真善美伴我行作文精选15篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的真善美伴我行作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
真善美伴我行作文1
社会是一个充满团结、友爱、帮助的大家庭，我们生活在其中。如果你仔细观察，就会发现其实这世间是充满真善美的。罗丹说过：这世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。每个人对于真善美都有自己不同的理解，而我对这三个字也有自己最独特的见解。真，就是真诚、诚实，就是不浮夸，不吹牛。
相信大家都听过这样一个故事：从前有一个国王，他膝下无子，就想从自己的子民中挑选出一位来作为自己的继承人。于是，国王就给全国的孩子都分发了一些花的种子，并宣布谁种出最漂亮的花谁就是自己的继承人。可后来国王却选择了手捧空花盆的一个孩子。这是为什么呢？原来国王分发的都是炒熟的种子，这炒熟的.种子怎能种出鲜花呢？是手捧空花盆的孩子的诚实得到了国王的赞赏，因此国王选择了他作为自己的继承人。
善，就是善良。
人之初，性本善；性相近，习相远。意思是说，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。我认为人人都应该做一个善良的人，这样这世间就会多一些宽容和理解，就会多一些友善。
美，就是心灵美。
我觉得人最重要的不是外表的华贵美丽，而是心灵的美。一张洁白的纸，上面什么都没有，而画家却能在上面画出美丽的图画；一个平凡的乐器，音乐家却能用它演奏出美妙的音乐。心灵美，才是真正的美！
世界上处处都充满了真善美，只要你善于发现，一切皆因你而美丽！
真善美伴我行作文2
社会一—个美好温暖和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美.。
你是否知道?热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣!这些都是光荣!所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚!真善美，是修养，是文明，是基石。社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。
也许你会问，什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边。如“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的.动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。还有“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。我们身边具有真善美的人有很多，这些事情不就是最能代表真善美吗?
但是，如果你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助，给贫困的小朋友一些帮助……这些都是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真善美。
真善美伴我行作文3
又是一个和风煦煦的早晨，我走在街边小道上，听着鸟儿开始低吟歌唱，看着书儿沙沙的舞动，突然感觉好像身处一部励志影片，早晨的清新空气和宁静让人不觉得想大叫一声：新的一天又到了。小道有一块有一块砖块拼成，黄色银色分外的和谐，只是突兀的那一块白色，让人不禁皱了皱眉头。
定睛一看，是一个白色的饮料盒，它肆无忌惮的躺在道路中间，亮眼的白是那样的张扬，仿佛天下为它独尊似的。当一个又一个行人从它身边经过时，它仰视着，也大笑着，仿佛在说：还多大胆呢，还不是怕脏，不敢捡起我。当点点怒气从我心中渐渐蔓延开来时，我加快了脚步，想逃过这片风景，可就在那一瞬间，我又不由的的停下了脚步。自己这样做，与那些行人又有什么区别。自己真的应该视而不见吗？还是应该弯弯腰，捡起那一个煞了风景的饮料瓶？想来人人都说真善美，可真能做到的又有几人，可不是嘴上谈兵，却不付出实际行动。弯腰精神虽然没有航天精神，长征精神那般叫人心中澎湃，却不正是我们这群学生能做的事吗？
快步走上前去，轻轻的弯下腰，用手拾起那骄傲的.小家伙，寻着了一处有垃圾桶的地方，丢进去。这不丢不要紧，一丢可是让我心花怒放呀！总感觉自己做了一件好事，可想想，又觉这是一件应该做的事。真善美中，我是否因为这简单地弯腰就拥有了美的精神呢？如果真是如此，那我何不多做弯腰小事，让美充满心间，也让这弯腰精神得以发扬，让我们看到的只是美好的风景，而不是被垃圾侵占的小路。
真善美伴我行作文4
真善美是每个小学生必备的品质，也是每个人度需要的。作为社会未来的接班人，我们更要做到具有真善美的好风尚，并把它传到社会的每个角落。追求真善美，就是为了更好地完善自己。我看过一本叫《美丽中国梦》的图书，这本书讲了许许多多有关真善美的故事起，其中有一篇叫《学生的助梦人》给我感触很大，文章讲述了一个叫曹欣的老师，教育，鼓励班级里学习不好的同学怎样学习，是这个‘问题’班成了一个优秀班。通过上面的故事，我想到我们的老师不也是这样吗？她经常鼓励我们发挥自己的特长，并找学习不好的同学谈，使得这部分同学成绩很快提高了。
还有，学校准备开运动会，我本来不敢报名，后来老师说;“名次不重要，体育不好你可以去体验。我想对老师说；“老师谢谢你!’’通过老师的言传身教，我更加懂得了真善美的`含议。真，就是真成。我们要怀着一颗真诚心去做人，做事，那么会有更多的人去喜欢你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是别人有难时，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件帮助别人的小事。美，顾名思议-就是美丽。这种美，不仅要外表美，而且内心的美丽更重要。或许也不需要外表的美。
我们是少年的花朵，请让我们齐声高喊:“少年向上，真善美伴我行，我们一起行动!”
