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小学生景色的作文400字

时间:2023-06-01 10:25:04 小学生作文 我要投稿
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小学生景色的作文400字8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学生景色的作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

小学生景色的作文400字8篇

小学生景色的作文400字 篇1

  早上,同学们都早早来到学校,在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。

  教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢!

  俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

  我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的.春天装点得更加美丽、可爱。

  瞧,地上的小草睁开眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。

小学生景色的作文400字 篇2

  今天,我和妈妈开车植物园看落叶。在路上,我看见梧桐树上叶子不见了,地上却到处都是它的身影。风一吹,那些叶子像一个个小舞蹈家,在空中飞舞。我还看见了西湖和远处的山,西湖上飘着薄薄的雾,山在西湖后面隐隐约约地出现,这景色别提多美了!西湖边还有残荷,那棕色的叶子可了,但我相信明年夏天一定会很美的。到了植物园最先看到的是小竹林,我仔细地看了看,发现竹子和大树不同。竹子很细,它的树枝也很细,而且种子是在竹子旁边长的,这几点和其它的树完全不同。我们走到有落叶的地方,踩在上面感到落叶又松又软,有的落叶没有粘在土上,卷卷的,有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的。叶子下面有时候,是有高有低的土,有时候是树根,还有的.时候会是大大小小的石头。我们又向树林里面走,看见一棵大树,它层层密密的枝叶把树遮住了,也把蓝天挡住了。它的长相很,茎只有一点地方,树枝就乱长了,让人看了,仿佛走到了电影《哈利.波特》里的打人树前面。原来冬天也有这样的迷人景色,为什么以前不知道呢?

小学生景色的作文400字 篇3

  今年暑假我来到北戴河滨,有幸看到大海在不同时间不同的景色。

  早展,太阳跳出了地平线,这深红的火球发出夺目的光芒,给天空、海浪、岩石都镀上了柔和的桔红色,渐渐地越来越亮,升上了高高的天空。阳光洒在礁石上,给储色的礁石穿上了金装。阳光洒在沙滩和海面上,处处金灿灿、黄澄澄的,犹如散金碎银洒满人间。

  中午,太阳烘烤着大地,沙滩上人们真多。游泳的人穿着五颜六色、款式新颖的泳装投人大海的怀抱,享受大海赋予人们凉爽舒服的欢乐。我把气垫放在海面上,自己躺在上面,任它在海上飘荡,若把眼睛一闭就仿佛在宇宙中飘浮一样。

  当黄昏来临时,白云海滩上拥挤的.人群已渐渐离去,叠叠的海浪一波又一波地吞着沙滩上留下的脚印,向无声的岸滩诉说着自己的思念与寂寞。艳丽的晚霞像打翻了的颜料,把一条条、一束束色彩柔和的彩带撒向无空,衬托着鲜红的夕阳,夕阳就像喝醉酒的人,慢慢地晃着,不情愿地投入了海平面之下,把墨绿的海水染成了耀眼的五光十色。

  夜幕降临了,层层叠盈的海浪涌向沙滩,拍击着礁石,哗哗作响。海水从湛蓝色变成了深黑色,大海一天的景色千变万化,它多么迷人啊!

小学生景色的作文400字 篇4

  那慈祥的冬爷爷颤颤巍巍的走了,那美丽而又亲切的春姑娘来到了我们的身边。

  美丽的春姑娘用她的'颜料为大自然画了一幅色彩明丽的画。

  我们透过窗户,就可以看见鸟儿停在电线杆上欢快地叫着。远远望去,那电线杆好似五线谱,停在上面的鸟儿就是乐谱,它们弹奏着欢快的曲子,想让大家欣赏欣赏。

  在电线杆的后面,有一座大山。山上有各种各样的色彩:黄色、绿色、青色、红色……鸟儿时而飞到山上,时而飞到电线杆上,时而歇歇脚,欢快的曲子也时而响起。春天里的一切事物都是那么的美好!

  在山的那一边,有一条狭窄的小路。它时时刻刻都让人们在自己身上踩踏,但它没有任何一点怨言,它只想把自己无私地奉献给人们。我们要学习小路的这种思想和精神!

  在小路的前面,有一幢又矮又窄的老房子。虽然现在没人住,但是我相信哪里有许多人们美好的回忆。

  透过窗户看到的景物,不仅仅只有我讲的这些,还有许多许多……请大家一一了解。

  春姑娘不仅是一位善者,更是一位伟大的画家,真希望春天永驻人间啊!

