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我的成长作文400字

时间:2023-06-01 15:54:01 话题作文 我要投稿
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【精选】我的成长作文400字8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的成长作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】我的成长作文400字8篇

我的成长作文400字 篇1

  一句名言说得好,“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去,即使是一个强大的国家,如果没有文明礼仪,就会不安宁。作为一个学生,我们更应该讲文明,讲礼仪。

  我清楚地记得,那天早上,我和妈妈正在等公交车,公交车一入站,就有一大群人像车门涌去,我和妈妈快人一步,第一个抢到了座位,我坐在座位上,心里美滋滋的。往车下看,还有一大群人还在向车门发起猛攻,还不时地发出“哎呀,哎呀”的声音。车子快要出发了,这时,一位老人慢跑过来,坐上了已经满座而拥挤的车厢,老人的`眼神里透露出一种无奈的神情。于是,坐在我旁边的妈妈笑着对我说:“我们给这位老人让座吧!“那为什么其他人不让座呢?”我不解地问道。妈妈摸了摸我的头说:“你个傻孩子,如果什么都想着别人来做,那人人都抱有这样的想法,那谁来做呢?况且作为学生,应该懂得尊敬老人。文明礼仪应该从自身做起。”我不好意思地点了点头。然后立马起身,让老爷爷坐下。老爷爷开心地笑了笑,对我说:“谢谢你,小朋友。”我也笑着对老爷爷说:“不用谢。”文明礼仪就在我们身边,文明礼仪反应在生活中的方方面面。

  文明,不仅仅是公交车上的让座,也是清晨师生之间的问候,也是不随地乱扔垃圾,也是同学之间文明的交流……

  让我们用自己的点点滴滴的行动,谱写文明礼仪的乐章,浇灌美丽的文明之花,让文明之花开得更加灿烂。

我的成长作文400字 篇2

  “一日无书,百事荒芜”。每当我想起这句话都有很大的感触。在我眼中,书是我生活中的一道美食,我几乎每天都要去品尝它。

  因为爱读书,我还闹出过许多的笑话呢。有一次,我正在如痴如醉地“啃”着《汤姆索亚历险记》要知道这本书可是我求着妈妈许多天,帮着妈妈做了很多家务活才换来的'!妈妈出门买菜时,叮嘱我一会儿把水龙头关上。我正陶醉在书中的情境之中呢,于是我满口答应:“嗯嗯,我知道啦!”便又津津有味地读了起来。不知过了多长时间,我隐约听到“哗哗”的声音,但是书中内容太有意思了,好像有什么魔力把我牢牢吸引,我便顾不上什么“哗哗”的声音了。一刻钟过去了,半个小时也过去了,妈妈还是没有回来,所以也就没人去提醒我关水龙头这件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……

  过了不知多久,门外传来了拍门声,不愿被敲门声打扰的我,无可奈何地去开门。一开门,妈妈就说道:“猜猜我给你买了什么?是你最喜欢吃的鱼,今天妈妈给你熬鱼汤喝!”听到了汤我突然想到厨房的水龙头没关!我急忙跑到处厨房去关水龙头,可是一切都晚了,水早已溢出来了。妈妈却是一副淡定地说:“我就知道你这个小书虫得给我惹祸,这下厨房都能当泳池了。”我听了这话满脸通红,羞愧地低下了头。

  一本好书是一杯牛奶,奶香四溢,一本好书是位知己,可以倾心交谈。一本好书可以伴我成长,使我受益良多。我爱读书,读书使我进步!

我的成长作文400字 篇3

  随着年龄的增长,我成长的变化越来越大。一岁的时候,奶奶教我说话,二岁的时候,爸爸教我认动物,三岁妈妈教我读唐诗、认字,六岁爸爸教我画国画……那时最喜欢做的事,是和姐姐一起到幼儿园玩大滑梯,坐翘翘板,真是开心极了!

