奔跑的少年作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的奔跑的少年作文，希望能够帮助到大家。
奔跑的少年作文1
他从小生活在一座鲜为人知大山里，他的父母像村里的其他年轻人一样都一起去城里打拼事业了。他从小就在奶奶的关怀和照顾下茁壮的成长，只有偶尔过年他才能与自己父母见上一面，可是父母待的时间却不长，因为他们还有工作要忙。
又是一个寒冷的严冬，距离过年只有短短的几个星期了。他整天坐在村口旁的大石头上眺望着铺着一层雪被的泥泞不堪的泥巴路的尽头。他望了很久，直至冬日的骄阳夕阳西下，他才动动自己僵硬的身体，他的脸蛋红彤彤的，嘴唇有些发紫。
一天，他正与往常一样坐在大石头上眺望，忽听见奶奶的呼喊声，便急忙迈着僵硬的腿跑回家去。原来奶奶呼喊他的原因是——他的爸爸妈妈来电话了，他十分高兴，又十分忐忑。
他怀着不安的心理，因为他怕爸妈又想去年一样说过年不回来了，可他还是鼓起勇气接了电话。他问了一句“爸爸妈妈过年你们回来吗？”他很小声的问。“嗯，我们回来过年，一家人团圆。”他听了爸妈的'话变得欣喜若狂，他悬着的心终于落了下来。
他盼望的那天迟迟没有到来，可他还是像往常一样又坐在大石头上眺望。即使脚再麻他也不肯走走，手再冻他也不用嘴吹吹。突然一男一女出现在他眼帘，手里提着大包大包的东西，他有些不知所措，甚至以为这是幻觉，因为他朝思暮想的爸爸妈妈现在就在他的眼前。
等到那一男一女向他招手他才反应过来，他向着爸爸妈妈那里奔去，眼里明显含着泪水，可他心里却十分喜悦，他不顾一切扑入爸爸妈妈怀里，激动的情绪久久不能平息。爸妈一边安慰他一边朝家走去……
回家的路途中，他心想：我不能只是哭，我要做一个坚强的含泪奔跑的少年。
奔跑的少年作文2
空中残留的一抹余晖漫步澄澈的车窗，灯火阑珊，自是茫茫一片，撑起了相隔一线的天地，视线里只余下灿烂的红霞与漫天飞舞的灯火，交相辉映，不分彼此。
尘烟滚滚，吞吐着崎岖的道路和稀疏的车辆。记忆里小村庄终是与现实重合，凝望着熙熙攘攘的路上行人，静听着豪放粗犷的大声吆喝，深吸一口气，暗自感叹：“家乡，我回来了！”
青瓦白墙，绿树海棠，一如既往，埋藏在脑海深处的回忆一一浮现。攥起发出清脆声响的钥匙串，打开略显生涩的门锁，端详着熟悉而又陌生的房子，身心渐渐放松，仿佛有了归宿。一天的舟车劳顿，倦意不禁涌上，简略打扫一番后便倒头睡去。
翌日清晨，几缕阳光温柔的拂过脸庞，微风沁着几缕麦香扑鼻而来，耳畔是经久不息的大鸣。依稀记得几个小伙伴围在一起，奔跑在欢声笑语里，肆意的在稻麦田里进出。一入田野，那熠熠生辉的麦穗便将人影吞没，只有时不时传来的模糊的笑闹声，而眼前，就只剩下茫茫金海。沉浸在这片田野里，即使汗透衣襟，烈阳高悬，却丝毫影响不了少年们炽烈的热情。
目光远眺，转向了那座屹立在天地间的.山头，依旧是那几个熟悉的身影，在那条横七竖八，用杂乱巨石铺垫的小路上，少年们矫健的穿梭着，领头的体力最为旺盛，还不时转向身后的伙伴，大声叫唤着：“快上来，快上来！”接着又一溜烟，一窜没了影。少年们俩个一对，三个一群，都卯足了力气，一个劲的往上冲，争先恐后，你追我赶……
攀上山顶，俯视着，凝望着，那田间泥泞的小路，山间崎岖的石阶，无一处没有烙印下我们的足迹，没有记录下我们的嬉闹。
