将死去。
我默默地望着手中的蝉，脑海中回响着爸爸的'话语，心中充满了同情——这个小小的生命，生活在地面上的时光竟然如此短暂，而它为了这两周的光明竟然付出了那么多。想到它多么渴望自由，我轻轻地解开了它腿上的细绳，将它放飞，希望它回到大自然的怀抱，自由地歌唱，享受这美丽的时光。
客人的作文9
一天，妈妈接到了她朋友的电话，她朋友说：“等一下我去你家作客，记得要煮我的饭啊！”妈妈高兴的说：“好哇，我一定会煮你的饭的！说完，妈妈挂掉电话，然后打开冰箱，看了看，说道：“家里没有水果了，等一下我要去买水果。“我也要去！”我叫道。说完，我像风一样的跑进房间，换好衣服，又像风一样的跑出来，然后再跑到门口，穿好鞋子。妈妈笑着说：“可以带你去，但是你的速度也不用怎么快吧！我笑嘻嘻的说：“嘻嘻，因为等一下你又说我速度慢，不带我去了。妈妈说：“好啦，别再浪费时间啦，赶快！我们走进电梯，下楼了。
然后出了小区，向左拐，看到了一家水果店，我们进了水果店一看，“哇！好多新鲜的水果啊！”我叫道。我和妈妈开始买水果了，妈妈买了：葡萄、苹果、雪梨。买完水果，我和妈妈一起回家了，不到十分钟，我们就到家了，妈妈打开门，叫我进房间看电视，她要去煮菜，我进了房间，开了电视，把柯南剧场版的碟放进电视里，开始热播了，我坐在床上静静的看着电视，就在我看的正入迷的时候，妈妈突然叫我出去，她的朋友来了，我跑到了客厅发现妈妈的朋友竟然是冯雨琪妈妈和冯雨琪，吓了我一跳，差点真的跳起来了，我高兴的拉着冯雨琪的手，跑到房间了，开始玩起游戏来。
玩着玩着，我们都觉得不好玩了，于是，我拿出两辆滑板车，冯雨琪一辆，我一辆，然后一起到楼下玩，玩了一会，我跟冯雨琪说：“我找到了两个秘密基地，跟我来吧！说完，我骑着滑板车溜走了，冯雨琪叫到：“别那么快，等等我啊！我只好放慢速度，冯雨琪很快就追上来，我们一起来到了一条小路前面，“这条小路上有很多鹅卵石，我们拿着滑板车走过去吧！”我说道。冯雨琪说：“嗯，好的.！我们很快走过了这条小路，来到了一棵大树面前，在大树的周围有很多茂密的草丛我们在那玩了好久，然后我说：“到时间了，回家吧，下次再带你去另一个秘密基地。”不行！不行！就是不行，带我去另外一个秘密基地。”冯雨琪说。我说：“你怎么这么厚脸皮呢！快跟我回家吧！说完，我拉着冯雨琪的手，回家了。
我们回家的时候，妈妈正好做好饭，我们洗好手，开始开饭了，我们吃完饭，冯雨琪就要走了，我们依依不舍的分别，我对冯雨琪说：“下次再来哟！
客人的作文10
放学后，贝贝一个人在家看电视。忽然，电话铃响了。她拿起话筒，听到了妈妈的声音，妈妈让她在家乖乖的呆着，大约十分钟后就可以到家了。贝贝接完电话，继续看电视。不一会儿，门外传来了嘭嘭的'响声。贝贝急忙去开门，眼前出现的不是妈妈。
贝贝先是楞了一下，想：这人爸爸妈妈又不认识的，况且他长的贼眉鼠眼的，会不会是人贩子呢？贝贝虽年幼，但并不无知。贝贝不无知。贝贝迅速把门关上，通过透视眼看到：这人身穿绿上衣和绿裤子，手上还拿了一包东西。