  八岁,我终于跨进校门,成为一名真正的小学生。上学前班的时候,我来到三实小,我还记得报到的.那天,学校里真是热闹非凡,那么多的小朋友从此成为我的伙伴。自从我进入小学,每年最令我难忘的就是六一儿童节,我们在操场上游园,玩着好玩的游戏,吃着口香糖和别的零食,大家笑着闹着,真是开心到了极点。时间过的真快,今年,我已经升到三年级了,从什么都不懂的我变成能帮爸爸妈妈扫地擦桌子的我。

  我在爸爸妈妈的宠爱下成长,平时,我心情不好的时候,总爱耍一些小脾气,爸爸不但不生气,还会给我讲一些大道理,爸爸的宽容大量温暖了我的心。我在充满快乐的家庭里健康成长,别人说我是家里的小公主,是爸爸妈妈的掌上明珠。现在,我长大了,能帮爸爸妈妈做点事了,帮爸爸妈妈分忧,这也是在回报他们对我的养育之恩吧!

我的成长作文400字 篇4

  家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一家必不可少的东西。俗语说:没有规矩不成方圆。而在我们家也有家风家规,它就是如何为人处世。

  记得小时候,有一次出去玩,别人随地扔了一个香蕉皮,害得我差点摔倒,我有点生气,就从地上捡了一些小沙子想要扔在路上,让别人也摔倒。爸爸看到了就阻止了我,并教育我说“:你怎么可以这样做?不能因为别人乱扔香蕉皮摔倒了,你就乱扔沙子了。你把沙子扔在地上,可能会让别人骑车摔倒,知道吗?这相当于在陷害别人。”爸爸在严肃地说着,我在一旁默默的听着。想了想,我也知道自己错了。我赶紧把沙子扔回路边,爸爸看到了,欣慰地笑了。

  做事,爸爸总是说“:没有最好,只有更好。”任何一件事我们都要认真对待,努力做好。哪怕只是芝麻大小的事情也不能马马虎虎。直到现在,我做的每一件事情都是有原则,一定不能糊涂。每当我想放弃一件事的时候,总是想起爸爸的'话,我就有动力继续坚持下去,不轻言放弃。久而久之,便成了坚持不懈的习惯。爸爸的言行举动,深深地影响着我,使我受益匪浅!

  这就是我家的家风,这样的家风,必将一直传下去。

我的成长作文400字 篇5

  在我成长的道路上,发生了许许多多的事情,其中我和同学小陈之间发生的事,给我留下了深刻的印象。

  那还是三年级上学期的'时候,我跟小陈同学并不是很熟。虽然我们同学了三年,但是并没有说多少话,也没怎么交流。他很爱说话,但不跟我说话,他学习成绩很好,人品好,让人感觉很阳光,但我只当他是我的一个普通的同学。但是有一件事,使我们之间的感情更进了一步。

  那是在一次体育课上,我们几个人一块儿玩篮球,小陈也在其中。正玩得起劲时,我被飞来的篮球猛撞了一下中指,痛得蹲下来,眼泪在眼眶里直打转。小伙伴们都围上来,关切地问:“你没事吧?”我摇摇头没有说话。这时,小陈过来看着我痛苦的表情,拍拍我的肩膀,说:“别担心,只出了一点血,放在水里,泡一会儿就好了。”说完,把我领到水龙头旁边,把我的手放在水龙头下面,冲完后,用纸巾帮我擦干手,又帮我贴上了创可贴,我的心里非常感动。

  从那以后,我主动地去找小陈说话,并一块儿放学、上学,成为了一对形影不离的好朋友。我也懂得了友谊的珍贵。

我的成长作文400字 篇6

  成长中,不知不觉的,我的烦恼伴随着我,愈益增多。

  幼儿园时,我每天都衣来伸手,饭来张口,看看电视,玩玩电脑,像一只无忧无虑的小小鸟。

  可长大了,踏入了小学的生涯,有了上课这个概念,从123到abc再到ABC,都让一个懵懂的我,学会了许多,兴许觉得新鲜,觉得上学挺好,可又升了几个年级,就会有负担,老师家长都把成绩看成第一位,老师家长严格了,作为学生的我,自然也会紧一紧,总觉得有些苦,但考出好成绩就会明白,再苦也是值得的!从那开始,我确信,烦恼已在我心中萌芽,但总会后觉:从中有点甜。

