【精华】校园成长作文十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的校园成长作文10篇，希望对大家有所帮助。
校园成长作文 篇1
我有一个智慧的校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了快乐！
我的校园很大，一进校门就有两条长廊，长廊两边的紫藤花缠绕爬满了整个长廊。正对着校门的使我们升旗的地方，威严庄重。整个校园分为四个部分，前院、中院、后院和操场，操场周围种有高大的树木，下面有圆圆的凳子，供大家在这里休息，夏天也可以在这里乘凉。
又一次语文课，老师写了一个词语：人迹罕至，让我们说出它的意思，我知道，但是不敢大声说出来，在那里小声嘀咕，老师看见了，鼓励我说：“没关系，大声说出来”！我给自己说，要大胆，于是大声说：“人迹罕至的意思是，偏僻荒凉的地方，很少有人去。”哗哗的掌声响了起来，老师表扬了我，同学们也都为我加油，我也很高兴。
还有一次数学课上，老师出了一道关于计数单位的题目：365000=()+()+(),当时我心里一阵欣喜，这么简单的'问题根本就不用想就能答出来，我把手举的高高的，老师让我回答，三十六个万，五千个一，然后下面一片寂静，我看了一下四周，同学们用疑惑的眼光看着我，老师也是，我心想对呀？再一看黑板，哎呀看错了，三个空呢？脸一红低下头，真的太丢人了，竟然把题目都看错了，嗨，惭愧，老师温和的对我说，积极回答问题的精神值得表扬，但是要认真看题，不能马虎了，我点了点头，以后不能马虎了。
看，这就是我智慧的校园，我爱我智慧的校园，它带给我成长，带给我快乐！
校园成长作文 篇2
这学期，我升5年级了。同时也有很多小孩子进入学校，成为一年级的新生。他们小小的个子，一副无知的样子，看见他们，就想起自己入校时曾经也是这样，不禁觉得自己当时真是幼稚。上星期我做值勤员时，还看见有个一年级同学在校门口哭得死去活来，觉得真可笑，毕竟当时我进校时可比他强多了呀！
不过提起我小学一年级，也是很幼稚的。记得刚入学时，我语文一个字也不会写，数学只会1234，英语除了ABCD之外，其他一个单词也不会！不过现在好多了，经过4年的努力，我语文学会写五六百字的作文了，数学已经加减乘除小数负数全掌握了，英语基本单词、基本句型、元音辅音全部都能熟练运用了。而且现在，我已经是中队长了，我学会了管理班级、维护纪律，现在，每天早上，我都带着中队长标志，站在南门值勤。
我在美丽的复旦万科实验学校开始学习时，才六岁。我看见我们的学校既漂亮又宽敞，刚进校门，旁边就有两个美丽的花坛，里面紫色的蝴蝶花争奇斗艳，粉色的'玫瑰花昂首怒放，黄色的月季羞羞答答，真是美丽极了。我们的操场十分宽广，操场上有篮球场、足球场，还有我们经常玩的攀登架，体育课上，操场上经常一片生机。
我们的教学设施很好，教室里有两个大空调。不论是赤日炎炎的酷暑，还是寒风凛冽的寒冬，我们都可以舒服地坐在教室里上课。
当我二年级时，学校很多地方又变了样，原来校门口的铁门变成了电动门，在综合楼旁边，增添了一尊谢希德教授的雕像，在教学楼中间，建立了一个儿童乐园，供我们娱乐，给人一种焕然一新的感觉。
我们学校每年都在变化，就像在成长一样。当我三年级时踏入校门时，又觉得有些不一样了。仔细观察了一番才发现，学校趁暑假时施工粉刷了，原本脏兮兮的教学楼变得干净多了。而且在综合楼旁边，又建立了一个网球场，让同学们的课余生活更加丰富了。
我在成长，校园也在成长，我爱我们的校园！
校园成长作文 篇3
我的学校坐落在郑州市金水区丰庆路与博颂路交叉口的东南角，她和其他学校可不一样，她有两个校区，一个是一二三年级的，一个是四五六年级的。“文质彬彬，绿意盎然是我们的校训，在这里，我们一天天成长，在不断学习中一点点进步。
来到我们的学校，首先映入眼帘的是“文化绿城小学”六个金光闪闪的大字，大门就像一个城堡一样雄伟大气。一进入校园眼前一片开阔，这就是我们宽阔的操场，操场上有篮球场，足球场，跑道等。每天早上，篮球场上就有许多的同学在练习篮球，下午一放学很多的同学就奔上操场，踢起了足球，不一会各个都汗流浃背，但大家脸上都洋溢着快乐和喜悦！