我仿佛看见，石阶那段，奔跑着的少年们，夕阳的余晖洋洋洒洒的落在他们的身上，落在洋溢着青春年少的笑容上。
奔跑的少年作文3
耳旁是风的低语，手上是被汗水浸润的语文课本，那个扎着马尾辫的女生咬碎了牙关，硬着头皮地闯了下去。
“刘晨欣，你八百米才四分二十一秒，太慢了，像这样，体育中考拿不了多少分的啊！哎！”体育老师的那声叹息还在耳边回荡。中考我这体育要比别人低十几分的啊，我不由得攥紧了自己的拳头，暗自下决心——中考体育一定不能丢分！
“收拾书包，放学。”班主任老蒋的话一下子激活了整个班，不一会儿，偌大的教室里就只剩下我和几个值日生了。“你先扫地，我出去走走，等你扫完了我们一起回去。”我对一个今天值日的.朋友说，语气里满是无奈和落寞。
我拿着语文书一边读诵着《江城子·密州出猎》，一边走到空无一人的操场，放眼望去这个操场，它承载了我多少的心有余而力不足啊！走到鲜红的塑胶跑道，我心里先是一凉，然后咬了咬牙，开始慢慢地跑了起来，一边跑一边气喘吁吁地背诵着《江城子·密州出猎》。“老夫聊发少年狂，左牵黄……西北望，射天狼。”
跑了一圈，我已经累到全身上下没有一丝余力，几近瘫倒在地，但是我一想起体育老师的那一声失望的叹息，心中想起将来体育中考时的那份无力，我便重新鼓足勇气和力量继续跑了下去。一步两步，一步两步，我终于坚持到了八百米的终点，虽然时间肯定还是没有达到标准，但是我却对未来更增一份信心。
“扫完了吗？”我趴在门框边问道，“快了快了，我去倒个垃圾就好了。”“你，你真打算接受事实了？”她想问但又不敢问。
“接受事实？不可能的，这辈子都不可能接受事实的。体育中考，小意思。”
奔跑的少年作文4
你一个人停留在苍老的岁月，历史的步伐不再辗转。
斑驳锈迹的窗台染了你的微笑，古老的青藤散发清新的气息，你总是孤单一个人，喜欢在雨后的森林里奔跑，践踏湿地的泥泞，溅起的水花，静静地粘在你的衣角，这是时，你总会回头看，看见树木一排排的向后退，你总会很欣慰得笑。
你喜欢追随阳光奔跑在斑影交错的午后，夕阳黄昏下落，你会看见最后一缕的阳光消失在地平线时，嘴角会溢满年少的向往。
带着你的疲惫回道到木屋，寻找一方角落，把他们藏起来，你会把它们酝酿成成功的甘液，让我们细细的品尝。
我们疯狂的一旁玩耍，透过薄薄的光影，我们看见树林里会有一个少年在不停的.奔跑，汗水湿了衣领，荆棘划破了裤角，但还在奔跑，你要寻找更多的梦与未知的迷，去和我们分享。
云卷云舒，日子在翻来覆去的复制与删减，你的身影却没有褪色，朝露染湿全身，混着阳光清新透亮。
今天，你又开始奔跑在雨中，青翠的苔藓在你的脚步下发出脆脆的声音，鸟儿也开始了新的鸣唱，演奏起欢快的乐曲，树枝与青叶，也开始了新的萌发，在阴暗的角落里，你会看见鲜嫩的蘑菇，你采摘了许多，继续奔跑，阳光变得毒辣，森林也开始喘息，但你依旧奔跑，你还有许多的梦捕获，迈过丛林的小溪深涧，爬过风蚀古壁，捧一捧泉水，滋润在阳光般的笑脸上，接着你会继续向前……
奔跑的少年作文5
月在地上洒了一路的光，像是将银河铺在了地上，一片片落叶，那是一叶叶扁舟，它们驶向终点的方向。而那少年，他踏着星星，在走……
秋日的翠竹山，虫鸣渐隐，但游人不减。在绿竹清风的傍衬下，夜色织上了玫瑰般炫丽的天空，游人声渐渐涨起来了。在这清凉的夜里，竹在月色下如睡梦般摇曳着，像海中一只只的船。竹中闪过一道黑影，那是前去集会的猫；空中划过一个疾飞的身影，那是只晚归的鸟。人们三三两两地走着，有的'奔跑，有的缓行；有的侃侃而谈，有的沉默不语。