  到了初中,就有更大的压力了,不但学习效率要提高了,还要学会合理安排时间,从前,还有点空余时间,但现在全排满了,竞争又是那么激烈,小学的名次很好听,但入中学后考试的名次就不好听了,有时候,我真是很羡慕考第一名的同学,但我自己又不是笨,只是懒,不肯奋发图强而已,所以初中不能有“懒”字。这时我的.烦恼也许会因为我年龄的增长而增多。

  但我明白先苦后甜,所以在我烦恼的成长中,悄悄地,也磨练出了一个崭新的自己!

我的成长作文400字 篇7

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好像没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。

  书,一直是我的朋友,是我成长的伙伴,其中优美的语言、生动的人物、美妙的意境令我流连忘返。小时候读书,它就像是我的'一件玩具,给我无限的乐趣,上面有通俗易懂的语句,还有五彩缤纷的图画,使我明白许多有趣的现象,懂得那些看似深奥的道理。现在读书,它就像是成长路上的引路人,无声的老师,当我迷茫不知所措时为我指点迷津,使我恍然大悟。或是在我思考耐人寻味的问题时,使我豁然开朗。

  记得有一次,在书上看见过一个片段:为什么麻雀站在电线上不怕触电?当时我还小,只是觉得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的东西吧。后来才知道,原来是麻雀的两只爪子站在一根电线上,所以两只脚之间形不成电压。我不禁为自己的奇思妙想而感到好笑了,根据这件事,我也明白,一切都应该按照科学的思维来进行思考,而不是靠自己的猜想,否则会弄巧成拙。

  另外,读书还可以知道更多人不同的思维方法。有时,我读完一本书,结局和我想的一样还好,如果截然不同,我就会嘟嘟囔囔,闷闷不乐一整天,仿佛已经融入到这个故事里面去了,接着又不由得思念起书中离奇的情节来。

  书对于我来说,就像是一束温暖的光,照亮我偶尔遭受挫折而感到冰冷的心;有时又像熠熠发光的钻石,成为我心目中最宝贵的财富。书对于我来说,不可无,没有书,我的一切都显得空虚。

我的成长作文400字 篇8

  星期天,我决定亲手做一个水果盘。

  首先,我把家里所有的水果全都拿来,可是一看,有犯难了:这么多水果,得做到什么时候呀?但我还是做了起来。我先把葡萄围着盘子摆一圈;然后把苹果切开,放在盘子的四个角里;再把雪梨切开,放在四条边上,一条边一个;又把香蕉放在正中间的两旁,一边一个;最后,我把一个大桃放在了正中间,把柠檬和橙子的果汁挤进盘子里,香味立刻扑鼻而来。哇,真像“干掉” 这丰富的`水果。且慢,柠檬和橙子的果汁被挤干了,那“空壳”该怎么处理掉呢?有办法了!把水果盘剩下的空隙填满,这样不就更丰富了吗?说干就干,我按照切苹果和雪梨的方法切开了橙子和柠檬。把橙子放在其中一边,放在苹果和雪梨的中间,一边两个。哈,橙子的“尸体”解决了。剩下这黄澄澄的水果了。于是我用同样的方法把柠檬的“尸体”也解决了。这个水果盘终于完成了。我立刻拿给妈妈看,妈妈笑眯眯地说:“好孩子,这个水果盘做得真棒,我把爸爸叫出来一起吃吧!” 边说边竖起大拇指。看着家人津津有味地吃着水果,我心里美滋滋的。

  从这件事可以看出:只要展开想象,没有什么做不到的。这件事真有趣!

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