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四年级同桌的作文

时间:2023-06-02 11:50:44 优秀作文 我要投稿

四年级同桌的作文集锦6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级同桌的作文6篇,希望对大家有所帮助。

四年级同桌的作文集锦6篇

四年级同桌的作文 篇1

  一个班级里有好多同学,我真的很幸运和你成为同桌。你好,何妍蝶同学!

  你留着长长的头发,高高的个子,是个可爱的单眼皮女生。你是一个乐观的女孩,每次别人讲搞笑的事情,你就在旁边哈哈大笑,毫无淑女形象!不得不说你的笑点真的很低,但是这样的你每天都过得开开心心的。每天中午吃完饭,你都会拉着我一起去操场上散步,看到我不开心,就会跟我聊聊心事,逗我开心。其实你是一个心思敏感的女孩子,却一直在努力给身边的人带来快乐!

  你是一个乐于助人的好同桌。我记得刚学英语的'时候,我害怕自己发音不够标准。每次老师上课让同学们举手回答问题时,我总是没有勇气举手回答。于是课间时你主动找我搭档练习英语对话,这样坚持了一段时间后,我的英语口语水平有了极大的进步。英语课堂提问时我鼓起勇气流利地回答了老师的问题,得到了老师的夸奖与肯定,我心里开心了好长一段时间,也在心里默默地感激你的陪伴。

  时光飞逝,转眼一学期又结束了,再见我的同桌,再见我亲爱的伙伴,新的学期我们,再见!

  希望新的学年开始,我们依然是最好的伙伴,你--依然是那个同桌的你!

四年级同桌的作文 篇2

  我的同桌在班级里可是无人不知,无人不晓。当同学们提起他时,都会说他非常地暴躁,而且也非常胆小。他就是我的同桌——小范同学。下面让我们来深入了解一下小范。

  我的同桌外表憨厚老实。可是,你一旦激怒了他,后果将不堪设想。有一次我安静地坐在位置上写作业。不小心轻轻地碰了一下他的腿。可他却以十倍的力量还了回来。疼的我哇哇大叫。而他还故意地挑逗我问:“怎么了?”我用气愤的眼神瞪了他一眼。他顿时火冒三丈。站起来用恶狠狠的眼神瞪着我,我心想:“完了,我激怒他了,这下大事不妙了。他的'“魔爪”可不是一般人能想象的。还是三十六计走为上吧!”于是,我便立刻逃了出去。

  别看我的同桌非常暴躁,他还是班级里出名的“胆小鬼”。在一次语文课上,我们正在安安静静地写作业。一只小飞虫从窗户外面飞了进来落到小范同学的作业本上。这时,他立刻从座位上跳了起来。大喊“有虫子!”全班同学都目瞪口呆地看着他,就连老师都吃惊地问到:“发生什么事情了?”这时同学们都纷纷前来观看,原来是一只很小的虫子,大家都哈哈大笑起来,小范同学只好尴尬地坐了下来。

  虽然他暴躁,胆小,但他也有好的一面。有一次上美术课,我忘记了带彩笔,着急的像热锅上的蚂蚁急的团团转。他看见了,便把他的彩笔放到我的桌子上,说:“咱两一起用吧!”我高兴地连忙说谢谢,看来“坏人”也不一定坏嘛!

  这就是我同桌,虽然他有时很暴躁,胆小,但也乐于助人。这样有趣的同桌给我的小学时光又增添了一份快乐。

四年级同桌的作文 篇3

  我有一个同桌,他叫xx,他有一双大大的眼睛像宝石一样好看,小小的鼻子,身材不是太高,胖胖的很可爱。

  他的成绩在班里总是名列前茅,他是数学课代表,在班里谁都想坐在他的身边,可万万没想到老师竟然让他坐在我的身边,所以我感到万分荣幸。

  他不但学习好,慢慢地我发现他还是个乐于助人的好同学。我的数学不好,每次我上数学课我都不敢回答问题,也不敢举手。每次老师提问我的时候我总是低着头沉默不语。每当到课间的时候,他总是一遍一遍地给我讲例题,然后让我回家多做练习题。这样坚持的一段时间之后,我的`数学有明显的进步。再上数学课时我也有勇气回答老师的问题了。也变得非常有自信了,数学老师还夸奖了我呢。从此我就喜欢上了数学,我心里高兴了很长时间。不仅如此,他还是个慷慨大方的好同桌。有一次上美术课,老师让我们做手工,我忘了带彩笔也没有拿剪刀,心想这可怎么办,我急得像热锅上蚂蚁,正当我着急的时候,我的同桌说:“怎么啦?”我小声地说:“我没有带彩笔,也没有拿剪刀。”我的同桌听了从书包里掏出一盒彩笔递给了我说:“拿去用吧送给你了。”我心里顿时感到一阵温暖。

