【推荐】给的快乐作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的给的快乐作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给的快乐作文 篇1
大家的童年大概都很幸福吧？我的童年应该也是我生命中最璀璨的一颗珍珠。
在我的生活中，能给我带来快乐的不是游戏，也不是电视，也不是电影，能给我带来快乐的是它———小提琴。
自从一年级前，我看到演奏家在表演小提琴，我的心已经激动不已。于是我向爸爸请求让我学习小提琴。我美妙的音乐之旅从这时候开始启程。
在我考小提琴六级的时候，我开始讨厌它，因为有一个外国曲目，足足有五页，我呆住了，这么长，我肯定拉不起来，但是级是非考不可的，我从一放暑假开始，我就开始每天练六到七个小时，我当时真的有种不想学下去的感觉，但是那些著名演奏家在台上神采飞扬的样子令我羡慕不已，于是我咬咬牙，又投入到紧张的`练琴中去了。在考级的时候，我特别害怕，因为我毕竟练了一个半月，也不能让辛苦白费了啊，在等证书的时候，两个个鲜红的优秀印章，让我足足的兴奋了一个星期。
小提琴虽然有时候让我不高兴甚至很愤怒，但是也曾让我感到成功的喜悦，让我的生活变得多姿多彩，给我带来许多的欢乐！
给的快乐作文 篇2
给予给人以幸福，给予给人以希望，给予使困难迎刃而解……，给予比接受真的更令人快乐，通过一件小事使我深深地懂得了这个道理。
四年级上半学期，体育课我们主要学习了侧手翻，并且这个项目的成绩需要记入期末总成绩的。女孩大部分都学过舞蹈，对于这个动作那可就轻而易举了。当我们正练得热火朝天时，我看到罗艺嘉可怜巴巴地站在旁边，我走过去问：“你怎么不练呢？”
她带着哭腔说：“我不会。”
我安慰她说：“别着急，放学后你去我家吧，我来教你。”
放学回到家，我把垫子铺好，为了安全我把她妈妈叫过来，保护罗艺嘉。
我一边做动作，一边为罗艺嘉讲解：“首先把双手举过头顶，左脚抬起，双手接触地面，用力撑住。注意，两只手在同一条直线上，眼睛看自己手正中间的位置。”这个动作比较简单，罗艺嘉练了几遍就会了。
接下来，我继续说道“双手撑地，头朝下，脚朝上，双腿从空中轮流360度划过，这个动作是最难的。”我一遍又一遍的做示范，可罗艺嘉始终不敢做空中双腿划转的'动作。我分析了一下原因，对她说：“你的胆子太小，你的胳膊太细，没有支撑力。针对你的特点，只能先让你掌握动作要领，然后回家慢慢练习。”我把罗艺嘉的一条腿抬起，让她妈妈扶着。我用另一手拿另外一条腿，从空中轻轻划转，经过几个回合地练习，累得我们满头大汗，可看到罗艺嘉的进步，我的劳累立刻烟消云散，她也露出了自信的笑容。
今天太晚了，我鼓励她说：“你能行，回家好好练习。”
通过这件事，使我真正懂得了给予比接受真的更令人快乐。
给的快乐作文 篇3
我是一个小书迷，从小就酷爱看书。书给我带来了无穷的快乐，我和书几乎成了形影不离的好朋友。我家的小书柜上摆满了各式各样的书。双休日，我总爱上书店买书。
说到我和书，还有这么一件事呢：星期天，我在家里看书。快到中午了，妈妈突然对我说：“我出去办点事，你一个人留在家了，饭菜桌上有，到时候别忘了吃啊。”我一边看着书，一边随口回答：“好，我知道了。”其实我当时只顾看书，妈妈说的话，我没有放在心上。妈妈听了，放心地走出了家门。而我还在专心致志地啃着书本。一晃一个小时过去了，吃饭的时间到了。我仍然坐在书桌前看书，根本就不知道要吃饭了，肚子也不饿。渐渐地，书页一页页地被翻过，时间也一点点地过去。等到书看完了，已是下午两点多了，我的肚子“咕咕直叫。一拍脑门，才发现饭还没吃呢。真是的，看书竟看地忘了时间。我来到客厅，狼吞虎咽地吃起饭来。你看，我是不是很爱看书？看书入了迷，竟把吃饭的时间给了。
不过看书也帮过我的大忙呢：一次考试，我遇到了一道难题，要求我们写出描写夏天景色的诗句（2句）。我一看，糟了，没有学过啊。我急地抓耳挠腮。就在我着急的时候，我突然想起了以前曾在一本《唐诗300首》里看到过这样的诗句。我便立刻提起笔，写下了：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红……”结果报分时，我得了一个高分。再看看其他同学，没有几个写全的。我当时好开心，真得感谢那本《唐诗300首》呢，要不然我还真写不出来。
我爱读书。书，是一把钥匙，它带我走进知识的`殿堂，开启智慧的大门；书，是一座阶梯，它带我到达知识的高峰，走进智慧的海洋。我爱读书，我的理想是当一名老师，而当老师，就要有知识，有文化。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”
书是人类最好的老师，它让我们懂得了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶……我爱读书，我爱在那知识的海洋里遨游。让我们都来热爱书吧，做一个有知识，有文化的人！
给的快乐作文 篇4
学习是一盏指路灯，它带领我走向人生的巅峰；学习是一艘小船，它让我在人生的大海中乘风破浪；学习是我的导师，它引领我一步步成长起来……是学习，给我带来了知识与快乐！
是学习，让我把大脑的资源利用起来；是学习，让我收获一次次成功的喜悦！有了学习，走遍世界不成问题；有了学习，名杨四海不是梦想！
每一次学习，都能让我收获老师的表杨，满意的`成绩；而这，又能让我更加努力地学习，更加满意的成绩……这种循环，难道不是幸福和快乐的吗？学习让我的大脑吸收更多营养，学习让我眼前的世界变得更加丰富多彩……学习，对我来说，简直就是一个无限，无价的财富！这个财富可以令我终生都受益无穷！
学习是我一生都要做的事情，不论是现在生活上的小事，还是未来……都是我要学习的目标！我为学习感到骄傲、感到快乐！
我经常在电视、书籍和网络上看到一些名人。他们也是从小学习别人的长处，弥补自身的不足，并把这种事当成一种快乐。我也是一样的。在我儿时的时候，班里的谁都可以欺负我（性格软弱）。后来我学习周边的许多人，许多事，将这个缺点改掉了不少。现在也不以前那么软弱了，当然欺负我的人也少了。这何尝不令我快乐呢？学习是一举两得，不仅能完善自己，还能让自己更快乐。我最爱学习了！
现在的我，仍然有许多不足的地方。我要继续学习，从中收获快乐的果实！
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