贝贝连忙向那人问到：“你是谁？你找谁？你来这里干什么?”贝贝一口气问了三个问题。“哦，”那人回答说，“我是……”“人贩子，”贝贝打断那人的说话。“不是，我才不是，”那人说。贝贝又问：“你手里拿着的那包东西是什么？”那人回答说“是一……”“一颗炸弹，”贝贝说。那人说：“不是，当然不是。”贝贝说：“迷烟。”那人忙说：“不是，怎么会是呢？”贝贝又问：“你找谁呢？那人说：“我找你……”贝贝急忙说：“你找我干嘛，想拐我吗？”那人说：“不是，我是来找你……”贝贝说：“又来了。”“都说不是，”那人说，“我是来找你爸爸的。”“啊，”贝贝喊了一声说，“难道你把我妈妈绑架了？现在来勒索，勒索完后撕票？”那人不耐烦地说：“不是，我是来干活的，你这乳臭未干的小鬼怎么这么多事问啊。”贝贝说：“干活，难道你想把我也绑架？不然，你说你来干什么活？”那人说：“我是来……”贝贝说：“你来放火？”那人大声说：“你怎么那么烦，每次都插嘴，听我说行不行？”贝贝见这人开始凶想毕露，便默不作声。
那人开始说：“我是一名邮递员；我找你爸爸；我来这里是送包裹的；我手上拿得便是包裹；我还有工作证呢，现在你代你爸爸签收吧。”听完后，贝贝也放下一块心头大石。
过了一会儿，妈妈回来了。妈妈问道：“刚才做了什么，小宝贝？”贝贝什么话也没说。笑了一下，指了放在桌子上的包裹一下。
客人的作文11
要上语文课了，史老师手里捂着一个东西，小心翼翼地走进教室。他一脸神秘地问我们：“今天，我请来一位客人，猜猜他是谁？”同学们纷纷猜测，有的说是小鸟，有的说是小金鱼，还有人说是唐代的王维……
史老师微笑不语，他慢慢地张开手掌。天啦，居然真是一只小鸟。同学们一个个睁大眼睛，仔细打量起来。
只见这位神秘的客人一身深绿色的羽毛，像穿了一件帅气的燕尾服。尖尖的嘴巴，眼珠像两粒黑芝麻，翅膀边还有一圈白色的斑纹，小脚丫金灿灿的`，像穿了一双金丝袜，一只小尾巴就像一把微微展开的小扇子，可爱极了！
这时，一个问题在我们的头脑里盘旋：这只小鸟是怎么到史老师手里的？史老师解开了我们心中的谜团：“今天早上，我巡视校园的时候，在一（2）班门口发现了这只小鸟。我怕它变成野猫的早饭，就把它带到我们班上了。”
史老师接着问我们：“小鸟为什么会在教室门口呢？”有人说是小鸟受伤了，有人说是小鸟迷路了。我猜，这只小鸟可能飞太久了，飞不动了，所以停下来休息一会儿。就在我们讨论得特别热烈的时候，小鸟突然飞了起来，一不小心撞到了墙上，又落在地上。
史老师赶紧过去把它捧起来，问我们：“小鸟为什么要飞走呢？”有人回答是因为小鸟害怕，还有人说是小鸟想妈妈了。我想小鸟是想回大自然了。史老师问：“你们打算怎么办呢？”大家异口同声地说：“送小鸟回去吧。”
史老师同意了。他来到窗口，张开手掌。小鸟竟然一动不动，还立在手掌上。它睁大两只乌溜溜的眼睛，好像在说：“谢谢你，好心的人。我会记住你们的。”史老师仿佛明白了它的意思，用力一抛，小鸟终于扑闪着翅膀飞走了。
我依依不舍地看着小鸟远去的背影，祝福这位神秘的小客人能尽快和家人团聚，希望它有时间回来看看我们。
客人的作文12
“有朋自远方来，不亦乐乎！”
千里迢迢赶来的小客人们踏入了太平小学。他们就是马来西亚宽柔二小的同学！
宽柔二小同学的到来，给校园增添了不少欢乐。我们还举行了联欢活动。我是校民乐团的一员，理所当然地为他们来了首欢快动听的乐曲——《金蛇狂舞》！相信他们听了后，一定对中国的文化特色有了更深的了解。当然，他们也为我们带来了一个个富有异国风情的表演。
