有关礼物的作文九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的礼物的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
礼物的作文 篇1
我的亲人，朋友，送给我过很多礼物，但我最喜欢的，是哥哥送给我的摇头娃娃。她的名字是我起的，叫宁樱樱。
这个娃娃是个储钱罐，她的脖子是一个弹簧，头会一摇一摇的。
樱樱是个小女孩，棕褐色的长发可以变换出很多种发型。一双大大的黑眼睛上架着一副白色的眼镜框，樱桃小嘴张成了小小的“0”，十分可爱。娃娃的身上穿着一件小巧玲珑的粉红连衣裙，上面有一些白色的小圆点，衬托出她的可爱。她穿着一双雪白的'靴子，靴子周围有简单的爱心，娃娃是坐着的，放眼望去，简直是个呆萌可爱的小萝莉。
有一次，我的小侄女果果来我家，她一眼看到了那个娃娃，想玩娃娃，那时她才一岁，口齿不清地说：“姑姑，玩……玩娃娃！”我害怕果果把娃娃摔倒地上，所以我不想让果果玩娃娃，可果果执着地想玩，我只好心不甘情不愿地把娃娃递给果果。没想到这个“小破坏王”玩够了，玩具还是完好无损的！所以，我放心让果果玩我的摇头娃娃。
现在的世界，科技那么发达，仿真车的遥控赛车，会哭会跑会说话的芭比娃娃，按钮控制的水杯玩具，可我最喜欢的就是这个娃娃，虽然她不如赛车那么敏捷，也不如芭比那么乖巧，也不像水杯玩具那么有趣，还有更多好玩具，更多功能齐全的玩具，但我还是最喜欢我的摇头娃娃，虽然它的做工不精致，只会傻傻的摇头，不管它怎么不如别的玩具，我都觉得它是个好玩具。
虽然这个摇头娃娃看上去不像很乖的样子，但它看上去很憨厚，不管怎么样，我都喜欢它，它永远是我最喜欢的摇头娃娃。
礼物的作文 篇2
今天是儿童节，大街上随处可见拉着父母一脸愉快的向各个玩具店跑去的孩子，空气中弥漫着快乐的气息。“哼！臭妈妈！说好儿童节给我买个新洋娃娃的，又反悔，看我不离家出走急死她。”我穿着新买的洋装，望着手上已有些破旧的娃娃，不满的嘟囔。这时，一个张兮兮的女孩引起了我的注意，她穿着破旧打补丁的衣服，安静的坐在马路边，摆在她面前的，是一个缺了口的瓷碗，里面孤零零的躺着几枚硬币。然而最令我奇怪的是：她并不看碗里少得可怜的硬币，也不在意来往行人不屑或鄙夷的目光，她澄澈的大眼睛眨也不眨的盯着马路对面，眼中充斥着一种我读不懂的渴望。
好奇心的驱使下我走近了她：“你在干嘛？”专心看着对面的女孩被突然冒出来的我吓了一跳，好半天才结结巴巴的回答：“乞……乞讨。”可当她看到我时，眼神莫名的炽热起来。
“你不和妈妈过儿童节吗？”每个孩子都会过儿童节的呀！
“我……”她低落的低下了头，语气中有着难以掩盖的悲伤，“我没有儿童节。”说完，她偷偷看了我一眼，羡慕的神情一闪即逝。她不舍的把目光移开，继续定定的望着马路。
我顺着她的目光望去：只看到一家装饰精美的玩具店，那透明玻璃的橱窗里，一个十分漂亮的`洋娃娃安静的躺着。看了看自己手中的娃娃，我突然明白女孩开始为什么那样看自己了。
即使她是个乞丐，可她也是一个女孩啊！一个渴望洋娃娃，有着卑微梦想的女孩！
我把手中的洋娃娃递给她，说：“送给你，儿童节快乐！”她不可置信的看着我，但马上被欣喜若狂所替代。她颤抖着接过娃娃，紧紧的抱在怀里，如获至宝，不停地和我说着“谢谢”。我的心里格外复杂，她的快乐只是一个洋娃娃这样简单。而我，却以离家出走威胁妈妈来达到自己得到娃娃的目的。那一刻起，我仿佛长大了许多。
“宝贝，你去哪了？急死我了，妈妈这就给你买娃娃去啊！”一到家妈妈就激动的抱着我又亲又吻。
“不用了，我已经收到礼物了。”我一脸的微笑，再也没有以往的骄纵。
“是谁送的，我得好好谢谢人家。”
“是天使！她送给了我世界上最宝贵的财富。”我挣开母亲的怀抱，俏皮的眨了眨眼睛，带着一串银铃般的笑声跑开了。
礼物的作文 篇3
记得三年级妈妈的生日时，妈妈做家务都忘记了。爸爸工作太忙，也忘记了。只有我和妹妹，还清楚的记得。
