【精品】读书伴我快乐成长作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的读书伴我快乐成长作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书伴我快乐成长作文 篇1
我的成长就像一座彩虹桥，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各不相同。在成长的路上，陪伴我的有许多，许多……但，书与其他各不相同，它就像一位亲密的伙伴一直陪伴着我快乐地成长。
在我的记忆中，书就是一张张有趣的图画，画中蕴含着一个个神奇的故事；在我的记忆中，书就是一个个跳动的音符，音符中蕴含着一曲曲动听的乐曲；在我的记忆中，书就是一个个会说话的小精灵，小精灵娓娓动听地讲述着一个个美丽的童话。
现在，对于我来说，书，就是一块魔石，深深地吸引着我迈向知识的阶梯；就是一把钥匙，开启了我智慧大门的钥匙；就是……
我每天都沉浸在书的'世界中，享受着文字给我带来的财富，为我心灵的洗礼。当我第一次看到自己的名字被印在书上，第一次看到稿费汇款单时，第一次看到属于我的荣誉时，我深知道，这是书籍带给我的。当我有烦恼时，我来到书的世界里，心情平复了；当我开心时，来到书的世界里，与大家一起分享；当我难过时，来到书的世界里，接受心灵的安慰。
每个人读书都有自己的独特方式，而我呢？当然就是——嘻嘻！当然是把它“吃进肚子里”啦！……
所以，我们成长最好的陪伴就是与书做伴，与书为伴，与书为友，在书的海洋里尽情地遨游，永无止境！
读书伴我快乐成长作文 篇2
从小到大，我最喜爱的事，除了下围棋，那就只有阅读课外书了。读书让我沉浸在作者所描绘的那一个世界中，在那里，我总能找到一片属于我自己的小天地。
读书能让我感到快乐，但偶尔也会闹出一些笑话。
七岁时，我看课外书，遇到一个“慈禧太后”，我把它读成“慈善太后”。我问妈妈：“慈shan太后”这个人是好人还是坏人？她愣了一下，随即笑得前仰后翻。她一解释，我也羞红了脸蛋。
后来，渐渐长大，不会读的字越来越少。有时即使遇到，我也喜欢查查字典，或者在平板电脑上随手一搜，立马知道读音意义。
书读的多了，我从中体会到的思想也日渐丰富。
我读《安徒生童话》就受益匪浅。书中一个又一个精彩的故事就像玩具一样把我深深吸引，吸引着我去反复咀嚼。《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》，还有让我笑掉大牙的《皇帝的新衣》，无不是读了一遍又一遍。一接触这些故事，我就闯进入了五彩斑斓的童话世界。我读它们，不仅获得了故事带给我的'开心，也让我明白了许多做人的道理，比如亲人的爱、不自暴自弃、要做一个诚实的孩子等等。
现在，四年级的我，大概已经阅读了几百本各种课外书，它们已经成为我如影随形的好朋友。
有句话说：“读书可以明智，可以励志，能教人怎样说话，怎样交友，怎样做事……”。我想，我从书中得到的，可能还远远不止于此。因为，是那些书，始终陪伴着我，让我在快乐中成长。
读书伴我快乐成长作文 篇3
我小的时候，第一次接触书，觉得跟书很投缘。也许是这个缘故吧，在以后的日子里，书一直陪伴着我了。
我喜欢书，所以一有时间我就去看书。我看过的书有很多，如：《格林童话集》、《鲁宾孙漂流记》、中国四大名著……每一次看书，我都会沉浸在故事情节之中。有一次，我正在看《刘胡兰》，当我读到敌人提起铡刀向刘胡兰时，忍不住大叫起来：“住手！”正在切菜的奶奶马上停下手中的活儿，惊奇的看着我……类似这样的举动还有很多，常常搞得家人莫名其妙但我却乐此不疲。
记得还有一次，妈妈叫我吃饭，我满口答应，过了一会儿，我从房间出来，手里捧着书，津津有味地“品尝”着，下楼梯时不小心蹬错了脚，结果来了个“鲤鱼打滚”。我一边叫一边爬起来，妈妈生气说：“没事吧？赶紧放下书给我吃饭！”我边答应边开始拿筷子吃饭，但我仍舍不得我的“宝贝”，我便边看边吃。菜刚夹到嘴里，我便“啊”的一声，吐了出来，仔细一看，原来我吃的妈妈用来调菜的辣子油。我不禁哑然失笑。
虽然是这样，也改变不了我的读书兴趣。谁让我那么喜欢书呢？
在书的`王国里，我就是一只小小鸟，在知识的天空中自由翱翔；我又好像是一棵幼芽，在它的哺育下茁壮成长；我犹如一条快乐的小鱼，在书的海洋里尽情畅游……
书让我领悟到人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引着我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和信心；当我悲伤和痛苦时，书又如一味疗伤的药剂，它告诉我，悲伤是短暂的只要勇于开拓，便会走向成功。
畅游在书的王国里，天更蓝，水更绿！
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