【推荐】母亲节活动策划汇编6篇
母亲节活动策划 篇1
以游戏来庆祝节日是最好玩不过的了，对于小朋友来说，就相当于多一个儿童节一样好玩。只要能跟妈妈在一起玩，妈妈也会感到很开心。
开始：海洋班全体小朋友手拉手在音乐的伴奏下共同为母亲演唱《母亲节日快乐》，拉开本次活动的序幕。
“母亲节日快乐——母亲节日快乐——
母亲节日快乐——母亲节日快乐——,”
“妈妈，母亲节快乐!”
旁白：世界上最美丽的声音是母亲的呼唤，世界上最伟大的爱便是不爱，母爱似海，父爱如山，又到了一年一度的母亲节了，在这个特别的日子里我们对辛苦养育自己的母亲说一声：“节日快乐!”同事孩子们也准备了一份特别的礼物送给亲爱的妈妈，感谢她们的细心呵护，感谢她们的养育之恩，感谢她们无私的爱!
活动一：幼儿集体表演。手语舞《感恩的心》，献给亲爱的妈妈。
旁白：一曲《感恩的心》表达了孩子们对母亲的融融亲情，孩子们也用自己的方式传递着他们的心意。在过去我们总能听见妈妈在宝宝吃饭吃追着后面喊：“宝宝乖，妈妈喂!”见天，我们海洋班的.宝宝长大了，让在座的妈妈也来当一回“宝宝”，让孩子们来做回“妈妈”吧。
活动二：亲子活动《妈妈乖，宝宝喂》
准备好碗勺和食物，让宝宝喂吃的给妈妈吃，感受妈妈平时给宝宝喂饭时的辛苦，知道自己长大了能做许多力所能及的事情。
活动三：随机采访：
对部分妈妈进行随机采访，并请妈妈们谈谈自己此时此刻的心情和感受。
活动四：互动游戏“假如幸福就亲妈妈”
孩子和妈妈一起面对面边唱“幸福拍手歌”边做互动游戏：
“假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱)，假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱)，假如感到幸福你就抱妈妈吧，我们大家一起抱妈妈!(抱抱)
“假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲)，假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲)，假如感到幸福你就亲妈妈吧，我们大家一起亲妈妈!(亲亲)
活动五：找宝宝
玩法：每次请六位妈妈带着宝宝来参加，妈妈和宝宝们各站一排，位置打乱，用布条蒙住妈妈的眼睛，让妈妈们在六位宝宝中找到自己注的宝宝，看那位妈妈能最先找到自己的宝宝为胜。(注：妈妈们只能用手去感觉，宝宝不能发出任何提示)
活动六：我的好妈妈
旁白：妈妈们每天上班下班，回到家里还要照顾宝宝，今天我们海洋班的孩子们知道妈妈们辛苦了，想送给妈妈一次特别的“服务”，你们说好吗?(请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背，捏捏腿，说说悄悄话)
活动七：大手牵小手(亲子长卷画)
让妈妈带着宝宝一起在我们的长卷上印下自己和宝宝的大手和小手印，感受大手牵小手的亲子之情更是浓浓的母子情。让我们在感受爱的同时也学会感激周围的人……
活动八：爱心花
活动的最后，孩子们每人取一朵爱心鲜花送给最可爱的人。在《感恩的心》音乐背景中送上自己对妈妈的祝福，感谢父母的养育之恩，感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声：“妈妈，我爱你!”