这山，点缀上这人，便如一幅画一样，这山，这画，真美……
夜的幕落下了。这时，一个少年踏上了山道，秋日的寒风在他耳边猎猎作响。随着计时器的一个“嘀哒”，他如一颗炮弹一般冲了出去，周围的人纷纷看向他，直到他渐渐远去。行到中途，他的步伐开始变得沉重，呼吸变得急促，每一次呼吸都像刀子一般刺激着他的喉咙。他的脚步不禁慢了下来，到达终点时，他看都不看一眼计时器，就看了它。风在竹林吹着，依然那么刺骨，像嘲讽，像责骂，连月亮洒下的光也像霜一般，冷酷而无情。
夜更浓了。少年又一次走上了山道。现在他不同于以前，他的脸上少了几分稚气，多了几分沉稳、几分坚定。又是那熟悉的声音，少年像离弦的箭一样飞了出去，这次，他跑得轻松，跑得自在。风仍旧刺骨，但此时它却更像冲锋的号角，风过竹林的声音也成了观众的喝彩。
月在地上洒了一路的光，像是将银河铺在了地上，一片片落叶，那是一叶叶扁舟，它们驶向终点的方向。而那少年，他踏着星星，在走……
奔跑的少年作文6
生活的悲欢离合远在地平线之外，而眺望是一种青春的姿态。——题记
村口的小孩子憧憬着未来，在大街小巷的奔跑着，大张旗鼓地告诉别人他们所想的未来。田里的成年人被岁月压弯了腰，听见小孩子的话只当戏言，笑哈哈的应和着。我闲暇时爱坐在窗口发呆，眺望未来。
我对于自己的未来渺茫而不知所措。但有个声音告诉我：坚定自己，实现自己短期内的梦想——上一所不错的`高中，它会成为你人生道路上的重要的第一步。我开始奔赴我的梦想，一点一点地向它靠近，靠近。
可单单人的成见就是一座大山，他们毫不留情的打击我的对于梦想的执着，他们会说：女孩子读什么高中，初中读完就出来工作，多赚几年钱。家人会安慰我说，你放心读书，不要理他们的话。我一而再，再而三的对于他们的话语进行忽略。我毫不气馁的向它迈进，可是打击似乎是接踵而来的。
期末考定的小目标，我过不去。好像又是在同一个地方犯错误。我努力地去攻克数学，但是在同一个地方跌倒无数次；每一道题都是熟悉的，但是下笔的时候才发现原来真的又不知道从哪里开始解。对于数学的训练，在寒假我一点都不敢忽视，到现在，似乎也有点进展。每一次，好像崩溃都悄无声息地跑来，又悄无声息的离开，我依然觉得我的梦想它值得我去奋斗。
妈妈说过，你要努力些跑，可以慢点，但别停下，这样遗憾就追不上你。相信吧，“只争朝夕，不负韶华。”一次次的跌倒，我的自尊告我：“这不可能。”我的经验告诉我：“这有风险。”我的情理告诉我：“这毫无意义。”而我的内心却轻声说：“试试看吧。”那就试试吧，一定可以的。
如果你愿意，和我一起奔跑吧！
奔跑的少年作文7
已近黄昏，落日的余晖映在窗前书桌上，折射出淡淡的色彩。晚风轻拂，城市夜晚的帷幕拉开了。
来到书桌前，将书包拉开，笔盖一拧，本子一翻，开始每天的作业旅程。但这个旅程似乎不太顺利，简单的作业完成后，还剩下一些难题待我去解决。
歪着头，手扶着脑袋，右手拿笔在草稿纸上写写画画。十分钟后，我仍然没有任何思路，但我不想放弃，尽管还有一堆的事等着我去做。又不知过了多久，虽然有了几个思路，但还是解不出来，我开始急躁了。
此时，风儿轻拂过我的脸庞，似在安慰，又似在讽刺。一股不服输的劲，涌上心头，酸涩不甘中，我猛然抬起头，发现窗外已黑透了，灯火通明的城市昏暗了，夜已深！