我们的教学楼一共有五层，我们四年级的相对年龄小，自然就安排在了一楼，教室里有前后两个黑板，前面的是用来讲课的，后面的是用来做板报的。把黑板拉开，还有一个大的'屏幕，我们通常喜欢用PPT上课，每天老师看到我们争先恐后把手举的高高的，用洪亮的声音回答问题，老师的脸上总会流露出自豪和满足的笑容。
我们学校还开设了很多的特色课程，比如空竹，葫芦丝。我们的空竹社团还在国际上拿过大奖呢！葫芦丝比赛在全国也是名列前茅的，说到这些，我就为我能成为文绿大家庭的一员感到无上的光荣和自豪！
这就是我可爱的学校，这里有同学们的欢声笑语，朗朗的读书声，有大家的智慧和所有人的梦想。我爱我的校园，相信她会越来越美丽和强大！将来我长大了，我要让大家知道，我小的时候有一个智慧校园伴着我成长！
校园成长作文 篇4
看到这本书，我就遐想着自己进入了初中校园，开始了新的人生之旅。我之前看的书大部分都是童话和科幻类的书籍，看起来轻松、自然，但是看到这本书，我一下子感觉有一种飞跃，具体是什么我也说不清楚，反正是一种全新、陌生的世界，但是也让我神往，我希望进入一个全新的世界里去探索。
翻过封面，我看到这样一条小河：三十五年来，一条文学的溪流淙淙流淌着，溪流中有这些熟悉的名字……一条幽静温雅的小河，顾城、沈石溪、孙幼军、曹文轩、金波、汤素兰……这些都是我小学生活中喜爱的伙伴，看着这些亲密的好友，我有些沉醉了。
翻到目录，我看到了熟悉的伍美珍姐姐写的文章——《深蓝》，这也是我最喜爱的颜色。我带着好奇和兴奋，快速的'进入这篇文章的阅读。故事的开头和所有的美丽的童话一样，有一个诗意的偶遇。我在路过公交车站的时候，看见人群中那一大片目光，我感到害怕，却有所期待……故事就这样开始了。就在我慌张地收回眼光的时候，眼前似乎闪现一片蓝。这就是我心中那一片蓝，我期待已经的蓝海出现了。
故事沿着情节慢慢展开。我深吸一口气，骑车就跑了，身后却似乎有奇妙的东西，拴着一条看不见的细细的线，线的这头，缠绕在我心头上。多么奇妙的感觉，这就是我内心焦灼的渴望。心中那一片美丽的蓝海就这样开始有了波澜。故事就这样日复一日的重复着，我期待的蓝总是不断激励我，让我在高考中以优异的成绩进入名牌大学就读。
故事的结尾却令我回味无穷，那是我怎么也没有想到的一个结局。我心中的那片蓝海是真实的，但是那一缕清风却是自己的。借助看到的蓝海，给自己动力，凭借自己的努力和对美好的向往，我站在了世界之巅。
而眼中看到的那片蓝，走进才发现其实很平凡，跟这个世界上的每一抹蓝一样。只有我心中的蓝才真实的存在我心中，永远那么神圣美好。
这个故事就像我们生活中所经历的事情一样，看似美好的东西，走进了也许很普通；但是当我在心中有崇拜，他将永远似当初那么神圣，引领我们走向美好的世界。
这只是我最先看的一片美文，书中还有《作文里的奇案》、《奔跑吧，少女》等好文章让我喜欢。看着这本书，我感觉自己就是初中生了。
校园成长作文 篇5
清晨，初升的太阳洒进我们校园，我们愉快地走进校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的读书声充满校园，每个人的脸上都洋溢着笑容，校园显得格外美丽，格外和谐。
走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力，向你涌来。在这里处处鸟语，处处花香，有同学神采奕奕在操场做运动，有同学在水泥堤上谈声说笑，还有同学在大叔下交流，这就是阳光校园生活的一部分。
我的阳光校园有六个班级，每个班级都各具特色，有的'好，有的怀，有的强壮，有的弱小，有的爱恶作剧，有的又脚踏实地。这象征着我们阳光校园的多样化。有的时候，各班会举行班会，看着大家兴高采烈的样子，我也会和大家一同分享着快乐的美好时光。
每当早晨，蓝天下，书声琅琅——“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”激励着我们要不断向上，“开元盛世”引领我们穿越历史，回味无穷。总有一股浓郁的书香扑入你的鼻中，让你停下来品味、欣赏。由于老师们的努力教导，同学们一天一天地增长知识。