午饭过后，最精彩的才开始了：他们要来到五、六年级各班，与我们进行零距离的交流！不一会，一个胖嘟嘟的同学走进了五（6）班。没错，他就是一位地道的马来西亚人——骆彦铭！看着他的到来，一个个同学们激动万分，好奇无比。我瞪大眼睛，无比惊喜地打量着他：骆彦铭胖胖的脸上绽开了笑容，和我们一样，一双炯炯有神的黑眼睛，一头黑发，也是黄种人，穿着一身精神的短袖。正所谓“本是同根生呀”！（当然不会“相煎何太急”啦！）可能是太兴奋的原因，我本诵到胸口的.千言万语顿时又被咽了回去，不知怎么说才好。这时，江澄宇举起了手说：“请问你们在宽柔二小都上些什么课？”骆彦铭摸了摸脑袋，腼腆地回答：“我们都上体育、华语、马来语、英语、音乐、美术等。”叶成又好奇问道：“你们作业多吗？都有几样呀？”骆彦铭又用不太标准的中文回答：“还好了，有八样，我一般做到11点吧！”“哇”我们全班同学异口同声地感叹起来。我感触也很大：原来外国孩子的作业比我们多得多，有些中国孩子反而动不动就抱怨负担大。或许，对于如此繁重的作业，他们早已经习惯了。我们的问题一下子如潮水般“冲”出来，把骆彦铭问的团团转，好像在开记者招待会似的，他在不停地答“记者”问……我看了王老师一眼，她正笑眯眯地聆听着我们与客人的对话。
随着我们心中的疑问减少，时间也是一晃而过，他该回自己的团队，我们也只好恋恋不舍地目送看着位新朋友的远去……
客人的作文13
“啾啾——蛐蛐”门外面的楼梯口传来阵阵清脆的叫声——是小鸟吗？我打开门一看，瞧瞧，老爸给我带来了什么好东西？只见老爸宝贝似的捧着个破牙膏盒兴冲冲的走了进来。“老爸你这是干嘛呢？”我忍不住好奇地问。只见老爸走到金鱼缸前，让我把旧金鱼缸的水全倒掉才肯亮相好东西。老爸的这一卖关更是让我丈二和尚摸不着头脑，但我还是照做了。我倒完后，老爸把牙膏盒往下一倒————-蟑螂。我不禁吓得往后一退。“出去看到蟋蟀，就捉了几只回来。”老爸笑着解释道。哇哦，蟑螂穿了件马甲，我就不认识了。我饶有兴致地上下打量着这几只可爱绝顶的蟋蟀：蟋蟀有着褐色的硬马甲，有透明轻巧的翅膀，小头小眼睛，加上长长的触角，好斗的脾气————噢，成就了昆虫音乐家————蟋蟀先生。
蟋蟀喜欢吃什么？这个问题我思忖了一会。哦，有了，剩下的黄瓜皮！看着蟋蟀细细地咀嚼，美美地品尝，是一件多么美妙的事啊！
“啾啾————-蛐蛐————-”一只蟋蟀长鸣，好像正与对方发出挑战书。两只蟋蟀慢慢的踱步，一场精彩的搏斗就要开始！只见它们碰了碰触角，好像在说：请多多指教！一只蟋蟀开始扇动翅膀，伸长脖子，摆出了搏斗的架势，另一只的气势也高涨起来。突然，一号蟋蟀扑向对方，逮住翅膀就咬，边咬还边发出“居居居居居”的声响。二号蟋蟀也不甘示弱，看准对方的头一口咬去。渐渐地，二号蟋蟀因为体形小，变得力不可支，又发出“居啊居啊”的`声音请求投降。可是一号蟋蟀还是不愿放过对手，拼了命地顽咬。最后，二号蟋蟀死于非命，头被啃下来了，一号蟋蟀也伤势较重。唉，这就是大自然的弱肉强食的规律，谁也无法打破。
蟋蟀——-昆虫音乐家，拳击者的化身，真是太奇特了！自从你们来到我家后就热闹多了，欢迎你们大自然的使者，我们家的新客人！
客人的作文14
放学后，贝贝一个人在家里看电视。忽然电话铃响了，她拿起了话筒，听到了妈妈的声音，妈妈让她在家乖乖地呆着，在约十分钟就到家了。贝贝接完电话，继续看电视，不一会儿，门外传来嘭嘭的响声。贝贝急忙去开门，眼前出现的不是妈妈。而是一个不认识的陌生阿姨。
