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一个特点鲜明的人作文

时间:2023-05-28 09:46:07 优秀作文 我要投稿

一个特点鲜明的人作文集锦15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的一个特点鲜明的人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一个特点鲜明的人作文集锦15篇

一个特点鲜明的人作文1

  在我们的学校里,有一位变脸女王,那就是我们的音乐老师——张老师。

  张老师上音乐课十分温柔,她总会笑着说:“收麦子的小姑娘是高兴的.,应该用欢快的语气去唱。冬天是安静的,应该轻轻地唱。”张老师十分爱笑,笑起来两个眼睛眯成一条缝,两个酒窝里装满了幸福与快乐。

  但是别以为张老师爱笑就可以当众造反了。有一次,张老师教我们《月圆曲》时,小明坐不住了,把小瑞的头发剪了一小截,小瑞好不容易留长的长发现在被弄得乱七八糟,她伤心地哭了起来,小明意识到自己犯错了,不好意思地低下了头。

  张老师瞬间皱起了眉头,眉毛倒立起来,像一把叉子,开始批评小明了。下课后张老师把小明和小瑞叫到办公室里,小明向小瑞道了歉,小瑞见小明认错态度诚恳,马上擦干了眼泪,用梳子把头发梳好,说:“没事,头发还可以再留,我原谅你了。”张老师见此情景,眉头便慢慢舒展开。

  这就是我们的变脸女王,高兴起来像月牙,生气起来像把叉,不过我们依然喜欢她。

一个特点鲜明的人作文2

  猜猜谁是我们的“灶神”?他是我的父亲,既聪明又勇敢。我的父亲又大又高,有啤酒肚和大眼睛,能融化一万年的冰山。

  我父亲准备的食物充满了颜色、香味、味道和一切需要的东西。他的专长是鱼。先将鱼杀死,然后清洗干净,放在案板上,准备处理鱼。我看见他一手拿着一条鱼,一手拿着一把刀,头侧着,小心翼翼地切着鱼,就像在雕刻艺术品一样。切好后,往锅里滴几滴油,然后用火加热。一瞬间,锅里的油就像一个快乐的小精灵在锅里笑着打闹,欢呼着欢迎鱼从锅里出来。爸爸熟练地把鱼放进锅里,热油迅速裹住鱼。只听“滋滋”的声音,没有一条鱼变成了焦黄色。锅里涌出一股淡淡的鱼腥味。当所有的鱼都煎好后,父亲慢慢地拿了一盆水。慢慢倒进锅里,盖上盖子,水汩汩汩汩地冒泡,仿佛水娃娃在大声鼓掌。大约10分钟后,爸爸掀开盖子,轻轻地舀起一勺,闭上眼睛,噘起嘴,吸了一口鱼汤,又睁开眼睛,笑了笑,嘴里发出一声“啊”,又摇摇头,喊道,“好吃。这简直是人间美味!”我在一旁流口水,强烈的鱼汤味似乎用看不见的手紧紧地抓住了我。我完全被香味征服了。看到我受不了,我父亲很快帮我盛了一碗汤。我把碗一饮而尽,然后放下。我的嘴角仍然有一股强烈的鱼腥味。

  虽然爸爸在公司忙着工作,但他回家时是我们的厨师,给我们带来美味的`食物,我们全家都可以享受美味的食物。我的“灶神”父亲给我带来了无尽的安逸、快乐和幸福。

一个特点鲜明的人作文3

  我的数学老师,她总爱穿一身白色大衣,一条黑色的裤子,每次见她走到哪儿左手都夹着一本厚厚的教案,一本数学书,数学习题书当然也少不了。她戴着一副眼镜,头发不长,一副很有学问的样子,她教学十分严格。

  在她的课堂上,不许有人走神,讲话。这不我的数学老师还有一套轻功呢!我们班的一名男同学,只要一上她的数学课,那便是心神不定,全身疲倦,这当然逃不过我们数学老师的法眼,在丝毫没有察觉之下,她便站在了那位男同学身边,真是犹如孙悟空啊!