最后一道防线在时间面前似乎是那样脆弱，明明知道耗不起，却还想坚持。世界静得出奇，这是一场没有硝烟的战争。待我安慰好自己的情绪，整顿好脑细胞，再次进攻，竟豁然开朗。不可言喻的喜悦涌上心头，胜利的号角在吹响。嘴角不自觉地微微上扬，欢喜、自豪交织在心间，面带胜利的笑意，我将难题解出来了。
我从不奢求我能够闪耀万丈光芒，我只求能够涂抹出属于自己的.天空。我慢慢地坚持着，为它细细描绘。那样不可si议，那样动人心弦，含笑奔跑的少年！不畏艰难，砥砺前行，“含笑”不仅是指面上的神态，更是一种生活的态度，一种在奔跑路上永不放弃，永远坚持的勇气。当那些迷惘和绝望沉入角落时，你终究会感谢那个曾经勇敢的自己，那个奋不顾身的小小少年！
含笑奔跑，这大概是青春最美好的样子吧！
奔跑的少年作文8
很多年以后的今天，我又会想起那位少女曾经含笑奔跑过。
小时候身体不太好，在我第n次因病翘掉舞蹈课后，我母亲终于意识到，一个粗糙大大咧咧体格强健的小姑娘比一个做什么都生病的病秧子要好。于是，在母亲的独裁主义之下，我走上了奔跑的漫漫不归途。
要说体育运动有太多了，光是种类就无法用手指数清，可就在那么多优雅美妙的体育运动中，母亲偏偏一眼看中了跑步，这个决定曾一度气得我大吵大闹，可迫于母亲的威严，关键时刻我也不得不上。母亲开始每日监督我跑步，偌大的体育场上只有一个小小的`我在拼命的奔跑。说说笑笑的人群常常从我身边掠过，母亲大声呼喊着叫我不许停下，几圈下来肚子右边常常疼得厉害，脚腕也会每日的疼。
母亲要我练耐力，要求我每日跑四圈，不停息。对我而言，腹部强烈的疼痛，伴随的脚软红肿的后果，我至今还讨厌那种800米以上的长跑。因此，每一听到肚子总要隐隐痛起来。
那些日子我过得尤其痛苦，我总会糊着一脸汗水，让母亲拎“拎”，我回家。而这一坚持就是一年，在这一年中母亲总是守着我，看时光从我身上卸下体弱，再把坚持与健康扣入我的骨子里。
在多年后的今天，我抛下的体弱多病，也从众人眼中的林黛玉彻底变成了可以坚持、可以承担的勇士。支撑我完成学业，专研的是坚持;支撑我在做事上细心，再细心的是坚持。而这些都是那一年的汗水中开出的最美的成果。
我以为自己是苦的，可当成果出来时我才知晓：原来那些奋斗，那些苦难与汗水，都曾经是我内心深处含着的笑，绽放给现在的我，绽放给仍然奔跑的我。
奔跑的少年作文9
你可曾看过影视剧里那些向阳而生，挥洒青春的少年？你可曾想起运动会上为国争光，英姿焕发的健儿？你可曾听过那首《少年》中的”面前再多艰难不退却“的少年？这少年是你，是我。
暗夜的繁星还在天幕沉睡，弯弯的'新月还在地平线上悬挂，一株株热爱生活的花已破土而出。在循环往复的跑道上，朝气昂扬，疾如风雨，迅如雷电。衣领初开，微风轻轻掠过肌肤，清晨的凉意透过衣领的空隙，在周围围绕。纵使没有光，我也是一束光。纵使没有太阳，奔跑的暖意早已涌入心房。我的双脚前后摆动，一前一后间，感受青春跳跃的喜悦，我的汗水如斯渗出，在汗流浃背中，感受人生奋斗的精彩。我一路含笑，一路奔跑。
一张一张叠起，一页页翻开。在如海的题目中，我寻求进步。在做题受挫的环境况里，我渴望胜利。有时收起悲愤，潜心做题，抑或不顾闲乐，精心读书。我享受在潜滋暗长的进步时的“白日不到处，青春恰自来”，攻克难题后的柳暗花明。做题虽苦，但也充满快乐，总能让人一路含笑，一路奔跑。