最能表现出我们有着青春活力的，那必然就是大课间操了，整齐的步伐，高昂的气势，展示着学子们的斗志昂扬。
学习之余，便是生活，走廊上、操场上，人头攒动，成群结对，我们挥汗如雨，更是你追我赶，我一切都看出了我们天真幼稚的一面。
如果你要问我心目中最阳光的，那么我会自豪地告诉你，我们152班是最阳光的，因为每一位同学都在努力地为班级增光添彩，大家都互相团结，为了班级的荣誉，同学们更是齐心协力，争取让集体更加优秀，这些都是我们幸福的源泉，更是我们前进的动力。
我爱我的阳光校园，我爱我可爱的班集体，是老师的辛勤培育了我们，我们要用智慧和成绩把她打扮得更加华丽动人。
同学们，让我们在这充满阳光的环境中成长吧！
校园成长作文 篇6
绿茵场上，四（2）班与四（4）班的足球比赛正在激烈地进行着。场上的气氛如火如荼，只见双方的那些勇武干练的球员们正在忽左忽右地跑动着。
瞧，那瘦小灵活的身影，一看就知道是咱们班的大队长兼体育委员——杨逸飞。只见他一会儿带领队员一拥而上，打起了狼群战；一会儿命令球员自乱阵脚，玩起了空城计……他真不愧为是我们班玉树临风、文武双全之中最出类拔萃的.顶尖人物。四（4）班的前锋也不甘示弱。三“张”首当其冲，巧妙地利用我们急功近利的心理，虚晃一招，连续躲过四人。紧接着，张清源大力抽射，球应声入门。“进了！”四（4）班的拉拉队欢呼雀跃起来，而我们却截然不同，生龙活虎的男同学垂头丧气，激情万丈的拉拉队也唉声叹气，这真是大风吹倒帅字旗——出师不利呀！还是施老师心思缜密，灵机一动，对“后勤队员”们大喊：“场上奋力拼搏的队员还未精疲力竭，我们怎么能坐以待毙呢？”话音刚落，大家犹如打了一针强心剂一般，马上开始重振旗鼓。球员们也摆脱了失落的阴影，又一如既往地斗志激昂，驰骋球场。可是因为实力天差地别，最终我们还是力所不能及，以1：3的比分输掉比赛。
四（4）班全体同学脸上洋溢着幸福的笑容，但我们却泪流满面……虽然比赛惨败，但是这次队员们齐心协力，坚强不屈的精神会永远印在我的心田里……
校园成长作文 篇7
今天中午，我们学校进行了一场激烈的足球赛，当我们班以四比一的比分战胜五（1）班时，整个操场上都响起了我们五（3）班同学的欢呼声和叫喊声。
虽然，这场比赛已经过去了一段时间，但是回想起比赛过程，我仍心潮澎湃。
比赛开始了，队员们都在赛场上你争我夺着。刚开始，王正颐把球传给了詹乾昊，只见詹乾昊一边带着球，一边飞奔着进了禁区内，抬起腿就是大力一踢，球一下子就进了网窝，一比零，场外顿时响起了我们班的欢呼雀跃声，我们每个人的心中都有一种说不出的高兴。比赛继续进行，五（1）班见他们已落后一球，便开始反攻起来，不一会儿功夫，他们便有了收获——也进了一球。虽然比分变成了一比一，可我们班的队员们并不气馁，还是团结一致，奋力拼搏着，二比一，三比一，渐渐地我们班把比分拉开超越了对手。看，场下的我班啦啦队也不落后，“五（3）加油！五（3）必胜！”，喊得一声比一声响，一声比一声亮。眼看比赛就快要结束了，只见我们班的奔跑能手——林浩同学冲上前去，硬是把在对方脚下的`球抢了过来，一股气冲进了禁区，他脚一抬，只听“啪”的一声，球进了，四比一，整个操场上都响起了我们班同学的欢呼声和雀跃声，有些同学甚至把啦啦棒抛向了天空，尽管同学们都快把嗓子喊哑了，但还是表达不出我们喜悦的心情。
这真是一场令人难忘的足球赛！
校园成长作文 篇8
广州市番禺执信中学在理事会和校长室的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，我校荣获“广东民办教育四十周年突出贡献机构”，是获此殊荣的13所广州市民办中小学之一，全省111所各类教育机构获奖者之一。
番禺执信中学是我理想中的学校，在我六年级时就梦寐以求到这所学校就读。在8月三十一日，我第一次踏进这所学校的大门，在那之后，我的生活发生了变化……
初中的.课程变成了7门，一次作业也多了许多，压力也增加了，这里的老师和蔼可亲，很有教学水平，我在这里认识到了很多新朋友，每天晚上多了晚自习，晚上在宿舍睡觉，一日三餐都在学校解决…
开学时，我把小学的一些不良习惯带入了初中，老师指出了我的错误，并耐心地帮助我去改正。作业遇到难题时老师会细心的给我讲题，确保我下次不会再错，正是因为有这些好老师，我的成绩得到了提升，在这里我的自主生活能力提升了，也更自律了。