晚上，妈妈打电话问爸爸：“你晚上回来吃饭吗？”爸爸说：“不了，晚上要加班。”妈妈唉声叹气：“哦！”于是，晚上就妈妈和我、妹妹一起去吃饭了。
吃饭的时候，我和妹妹偷偷地带上手机，跑到厕所里。我们打电话给爸爸，“喂！”“爸爸，”我用左手捂住自己的嘴巴，小声地说：“今天是妈妈的生日啊！”“今天？今天是……”爸爸惊讶道，“对！今天果真是妈妈的生日！你看我，怎么把这么重要的事给忘了，我也没买礼物啊！怎么办呢？”我灵机一动，“我知道了！爸爸，待会儿八点半，我们在楼下集合。”“好吧！”爸爸说。
到了八点半，我们急忙对妈妈说：“妈妈，我们有事，出去一下。”“早去早回！”妈妈说。
我问匆匆忙忙地跑下楼，看到爸爸一个人在那里等我们。之后，我们仨三遍了无数家店，几十条街。可是因为当时太晚了，几乎每家店都关门了，整条街一片漆黑。我们都跑得筋疲力尽只见前面有一处灯光，我们冲了上去。原来，是一家“儿童趣味服装店”，上面还写着24小时营业。我们便走进去看了一下，妹妹指着两套礼物盒型的衣服，说：“哇！真不错呀！爸爸没有跟我们商量，就买下了这两套衣服。”
回到了家，我和妹妹都不知道爸爸在打什么算盘，在家门口，爸爸让我们穿上这两套衣服。“咚咚！”地敲了门，妈妈打开一看，只见爸爸抱着我和妹妹，而且我们俩像礼物一样。爸爸喊“祝你生日快乐！这是我送给你的生日礼物。”妈妈这才反应了过来，把我和妹妹亲了又亲。
原来，爸爸要送给妈妈的.生日礼物是我和妹妹，叫我们俩都吓到了。这礼物是“最大”的！
礼物的作文 篇4
生活，多姿多彩，像灿烂的烟花那样颜色醉人；同样，礼物也不例外，有触手可及的，也有弥散在我们周围，需要你我用心去体会……己之所欲，施之于人；那么，朋友们和我共同分享下我那别样的礼物吧！
这是一个星期天，我完成了作业，心里空落落的没事干。忽然，见家里凌乱不堪，就滋生了干活的欲念。
我首先扫地。先把笤帚簸箕请出来，把灰尘、垃圾扫成一堆一堆的，用最真诚的心态给垃圾送进垃圾桶里。
此时，灰尘几乎让我窒息，我就洒水。当水涓涓地注满水壶时，我像观士音托净瓶洒水一样，让水均匀地布在地上。
最后，我颇小心地把笤帚簸箕整理好后放回原地，开始檫拭桌子上的灰尘，极用心的'……
再最后，让我很感意外的是：妈妈见到此情此景而潸然泪下；那时，我知道了这是我无意间带给妈妈的礼物，是金钱难买、无价可谈、无以言表的赤子之心礼物！你说呢，我的朋友！
礼物的作文 篇5
礼物有很多种，有兔子、娃娃、变形金刚、汽车玩具等，可是这些礼物在我看来很普通，只有我的同班同学沙文龙的礼物很特别。
沙文龙的家庭并不富裕，我在班上说我要过生日时同学们都说一定会来我家一起给我过生日。
到了我过生日的这一天，我和妈妈在家里收拾准备饭菜和生日蛋糕，不一会就有同学到场了，再过了一会几乎全班同学都到了，只有沙文龙没有来。我心里有一种说不出的难受，一瞬间我感觉天都己经变得昏暗了，可是我怎么等都等不到。
过了很久，我听到了脚步和喘息声，扭头一看原来是沙文龙的一双大长脚和一张帅气的脸。我问过之后才知道他的家在山上，他是一路狂奔跑过来的，我看见他的背上贴着己经被汗水浸湿的衣服，还有高高挽起的裤脚，还有那沾满泥水的鞋子。
我连忙把他扶进房间里，让他把湿透的衣服换下来，把我的衣服换上，我为他倒了一杯水让他喝下，一直到他感觉到好一点了才一起和同学们玩。
我准备去晾晒他的湿衣服时，从他的裤兜里抖出了一个同样被水浸湿的盒子。我问他这是什么他说，这是他给我的生日礼物，这个盒子上有一些千纸鹤和小星星。
等到他们都走了，我才把所有的礼物一个一个拆掉包装，所有的礼物几乎都是毛绒玩具，摆件一类的。一直拆到了沙文龙送给我的礼物，我打开包装的一瞬间差点哭了出来，里面装着一封信，信上面写着：我的`爸爸去了杭州工作，明天我就要转学了……”这时我的眼睛再也控制不住眼泪了像水一样流了下来。我决定保存这个礼物，这个礼物我永远忘不了。