小学生景色的作文400字 篇5

  天刚下了一场大雨,地面还是湿漉漉的,太阳公公又满脸笑容地出来了。

  受到雨水滋润的树苗,花儿和草儿显得特别精神,全部露出了笑脸。雨后的空气更是清新,像滤过了一样,没有半点污染。你深深吸一口气,会感到特别舒服。地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪,溪水跳着、笑着、欢快地流向远方。这小溪变成了孩子们的“欢乐世界”,成了雨后最热闹的地方。瞧!几个顽皮的小孩子光着脚丫,挽着裤脚,正在踩水玩。虽然脸上溅满了泥水,但他们全然不顾,玩得真高兴啊!最热闹的要算那些打水仗的孩子。他们分成两队,各自拿着水枪,在“司令官”的带领下,正在进行一场激战。“冲啊!杀啊!”热情的喊杀声在空中回荡,一条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声,给雨后的街道增添了无限生气。

  我在楼上看得出神。这时,不知谁在楼下喊了一句:“快看啊,彩虹!”我猛然抬起头向天边望去,在那儿果然横跨一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,在阳光照射下,光彩夺目,把蓝天映照得更加灿烂辉煌。“知了,知了”,树上的蝉,又开始唱起欢快的歌,好像在赞美雨后的.景色。

  啊!雨后的美景。真像一幅灿烂的蜀锦。

小学生景色的作文400字 篇6

  有好久没下雨了,地干旱的开裂了,花儿无力地垂下了头,蝉热得不知如何是好,在树上,草丛中不停地叫着知了知了。今天下午,天气格外闷热,过了一会儿,云浪翻滚,狂风呼啸,暴雨夹着狂风呼啸而来。透过窗户,我看见雨滴敲击着大地,大树在狂风中手足舞蹈,好像在欢迎大雨的到来。

  暴雨来的猛,却去的快,一会儿,雨过天晴。只见天空中出现了一道彩虹。像仙女的彩带,又像天神为了解决人们干旱变成的水管。一头扎在水天相接的河流里,一头扎在云层,好像要把河里的水抽入天空,在降下来,解决干旱。它还像一座巨大的彩色拱门,矗立在我们面前,似乎只要向前十步,便可穿“门”而入。

  彩虹是怎样形成的呢?爸爸告诉我:“彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。因为光是笔直行进的.,但它也有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以就有了七种颜色。”

  原来是这样的啊。我爱你!彩虹,你真美啊!

小学生景色的作文400字 篇7

  春天来了,我们小区的花儿开了,草儿绿了,景色美极了!春天还有什么其它景色呢?我们一起来看看吧!

  在一本描写春天的书里我看到一群群燕子展开翅膀,排成一字形从南方回到了北方。布谷鸟从梦中醒了过来,叽叽喳喳的提醒人们:“春天到了,春天到了!”其它的小鸟也都在翠绿的.山谷间唱起歌来,使死气沉沉的森林又重新展露出生机。

  花丛中,金黄色的迎春花开了,春风轻轻地掠过。桃树上粉红的桃花开了,梨树上雪白的梨花开了。动物唱着歌,仿佛都在连连称赞:“春天真美!”

  树丛中,树梢长出了嫩嫩的绿芽儿。河里的冰融化了,又现出了清澈见底的小河,我看见鱼儿在河里快乐地游来游去,还有柔柔的水草在水底轻轻地招摇。

  走在春天里的人们脱去厚厚的冬衣,换上薄薄的春装,脸上带着笑意,呼吸着春天的气息。蓝天下,白云旁,春风里,一只只五颜六色、形象生动的风筝在天空飞翔。放风筝的人们正放飞着对新一年的希望!

  我想有一种花代表着春天,它永远开在喜爱春天的人们心中,我爱春天!

小学生景色的作文400字 篇8

  春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来,她使每个角落都散发着春天的气息,万物从沉睡中苏醒,小草探出小脑袋,好奇地望着新世界,花儿露出了一张张火红的笑脸,笑吟吟的,在春风的吹拂下点头微笑,柳树对着清澈的河水,梳理自己长长的辫子。

  春姑娘来到田间。你瞧:一片片油菜花竞相绽开,散发出沁人心脾的清香,它们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空。

  春姑娘来到路边。看,路边引人注目而抚媚多姿的.柳树,棕色的树杆上长出许多枝杈,梢头吐出了密密麻麻的嫩芽,好像是柳树长长的辫子,辫子上面有着绿油油的蝴蝶结,在微风中轻轻飘动。

  春姑娘又来到了河岸边,为草地披上了绿茸茸的地毯,星星点点的野花镶嵌在土地上:金黄的迎春花、淡红的月季花、紫色的喇叭花……在绿草中开放。

  在春暖花开的日子里,大自然几乎成了花的世界,各种花纷纷开放,许多颜色构成了一幅五彩缤纷的图画,发出了宜人的芳香,真是妙不可言。

  啊!春天真美呀!

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