  我们如果有不会做的题目,都不敢去问她,因为我们可以想象出她那严厉的眼神以及她那紧皱的眉毛,所以我们宁愿自己想办法解决也不会去问她。

  她可是我们的占课大王,我们讨厌她的占课,她也经常拖堂,只要上数学课,我们的`课间时间必定会泡汤。

  但是有时候,她也十分温柔

  有一次,我有一道数学题不会做,实在想不出来,便鼓起勇气去问我们的数学老师,我心里忐忑不安,心想:我的数学老师会说我吗?我能去问她吗?最终,我拿着我不会做的题目去了她的办公室,只见她正在埋头认真地给我们改作业,我吸了一口气,低着头,走到她身边,嘴里轻轻地说到:童老师,我这道题目不会做可以请您再再教我一遍吗?我咽了一口口水。空气似乎凝固了,沉默了几秒后,童老师抬起头,温柔地对我说:吴陈熙,这道题的解决方法是。经过她的指导后,我会做了。

  这就是我的数学老师,一个时而辣,时而甜的老师。

一个特点鲜明的人作文4

  “唉——这什么时候才能把这手机瘾给戒掉啊!”

  爸爸的手机瘾实在是太重了!

  放学回家,只要往沙发那里一瞧,就铁定会看到爸爸在那里看手机:他把背往沙发上一躺,左手拿着手机,右手拿着充电宝,还把脚放在椅子上,一副慵懒模样。这时候他想侧躺着看,就侧躺着看;想坐着看,就整个后背贴着沙发窝在沙发上看。若都不愿意就站起来围着客厅转圈儿继续看手机。他要是一旦躺在床上看的话,任你怎样推拉叫喊,他都会纹丝不动。基本上我爸除了上班、睡觉和教育我的.时候,其它一大半的空闲时间都捧着手机。

  一次,我和爸爸坐公交车去做眼睛保健治疗。上了车,爸爸熟练地掏出手机,飞快地点了几下,几秒后就沉浸在手机里。不久公交车就快到目的站了,我跟我爸爸说:“爸爸,我们要下车了,别玩了!”爸爸却不慌不忙:“放心我坐车都十几年了,还怕忘记下车?”车门打开了。我跳下车就往前走,刚走几步回头一看,爸爸没有跟上来,车门已经关上了。我连忙大叫:“爸爸快点下车!到站了!”爸爸这时才从手机中醒悟道,连叫司机下车。旁边的人都叫我注意点别弄丢了爸爸。唉——爸爸这手机瘾什么时候才能戒掉啊!

  这个就是我爸爸,他虽然爱看手机,但他爱我胜于一切。

一个特点鲜明的人作文5

  我的小伙伴叫宣宣。她有一双炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子,一张红红的樱桃小嘴,皮肤白得如雪,还戴着一副镜,看起来很有学问的样子。

  她是一个“粉红迷”。粉红色的书包,粉红色的连衣裙,粉红色的'发卡,就连眼镜也是粉红色的。同学一看到她,就马上想到粉红色。所有,她有一个外号“粉红精灵”。

  她还是一个说话大王,好像一天不说话心里就难受。你要是跟她坐在一起,就得准备好耳塞,否则,你的头就要爆炸了。她跟我坐在一起过一段时间,那段时间,一下课,我这个本来很安静的女孩就变成了一个“奔跑狂”,生怕她跑上来叽叽喳喳地说一个课间。所以,我就想找老师换座。她知道了,跑过来大声说:“你别走,我喜欢你这个同桌!你要走,我跟你一起走!”我没有办法,只好再忍了一个月。终于,我跟另一个同学坐了同桌。

  她更是一个不识字的漂亮女孩,可是,她不会也不跟着读。昨天,老师检查生字,老师每点到一个人,那个人就站起来读。点到她时,她不自信地站起来,结结巴巴地读了起来。“这个读什么?”“不知道。”老师发火了:“你怎么不会?”刚说到这儿,只见她的脸红到了脖子根,她又背朝着同学,晶莹的泪水顺着眼镜落了下来,然后又面朝着老师,带着哭腔喃喃地说:“我不会……”

  这就是我的伙伴。

一个特点鲜明的人作文6

  他开朗活泼,有两条月牙形的眉毛,眉毛上有一条刘海,还有一副蓝色的眼镜框。他笑得很灿烂。他是我的同桌——-66!

  摄像机一个篮球年轻球员

  在篮球场上,他每次都会大步流星地接过对手的球。抓到球后,他轻轻地转过身,手里拿着球。然后,他把球举过头顶,用手将整个球推出去。咻,球进了!如此英俊的同桌令人着迷。

  摄像机2学生欺负同桌

  在课堂上,他是一个像诸葛亮一样的聪明人。他勤于写作,善于思考。每个问题都有自己独特的观点。在数学课上,季老师给我们出了一道难题,我们都很困惑。在寂静的教室里,只有一只手被慢慢举起。不用说,那是我同桌的手。他平静而正确地站了起来,大声地理解了正确的答案。如此聪明和聪明的人令人钦佩。

  镜头3魔方之王

  闲暇时,他喜欢玩魔方,左转右转,而且他的手非常快,让我们眼花缭乱。他只盯着魔方,眼睛盯着它,他的手不停地摆弄着它。不一会儿,一个同样图案和颜色的'魔方出现在我们眼前。他因高超的技巧而令人钦佩。

  我无法在三天三夜内完成关于我同桌的故事。他是一个值得我学习和崇拜的同桌。

一个特点鲜明的人作文7

  说起咱们的语文老师,教学效果那叫一个顶呱呱。但是,“笑里藏刀”这个词非常生动形象地展现出她的性格。想知道为什么吗?别急,就让我这个过来人给你说说吧!

