良师益友作文(汇编15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的良师益友作文，希望能够帮助到大家。
良师益友作文1
总有一些文字似钟鼓般响彻我们心灵的原野，那声音由远及近，婉转、悠长……
总有一些故事像时代的缩影，记录了某年、某月、某时的笑语欢歌，真实，深远……
总有一些人如不落的恒星，在天边最美丽的角落里闪耀着永久的光芒，璀璨神秘……
书是我们一生的伙伴，它以自身的内涵充实你的知识，它以自身的厚重丰富着你的人生。如花的岁月悠然绽放，一缕书香伴我们桌前枕畔，漫漫的人生走走停停，一本好书伴你一路前行，我们在书的海洋中徜徉，看真情如酒，愈醇愈香，随着年代的久远，珍藏着永远难忘的美好记忆，看生活似茶，愈品愈浓，在宁静恬淡中感受花开花落、云卷云舒。
“知识改变命运，读书伴我成长”确实不错！我在《鲁迅杂文》珍藏本里看到了一句让我回味无穷的话：以笔做枪、做盾、做文章；以心悯天、悯人、悯国殇。从此，我开始勤动笔写文章，懂得原谅别人，随之，自己的文章写得越来越好，越来越多的人愿和我做朋友。对于我来说，书是我前方一片未知的向导；是冰窖中的一堆温暖的篝火，是精神的食粮，我进步的阶梯。
书对我们的影响很大，书中天地广，阅读滋味长，品读书香，那些优美的文字给我们带来的不仅是流金岁月，百态人生，还有耐人寻味的知识。一书一世界，一卷一天堂。自从我读了《作文素材》里《怎样面对考试》这篇文章后，我便在每次考试中尽力发挥自己所有潜能，争取把成绩考好，果然自己的'成绩如同芝麻花开——节节高。
我在读书的过程中，还有许许多多有趣的事。我读四年级的时候，向同学借了一本名叫《哈利波特死亡圣器》的书，在放学的路上，我一边看书一边走路。正当我看到故事的高潮时，只听“砰”的一声，我的脑袋撞在了树上，我以为是撞上了行人，正要抬头看一看，向他道歉，可目光却紧紧地盯在书上，哈利波特就要被神秘人抓住啦！我仿佛就站在哈利波特与神秘人对战的场上，怎么也走不出这个梦境，于是我只好摇摇手，看也没看一眼就说道：“对不起，对不起，我不是故意的。”突然，一阵哈哈大笑声把我从梦境中拉了出来，我慢慢地抬起头，发现自己竟撞在了树上，朦胧意识中的我只听到同学们的笑声却更浓，“书痴！书痴！哈哈哈！”
一杯清茶，一缕阳光，一卷美文，一生珍藏。让我们于闹中拾取一份宁静，于缤繁中理出一片安祥，轻启书卷，品味书香，亦品尝人生滋味。
良师益友作文2
人生如同浩瀚的宇宙，我们在未知的黑暗里彷徨着，陷入无尽的恐慌之中。益友像星星般出现了，他们成为斑斓的星河，将你的世界点缀得光明绚烂，指引你向着未来前行。这其中，有最特别，最使我难忘的一位益友——我的语文老师雷静。
初中阶段我是在城区一初中度过的。上九年级时，我结识了她。记忆中，她穿着一袭白裙，长发披散在肩头，身姿纤纤，像极了盛开的'莲花！那时，我还沉没在八年级老师评价我“作文水平一般”的阴影里，对语文完全不抱信心。她的出现像流星一般划破了无望的黑暗，语文课讲解得生动有趣，批改作文的认真程度也令我惊讶。更令我欣喜的是，她竟在课堂上将我的随笔作为范文朗读，是她，让我对语文重新燃起了希望。
渐渐地，我发现我们之间好像存在着心灵共鸣，每次讲评我的随笔，她总能准确地洞悉出我所要表达的思想，理解我所要表示的情感，这种关系不像师生，更像是朋友间的沟通。我开始将生活中的一些困惑写进随笔里，等待她给予评价，而她，总是能让我茅塞顿开。在她的指引下，我的思想境界提升了不少，作文水平也因此提高。不久，我被选中去参加市里的作文竞赛，我牢记着她说过的“情真出美文，意切最动人”，不负她的期望，在“姚雪垠作文竞赛”中以总分全市第三名的成绩获得一等奖。这是我在她那里收获的一个丰硕的果实——情感。
九年级毕业前夕，她找到我，要我同她与其他老师一起在毕业典礼上朗诵。朗诵？我可从来没学过啊。我想婉拒，可她笑得那么灿烂，让我不忍心，我硬着头皮答应了。排练时，我的声音果然干巴巴的，不带丝毫感情，可她却很有耐心地指导我，重音、停顿、延长音……短短几天，我的朗诵水平飞速提高。表演的前一天，她对我说了这么一段话：“有许多东西没学过，没关系，但最重要的是要敢于尝试，一遇事就急着后退，你永远不会知道自己有多优秀。”这使我信心大增，朗诵那天，我表现得落落大方，虽然水平仍有欠缺，但那是我朗诵表演的起点。更重要的是，我因为她而收获了又一颗宝贵的硕果——自信。