母亲节活动策划 篇2
一、活动主题
社团文化艺术节之——母爱无疆
二、活动背景：
萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的'母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。
三、活动内容：
主题征文：关于成长，关于母爱
(1)女大学生成长成才的故事
(2)妈妈的故事
(3)我与妈妈的故事
2、“为妈妈许愿”校园公益活动
四、活动目的：
通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。
五、主 办：
xx外语外贸职业学院团体联合会
承 办： xx文学社
六、活动日期：
20xx年4月20号——20xx年6月13号
七、活动安排
前期准备：
4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;
4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持，
4月25—27日 着手宣传工作
中期工作：
4月29日—5月6日 动员各系参与本次征文比赛，号召各系同学踊跃参加。
5月6日—5月10日 在校园内进行宣传，由启梦文学社**作宣传板及宣传海报。
5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动，加大活动影响力。
5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望，发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文结果
6月13日 优秀文章整理成册，只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。
八、奖项设置：
一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优等奖若干。
颁发相应的****及奖品
九、人员安排：
活动策划：杨艳。
宣传海报：彭平平等宣传部人员。
现场协调：熊伟超以及纪检部人员。
十、经费预算：
海 报：1*2=2元。
征文奖品：70元。
资料打印：0·1*200=20元。
其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等)：8元。
共 计：100元(编**获奖作品册除外)。
母亲节活动策划 篇3
一、 活动背景
母爱是人类一个亘古不变主题，我们赋予它太多诠释，也赋予它太多内涵。没有历史史诗撼人心魄，没有风卷大海惊波逆转，母爱就像一首深情歌，婉转悠扬，轻吟浅唱……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，羁旅漂泊游子就会萌发起回家心愿;想起了母亲，彷徨无依心灵就找到了栖息家园!
大多数国家把每年5月第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大母亲，纪念母亲恩情，发扬孝敬母亲道德而定立。由此，我们“朝阳”青年志愿者服务队与清江社区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。
二、 活动目
1、 关爱贫困母亲，让她们感受到温暖与爱。
2、 丰富大学生课余生活，增加大学生社会责任感，培养大学生爱心。
3、 推进校园精神文明建设，发扬人道精神。
三、 活动主题
感恩母亲节，关爱贫困母亲
四、 主办单位
土建系“朝阳”青年志愿者服务队、清江社区街办
五、 活动时间及地点
20xx年5月11日、成都市清江社区
六、 活动内容
“朝阳”青年志愿者服务队出15个志愿者，对清江社区三个贫困家庭母亲进行入户慰问。
志愿者将送去慰问品表示我们关心，送去“母亲节之花”——康乃馨，表示我们祝福。志愿者将在贫困母亲家中，帮助母亲打扫卫生，做家务等;听妈妈们故事等社区母亲节活动。
七、 安全隐患及应急措施
1、 志愿者到达清江社区采用乘坐公交车形式
乘车路线：公交车511路到达合作社街办处，下车即到活动地点。
2、 此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点，在活动之前，对负责人及所有志愿者进行培训，讲解活动中有可能遇到安全事故以及应对措施，力保活动安全有序进行。
3、 乘坐公交车时候，避免人群拥挤，在时间上尽量选择人流稀少时间。避免在烈日下进行。由于是初夏，天气比较炎热，活动前准备好一切暑药用品等，做好一切应急措施。
母亲节活动策划 篇4
活动目标：
1、让孩子了解母亲节的意义，体验母亲节文化。
2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。
3、通过活动增进亲子感情，共同度过全世界母亲共同的节日，教育学会感恩。
活动准备：
1、小泡沫垫32个，在教室里摆放成U字形，并在上面贴上幼儿姓名。
2、《默契大考验》家长字辈材料：A4白纸5张，签字笔或圆珠笔一根，贴片若干。
3、亲子游戏《找妈妈》准备材料：眼罩6个，奖励小贴片若干。
4、制作《爱心花朵》材料：剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔。
5、音乐：《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》
课前要求：
1、要求孩子能安静跟着老师的活动安排进行活动，不大声喊叫、不随意走动。
2、要求家长能管住自己孩子，以保证活动有秩序的顺利进行。
3、要求家长将手机调制震动或静音状态，在活动期间不接听电话或来回走动。
4、活动前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、进步等。
活动过程1、幼儿搬小椅子入活动室，面对家长站好，一起向家长说一句感谢的话。
2、母亲节介绍：以谈话的形式，让幼儿了解母亲节的时间、意义等。
3、感谢妈妈：
(1)、引导幼儿回忆父母爱护、照顾自己的难忘事情。如：自己生病时，妈妈如何照顾自己。
小结：小朋友从一生下来就开始照顾着你，爱着你，妈妈为我们做了那么多的事情，那小朋友能为妈妈做些什么呢?(给妈妈捶背、给妈妈唱歌、给妈妈倒水……)(2)、唱歌《我的好妈妈》
(3)、请妈妈说说对自己孩子印象最深的事情。
小朋友身上发生的`每一件事，都清清楚楚地印在妈妈的脑海里，小朋友的一点进步都会使妈妈高兴、喜悦好久。小朋友的每一句温暖的话语，都会让妈妈感动很久很久。
4、游戏《默契大考验》
(妈妈和孩子相对站成两排，妈妈坐着，主持人提问：妈妈和孩子同时答题，妈妈在纸上写好答案，孩子口述，揭晓答案。答对了就给孩子小小的奖励。)5、亲子游戏《找妈妈》
6个家庭为一组，6个妈妈坐在椅子上，6个孩子眼睛被蒙上，在老师的带领下，来到妈妈面前，通过触摸，找到自己的妈妈。选定妈妈后，同时摘下自己的眼罩，看看结果。(游戏时，妈妈不可以发出声音提示，找到妈妈的可得贴片一个)6、我爱妈妈、妈妈爱我，请家长和幼儿一同制作爱心礼物--爱心花朵 7、歌表演：《感恩的心》
