感动老师的作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的感动老师的作文4篇，欢迎大家分享。
感动老师的作文 篇1
老家有条河名曰芦荡湾，河东岸有片墓地，我敬爱的黄老师，在这里已经安眠了二十多个春秋了。
黄老师是我六年级的班主任。第一次上课，她穿着藏青色的卡其布上衣，一双布鞋，齐耳的短发，这是当时最典型的乡村女教师的打扮。她的目光看起来和暖慈爱，但仔细看，又似乎是一种静谧和坚定。想到这五年来养成的迟到的毛病，我心里不禁有些发怵，自然也收敛了许多。
大致坚持了两个月，天开始转凉，赖床的欲望在低温下反而膨胀起来且一发不可收拾，在忐忑和侥幸交织的复杂情绪中。我又开始迟到了。某日，当我走进教室的时候，发现黄老师正一脸愠色，端坐在讲台前。教室里鸦雀无声，这出奇的安静，与我，无疑是一种折磨。黄老师的嘴角抽动了几次，终于还是什么都没有说，摆摆手，让我回座听课了。直到放晚学，她交给我一把钥匙，告诉我，这是校门的钥匙，记得每天早上六点半之前来开校门。后来，通过打听我才知道，黄老师家就住在学校附近，每天都是她第一个来开校门，生火烧十几瓶开水，供应全校师生一天所需。
那时候，乡村教师基本都是民办和代课的，很多老师都是从庄稼地里拔出泥腿就匆匆走进教室。黄老师就更不容易了，她的'丈夫远在矿上，两个儿子都靠她一手拉扯。为了准时开校门烧开水，她每天早上都跟打仗似的，她应该是最不能容忍我迟到的。可是，她却一句批评的话也没有说。
攥着学校大门的钥匙，看着黄老师黑亮的眼睛里写着满满的期待，我第一次感受到了追赶时间的重要。
等我上初二的时候，某一天，我突然听爸爸说黄老师病了，去医院检查后，已经没有一家医院肯收治。我怔怔地看着小学毕业的合影，黄老师依旧穿着藏青色的卡其布秋装，依旧是熟悉的慈爱模样。想起拍毕业照的时候我的上衣缺了个纽扣，还是黄老师帮我钉上的，如今，这纽扣已是我跌落的眼泪。
同年末，黄金秀，这个普通的名字，和她四十九岁的生命，被永远掩埋在了芦荡湾的那个土坡上。
初中毕业，我填报的第一志愿就是师范。黄老师朴素的言行，早已给我的一生奠定了方向。
感动老师的作文 篇2
在每个人的成长过程中都离不开老师。他们细心的教导我们，他们教育引导我们的一点一滴，让我感动。
老师的关爱，让我感动。
记得小学二年级的时候，寒风凛冽，窗户被朔风吹得“呼呼”直响，刺骨的寒气无情的侵入我的肌肤，我感觉自己像进入了冰窖里一样——从里到外都是冰凉的。因为爱赖床的我，起晚了，忘记添加保暖的.衣物了，我被冻得直打寒颤。那是一节语文课，快下课了，正在进行古诗默写。寒风无情地从窗户溜进教室，在教室内放肆地撕扯着同学们的衣服，大概它也怕冷吧，它顽皮的钻进同学们的衣服里取暖。由于长时间的被冻，我的手渐渐发凉，嘴唇开始泛白。望着周围的同学们迅速默写完并上交，蹦蹦跳跳地跑出去玩了，我急得像热锅上的蚂蚁。拿起铅笔，试了试，铅笔在作业本上画着曲线，根本写不了字。同学们渐渐离去，眼尖的老师发现了我的异常，匆忙走过来，低下头关切地问我：“怎么了？”老师带着疑惑的目光瞥了一眼我打颤的双手，没再说话，转身离去。不一会儿，就见老师端着一个冒着热气的水杯过来，将水杯递到我的手上说：“用两只手抱着水杯，这样会暖和一些。”那一瞬间，温暖便荡漾在我的心房，暖流融化了我冰冻的血液，周围的一切不再是那么冰冷，变得有温度，有色彩起来。老师的关爱让我感动，在我心中永不磨灭。
老师的鼓励，让我感动。
上了六年级，进入复习阶段，我的数学成绩在直线下滑。接连不断的几次考试，都考砸了，所以我被请到办公室“喝茶”。老师把我骂得体无完肤，从头到脚把我训了一遍。我深深地埋下了头，小声抽泣，老师用手摸摸我的头，语重心长地说：“不要以为自己的基础不错就不用复习了，其实，复习就是在巩固你原来掌握不好的知识，在查漏补缺，只有用心学习，你才能将知识变为自己的能力，我相信你能赶上。”老师的话深深的烙印在我的心头，至今叫我难忘。就是因为老师的鼓舞，使我信心大增。老师对我的激励，让我感动。