在这里，好有丰富的课余活动，比如说自助餐中餐厅烹饪课，让我们的生活更加充实了，让所有星执学子更快乐生活
番禺执信中学真的很棒。有丰硕的教育教学成果，特色鲜明的办学理念得到了社会各界的高度认可。在增加教育供给、改善教育公平等方面发挥了重要的作用。
星执人，星执魂，我永远爱星执！
校园成长作文 篇9
校园，让我成长；让我懂得道理；让我增长知识。
以前，我很不爱学习。“我不要，我不要，我不要上学。好烦，天天都要上课，要做作业，我才不要上学呢！”这又是我在校园门口传出来的噪音。人家看着我都一直在笑，弄得我很不好意思。每天，都是妈妈给我讲道理我才肯进学校的。我坐在教室上，要不就是玩玩具，要不就是走出座位，无所事事，从来都不听老师讲课的。因为这样，我的成绩一落千丈。因为我成绩不好，所以有很多同学都不和我玩。
到了五年级，陈老师来给我们讲课。我发现陈老师上课很有趣，时不时就请几个同学来表演几个关于课文里的人物。同学表演的很搞笑，有时我也会去表演一下，发现了无限的乐趣。从此，我爱上了上课，每次都主动起床，去上学。我的成绩也慢慢变好，同学也喜欢和我玩了。
后来，老师介绍我去作文班。我想让我的作文写的更好一点，所以我报了作文班，我的作文在欧阳老师的指点下慢慢变好。但每次写作文都要妈妈提醒才写。后来我慢慢的感觉到了写作的乐趣，现在写作文都不用妈妈提醒了。
每次考试，我想都不用想，直接动笔。每次都能拿到一等作文。原本不爱看书的我，现在我的'阅读量已经大大的提升了。每天晚上，我都会捧着一本沈石溪、杨红樱的书，津津有味的看着。每节课下课一有时间，我又会拿着一本书。谁叫我，我都听不见，一直沉迷在书的海洋里。因为我现在爱看书，所以我的作文也写得越来越好。有几次都被欧阳老师评为范文。
这个不打眼的校园，给了我成长的动力。
校园成长作文 篇10
在徐州这个历史悠久的城市中，有一所有着百年历史的校园，这里的老师天天放飞着希望，这里的同学天天编织着理想。
她虽然历尽了百年风霜，今天她却以最先进的教学设备，良好的师资队伍，优美的校园环境，迎送着一批又一批的莘莘学子……每当我走过三楼的走廊，走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我，老师告诉我，我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章，身为青年路小学的一位学子，我深感荣幸。从那天起，我就暗暗地告诉自己：要好好学习……
每天，校园里催人奋进的钟声，开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游，在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老，人们难以接开它那神秘的面纱；我了解了我国古人的智慧：四大发明指南针、火药、造纸术、活字印刷术，张衡创造的地动仪，祖冲之演算出的圆周率，秦始皇修建的万里长城，隋炀帝开拓的京杭大运河。
我学会了通过电脑那小小的银频，认识大千世界……我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下，面对着一池碧水，倾听着那“哗——哗——”的流水声，感受着那透心的凉意，默默的欣赏着冰心的散文，一阵风吹过，枫树上的'叶子摇动着，一片枫叶落到了我的书上，我总是爱不释手，把它夹在书里……在这里，我从一个懵懂的女孩，成长为一名能写出优美的文章，唱出美丽歌曲的小“才女”。听，这伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，朝响夕鸣的古钟，又响了……面对着教学楼上的几个大字，校训在耳边响起：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”……
一束阳光照进了教室，我要拍拍翅膀，在蔚蓝的天空中展翅翱翔！
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