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小学四年级作文

时间:2024-10-17 01:25:51 作文大全 我要投稿

有关小学四年级作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关小学四年级作文6篇

小学四年级作文 篇1

  在我家的楼上,住着一位和蔼可亲的老奶奶,她就是我的杨奶奶。

  听大人们说,杨奶奶的子女们都在外地工作,她的李爷爷也在前些年去世了。可每次见到杨奶奶的时候,她总是笑呵呵的`,我一点也感觉不到她孤单。

  杨奶奶经常来我们家玩,我们这里的邻居们也经常去杨奶奶家串门,因为大家都知道杨奶奶是个喜爱热闹的老人,我还经常拿着葫芦丝给杨奶奶演奏呢,她总开心地说我是个能干的好孩子,平时她可爱听了。在我们这里,只要谁家烧了什么好吃的,都会互相送点,尤其是给杨奶奶送点,我的外婆也经常给杨奶奶端去热腾腾水饺和好吃的肉圆。平时各家买菜的时候也都会帮杨奶奶带些。每天我上学时候总能见到杨奶奶,我都会大声地叫:“杨奶奶好”!而她总会用她慈祥的目光目送我上学。这就像是我们家的亲奶奶一样。

  杨奶奶很爱小区的孩子们,经常给小孩们拿好多好吃的。

  这就是我们的邻居,这就是我的杨奶奶,在这里大家相处得非常融洽,非常和谐,是相亲相爱的一家人,我们平时互相虚寒问暖,互相帮忙。

  妈妈告诉我这就是一种人间的真情,是一种美德,我知道美德就在我的身边。

小学四年级作文 篇2

  唉,这天热死了…………一群农民望着已快枯死的稻田,唉声叹气的说道。一群天真可爱的.小白云和云妈妈看着这惨不忍睹的景象,伤心极了,可他们都不知道该如何帮助农民们摆脱困境。突然,云妈妈对着她的孩子高兴地说:我想到办法了,你们想知道吗?

  我们想知道!小白云们异口同声地答到。可是……可是……云妈妈不知如何开口。过了一会儿,云妈妈终于毫不犹豫地说:你们只能化做雨水,去拯救受着苦难的农民们,你们谁想去拯救他们,而牺牲自己?听完这话的小白云们,谁也不出声。突然,一位小白云站了起来,说是要为人间降雨。云妈妈不答应,可小白云却再三请求要去,无可奈何之中,云妈妈只好依依不舍地送小白云去了。

  小白云找来了雷电公公和乌云哥哥,然后,便准备开始降雨。这时,农民看到天渐渐暗了,便知道要下雨了,于是这振奋人心的话传遍了整个村子,大家都高兴极了。小白云也使出全身的力气,将自己化做了无数的雨珠,为人间将下了雨。

  “滴答,滴答……”雨水落遍了整个村子,组成了一幅美丽又感人的雨景,因为这是心灵美的小白云编织而成的!

小学四年级作文 篇3

  生活中,总会碰到各式各样的人,各种各样的事,但这些人和事也分好和坏,例如,我就碰到了一个好人,一个好事。

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们各忙各的,有的在收拾书包,有的在抓紧写作业,还有的同学在做值日,老师带着我们到操场上排好了队伍,把我们送到学校门口,便离开了。

  出了校门,有些同学往左走,有些同学往右走,还有些同学过了马路。

  我跟着过马路的同学来到了对面的'小卖部,等候妈妈来接我。

  过了一会儿,一些高年级的同学也从校门走出来了,他们推推搡搡,甚至有些同学还绊倒了。

  有一个哥哥,被他的另一个同学打伤了,一不小心,摔在了地上。有一个姐姐,竟然从他身上直接跨过去了!不过这还不算什么,另外两个哥哥居然“趁热打铁”,直接上去把他又打了一顿,我看那个哥哥都快哭了,还有好多人在一边议论纷纷,那个哥哥一直痛苦地躺在那里,没有起来。

  可就在这时,别班一个好心同学,从校门走了出来,把那个哥哥扶了起来,拍了拍他身上的土,安慰了安慰他,便扶着他回家了。

  那个姐姐从他身上跨过去,两个哥哥又打了他,但是,好心的同学却帮助了他,这算不算一种“美”呢?