  她上课时总会带着一个洁白的小耳麦,脸上总挂着透着几分温柔的微笑,以及一双深不见底的眼睛。眼睛水灵灵,亮晶晶,非常漂亮。她给所有人的.感觉是:永远不生气,像只温柔的小羊。让我给你说说,什么叫大错特错!有时候你做做小动作,讲讲小话什么的,她就会用极其犀利的眼神瞪一下你,然后继续笑着讲课。光是这一瞪,便会让你全身发软,冷汗直冒。这是食肉动物独有的凶光,直觉告诉你:这是只披着羊皮的狼!

  语文老师的听觉也很敏锐(据传说,她都能听见细菌的声音)。所以,过来人告诉你,永远都不要在语文课上讲话,否则你会“死”——得——很——惨。少说就抄课文五遍,多点儿,不,没有最多,只要更多!以至于我们班的“五大金刚”都不敢造次。

  同学,听好了,以下才是重点。老师俨然是:“你看这是什么表现!一个问题底下鸦雀无声又要我把期末成绩扒出来吗!我在站着,你们坐着,好意思吗!我辛苦地教你们方法,你们却无动于衷……”一番数落,让我们无地自容,羞愧难当。可转念一想,我们好像并没有做错什么唉!

  我的“笑面虎”老师,令全班同学又爱又恨,虽然这样,但我们仍然期待下次语文课的到来,因为实在太有趣啦!

一个特点鲜明的人作文8

  我最要好的朋友是史可,她是一个可爱、开朗的女孩,和我从小玩到大。

  她有一双明亮的大眼睛,让我过目不忘,也让我好生嫉妒。她有着高高的个子,瘦瘦的身材。她总是扎马尾辫,几乎一个月都不换几次发型,不知道她是懒还是真的喜欢,这让我百思不得其解。

  有一次,她问我考试成绩,我心想:我可不想被你嘲笑呢。于是我对她说:“想知道我的成绩,得要用你的成绩来交换。”史可用嘲笑的口吻说:“98分,有没有被吓到?”话音未落我就仰天大笑,边笑边说:“哈哈!我比你高1分,我考99分,你没有我聪明吧!”她刚才还是个骄傲的小兔子,现在就像把四肢都缩起来的.小乌龟。

  经过那次教训后,史可还是没死心,一直想跟我一较高下,但却不知道比什么。她绞尽脑汁,左思右想想到了画画,于是她对我说:“我们来比画画吧!”我心想:天哪!竟然还有人跟我比画画,画画可是我的又一个特长呢!我爽快地答应了,并问她画什么?史可说:“我们就画金鱼。”“放马过来吧!”5分钟后,史可画的金鱼平平常常,而我画的栩栩如生,这次又是我赢了。我刚想嘲笑她,她竟然跑得比兔子还快。

一个特点鲜明的人作文9

  有人喜欢足球,篮球或羽毛球,我比较喜欢乒乓球。

  我学习乒乓球是在学校的第二课堂,每周四都有一节课。开始学的时候我连球拍儿都不会拿,教练教我们如何正确的拿球拍儿和打球的'姿势?

  学习打乒乓球要先学会颠球,一节课下来我们累的汗流浃背,刚学的时候练颠球,我的胳膊都抬不起来了,但是我没有放弃。自从打乒乓球开始。乒乓球没收了我的反应慢,也没收了我的大肥肉。

  我每天都盼着快点儿到周四,这样我就可以和小活伴们一起练球。

  今天是周四,教练给我们分组比赛,分了四个小组,比赛激励的开始了,由于我的状态不对,最终我们组比赛输了,我很是不高兴,回到家妈妈看到我不高兴,就问我怎么了,我说我们比赛输了,妈妈笑着对我说比赛就有输有赢,下次努力就好了。

  电视机里只要播放打乒乓球赛,我都会不由自主的跟着学。妈妈从我的瞳孔里看出来我的认真。有的时候我练起球来就跟小疯子似的停不下来,会把家里弄得乱七八糟的,妈妈说我是个乒乓球迷。

  同学们,你说我是不是乒乓球迷呢?

