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母亲节活动策划

时间:2023-06-01 17:57:47 其它节日 我要投稿

精选母亲节活动策划模板合集十篇

母亲节活动策划 篇1

  1. 展览。

精选母亲节活动策划模板合集十篇

  海大人才云集,各类高手一直苦于没有表现的机会。“展览”将收集编辑整理同学作品(包括摄影、绘画、书法、征文等),主办方将用几个与母亲节的主题将所有作品串连起来,在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品,使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。

  2. 书展

  翻阅书目,你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛,我们诚挚地邀请书店在校内做一次以“母爱”为主题的书展,让大师们带领我们感悟母爱,进行一次书香弥漫的文化洗礼。

  注:也许我们的主题对您的工作带来不便,但是我们仍然对主题的坚持,仍然对文化的坚持。故我们希望书商提供的是正版的并且与母亲节主题相关的商品。我们真诚地希望在活动以前,赞助商能提供一份书目,便于我们对您商品的宣传。

  回应:对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动

  1. 许愿树。

  每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话,在这样一个日子里,每个人都有那么的爱需要表达,每个人都有那么多的祝福需要表达,异地求学的学子对远方的母亲更有前言万语。我们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片,系在海大的常青树上,让海大的每一棵树都见证我们海大人对母亲的爱和祝福。

  2. 海报墙

  自由是年轻人崇尚并且不懈追求的,对母亲的.爱也许难以说出口,那么我们就涂鸦吧,喜欢就做,恣意表达。主办方将在校内的墙上贴上画有社团LOGO以及赞助商LOGO的涂鸦纸,让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。

  3. 广播站。

  刚刚在教室又经历了一番疲劳轰炸,刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜,刚刚在图书馆进行了文化洗礼……此时,信步在校园,静静聆听,是同学对母亲的寄语,是再熟悉不过的与母亲有关的歌曲,或者你也应该对母亲说点什么,也应该点一首母亲喜欢的歌……再细听,是一个个你也经历过却被遗忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感动母亲节。

  4. 课堂。

  “妈妈,我能为您做点什么……”那么让星巴克的专业BARRISTER教你冲一杯精致的意式咖啡,那么让我们可爱亲切的食堂师傅教你做一份地道的家常菜,那么让我们狂爱音乐的同学叫你清唱一首母亲爱听的歌……爱需要放在心里最温暖的地方,但是,爱,也需要表达。不要等到年华逝去才发现曾经想做的信誓旦旦都没有完成,那么从现在开始,爱,就表达出来。

  5. 给母亲的一封信。

  心中感动,对自己最熟悉的人却无法说出口……无法说出,“妈妈我爱你”。那么就在我们准备好的信上写上母亲绞尽脑汁为你取的名字,再盖上你的掌印,母亲节就让我们都给母亲寄上一封写满感恩的信,用最传统的方式让母亲知道,妈妈,我是那么那么爱你。

母亲节活动策划 篇2

  一、活动来源:

  再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩母亲”为主题的活动,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

  二、活动目标:

  认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  三、活动流程:

  1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的'意愿。

  3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

  4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

  四、活动形式:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“我对妈妈知多少”记录表。

  妈妈最喜欢吃的水果。

  妈妈最喜欢的休闲活动。

  你最爱吃妈妈做的哪道菜?

  妈妈最大的愿望是什么?

  3、我为妈妈来分担。

  幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。

  4、我为妈妈寻找欢乐。

  请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

  五、活动延伸:

  家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。

  六、课程推荐:

  诗歌《妈妈的手》

  视频《母亲的故事》

  七、活动目的:

  1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。

  2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

  3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

母亲节活动策划 篇3

  一、活动目的:

  20xx年的母亲节(20xx年5月14日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,我校决定:开展以“浓情五月、母爱永恒”为主题的语文、英语征文、诵读比赛等系列活动来纪念20xx年母亲节的感恩教育活动。倡议每位同学提起我们手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲既用汉语和英语写点什么,让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲,关注我们伟大的母亲;用流利的普通话和标准的英语来叙述与母亲之间感人的故事和母亲对我们的爱,歌颂母爱的大爱无疆。希望每位学生通过写作、诵读重温成长过程,感恩伟大母爱的同时,提高每位学生语文、英语的写作和语言表达水平。更重要的是希望通过此活动来引导学生理解、关心父母,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养学生一颗感恩的心,培养学生对家庭、对父母、对亲人的有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:20xx.4.27——20xx.5.10