村上春树说：”你要做一个不动声色的大人了，不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看，去过自己另外的生活，你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。”少年的我需要奋斗，所幸，这段旅程不仅仅是我一个人独自奔跑，有父母，有师长，有同学，甚至是匆匆一瞥的行人，他们在帮助着我。我奔跑不孤单，含笑前行。
我向着朝阳，在人生道路上含笑奔跑。
奔跑的少年作文10
在每一个人的生活中，总会有一个兴趣爱好，它使我们的课余生活都异常充实。我的最大的爱好是打篮球。
在小区里的篮球地上，当一个个人起身拿住篮球，迅速传递给队友，然后投篮，这让我沉醉其中，这也让我有了这个爱好。
很快，在我的央求下，我开始上篮球课了，老师非常严格、负责。看到老师去干什么事情了，我们就会偷懒一会儿，但老师仿佛有三只眼一样，空旷的篮球场上会回荡起教练的话：“认真做，不然罚做深蹲50个！”在这样一个教练的指导下，我的`篮球水平就直线上升。
篮球已成为了我的课余爱好，每当做完作业时，我就会飞身跑到篮球场练习投篮，爸爸常说篮球就像是我密不可分的好伙伴一样了。
书法也是我的爱好之一。有动有静，动静结合。
当一开始去学时，我还有一点兴致勃勃，但几节课下来之后，我厌倦了，我开始不想上了，但妈妈总是逼我去上，就这样，一逼就是三、四年。四年级时，我参加了“新芽艺术”节，在我用尽全身力气，尽力写好每一个字下，我获得了“十佳小小书法家”的称号，我变得热爱书法了，但我最感谢的是我的妈妈，当我放弃时，她把我从悬崖上拉了回来。书法老师也是我要感谢的，在他那平静的话语中，我接受了这个爱好，我也热爱这个爱好。
我的爱好还有很多很多，它们带给了我充实、快乐。广交了一些志同道合的好朋友，同时，也给了我的能力和信心得到了提升。
让我们多一点爱好，少一点空闲吧！
奔跑的少年作文11
今天我们开展跑步活动，每个人在研学之前跑完268圈就可以选择研学地点，先跑完就可以先选，选到先得，名额有限，小斗士们燃烧你们的热血吧！冲！冲！冲！
老师带领我们进行传火炬，每个班有五个人进行火炬的传递，我们班选了五个跑的最快的，虽然不是比赛，但我还是把这个活动当成比赛看待。主持人的发言结束后，我兴奋极了，马上就是我最喜欢的跑步环节了，我欣喜若狂，我们一定赢！我看见校长把火炬递给了第一个出发的同学，我更是欣喜，这场活动一定很有趣吧！突然彩色的'礼花从天空飘落，好似天女散花，选手飞似的冲过彩带，就像离弦的箭一样飞速的冲去。他们的大腿往上抬的高高的，身体向前倾斜，双手飞速转动，快到下一个人接棒时，下一个人身体向着前方蓄势待发。他以迅雷不及掩耳之势飞奔而出。经过一轮又一轮的传火炬终于到了我们班的同学了，看我们的同学飞奔出去，淡祥以自己最快的速度向前飞奔而去，双腿快的都只能看见虚影，我们大家一起欢呼，真是振奋人心。选手回到了方队中开始集体奔跑，我们每个人都很卖力的在跑，老师们也加入了队伍之中，每个同学脸是上都挂满了微笑。
接力已经结束了，我很喜欢这一次活动，激发我们对运动的热爱，让我们都成为热爱奔跑，勇往直前的少年吧！
奔跑的少年作文12