真善美伴我行作文5
众所周知，看一个人的好与坏，先看的不是外表，而是心。
“真”指的就是真诚。我们做人、做事都要真诚对待，做真实的自己。
看心灵的好与坏，要看三个方面：真、善、美。的自己，不吹嘘、不浮夸。大家应该都听过程门立雪的'故事，它讲了古时候有个叫程颐的人，非常爱好学习，也很尊敬老师，有一次他为了一个问题和朋友争吵不休，为了尽快解决问题，他和朋友去问老师，来到老师门口，看到老师正在午睡，程颐说：“老师正在休息，我们还是等一会儿吧。”于是他们俩就静静地站在大雪纷飞的门外，老师醒来，知道了情况心疼不已，后来程颐成了一个很有学问的人。程颐就是因为有这样真诚待人的品质，才会有如此高的成就。
“善”指的就是善良。我们人人都应该有一颗善良的心，对人怜悯。“人之初，性本善，性相近，习相远”，这是《三字经》里的一句，意思是：人一生下来的时候，都是一样的善良，但是因为成长环境的不同，才有了“好人”与“坏人”。
“美”指的是心灵美。人的心灵是很重要的，如果人的心灵不美，那其他的再好，也无济于事。比方说，有一个女孩很漂亮、学习也很好，但她心肠狠毒，大家都不愿跟她做朋友；还有一个女孩，她不算漂亮、学习一般，但她心肠好，大家都喜欢她。
“真、善、美”说起来简单，但做起来难，我们作为21世纪的青年，就应该有着向上的心，努力做好“真、善、美”这三点！
真善美伴我行作文6
在四川省成都市新新路小学的校园里，老师和同学们经常能看到有天生残疾的小宇来上学。
小宇患有先天性成骨不全症，一天除了睡觉只能坐在轮椅上，学习、玩耍、吃饭，都是如此。一稍不小心，就会骨折。可以说就是传统的‘玻璃人’。但同学们并没有嘲笑他、冷落他，而是像兄弟姐妹一样照顾他、关心他、帮助他。下课后，同班的卿浩洋第一个希望跟他做朋友。让小雨感受到了同学之间的友情。小宇和卿浩洋是一个小区的.邻居，他们约定每天一起回家。而就是这不起眼的一句话，小宇却坚持了六年。从那时起，小宇和卿浩洋成了形影不离、无话不谈的好兄弟。卿浩洋常常送给小宇图书、玩具、和零食。下课也总是推着小宇一起玩，一起散步。六一儿童节时，人们也热情邀请小宇，此时，小宇虽然双腿残废，可小卿、同学们、老师对他的照顾，早已让他感觉自己与别人一样，甚至比别人更幸福。小卿用他的实际行动表明，这个社会没有歧视，对残疾人只有关心、让他们感到温暖。
在我的生活中，也有这么一个人。他是个老奶奶，但只有一只手臂，每天在小区前义务指路。每当有人对她说谢谢，他总会露出满足的笑容。但在大雪中，他还在指路。看着他空荡荡的袖子，我不禁有些心酸。她，虽然没有手，但他还能尽自己所能搭别人一把手。
而他折断了翅膀，可无私的人要做他的翅膀，当今社会的温暖，让每个失聪人士都感觉到人间的真善美。
真善美伴我行作文7
花儿因为有了阳光而更加艳丽；小草因为有了雨露而更加嫩绿；树林里因有了鸟儿而更加热闹……世界因为有了真、善、美变得更加精彩。在生活中经常会听到一些不好的消息，哪里又发生了伤人事件、哪里又遭到小偷、哪里又有老人摔倒没人去扶。其实，社会并不是这么邪恶，这么没有人情味，只是我们缺少发现美的眼睛。生活中有些只是微不足道的`一句话、一个行动、一件小事，只要我们认真去发现、去感受，都能体现出真、善、美。
比如：过马路时，司机停下车子，示意让你先过；走路时，看见地上有垃圾，人们就会弯下腰捡起垃圾扔进垃圾桶；上车时，退退身，让老人和小孩先上车；亲朋好友之间，一声问好、一句祝福……这些都是生活中的美。