  三、活动安排:

  (一)第一阶段:主题宣传阶段(4.27——29日)

  各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动,以期达到我们预期的良好效果。

  (二)第二阶段:体验感恩和写作阶段(4.30------5.3)

  1、搜集建立亲情档案,送给妈妈一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地回忆收集与母亲之间发生的故事,最想对妈妈说什么:了解一下妈妈的生日,妈妈的兴趣、爱好,妈妈最喜欢的食品,妈妈最快乐的事,妈妈最想做的事,妈妈最大的'心愿。

  2、向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕(五一回家),对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  3、为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间

  4、搜集一个我和妈妈的故事,送妈妈一份欢欣!

  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,用文章的形式表达出来,感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记。

  (三)第三阶段 写作指导、诵读预赛 (5.4—5.8)

  写作要求:语文以“歌颂母亲”(也可以写父亲或其他家人)为话题,依据本次活动所见所闻所感,写一篇文章,要求感情真挚,打动自己、感动别人。初中组以记叙文为主,高中组以议论文为主,当然你也可以选择你最擅长的一处文体,来抒写你对母亲的感激。字数初中组不少于600字,高中组不少于800字。

  (四)第四阶段:比赛、总结表彰阶段(5.9)

  学校组织评委对各级部参赛人员进行校级比赛评选,评选出特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名。其中选拨优秀学生在5月11日和18日升旗仪式上脱稿朗诵。

母亲节活动策划 篇4

  感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬师长、才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,就能学会包容,赢得友谊。

  活动目的:

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的.能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  活动内容:

  一:体验活动:可选择其中的一个或多个。

  1、为妈妈梳头

  2、为妈妈洗脚

  3、送妈妈一句温馨的祝福(可电话)

  4、为妈妈分担家务(洗衣、做饭等)

  二:演讲比赛:以“感恩母亲”为主题,讲叙母亲关爱自己的点点滴滴,表达对母亲的感激之情和回报母亲的赤子之心。要求感情真挚、语言流畅、神态自然。

  领导小组:

  组长:王中兴

  成员:钱建和 江剑 潘凤珠 丁肖 杨杰 杨善义 汪龙宝 丁厚生 郑露明

  实施方案:

  时间:20xx年5月10日

  地点:学校操场

  比赛方法:各班在本班进行初选,择优推选3-5名选手参加学校比赛。各班在五月六日前将参赛选手名单递交组委会。选手比赛顺序由抽签决定。

  评委: 钱建明 高安玉 陈寿根 钱涛 邓高清

  奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名

母亲节活动策划 篇5

  一、活动主题

  社团文化艺术节之——母爱无疆。

  二、活动背景

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的`撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

  三、活动内容

  1、主题征文:关于成长,关于母爱。

  (1)女大学生成长成才的故事。

  (2)妈妈的故事。

  (3)我与妈妈的故事。

  2、“为妈妈许愿”校园公益活动。

  四、活动目的

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、主办

  xx学院团体联合会。

  承办:xx文学社。

  六、活动日期

  20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号。

  七、活动安排

  前期准备:

  xx月xx—xx日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个xx院校进行活动;

  xx月xx—xx日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持。

  xx月xx—xx日着手宣传工作。

  中期工作:

  xx月xx日—xx月xx日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

  xx月xx日—xx月xx日在校园内进行宣传,由xx文学社制作宣传板及宣传海报。

  xx月xx日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

  xx月xx日—xx月xx日整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

  xx月xx日—xx月xx日收集各院各系征文稿件。

  xx月xx日—xx月xx日文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章。

  后期工作:

  xx月xx日公布征文结果。

  xx月xx日优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

  八、奖项设置

  一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优等奖若干。

  颁发相应的证书及奖品。

  九、人员安排

  活动策划:xx。

  宣传海报:xx等宣传部人员。

  现场协调:xx以及纪检部人员。

  十、经费预算

  海报:xx元。

  征文奖品:xx元。

  资料打印:xx元。

  其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):xx元。

  共计:xx元(编制获奖作品册除外)。

母亲节活动策划 篇6

  一、设计意图:

  为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。

  二、活动目标:

  1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的.母亲。

  2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩.