我曾经去游玩时到过杭州，我碰到学校就打听沙文龙的音信，可是只因地址不详而没有打听到他。第二年，我随着爸爸出差又去了杭州，终于在一个山沟里找到了他，他还是原来的样子，我问了他的生活情况，他们过得非常贫穷，他的爸爸在工作上失败了。最后，我恋恋不舍地回了家。
我把他给我的信放在了我的床头，每次我看见那封信，就回想起我的好朋友一一沙文龙。
礼物的作文 篇6
白云是蓝天的礼物，丰收是沃地的礼物，暖阳是寒冬的礼物……我也有自己最珍贵的礼物——一支兔毫毛笔。我更不会忘记送我礼物的人——我上四年级时到我们学校支教的数学老师。
兔毫毛笔外形修长纤细。笔头受到墨汁的浸染，原本白色的兔毛变成了灰白互相交错，如老者的毛发一般。笔杆是木头做的，橙色的表皮刷上亮油后更显光泽。
期中考前，教导主任来到我们班询问有没有人懂书法或者写过毛笔字时，不知是哪来的勇气，也许是平时我对写字的热爱吧，我举起了手。我小小的'身躯紧跟在主任身后，来到办公室，数学老师笑着带我到临近窗户的一张书桌上，我看见上边的笔墨纸砚，我知道要发生什么。
“要写字，是吗？”我歪着头看老师，眼睛里闪着些许期待的光芒。老师笑容不减，要我照他说的，拿起那支兔毫毛笔抄了一遍《泊船瓜洲》。我写好了，老师看了一下，对我投来赞许的目光。自此，每天中午的十二点半，我都准时到数学老师办公室练习写毛笔字，老师早已在那里等我。练字的时候，老师总站在一旁，从握笔的姿势，到字的结构、笔画、起笔、收笔耐心地指导……直到有一天他满意地点点头，然后拿出另一首诗让我写，还嘱咐我写完诗记得署名。
那时我并不知道要比赛，只当练字。临近期末时班主任递给我一张奖状，上边赫然写着“荣获书法比赛二等奖”，我心中顿时涌出一股喜悦。数学老师站在窗口，笑着用手示意我向办公室走。老师把没练完的字帖、宣纸、墨砚以及那支兔毫毛笔送给了我，还叮嘱我以后没事要多练，我有练字的天赋，可不能浪费，然后便是好长一段话，我记不清了。
那时我并不明白老师说的话，待我上五年级时，他已经离开了这所学校，去了另外一所学校。我问了教导主任，主任说：“他这一去可能就不再回来了。”我才明白老师的礼物以及长谈是在提前与我告别。这支毛笔我至今仍在用，虽有些旧，但它伴我成长，我很珍惜，它对我来说珍贵无比。
这支毛笔让我开始接触书法的美，以笔杆为身，以毛刷为裙，一个个优美的汉字跃然纸上。这支毛笔承载着的不只有我的努力与汗水，更有老师的辛勤与期望，它对老师来说很重要，对我更有不可言语的重量。
我的礼物，独一无二的礼物——兔毫毛笔。
礼物的作文 篇7
“呀！明天就是感恩节，我还没给奶奶准备一份礼物呀！”我看着桌上翻开的日历，“奶奶天天为了我忙里忙外，我一定要送一份礼物好好谢谢她！”
“该送什么好呢？”我躺在床上绞尽脑汁，可还是不知道要送什么。“好吃的？好看的？好玩的？不行，奶奶不喜欢不实用的.东西。我也没有钱啊！”我一骨碌从床上爬起来，“对了，奶奶不是让我和她去买东西吗？可以去街上看看呀！”
走在街上，一家家店铺中，有不少都在卖日历。看到这些精美的日历，我脑中闪过一个念头。不如……送奶奶一本小挂历吧！挂历挂在墙上既方便，又实用，还很漂亮呢！一想到这份礼物，我忍不住笑起来。“你笑什么？”奶奶十分奇怪。
说干就干。回到家后，我把卧室的门紧紧关上。我翻箱倒柜，终于翻出了爷爷送给我的一本小挂历。太简单了。不行！把东西转送出去，也太没有心意和诚意了吧！我在日历顶端钻了一个小洞，用绳子穿过去，就可以挂了！一想到奶奶天天往墙上一望就能看时间，我又笑了起来。我拿出笔，再在上面做一些装饰……我看了看小日历，还不错嘛！
我双手背在身后，拿着这份“大礼”慢慢地走出卧室。奶奶正坐在沙发上。我小心翼翼地走过去，神秘兮兮地望着奶奶，把小日历从身后拿了出来，向前一递，“感恩节快乐，奶奶！”我的心怦怦直跳。奶奶很惊讶，“谢谢你，我的好孙女！”她一边笑着，一把把我搂进怀里。
小小的挂历，小小的礼物，浓浓地情。原来一份礼物能让别人这么开心。来年我还要再准备一份“大礼”，我还要让奶奶开心。
礼物的作文 篇8