孩子是一个家庭的希望，你们的健康成长是父母最大的愿望，父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子，我们应当感谢父母为了我们所付出的辛劳。我们每个人都应怀着一颗感恩的心生活。
母亲节活动策划 篇5
问题分析:
我和同学已经有了近两年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识.在学校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事.因此,召开"家里的事帮着做"的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人.
活动依据:
本节活动课依据《德育》小学二年级第七课《家里的事帮着做》的教育目标制定设计.
活动准备:
1,课前以一些生活现实为背景排演小品;
2,以"母亲节"为题材请同学们为自己的母亲献礼;
3,收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;
4,利息各种家务劳动技能;
活动人员:
1,本班39名同学和正副班主任;
2,聘请部分学生家长;
主持人:4人
整体设计:
1,利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;
2,结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;
3,请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议;
活动过程:
一,对话引入,启发活动兴趣:
A:***你知道"母亲节"是那天吗
B:是五月的第二个星期日呀!
A:你在那一天送给妈妈什么礼物啦
B:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:你都送给妈妈什么礼物了
A:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)
B:我们每个人都拥有一个温暖的家;
在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!
A:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排);
B:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大.
在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子;
A:同学们,在"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物:
1,出示A剧:
(A剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗)
2,B剧主人公上场,A找B说:我的`好朋友来了,我要找他玩儿.唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!B剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!
B剧上演
(B剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗)
A:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢
学生讨论发言.
二,深入生活,技能展示:
B:我告诉你一个秘密吧,今天我们二(1)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!
劳动小技能展示:
1,图片展示:在家里收拾房间
2,技能展示:洗手绢,洗袜子,叠衣服,扫地,擦桌子,择韭菜,做水果拼盘(以组单位为同时展示)
B:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔;
从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱.
三,家长与孩子互动,激发情感,提出希望:
1,演唱:《小乌鸦》:(放音乐)
小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈.我在温暖的家庭中健康成长,大声:妈妈呀!
全班:我们爱你!
家长:孩子呀,我们也爱你!
2,家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;
B:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:
(宣读倡议书,出示展板)
B:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们二(1)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物.
同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)
班主任:同学们,你们的倡议太好了,我和李老师也想加入你们的倡议,行吗(教师贴上自己的名字并进行讲话)
A,B:武圣庙小学二(1)班《家里的史帮着做》主题班回到此结束.
母亲节活动策划 篇6
一、活动目的
今年的5月11日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题
妈妈，我爱你
四、活动步骤
（一）宣传发动阶段
1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的`活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
（二）具体实施阶段，活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈表演一段节目等等。
2、最想说的话送给您
班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。
活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，精选8份优秀的话送至少先队，以备在感恩长廊展出，剩下的各班张贴在班级内。
3、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡，把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六年级每班选送5张感恩贺卡。
4、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。
5、学唱一首感恩母亲的歌曲。
6、收集最感动妈妈的一张照片。
五、总结评比阶段
1、评选感恩贺卡，张贴在感恩长廊。
2、评选优秀“妈妈，我爱你”主题征文，张贴在感恩长廊。
3、评选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。
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