  三、活动准备:

  1、发放邀请函 。

  2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)

  3、做好活动时的座位安排。

  4、准备游戏的材料

  5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。

  6、活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》 《我的好妈妈》

  四、活动过程:

  1、教师开场白: (老师自己组织语言)

  2、全体幼儿朗诵《游子吟》。

  慈母手中线,游子身上衣;

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖?

  3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)

  《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》

  五、亲子游戏:

  1、亲子抛接球游戏:(小班)

  游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  2、击鼓传花:(中班)

  游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长) (结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  3、两人三足跑。

  游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  六、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话:

  背景音乐《烛光里的妈妈》

  1、一支鲜花(有康乃馨最好,小班)

  “妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!”

  2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班)

  “妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!”

  3、自制卡母亲节贺卡(大班)

  “妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!

  七、家长代表分享

  八、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》

  九、教师结束语

母亲节活动策划 篇7

  活动名称:观看母亲节影片

  活动时间:5月6日下午15:00

  活动地点:五楼舞蹈房

  活动内容:小班中班 大班 集体观看电影《妈妈再爱我一次》

  活动负责人:赵帅负责播放电影 黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师,维护会场纪律。

  活动要求:带班的`两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;

母亲节活动策划 篇8

  一、确定母亲节日期

  确定在母亲节前面几天时间内准备好礼物和活动材料。

  今年母亲节的阳历5月8日,农历的4月初6;布置活动场景的材料要早3-5天准备好,免得到时候没时间买,在母亲节前一天晚上装饰好;如果礼物在当地买的话,母亲节前一两天准备好就行了。网购的话要提前十天去买才行,因为母亲节网购的人很多,而且都是用快递派送,时间无法把握。

  二、确定母亲节送什么礼物

  想好母亲节应该说些什么母亲节祝福语并写在“演讲稿”上。

  送妈妈的礼物要用心去找,最好是你妈妈最需要的东西,由于某些原因一直没得到,可以从你爸爸那里了解;准备一篇演讲稿,如果可以的话,让爸爸也准备一份,多加点母亲节祝福语。演讲稿第一段建议加一段能让你和母亲都感动的.真实事情,必须是你们之间的事情,能把妈妈感动到哭的事情。

  三、确定场景的布置

  尽量简约点的布置,但是要让妈妈感到温馨

  建议布置一个烛光晚餐,买几十支蜡烛,定一个蛋糕,在餐厅摆起,最好能在进门一路摆两排蜡烛,还可以在其它地方摆个心或者摆几个字;餐桌上,蛋糕摆在中间,你或者你爸爸下厨做饭,摆十来碗,水果也是必须的,还有红葡萄酒...好温馨呀!

  四、确定活动开始时间

  和妈妈商量怎么庆祝,或者给她一个惊喜!

  如果时间定在晚上的话,那就要和妈妈约定好,或者掐准妈妈下班的时间,给妈妈惊喜,你接妈妈回家或者你爸爸接也行。如果爷爷奶奶也参与的话,让他们在家里一起庆祝,老人家就不要耍什么花样了,但是,一定要爸爸演讲。

  庆祝完母亲节,让妈妈去休息,你和爸爸把家里收拾好,活动结束。

母亲节活动策划 篇9

  活动主题:“这一年我长大了”我为家撑起一片天 活动时间:20xx-5-10 下午两点

  活动地点:青年学院教学楼107教室(暂定) 活动参加人员: 组织老师:

  海报设想:年轻有力的手掌将老年手掌包覆

  活动主要内容及组织方法:

  1、征文、征集微视频,5月4-9日下午17:00前接受投稿,5月10日进行表彰

  文章需300字以上(诗歌除外),体裁不限;

  微视频需在一分钟以上,可独白,可场景模拟,要求画面、声音清晰。

  2、节目表演

  学工社同学、班干部代表、老师各表演一个节目,歌曲、乐器演奏、舞蹈皆可 《感恩的心》手语舞蹈-老师节目

  3、感恩母亲,爱无止境,短片欣赏及吐露心声感念母亲的辛苦付出,短片剪辑播放(妈妈由年轻变老的'公益广告) 感念母亲的谆谆教导,严厉背后的落泪感念母亲的殷切期盼,凝视卧室的整洁,橱柜中自己常用的那套碗筷

  每播放完一个视频,随机选三人谈感受。

  4、这一年我想为母亲做这几件事(呼应主题)

  每人一套纸笔,写好,念诵。入场时即发放,告知呼应主题,写出来,到该环节主持人随机选人,令读出自己写的。

  --主持人最后倡议大家回家给母亲打个电话。 5、我们是同乡

  签领表写上家乡(省份相同即算),主持人宣读同乡姓名(事先由签到老师进行标注A,B,C…)该环节由同乡相伴共同上台向天下母亲送出祝福(每组1分钟)

  6、做手工、学育儿经

  在周日下午三点开始,已作父母的可以带孩子过来学做手工,最重要的是可以互相分享

  和学习育儿经验,还会有专业人士来分享国外的教育 ***亲子互动***邀请带小朋友来的同学携子共登台。

  7、教室会议

  各教室领导老师露面和同学做简单互动,由其中一名老师进行班干部职责及教室群管理规定宣讲。

  活动流程:(如两点时,人数不理想,顺延15分钟开始)

  13:30-14:00 短片循环播放(感恩母亲,爱无止境,短片欣赏) 14:01-14:30 感恩母亲,爱无止境,短片欣赏及吐露心声

  14:30-14:50 征文及微视频表彰(依次朗读及展播,每人获奖名字不同,不分先后) 14:50-14:55 节目表演(学生)

  14:56-15:15 这一年我想为母亲做这几件事(亲子环节加入,主持人问孩子想为妈妈做什么)

  15:16-15:20 节目表演(学生) 15:21-15:35 我们是同乡 15:35-15:40 感恩的心-老师表演

  15:40--- 带孩子来的可以去楼上参加手工及听讲座

母亲节活动策划 篇10

  一、活动前言

  母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!正逢母亲节身在异乡的我们需要为同样在远方思念着我们的母亲做些什么,举起手中的相机记录下此刻最美的.笑脸,寄给在远方的爱我们的母亲吧!让我们把最灿烂的笑容留下,把最真挚的话语写下,把最幸福的故事分享吧!

  二、活动目的

  给妈妈一个惊喜与感动。

  促进母子(女)关系。

  让学生学会感恩,体会妈妈的感受。

  感受母爱的伟大。

  分享与母亲间的感动,触动身边的同学,重温成长过程。

  由支部提供信封、纸张、邮票等。

  注册人人公共主页。

  宣传该活动。

  制作参考模板。

  三、活动时间

  5月中旬至下旬

  四、活动准备

  照片,信纸,信封,邮票

  五、活动内容及步骤

  活动一

  1) 每人提供个人大学期间有最灿烂笑容的一张照片,发到邮箱中。

  2) 由支部洗出所有照片,发放给各位同学。

  3) 同学们按照模板的形式制作成个性化的贺卡,装入信封,统一上交支部。

  4) 支部统一寄出笑容贺卡。

  活动二

  1) 在人人公共主页上放上笑容照片及最想对妈妈说的话。

  2) 在人人公共主页上兴起话题讨论活动“我和妈妈的感动瞬间”。

  3) 将小时候跟妈妈的合影放入人人公共主页。

  最后制作活动纪念电子杂志。

  六、注意事项

  1) 每一个步骤都需要带有真挚的情感,切不可应付。

  2) 时间尽量压缩。

  3) 切不可提前向妈妈透露此事。

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