生活中的这些美，要靠大家共同创造。当然，我也不例外。前几天，我和妈妈一同去买菜，当我们去买鱿鱼时花了17元钱，妈妈拿了100元给老板，那个老板错拿50元当1元找给了我们，总共找了132元钱，妈妈发现后连忙说：“老板，你多找钱给我们了。”几秒钟的寂静后，老板抬起头：“哎？”看着妈妈手上递过来的钱，这才醒悟过来，“哎呀，我怎么糊涂了，谢谢你们了，你们真是好人，不然我今天就白干了！”她伸手接过钱，连声向我们道谢。这，也是一种美德。
只要我们共同努力，生活会更加和谐，世界会更加美好！
真善美伴我行作文8
罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活处处都有美：芬芳的鲜花，翠绿的小草点缀着大地，甘甜的雨露用自己的身躯滋润着大地万物，勤劳善良的人们用汗水浇灌着美好的梦想。世间万物，人间真情都是美，只要我们留心去观察，我们的生活中，美无处不在。 “最美司机”吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛，用最短的时间保全了一车乘客的.安全；“最美教师”张丽莉，面对飞奔而来的汽车，她毅然冲上前去推开学生，以致自己高位截瘫；“最美妈妈”吴菊萍，面对从十楼坠落的女童，毅然伸出双手，顽强托起了小生命。人们为什么把“最美”的称号送给了他们？因为他们用自己的行动诠释着真善美。那么，弘扬真善美是否要做一些大事？回答是否定的。“勿以善小而不为”，在日常生活中，给陌生人一个微笑，给老人热情的搀扶，在公共汽车上给老幼病残让个座等等，这些看似很小的事，只要我们去做，同样也是在传承真善美。
我们只有用心感受，用行动去诠释，生活因为有真善美的存在而变得更加丰富多彩，社会因为真善美而变得更加和谐。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智”，我们是祖国的花朵，学会真善美则是对祖国母亲最好的报答，让我们高声齐喊：“少年向上，真善美伴我行！”
真善美伴我行作文9
中国是个有着五千多年历史的文明古国。五千多年的文明孕育了一个伟大的民族——中华民族。它不仅拥有灿烂的文化，更重要的是拥有真、善、美的品格。
寒假里，我读了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的'书。这本书讲述了一些普通人和杰出人物拥有良好的行为和品格的故事。例如：南非总统曼德拉，虽然当初在死亡营时，三个看守对他并不友好，但他却一一宽容了他们。物理学家史蒂芬。霍金，虽然瘫痪，却依然有着一颗感恩之心……。还有，替亡兄还债的信义兄妹张仁强、张仁秀。承诺是金，替战友守墓的战士陈俊贵等等。他们无论是普通人，还是杰出人物，共同的特点都是拥有真、善、美的优秀品格，都值得我们学习和弘扬。
作为中华民族的一分子，我们每个人都要继承和发扬真、善、美的品格，我们小学生也不例外。我们只有做一个拥有真、善、美品格的公民，践行社会主义核心价值观，才能为创建文明城市、建设伟大国家增光添彩。
少年强则国强，让我们行动起来，追求真、善、美的人生，为祖国奉献和奋斗！少年向上！
真善美伴我行作文10
让我们来献身，献身给善，献身给真，献身给正义。让我们来赞美，赞美学识，赞美品德，赞美精神。寒假中，我看了一本书，这本书是老师推荐我们看的，题目是《少年向上，真善美伴我行》。