从小到大，我不知道收了多少个大大小小的礼物。但让我印象最深又最感动的，是在我六岁生日时所收到的一片DVD。
这片DVD是我小时候爸爸和妈妈用V8录影机拍下来的，上面用签字笔写着：“维维的成长纪录”。
这片成长纪录可不是普通的成长纪录，这是妈妈费尽心思日日夜夜为我拍下来的'成长纪录，它让我看到我出生时可爱的模样，以及小时候的总总趣事。例如：小时 后的我最喜欢爬上沙发再滚下来，以及转着圈圈学着电视卡通说爱哭维维兽进化，超级爱哭维维兽，还有顶着光头骑着电动机车；……等，我几乎天天都在看，每看一次就捧腹大笑，直到我上了小学。
成长纪录仍然继续拍着，妈妈也开始安排我的学习生活活动，时间越来越紧凑，虽然如此，但我还是常常抽空看这片成长纪录，每当我在看时，我常会感觉到一股莫名的温暖，因为我有一个幸福又美满的家庭还有爱我的父母。就像一首歌：“我的家庭真可爱，妈妈慈祥又温柔……你的恩惠比天长。”
这片成长纪录在别人的眼中，或许是一个微不足道的普通光碟。但是对我来说它却是意义重大，因为成长的过程只有一次，而一个人的记忆往往有限，尤其是小孩子，妈妈却 为了保留我们的童年回忆而如此的细心，它在我心中成为我成长的一大动力，这个礼物可以陪着我一辈子，对我来说，这是最贵重的礼物。
礼物的作文 篇9
今天是9月10日是中国教师节，我很想给敬爱的老师送一份礼物。送什么呢？送一束鲜花？献一首小诗？不，我要用自己手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。先画什么呢？对里先画老师的头发。老师的头发最令我神往，由于工作过度劳累，丝丝白发过早地在她头上出现了。我专心致志地画着，望着笔下出现的根根银发，勾起了我的回忆。记得去年夏天的'一个傍晚，突然下起暴雨，同学们都陆续被家长接走了，只留下我一个人。妈妈又出差了，爸爸工作忙，常常废寝忘食。我望着渐渐黑下来的天，心急火燎，不由得趴在座位上委屈地哭了，心里不断地呼唤着：爸爸，你怎么还不来接我啊！这时，一只手轻轻地放在我的肩上，我以为是爸爸来了，高兴地跳起来，一看是老师，有点不好意思。老师擦干我挂在腮上的泪，风趣地说：“呀，这么大了，还落金豆豆啊！”我不由得破涕为笑，抬起头来望着老师那缕缕白发，感激得不知说什么好。老师教我们巳经很辛苦了，每天起早贪晚，有家而不顾，还这样关心我们的生活。回家路上，我感到老师一阵阵发抖，抬头一看，啊！老师为了不让我淋着，把一大半雨衣披在我身上了，而她自己却淋湿了半个身子。我感动得落下了眼泪，雨水打在我脸上，分不清哪是雨水，哪是泪水。到家了，我不由得又抬起头望着老师那湿流渡的头发，啊！那几丝白发格外显眼。画完了老师的头发，最能表达老师的特点和感情的就是眼睛了，眼睛是每个人心灵的窗户，画纸上，老师的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正亲切地看着我，使我又一次展开回忆的思路。那天语文课上，我看见书桌上的那个玩具式小油笔，手痒了，不知不觉地伸过去，在课桌下偷偷摸摸地玩起来，正巧被老师看见了。她看了我一眼，那目光含着责备，含着关怀。我一阵内疚，赶紧端端正正地把手放在桌上，认真地听老师讲课……
接着，我又画了老师的嘴。老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里进出的话语，总是那么热情，那么生动，像股股甘泉泊泊地流进我求知的干渴的心田。老师啊，您孜孜不倦，循循善诱，用那谆谆言语，为我们传播了知识的种子和革命的思想，每当我遇到困难和挫折时，就会想起您那亲切鼓舞的话语……
望着老师的肖像，注视着她那和善、热情的眼睛和慈祥的面容，我对老师的敬意和深情更进一步加深了，啊！尊敬的老师——人类灵魂的工程师，向您献上这份礼物，它代表着我对老师的美好祝愿和纯真深厚的情感。
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