一个特点鲜明的人作文10

  我的好朋友是白晓云。她扎着两个小辫子,有一张圆圆的脸,脸就像一个红苹果,笑起来有两个小酒窝。

  白晓云爱挑食。有一次她到我家来玩,妈妈做了一盘糖醋排骨,那是我最爱吃的.菜了!可是白晓云还是不吃,只吃干米饭。妈妈对她说:“你为什么不吃糖醋排骨啊?你尝尝,这可好吃了。”可她什么也不说,还是在那儿吃干米饭。我想:这么好吃的糖醋排骨她为什么还不吃啊,难道是她没吃过糖醋排骨,就以为糖醋排骨不好吃?可我听着名字就感觉糖醋排骨很好吃。

  白晓云很胆小。有一次她在我家小区玩的时候,我想带她走小路,她却说:“小路里面可能有鬼,我还是不去了,你去吧。”我说:“白晓云,你是不是看电影看多了呀,世界上根本就没有什么鬼。要不,你在楼底下等我,我走小路了。”我走在小路上想:这世界上哪有什么鬼啊,我生活了这么多年,也没见过什么鬼。等我到楼底下的时候,发现她不在,我又往回走,发现她还在那儿,她对我说:“我害怕。”我说:“别怕,小区里有保安,而且进门必须刷卡,还有外面的汽车要进小区的话,也要被登记车牌号的。”然后,我就带着她一起回家了。

  我觉得白晓云好可爱呀!

一个特点鲜明的人作文11

  嗯,题目很奇怪是吧。我来告诉你吧,一点也不奇怪。

  涵琪,我的好闺蜜。她很瘦,可以说只有骨头。长长的马尾辫。瘦瘦的脸。她是我最好的朋友,可,有一点我最不满意。她哪儿都比我瘦。腿比我瘦,胳膊比我瘦……呜呜!好了言归正传。为什么说她是男生?因为她的一举一动都很豪放。而且她特别勇敢,男生欺负我们,她就会来保护我们。还有一点,她不喜欢女生,之间的肉麻,其实我也有点。

  涵琪很坚强,说她坚强的事例一天都不够用。

  有一次,我们刚举行了运动会。涵琪虽然这么瘦,你可别小看她,他参加了好多项运动项目呢!让我惊讶的是,她参加的项目全都是关于跑的,有四百米跑,一百米接力,五人六组,八百米。我都为她担心,他那么瘦能跑完吗?在涵琪跑八百米时,我们使劲的为她加油,涵琪在跑第一圈时是第四名。她使劲一冲刺,变成了第二名。我看着都害怕。

  涵琪跑完后,快要晕倒了。嘴唇白白的,脸红红的,手冰凉冰凉。下一个项目就是我们全班的仰卧起坐,每个班可以有一两名学生不参加,老师劝涵琪别参加了,可她还想参加仰卧起坐,最后在老师的.阻止下她回到了看台。她的努力并不白费在这些项目中,她还得了一个金牌。

  还有一次,涵琪的脚趾甲那里破了。我看着就可怕,流了很多血,指甲和肉分开很大。我紧忙拉起涵琪的手问:“疼不疼呀?”涵琪说:“没事没事,一点都不疼。”涵琪真坚强。

  这就是我们女生中的男生,坚强的涵琪。她是我们女生的榜样。

一个特点鲜明的人作文12

  我亲爱的小伙伴是马煜博,他比我高一点,比我黑一点,有点瘦。

  他课间的.时候非常调皮。有一次,他和很多人一起玩枪战。跑来跑去,最后被老师看见了,就把他们叫到后边罚站。到下节课间的时候,我问他:“还玩吗?”他说:“你去玩吧,我不去了。”我说:“我才不去,幸好上节课间我没跑!”

  他最喜欢在体育课自由活动的时候玩驾马车。他喜欢当马,我认为原因是因为他姓马。有一次,我和他一起玩驾马车,他可真猛,一下就把我和马夫中间的跳绳给撞飞了,我也摔了一跤。他跑过来问:“没事吧?”我说:“你下次玩的时候不要太猛就不碍事!”他们都笑了。

  他会在我有困难时帮我。那次,我被一群人追,他跑来说:“这里交给我!”说完就冲了上去。追我的那些人中有一个人说:“他很厉害,咱们快跑!”大家就都跑开了。回到教室,我对他说:“下次不要这么猛。”他问:“为什么?”“因为我们在玩鬼抓人的游戏,他们是鬼我是人!”“你为什么不早说?”“因为我刚想说,你就跑了。”“好吧。”

  我喜欢马煜博,即使他很皮,但不影响我对他的喜欢。

一个特点鲜明的人作文13

  他是一个开朗的男孩,他有着高高胖胖的身材,尤其是他那肉嘟嘟的大肚子最有特点了,还戴着一副眼镜。有一次他跟我踢足球,我快要赢了,可他使出一招肚子弹击,一下把我弹倒了,被他反败为胜。唉!我多想也有那样的`一个大肚子啊!