我慢慢地翻看着，发现这是一本启发教育我们的书，里面有许许多多的故事，每一个故事都会带给我们很多道理，激发我们要奋发向上。每一个故事都有它的意义在，而最吸引我，是那一篇——《最灿烂的遗产》。
核物理学家陈佳洱的父亲，在他年幼的时候，给了他正确的人生教导。打雷的时候，陈佳洱害怕地说：“雷公要劈不孝的人。”父亲用两手相击来演示云层汇集、相撞在一起放电，以此来告诉陈佳洱任何现象都要用科学的`眼光去看待事情，不能盲目地听从他人或者自己想当然地认为。陈佳洱的父亲还带他去看了《居里夫人》这部电影，而居里夫人为了祖国、为了人类不懈追求科学的精神，对陈佳洱的一生产生了无比重要的影响。
父亲的启蒙和教导，是留给陈佳洱最灿烂的遗产。父母的言传身教是引导我们走向成功的良方。我们要有正确的人生观和价值观，用科学的眼光去看待事物。追求真善美，就是要追求有信念，有梦想，有奋斗，有奉献的人生，这才是有意义的人生。
真善美伴我行作文11
真、善、美是什么？什么是真、善、美？
真指的是科学求真，善指的是人文向善；美指的就是生活高尚纯洁美。
在我们的生活中有着许许多多真的楷模。比如有我们中国的伟大领袖邓小平爷爷，他坚定了信仰，确定了世界观，使我们中华民族迈出了崭新的一步。还有发现日心说的哥白尼，他不惜审判会的裁决，也要坚持自己的真理，最后却被活活的烧死。
善的代表有“一元关爱”的何卓远，他让150个爱心商家提供了一元服务：有一元就餐、一元理发、一元就医的`服务。卖馒头的张大娘摆好摊后就把摊子一撂，让买馒头的人自己摆钱取馍。正是因为张大娘的这种互相信任，馒头才没有被偷。他（她）们这种品质值得我们学习。
美有物质上的美，也有精神上的美，还有行动上的美。比如给小乞丐一元钱、帮没有钱坐车的小朋友投一元钱，这难道不是物质上的美吗？给没有雨伞的小朋友撑起一把伞、帮迷路的老人回家，这难道不是精神上的美吗？给公交车上的老人让座、扶老大爷老大娘过马路、帮助同学，这难道不是行动上的美吗？所以说，美就在我们的身边，我们的身边不缺少美，只要我们有一双会发现美的眼睛，就能发现美挖掘美。
同学们，让我们向他（她）们学习，他们的品质是我们任何人都应该学习的。学习他（她）们那种信任、善良的品质吧！
真善美伴我行作文12
这几天我利用课余时间看了这本《少年向上真善美伴我行》书。这本书为我打开了通向“真善美”的神圣大门。
这本书主要分成三大块：科学求真、人文向善、生活尚美。还让我知道了一些生活中必不可少合成为优秀少年的道理和做法。
现在我们程上真善美的航班上，一起去探索真善美的`世界吧!第一站“求真”。我国伟大教育家陶先知先生说：“千教万教，教人求真，潜血玩雪，学做真人。”下面让们了解一下“求真”。求真，就是求真知，做真人。河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时，不用守摊，只需把摊子一放，放一个公告拍让顾客拿了馒头自己留钱，这不真突出“求真”的真正意义。
在探寻真善美的世界中，我们感受到了真善美的真正含义：，我们集合在真善美的旗帜下，我们一起用实际行动来让身边的人感受到真善美的存在，让他们认识真善美，了解真善美，让真善美永驻人间。当你看到有人需要帮助去帮一把。这样自身中才会拥有真善美，让我们一起与真善美携手并进吧!