小学四年级作文 篇4

  平时,我们吃的饭菜都是妈妈亲手做的。我看到妈妈整天忙里忙外,够辛苦的.。我真想帮妈妈做点事,减轻妈妈的负担,可是总找不到机会。

  有一个星期天的上午,爸爸又买回一块瘦肉,妈妈又到田里去干活。今天可真是“天赐良机”我想学妈妈的样子炒肉片,让妈妈一个惊喜。说干就干,我首先学妈妈把瘦肉横切成薄薄的小片,放进盘里,加上盐、醋、酱油、少许的白酒和白糖,拌匀后和上地瓜粉。准备工作做好了,我就把锅烧热,放上一小勺油,油下锅后,一会儿,起了泡,还“嘁嘁”地响着,我急着要把肉丝放下锅,忽然想起妈妈平时炒肉片都要等到油冒起烟来才下肉片,我又耐心地再待一会儿,锅里已经腾起了烟,一股油香扑鼻而来,我连忙把调好的生肉片倒进锅里,来回反复翻动。几分钟后,肉色变了,我又往锅里加些蒜泥、沙司和适量的味精,搅拌几下,然后把肉片装上盘。

  妈妈干活回来了,她望着那盘炒好的肉片,拿起筷子尝了一片,“嗯,不错!孩子,你真行啊!”

小学四年级作文 篇5

  前不久,爸爸从路边一个小摊上买回一只巴西龟,我和妈妈都挺喜欢的。

  这个巴西龟小巧玲珑,非常可爱。它长着两个鼻孔,却只有一个鼻腔;眼睛乌黑发亮,滴溜溜地乱转;头部呈三角形,还有一个尖尖的嘴巴,爪子非常锋利。它的壳是椭圆形的,上面有网状的黑色花纹,虽然壳挺大,但尾巴却细的.像一根牙签。我把它翻过来,发现它的肚皮是黄白相间的,还有一些黑色的花纹。

  一天,妈妈从菜市场买菜,回来,看见买来的大虾里竟有一条泥鳅,可把我给乐坏了!我把它和巴西龟放在一起。没想到,这乌龟不仅没有吃这条泥鳅,反而像亲兄弟一样跟它嬉戏、玩耍呢。泥鳅非常活跃,它时而钻到鹅卵石的下面,时而钻到巴西龟的肚皮下面,巴西龟可能感到不舒服,就抬抬肚皮,让泥鳅溜了出去。我上网查了一下,发现巴西龟是吃泥鳅的,可我感觉这巴西龟和泥鳅倒像是非常要好的朋友一样。我琢磨它可能是这样想的:好不容易有个伴儿,如果我把它吃了,就没人和我一起玩了,反正主人又不会让我挨饿。

  有一天中午,我把巴西龟放在阳台上,让它晒晒太阳,防止它身上长病菌。然后,我用牙签插上了一小块肉,放到它的嘴边,可它一动不动地用眼睛盯着眼前的肉,就是不吃。这时,爸爸走过来对我说:“不要硬让它吃了,它可能不饿,你让它自由活动一下吧!”我只好放弃给它喂食了。趁我不注意,巴西龟竟然以每秒2—3厘米的速度向前爬去,谁说乌龟跑得慢,它跑得也不慢啊!只见巴西龟立起身子,往玻璃上爬,没想到却整个儿翻了过来,肚皮朝了天,只见它四脚朝天,不停地乱蹬,最后竭尽全力也没能翻过来,让我一阵好笑。最后还是我帮忙,才把它翻了过来。这么一折腾,它可能是累了,,趴在那里一动不动。我只好把它放进鱼缸里,让它在自己“家”里好好休息。

  我喜欢巴西龟,它不仅长得可爱,而且非常机灵,这些日子里,巴西龟简直成了我在家最要好的伙伴儿。

小学四年级作文 篇6

  记得那次,数学考试卷要发下来了,我们班的同学在班里安安静静的等老师来。

  老师来了,第一句就板着脸说:"这次考试最差,没人上95分,好一点的有骆旭锋94。5分全班最高分……倒数十名有"刹那间我的心胀提到了嗓眼因为前面好的都没我的,所以我的心里像36只水桶,18上,18下,很紧张。

  "倒数第十名有,黄辉,76分……倒数第二名,页林61分。"怎么办,我最后一名,倒数第一名!老师挨骂了!我真不想领试卷,那么差!我起了身,又坐下,又起身,像蜗牛搬的走向讲台,老师对我微微一笑,说:"下次要考好,不要应为这次而失去信心,继续努力。"我回答说:"恩"

  顿时,在班长的带领下,全班对我鼓起了激烈的'"掌声"这时我的眼泪热泪盈眶的顺着鼻子边流了下来,滴在了那耀眼的59分上,我好激动呀,于是,我说:"谢谢大家,我下一次一定考好!"这是掌声更激烈了,我好"高兴"呀!

  这件事真让我难忘呀!

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