当前进成为一种力量，奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃？
每日大课间的例行跑操，红色的海洋像前进的波涛翻涌着，整个操场上满是喘气声和脚步声。十二月的寒风冰冷透骨；双眼只能用力睁着，鼻尖冻得通红。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落，却无暇顾及的鞋带上。我想放弃，但双脚的跑动似乎已设置为固定程序，一步步的向前；我想放弃，哪怕只是歇息一秒也好，可是，我刚回头，前脚停下的同学已经那么那么远的停滞在操场的一角，我咬着牙继续奔跑。只能向前、向前，成为一种诚挚的信念和无尽的.力量，奔跑着。
不知道绕过了多少个弯，多少个起点与终点的交替，队伍缓缓停下。周围一片寂静，只剩下同学们的喘息声，像胜利的歌声，回荡在操场上空。这时总有半路逃走的人说：“这没什么，我只是不想跑而已。”这样的话语是多么苍白，一个连风雨都不敢经历的人，有什么资格妄谈他人的胜利呢？这时，我总在心里想∶我坚持下来了，我不是一个弱者。我会永远向前，不断奋进。
初一就像一朵含苞待放的鲜花，需要你辛勤的浇灌才会开花。当奔跑成为一种近乎疯狂的本能时，还有什么能够阻挡你一路向前？当你正处在迷茫之际，请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前，因为阳光太刺眼会使人乱了阵脚，但请向前走吧！即使星光耀眼，也不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影，你将无处可逃。
让我们一起向前奔跑吧！奔向那繁花似锦的前程！
奔跑的少年作文13
期盼已久的初中生活终于开始了！美丽的校园，友好的同学，还有负责任的老师，一切都给我留下了美好的印象。但给我留下最深印象的是“奔跑”。
中学和小学的教学方式一下子变了，十一学校采用的是走班制，没有固定的教室，不能像小学似的在教室等着了。一下课，我就要赶紧抄起书包，往下节课的教室跑。跑得慢也不行，有时如果下节课的教室在别的楼上课，跑得慢就一定会迟到了。
我经常是从某个楼的某层跑下来，然后以最快速度跑到另一个楼。在学校里这种事并不少见，有些人就是在这分秒必争的课间里浪费了时间，结果上课迟到了。每当我看到这样的人时，虽然很同情他们，但心里还是忍不住偷偷笑。这几天的课下来，我感觉连我的跑步速度都变快了。我喜欢这样的上课方式！
在十一的每个角落，只要你细心观察，都可以看到同学在奔跑。可是，不光上课要奔跑，在学习上也要努力奔跑。
中学和小学的学习生活完全不一样。这个暑假，通过作业我就发现了中学和小学的不同，小学的作业几天就能完成，而中学的'则需要整个暑假来完成。这看似简单的作业，需要你全方位的视野和能力。我这两天进行的入学考试，我很快发现了我这个小学优等生薄弱的环节——数学。我也发现了中学学的东西比小学难多了，灵活多了，综合多了。我必须提高自己的学习效率，集中精神，努力在课堂上学习，跟紧大家的步伐，在学习的大道上奔跑。
“问渠那得清如许，为有源头活水来“。要想学习好，就要不断进化内心深处知识的水源。我一定要在人生的大道上努力地奔跑，不在人生的课堂上迟到！兄弟们，一起奔跑吧！
奔跑的少年作文14