  这就是我的同桌——一个乐于助人慷慨大方的好同桌,虽然我们分开了但是我一直没有忘记他。

四年级同桌的作文 篇4

  我的同桌长着一双水灵灵的眼睛,微微向上翘的鼻子,看上去眉清目秀的,但是他的`所作所为却让我感到讨厌。

  他老是上课说话。比如今天早上的语文课,老师让我们先预习课文,他一直和前桌在讲话,还不时骂我,常言道“忍无可忍,无需再忍”。我想:自己也身为一组之长,怎能由他如此放肆呢?便去阻止他,他瞟了我一眼,漫不经心地说:“你是谁呀你,管得着我吗?”我心里的无名火“噌”的一声便上来了,我拉来了师晓萱对他说:“师晓萱是班长,总能管住你吧!”“不就是聊了两句吗?有什么了不起的。”说着才慢吞吞的拿起书,还忘不了讽刺我两句,“被别人淘汰的人(因为竞选班长我没竞选上),有本事你去做班委。”气煞我也。

  他不但是个说话王,还是个贪小便宜王。

  每次上自习课,他总要想方设法地用我的东西。就那今天来说,上自习课时,我们正在埋头做作业,他却要用我的橡皮,我十分纳闷,但也没有想太多,便把橡皮借给他了。后来我无意中抬头一看。啊!原来他用我的橡皮把他数学书封面挨着擦了一遍,他的书干净了,我的橡皮缺少了一大块,摊上这么个同桌,真倒霉。

  唉!什么时候才可以把我们调开呢?我一刻也不想和他同桌了。

四年级同桌的作文 篇5

  有一首歌,是这样唱的,“明天你是否会想起,昨天你写的日记......”每当我听到这首熟悉的旋律,我就会想起我的同桌----戚喜俊。他是一个可爱的男孩,有一双爱笑的眼睛,还特别喜欢吹陶笛。并且非常大方,喜欢帮助别人。老师和同学们都非常喜欢他。

  我记得有一次,我的鼻子里稍稍有点难受,下课的.时候,鼻子比上午更难受了,然后我发现我流鼻血了,并且都控制不住了,当时我身上带的纸巾不多,只好问人借,我还没开口呢,戚喜俊看到了,二话不说,马上掏出纸巾给我,还去找了半截粉笔,让我塞住鼻子,仰着头,然后陪我一起去厕所用凉水拍一额头。那一刻,我特别特别感谢他,幸好有戚喜俊在,我才不那么狼狈,鼻血也在短时间内止住了。否则,还不知道要怎么办呢。还有一次上数学课,我这个马大哈,居然忘记带尺子和铅笔了,于是我偷偷问戚喜俊:“你带铅笔和尺子没?借我用用吧?”他听到二话不说,马上拿出尺子和铅笔就递给我了,并且还说:“给你用,不用客气。”

  我为有这样一个同桌而感到开心,我为有这样一个同桌而感到自豪,因为戚喜俊不但心地善良,还非常热情大方,乐于助人。我的同桌人真的很好。我要学习他的优点,学习他的心灵美。

四年级同桌的作文 篇6

  她,留着长头发,小小的眼睛,髙髙的鼻梁,樱桃般的小嘴巴,尤其是笑起来时,让你心里什么不开心的事都消失得无影无踪。対,她就是我的同桌--彭潘煜,搞笑幽默,开朗,善良,乐于助人。

  那天,我正在写作业时,突然不小心把墨水撒到了我的衣服上,粉色的T恤上立刻多了一个丑陋的蓝色小怪物,像是在向我扮鬼脸,突然而来的情况让我不知所措,不争气的眼泪开始止不住的往外流。她看到了,立马掏出纸巾帮我,可是越着急,这个小怪物好像偏偏和我们作对似的,就是擦不净。急得我更加伤心了。“没事,别难过,我这还有湿巾,应该可以擦掉的`。”她一边帮我擦,一边热心地安慰我。此时,心里真为有个这样的同桌而高兴。

  每次早上上学时,我总以为自己来得很早,可是每次都会发现,她总是已经在班上看书了,她可真是一个勤奋的人呀!课间的时候,她总爱幽默风趣的给我们来一段舞蹈。你瞧,正说着她眼睛向上翻看,微微张开的摇滚范儿的嘴巴,一副夸张的表情,模仿电视明星杰哥那样边唱歌边开始有节奏地跳起来。把我们班里的同学逗得捧腹大笑。

  这就是我的同桌,幽默,善良,乐于助人,关键时刻还能给你力量,是不是也很想和她交个朋友呢!

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