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母亲节活动策划

时间:2023-06-02 11:33:05 其它节日 我要投稿

实用的母亲节活动策划范文6篇

母亲节活动策划 篇1

  一、活动目的:

实用的母亲节活动策划范文6篇

  xx年的母亲节(xx年5月x日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:xx年四月二十日——xx年五月十日

  三、活动安排:

  (一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

  中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解"浓情五月天,感恩母亲节"这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

  (二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)

  少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

  评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

  四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的`数量和质量做为主题活动"优胜中队"评比条件(占50%)。20xx学校“母亲节”活动方案活动方案。

  (三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

  1、感恩母亲节——少先队员"五心"行动。

  (1)自制一份"感恩母亲—亲情档案",送给妈妈一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

  活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿......

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电(20xx社区春节慰问活动方案800字3篇)话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  活动链接——各中队可评选出"感恩母亲节—最温馨祝福语",在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间......

  活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

  (4)搜集一个"我和妈妈的故事",送妈妈一份欢欣!

  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

母亲节活动策划 篇2

  问题分析:

  我和同学已经有了近两年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识.在学校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事.因此,召开"家里的事帮着做"的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人.

  活动依据:

  本节活动课依据《德育》小学二年级第七课《家里的事帮着做》的教育目标制定设计.

  活动准备:

  1,课前以一些生活现实为背景排演小品;

  2,以"母亲节"为题材请同学们为自己的母亲献礼;

  3,收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;

  4,利息各种家务劳动技能;

  活动人员:

  1,本班39名同学和正副班主任;

  2,聘请部分学生家长;

  主持人:4人

  整体设计:

  1,利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;

  2,结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;

  3,请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议;

  活动过程:

  一,对话引入,启发活动兴趣:

  A:***你知道"母亲节"是那天吗

  B:是五月的第二个星期日呀!

  A:你在那一天送给妈妈什么礼物啦

  B:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:你都送给妈妈什么礼物了

  A:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)

  B:我们每个人都拥有一个温暖的家;

  在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!

  A:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排);

  B:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大.

  在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子;

  A:同学们,在"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物:

  1,出示A剧:

  (A剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗)

  2,B剧主人公上场,A找B说:我的好朋友来了,我要找他玩儿.唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!B剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!

  B剧上演

  (B剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗)

  A:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢

  学生讨论发言.

  二,深入生活,技能展示:

  B:我告诉你一个秘密吧,今天我们二(1)班的同学把母亲节那天献给家人的.礼物都带来了,你们看!

  劳动小技能展示:

  1,图片展示:在家里收拾房间

  2,技能展示:洗手绢,洗袜子,叠衣服,扫地,擦桌子,择韭菜,做水果拼盘(以组单位为同时展示)

  B:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔;

  从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱.

  三,家长与孩子互动,激发情感,提出希望:

  1,演唱:《小乌鸦》:(放音乐)

  小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈.我在温暖的家庭中健康成长,大声:妈妈呀!

  全班:我们爱你!

  家长:孩子呀,我们也爱你!

  2,家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;

  B:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:

  (宣读倡议书,出示展板)

  B:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们二(1)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物.

  同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)

  班主任:同学们,你们的倡议太好了,我和李老师也想加入你们的倡议,行吗(教师贴上自己的名字并进行讲话)

  A,B:武圣庙小学二(1)班《家里的史帮着做》主题班回到此结束.

母亲节活动策划 篇3

  活动来源:

  在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以"爱。言"为主题的母亲节活动。

  托班活动目标

  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

  活动一:学说"妈妈我爱你,妈妈你辛苦"等爱的鼓励的话。

  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

  活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

  小班活动目标:

  1、能够主动说出对妈妈的.爱。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培养幼儿动手能力,以及语言表达能力。

  活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

  活动二:手工康乃馨。

  中大班活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种的形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都是长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只是两个人的约定。

  集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  3、周末派对:以"母爱"为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

母亲节活动策划 篇4

  5月12日是母亲节,是全世界母亲的节日。在这样一个特殊的节日里,为了教育学生知恩报恩,从小形成孝敬父母的良好品德,zzz山小学发起“周末感恩母亲”活动倡议。学校针对不同年级段学生,精心安排此次母亲节感恩活动,设计了一、二年级学生“我为妈妈捶捶背”,让辛苦了一天妈妈好好休息放松;三、四年级学生“我为妈妈洗衣服”,让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦,激发孩子们对母亲的爱;五、六年级学生“我替妈妈当一天家”;让学生接过母亲手中的厨具,为妈妈做一顿饭,做做家务,让妈妈休息等活动。另外,此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱,对自己的母亲说一声“妈妈我爱您”!旨在通过此次活动,孩子们能为母亲送出最温馨的祝福,让母亲感受最真挚的爱。

  在母亲节来临之际,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族的传统美德,感恩母亲的养育之恩,东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。

  一是倡议学生给母亲写一封信,以“妈妈我想对你说”的形式,结合半个学期来自己的学习和生活,写出心中的话,表达对妈妈的爱。

  二是要求本周末不回家的住宿生,给家长打一个电话问候父母,并向父母汇报自己在校的`学习和生活情况。

  三是利用周末,整理自己的房间,帮妈妈做一些力所能及的家务,跟妈妈聊聊天,告诉妈妈学校发生的事,也听听妈妈心里想说的话,或者陪妈妈散散步、逛逛街等。

  四是制定学习计划,向父母做出承诺,刻苦学习,努力成才,把感恩情感转化成学习动力,用实际行动报答母亲。

  小学开展 “浓浓深情 真情行动”母亲节系列活动,引导学生感恩母亲,表达对母亲的感激之情。活动以个“三个一”的形式逐步深入推进:1.唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》,同时,各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲,营造“浓浓深情 真情行动”母亲节主题活氛围。2.写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话,各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报.赢周刊》,加大、拓宽“真情表达”渠道。3.做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的实际行动,把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。