这位阿姨长得高高的，瘦瘦的。乌黑的头发直泻下来，到肩后齐平，穿着一身连衣裙，很有气质。这位阿姨亲切和蔼地说：“这位小妹妹，请问你妈妈在家吗？我是她的初中同学，来看望她了，这么多年没见我们高中的同学相办一次同学会。但是因为资金不够想找你的妈妈要，小妹妹但是我不好意思问你妈妈要，太丢脸了。你妈妈回来你问她要。只要500元就够了然后送到你们的那个学校的传达室，我去拿。好吗？”贝贝想了一会儿，毫不犹豫地说：“好！”谁让这位阿姨这么漂亮，一看就不是坏人。以后妈妈知道后，说不定还会夸我呢！贝贝心里喜滋滋的`想着。然后对阿姨说：“阿姨您坐一会儿，我去切水果我妈妈过一会儿回来。等一等”那阿姨看了看手表说：“不用了，我要走了。拜拜！”说着，就拿着单肩包走了出去。
过了一会儿，妈妈回来了。贝贝问妈妈要了500元。说：“妈妈学校有赈灾活动，要捐钱。”贝贝的妈妈有点怀疑。就若有所思地说：“我这就给你拿。”其实贝贝妈妈去房间里打电话给贝贝的老师了。结果没有。贝贝妈妈想知道贝贝拿着钱去干吗。就把500元给了贝贝。自己跟在贝贝后面看。北北把钱拿到了传达室，正巧那位阿姨在。就直接给了她。贝贝的妈妈一下子反映了过来是骗子，于是赶紧打电话报警。警察马上赶了过来，抓走了那个女的，还抓到了一个犯罪集团。
到了家里，贝贝的妈妈跟贝贝说：“以后不能轻易的相信坏人，遇到这种事要跟我们说，不要再像这次一样了。”贝贝点点头表示知道了。
客人的作文15
同学们，你们爱不爱自己的老师?你们肯定会说:“爱是的，一个人不论多有学向，也是小时候由老师教出来的。人的一生有高兴的事，也有难过的事，可是一过去就不大清楚了。唯有自己小时候上学的事情，小时候的母校，小时侯的老师，都记得很清楚，因为是老师给了我们许多知识。
前些天，我读了《奇怪的客人》，这本书记叙了爱学校、爱老师的故事。书中介绍的故事有小学生、哥哥、姐姐、叔叔、阿姨，还有白发苍苍的老爷爷、老奶奶，他(她)们都热爱自己的母校，尊敬自己的老师。
书中有这样一个小故事，使人看了很受感动。在北京第一实验小学厂六年级的同学要毕业了。每个同学都对母校、老师产生了依恋之情，商量着送给母校一件礼物，留作纪念。有的同学提议送一只闹钟，让每个同学都懂得爱惜时间。可是怎么能随时提醒大家珍惜时间呢?小林提议送一面镜子，;希望每个同学的心灵象镜子一样纯洁。他的建议得到同学们一致同意。于是，同学们把自己平日积攒的零钱拿出来，买了一面镜子，在举行毕业仪式的时候送给了母校。他们送给母校的不是一面普通的镜子，而是几十颗热爱老师、热爱母校的心呀!
我们的班主任也很关心我们。记得期中考试前夕，我们都投入了紧张的.复习阶段。这个阶段老师比我们更忙碌:她备课细致周到，精益求精，讲课严肃认真，清晰透彻。同学们问她问题时，她总是耐心讲解，直到弄明白为止。在老师的精心辅导下，期中考试时同学们的成绩都提高了。每当课间，我们在校园里嬉闹时，而老师却在办公室里堆备下一节课的教材了;夜晚，当我们进人梦乡的时候，老师仍坐在灯下，握着那充满智慧，沾着她心血的红笔，为我们备课批改作业。
老师—人类灵魂的工程师，他们象园丁一样辛勤哺育我们茁壮成长，他们象红蜡烛一样，献出了自己的光和热，他们象春蚕吐丝一样，把知识毫不保留地倾吐给我们。
让我们爱老师吧！
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