  有一次考试,过了半个小时,郁凯终于把试卷写完了,他开始检查。都快交卷了,我忽然看到他还有一题没写,便说道:“郁凯,你还有一题没写。”郁凯也看到了,他急得火烧眉毛,手忙脚乱。我说:“你快写啊,别磨蹭了。”老师收卷时他刚刚好写完,我可真为他捏一把汗呀!

  他很爱吃。有一次上画画课,我问他画得怎么样,他说:“我都画好了,你自己来看吧!”我一看,哇!他画的都是美食啊!还有一次老师问他以后想做什么,他说以后要当一个美食家,老师问为什么,他说:“这样就可以吃到各地的山珍海味了。”他可真是时时刻刻都离不开吃啊!

  他时好时坏,性格有时像一只凶猛的大老虎,有时像一只柔弱的小兔子,我非常喜欢跟他一起玩。

一个特点鲜明的人作文14

  你看过帅气的贝克汉姆,听过娇小灵活的梅西吗?知道超人C罗吗?因为他们,我们家里出了一位实实在在的足球迷,他就是我的爸爸。

  爸爸每个星期都要看一场曼联的比赛,其他的时候只要一有空,也会约球友去踢球。爸爸的`球友可多了,少年的、青年的、中年的、欧洲的、非洲的、多得数不清。

  爸爸去非洲出差的时候,日子过得十分单调。所以,他想要去球场踢球。但是,没有人呀!怎么办呢?你猜怎么着?爸爸在球场上等,逮着一个是一个,然后和他们谈天说地,套近乎,不一会儿就在一起踢球了。接下来,经朋友介绍,“球友圈”就这样慢慢壮大,最后有了固定的球友。

  记得去年春天吃完晚饭,我和爸爸一起去二小踢足球。只见爸爸屏气凝神地看着我,眼睛睁得大大的,一眨也不眨。爸爸先做了一个“彩虹过人”,想吸引我的注意力。但失败了,我知道危险就要来了,赶紧上前去拦截,可是爸爸一个假动作绕过了我,“咻”的一声,我就知道爸爸使出了必杀技———“大鹏展翅”,完美地射中了球门。

  踢足球不仅能强身健体,还可以交朋友。因为有了爸爸,我也慢慢地爱上了足球。小朋友们,你们喜欢吗?

一个特点鲜明的人作文15

  我的爸爸非常厉害,他会修东西,家电都会修,品质也特别的多,由其是坚强,有耐力,永不放弃……

  上次做风筝的时候爸爸削树枝的时候划到了手,露出了骨头,爸爸咬着牙,显得十分疼。爸爸用一个去毒的药水倒在手上,比原来更疼了,爸爸还是咬着牙。还继续工作,努力工作,不怕任何事故为我们挣钱。爸爸显得是多么坚强、努力。爸爸的这一件事让我刻骨铭心,我以后要像爸爸一样坚强,勇敢,不懦弱,不胆小。

  爸爸以前还教我骑自行车,我从8、9岁就开始学,一直怕摔,还带着辅助轮也怕摔,每次要到的时候我都会用脚支住,爸爸推我一会儿就松开手,我可以骑了,往后看爸爸不推了,我又不行了。9、10岁我可以带着辅助轮起了,太慢了,我想不带辅助轮骑。到了11岁,爸爸照样教我,最后我千辛万苦终于能不带辅助轮起一段了,爸爸累得不行了还教我。终于有一天我会骑了,就这样,我大多数都要去楼下和妹妹骑着玩,每次车子被我骑坏了,爸爸都会修,让我继续骑。妹妹带着辅助轮骑,以前我跟妹妹差不多啊。到以后,我要教妹妹怎么骑。爸爸已经非常累了,爸爸可真有耐力啊。

  爸爸也很好玩,爸爸没有事就看手机,玩我的平板,爸爸说他他也不听。爸爸和我发现新的'好玩的东西总是找我要,我就给他玩一会儿,然后就给我讲这个东西。

  爸爸还有很多特点、品质、优点,以后我要学习爸爸好的一方面,很多品质都让我刻骨铭心。

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