真善美伴我行作文13
有人说真是一种品德，我说真是一种性格;有人说善是一种美德，我说善是一种快乐;有人说美是一种外表，我说美是一种心灵。
真，真诚待人;善，以善待人;美，心灵的美。这三个字眼组合成了一个多么美好的词：真善美。真善美也许是环卫工人默默无闻地打扫我们的家园;也许是乘车时的一次让座;也许是父母无微不至的关怀。我也有过一次真善美的经历。
那是一个阳光明媚的`早晨，我还是像往常一样迎着阳光，乘上了公交车。我好不容易霸占了一个座位，坐在座位上直喘气。过了一会儿，我一边吃着妈妈给我的鸡蛋，一边看着车上的小电视机。突然，公交车猛地来了个急刹车，害得我差点被鸡蛋噎住，一位老奶奶差点摔倒了，也只是有几个人扶住她，却没有一个人给老奶奶让座。要不要给老奶奶让座呢，可是离学校那一站还远着呢。正当我犹豫不决时，“老奶奶，这个位子给你坐。”“谢谢你，小姑娘！”一段对话打破了我的犹豫，我转过头去一看，原来是姐姐，我顿时觉得羞愧万分，脸红的像红彤彤的苹果。这时一位老爷爷颤颤巍巍地走了上来，我毫不犹豫地说：“老爷爷，这个位子给你坐。”“谢谢你，小朋友！”“不用谢！”我挠着头，笑嘻嘻地说。下车以后，我觉得天更蓝了，草更绿了，大树在微风的吹拂下，不住地点头，好像在说：“你真棒！”。
正是因为真善美这一个美好的词，正因为有了它，社会，世界才会变得美好，所以，让我们行动起来吧，让社会，让世界变得更美好！
真善美伴我行作文14
生活中，处处流露着真善美的痕迹，或许是扶起一位跌倒的路人，或许是给予一句善意的提醒。
社会上，不乏真善美的事例，缺少的是发现的眼睛。正如伯乐识马，千里马在没有遇到伯乐前，还不是被人当做普通的马来拉车。
还记得郝建演过的小品《扶不扶》吗？那应该可以称为“现代社会的缩影”。似乎现在所有人都在纠结，看到有人有困难到底该不该帮？帮了是好，但如果那人反咬一口又怎么办？近年来，我相信这个问题一直萦绕在大家的'心头。
我曾经也看到过类似的事件：当时，街上的人并不多，一个步履蹒跚的老奶奶，拄着拐杖，缓慢地在人群中走着。我看了一眼，就继续向前走。约几分钟后，我正巧回头，看见那位老人已经跌坐在地上，但周围的人都视而不见，有的步履匆匆，有的若无其事。我看到了，立马跑过去，但老人却被另一个约二十几岁的年轻人扶了起来，他扶起来后，并未急匆匆地离开，而是问老人有没有摔着。
这个事例与之前人们的心理形成了鲜明的对比。他或许有过思想斗争，但他最后选择的是上前去扶，并没有去像他人那样离开，我认为这就是真善美。
真善美，是每个人应该必备的品质，是不考虑个人得失的。试着一想，如果人人都觉得帮了会吃亏而放弃帮忙，那我们的社会，终将是个冷漠的社会；如果所有人都想：我帮忙了，至少我是真心付出，那么相信社会将变得更美好。
真善美，伴我行。从现在做起，从自己做起！
真善美伴我行作文15
有时候，我们感觉身边的真善美太少了，它是沉寂在了历史的长河中吗？其实不是的，它就在我们的身边，只要我们用心去看，去感悟，就一定能发现生活中点点滴滴都流露出的真善美。
翻开历史的篇章，我们可以看见一位真善美的志愿者——雷锋，他为他的战友缝缝补补，他细心的照顾自己的队友，为那些家境贫困的.人，出一份自己的力量，他用自己小小的行动来体现真善美的含义。雷锋现在成为了我们学习的榜样，他不仅感染了身边的人，还感染了一代代的青少年们，激励着我们用童心去绽放出真善美。
学习雷锋好榜样，在生活中，我们也做着真善美的事。
在一天下午，老师告诉了我们一个消息，在我们学校里，有一个同学得了白血病需要我们的帮助，希望大家献出自己的爱心，让这位同学度过她生命中最危险的时刻。同学们各自回了家，向家长拿了钱，还有自己的零花钱，第二天，就把钱交给了老师，虽然每一个人的力量是很微薄的，但众人的力量是强大的，我们希望这位同学能早日康复，回到学校，享受生命中的阳光。
真善美就是一种正能量，像阳光，照耀着世界的每一个角落，也照耀着我们的心，陪伴着我们成长。
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