  母亲节来临之际,小学举行了“春暖花开、感恩母亲”贺卡制作活动。学生设计并剪刻出美丽春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母爱的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶兰等,然后制作成新颖别致的贺卡,将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上,并写下对母亲最想说的话。学校倡议学生在送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。

母亲节活动策划 篇5

  一、活动目的:

  母爱是清凉的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻。母爱是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。为了让同学们时刻铭记着这份刻骨铭心的爱,惦记着这无比伟大的付出,也为了帮助同学们提供一个向妈妈说声谢谢的渠道,同时也为弘扬我们红会的无私奉献的精神,博爱仁道的`宗旨。

  二、活动对象:

  全体广工师生。

  三、活动时间:

  4月24日星期五,4月25日。

  四、活动地点:

  第二饭堂的主校道(用8个摊位)

  五、物品准备:

  1、海报两张(尽快在16号前发放到宣传部),一张印有红会标志的有海报大小的白纸(用于爱心留言),两条横幅;

  2、现成贺卡50张(以爱心为主体的贺卡),制作贺卡的纸张,要不同颜色的各10张;

  3、颜料笔5套,尺子5套,刀具5套,笔10枝,绳子一捆,竹竿四条,用于挂谜语纸条,不同颜色的便利贴各一本(用于写心愿),气球2袋,彩带若干(视情况需要),五个九连环;

  4、宣传板4块,用于海报两块,一块用于爱心留言,一块用于张贴感人故事;

  5、两块飞镖板,改装如图1及配套飞镖;制作印花100张;白纸若干,用于心语瓶,能折星星;谜语纸条若干,大玻璃瓶一个(实践部);

  6、秘书部申请场地,台登8套,制作十余条用纸鹤和星星窜成的雕饰,用于布置会场,插座和买饮用水;

  7、制作黑箱,用乒乓球做成的号码球5个(实践部),收集感人的母—子故事与图片并打印(医疗部门负责),搜集护肤知识及皮肤疾病(医疗部门负责)。

  六、宣传方式:

  1、宣传部在17号完成两张海报制作并于17或18号张贴出来(一张在东区,一张在西区);

  2、宣传单张印制,1100份,在4月20、21、22、23日分别在东2和西3饭堂前派发,预留100份在活动日发放!!

  3、于4月23日发放信息到各学院各个班级,通告他们有这件事,并要积极投入。

  七、活动流程:

  星期五:关注皮肤游园活动

  9点30分相关人员1将台登搬到活动地点,并与人员2一起布置场地。要求在10点30分完成现场布置;请有关人员于10点20分前把测肤员接到现场;

  10点30分活动开始!活动分区:护肤知识分享区,测肤区,游戏区,抽奖区。见图二。护肤知识分享区:负责人:主要介绍皮肤的一些常见疾病及其护理方法;

  测肤区:负责人:五个印花可以去测肤,还有免费的皮肤检测卷;

  游戏区:飞镖区:负责人:让同学每人飞三标积分和为2的得一个印花,积分和为3或以上的得两个;(用图1的飞镖盘)

  抽奖区;负责人:用一个黑箱装五个球,球每个分别写了1、2、3、4、5,抽到1就要说出这次赞助商的名字,就可以得到奖品,2为的免费的皮肤检测卷,3为得到三个印花,4为答一个护肤知识,对了得奖品,5是再来一次;

  现场协助人员:协助各个区域的工作人员,如人流太多,则维持秩序,也是后勤人员。

  中午1点收工;

  下午3点开工;各区负责人:护肤:。

  7点收工,收拾人员:。

  星期六:“爱是你――献给我的母亲”母亲节提前献礼“活动

  7点30分人员3到场布置现场;

  8点30分活动开始:贺卡制作区:负责人:协助同学写贺卡,为同学之贺卡出谋划策,并给与意见;

  心愿瓶区:在现场准备一个大的透明的玻璃瓶,然后让参与活动的学生在纸条写上他们的祝愿或者愿望,做成星星放入瓶里。下一年的活动我们还会展示这些瓶子。(让我们的活动充满回忆);

  爱心留言区:活动当天,摆放一个宣传板于活动现场附近,由工作人员负责现场的材料派发和维持秩序。同学们可以利用我们提供的各种图形的粘贴彩纸,写上对自己母亲的祝福或者心声,粘贴于宣传板之上,作为一个“爱心留用”;

  游戏区:飞镖游戏和九连环,猜谜语!

  飞镖游戏和九连环:负责人:飞镖回归正常的飞镖盘,一次机会,得4分以上得的印花一个;九连环限时游戏。(凡是参加活动的都可以拿到一张免费的皮肤检测卷,可以去进行皮肤检测)过关得一个印花;

  猜谜语:负责人:对一个可得一个印花;

  设立图片及故事展摊位。

  (具体位置看图3)

  特此声明:留言或写心愿都可得一个印花,但不可重叠,贺卡制作的一个,一共有五个印花就能得一份礼品。

  现场协作人员:(中午时分要在二饭宣传);现场活跃气氛组:剩下的全体能来的成员!!

  结束6点,收拾场地:外联和实践部!

母亲节活动策划 篇6

  活动名称:观看母亲节影片

  活动时间:5月6日下午15:00

  活动地点:五楼舞蹈房

  活动内容:小班中班 大班 集体观看电影《妈妈再爱我一次》

  活动负责人:赵帅负责播放电影 黄蓉负责组织小中大班的`孩子及老师,维护会场纪律。

  活动要求:带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;

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