老师对我的关怀，厚望，鼓励，期盼让我感动，现在回想起来，我仍然心潮澎湃。
感动老师的作文 篇3
由于我的不小心，脚扭伤了。可是来自老师和同学们的关心和帮助，犹如一股股暖流，注入我的心田，那是一种神奇的暖流，叫做感动。
扶我进教室
早上，爸爸把我送到教学楼门口，停好车准备扶我进教室。刚打开车门，同桌马上跑过来，一手接过爸爸手里的书包，一手小心翼翼的搀扶着我，还说：“还很疼吧？别着急，小心点！”我偷偷看他的神情，他是那样专注于脚底下，生怕我再有半点闪失，这还是平时大大咧咧的他吗？在上台阶时，他有意使劲把我的胳膊抬起来一点，好像在帮我使劲，以减少我的疼痛。他的关心和帮助，汇聚成暖流，流过我的心房，暖暖的，这不就是感动吗？
陪我来聊天
体育课，同学们都欢蹦乱跳地跑出去，热闹、温暖的教室，顿时安静了。本来体育就不太好的我，这一下又得休息好几个月才能跑步……教室的门开着，对面的班正在上音乐课，欢快的歌曲中夹杂着愉快的笑声。而我一个人坐在诺大的教室里，“呼呼”的风不断吹打着门窗，我有些冷，有些孤单。正在我孤单难过时，我的好朋友跑了回来，亲切的叫着我的小名，说：“闷了吧，我来陪你聊聊天。等你脚再好点，可以出去溜达，就不闷了。你不用担心体育成绩，等脚好了，我每天陪你跑步……”她体贴入微的关心，汇聚成暖流，流过我的心房，暖暖的`，这不就是感动吗？
帮我搬凳子
前几天的艺术节合唱排练时，老师都让我坐着排练，生怕我的脚保养不好，影响恢复的时间。艺术节那天，我们班是第一个节目，之前还会有致辞之类的常规项目，我们要在外面候场，时间较长，我的脚明显有点支撑不住，正在我担心时，老师着急的走过来，手里搬了把凳子，说：“先坐会儿吧，还有一阵儿呢，怕你坚持不住，一会儿上场的时候，你不要着急，慢点走！”看着老师着急、关切的样子，我的心里暖暖的，这不就是感动吗？
感动无处不在，无时不在，感动充满了我的心。回想老师和同学对我的点点滴滴，那份感动像雨过春笋，一股脑儿地冒出来，温暖着我，感动着我！
写后小记：来自老师和同学们的关心和帮助，犹如一股股暖流，注入我的心田，那是一种神奇的暖流，叫做感动。
感动老师的作文 篇4
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”每当唱起这首歌时，我的脑海中就浮现出老师为我们操劳而变白的头发。教师是一个平凡而伟大的职业，她像一支蜡烛燃烧了自己却照亮了别人。
我是去年从丽水转学到杭州的，记得刚到学校报到那一天，学校已经正式上课了。我和妈妈一起找到了402班的教室，我有些忐忑地敲了敲关着的教室门，开门的是一个年轻的男老师，他就是402班的班主任毛老师，毛老师亲切地叫我进去，问了我名字、联系号码，又给我安排了座位，毛老师的和蔼让我不安的心平静下来，让我对这个陌生的.学校添加了几分好感。在过去的一年时间里，毛老师像父母一样无微不至地关怀着我们，记得有一次放学的时候突然下起了雨，而妈妈并没有来接我，我愣愣地站在走廊上看着外面的雨，这时毛老师走过来问我：“没带伞吗？家长还没来接吗？快去办公室打个电话吧，别站在走廊上，雨打进来淋到身上会生病的。”毛老师的轻声细语深深地感动了我。这就是我们的毛老师，他就像一丝丝春雨，无声无息地滋润着我们的心灵。
记得有位诗人这样说：“让我怎样感谢你，当我走向你时，原想收获一缕春风，你却给我整个春天；当我走向你时，原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”在教师节来临之际，我想对敬爱的毛老师也对所有关心爱护我们的老师说一声：老师，您辛苦了，谢谢您，老师！！！
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