青春，是在无数新叶中迎风绽放的花朵，是在冬夜韩孤芳自赏的红梅，是溪云初起，是日光乍现，是倔强是无悔，无时无刻不散发着魅力，吸引着目光。
从前的我向往着九年级的冲刺时光，但现在的我只想让时间变得慢一些，多给我些时间，让我有充分的准备迎接中考。进入这人生转折点的我，跟大多数人相同，普普通通，平平常常，迷茫而又匆忙的过着一天有一天，压力扑面而来,是每个人的肩上都多了一份沉重，即时实现玩闹的同学，也似乎不再有以前那般自在快活了，每个人都在为那一场考试鼓足力气，全力一搏。
每一次长跑都如一场酷刑，烈阳挂在万里无云的天空中，汗水浸透我的衣裳，划过我的脸颊，看着一个又一个超过我的同学，不放弃，那怕只剩一口气，也要坚持完成自己的目标;看着堆积成山的作业和试卷，一遍又一遍重复在做的题型，背这一篇又一篇必考的文章，坐着一张又一张测试卷，无聊又枯燥，但我坚持，不断的`学习，进步。越努力越幸福永远不是一句空话，奔跑吧，前进吧，骄傲的少年。
万里青春之征途，始于现在之脚下。中考的脚步已在悄无声息之中逼近了，这一场持续一年的长跑之中，充满的艰辛与痛苦，焦躁与无助，有的人早早选择了退出，而有的人一鼓作气，坚持本往终点，无论如何，这就是我们的青春。青春不就因该肆意张扬，永不言弃吗?恰如“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”一般，活出我的青春，我的精彩。
“长风破浪会有时，直挂云帆金沧海。”长跑再长，也有终点;时间再长，也会结束。努力奔跑吧，骄傲的少年，为我们的青春谱写不会的篇章!
奔跑的少年作文15
蔚蓝的天空，乳白的浮云，金黄的阳光，天与心一样，自由简单而快乐。与此同时，操场上一片喧闹，一群少年正尽情的挥洒着汗水，加油声此起彼伏，现在，不平凡。
接力跑是项有益身心健康的多人运动，现在，选手们早已准备好随时开跑，为班级争光，为自己添彩。跑道外，黑压压的一片，不断有加油的欢呼声传来，一波胜过一波。
片刻后，比赛在又急又快的哨声中开始了。原本坐在一旁的我们都按耐不住的涌上前去，开始了声波助威：“加油!五(2)必胜!”
第一棒的张瑞身负巨大压力，她凝重的脸上眉紧锁，唇紧抿，目光盯着终点，竟让平时瘦弱的.她看起来像个英姿飒爽的“花木兰”。
后面接力的女生都受到了鼓舞，在巨大的声波中极力冲刺，一时与别班不分上下，看得我们心急不已，手掌都出现了细小的汗珠。
到男生时，情况出现转机。曹俊涛人小，爆发力绝对不小!他开跑后就立马与他人拉近了距离，这让我们心中燃起了必胜的信念，这比的就是速度和反应啊!接着，贾卓也爆发了小宇宙，猛如猎豹的他一下子就与别班拉开了间距，真棒!我们蹦蹦跳跳间，王恒毅势如破竹，如出笼之狮般闪亮登场。卯足劲儿的他威猛无比，大家看的扬眉吐气、欢呼雀跃，在王恒毅跑回来时，我们不停偷笑，因为别班才刚开始返回呢。谈笑间，老虎钱俊杰出笼。他表情凝重，眼神庄重而犀利。接棒后，他不浪费任何一秒，不等人反应，就像一支离弦之箭般冲了出去，速度之快令人咂舌。而我们在终点欢呼雀跃着等待他的归队。
这次接力跑赛圆满落幕，我们班也荣获年级第一!这是一份责任，一份压力，一份荣誉，但更是一种团结。
奔跑吧，少年!
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