这便是益友吧，既能和你产生心灵沟通，又能给予你人生的启迪。她既是我的恩师，更是我的益友，她的身影和她带给我的感悟会像鲜花开在心底，清新芬芳！（公众号：冯老师为你读书）
良师益友作文3
闲暇时，常看些电视节目，由此认识了《非诚勿扰》的主持人孟非，仰慕他在台上的从容自信，妙语连珠，他主持的节目成为我最喜欢节目之一。如果不是孟非一次在节目中提及他当工人时手指差点残疾，也许至今我也不知道他光鲜的外表下，坎坷的过去，他也只会成为我的“益友”而非“良师”。
如此才华横孟非原来曾经是一位高考落榜生，但他没有气馁，准备复读再考，然而所有学校看了他的成绩单都不愿给他机会，孟非无奈之下只好自力更生走上社会。孟非尝试过很多卑微的工作，工作之余，他依然放不下对文学的'热爱，常常阅读书报。最后，他选择了报纸印刷工的工作，只为能够免费看报纸。可能是他心中想着太多的知识，对工作不够专注，他的手指被机器卷了进去，因为抢救及时，手指保住了，然而孟非被迫辞职。孟非的这段经历给了我不少力量，即便在不被他人看好，不被大家了解的情况下，也不应该自暴自弃，看轻自己。应该百折不挠，坚持追求自己的梦想。了解自己，明白什么是自己真正需要的、热爱的。即便现在还有一段距离，也不要失去信心，对自己降低要求，因为没有人的人生是一帆风顺，总会有低谷。也许在顺境中保持积极向上的心态比较容易，然而在逆境中更应该卧薪尝胆，不断充实自己，争一口气，才能证明自己的价值。
孟非后来当了电视台的接待员，只是做一些端茶倒水的杂活，他又利用空闲时间在函授班获得了文凭，成为一名记者，后又抓住机会表现了自我，最终成为如今这样优秀的主持人。从前和孟非一起工作的印刷工、接待员，没有第二个成为像他一样的知名主持人，让我明白人与人之间的差距很多是在空余时间中拉开的。机会总是垂青于有准备的人，是金子总会发光。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”人在逆境中，大才也许与平庸者没有什么区别，或许有些方面还不如他们做得好，然而背后的每一点努力都将在下一个机会来临之际显现出来，你会脱颖而出，出类拔萃。“吃得苦中苦，方为人上人。”只有比一般人付出更多，才能战胜自己，超越他人。“心有多在，舞台就有多大”，没有什么不可能，只要一步一个脚印为之付诸努力。
孟非作为全国地方台的主持人入选“中国十大新锐主持人”，其余九人皆是央视名嘴。央视要他，他委婉地拒绝了。孟非不仅教会了我追求梦想的道理，也教会了我做人的道理。他已是江苏台的顶梁柱，走不得，一个人要学会感恩，感谢培养你的地方，人不能忘本，过河拆桥，忘记自己的根。也要明白什么最适合自己，不要随大流，人云亦云，适合自己的才是取好的。
孟非，你是我的良师益友，激励着我前进……
良师益友作文4
我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡般的深邃。但无论怎样的好书，都能给你带来感官或心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯雪水，喝完后，彻骨的.冰凉过后便是无比的清凉。
我爱书，一有空就捧起书，随着书精灵进入书的世界：跟着科学家到南极探险；来到嫦娥姐姐家，帮玉兔捣药，带嫦娥姐姐的思念回家；随诗人去观赏那山乡之景，喝茶谈话，对酒吟诗。见书就读，有时候还一口气看完字典般厚的书。吃饭了，任凭妈妈大呼小叫，仍无动于衷。直至妈妈扬言要没收书了，我才依依不舍地走出书的世界。
我爱书，因为它在不少时候能派上用场。
一天，我在做作业，妈妈突然“呀”地一声，我以为出什么事了，连忙跑过去，妈妈说道：“厕所也太脏了，你也是，有空也不洗洗，就爱看你的那破书，行了，没有你的事了，回去吧！”听了这话后，我火冒三丈，“好，洗就洗，让你看看，破书怎么洗厕所！”说着，脑中闪过一个念头：可乐。我一把抢过弟弟的可乐，倒了一杯子。见弟弟哭了，妈妈破口大骂：“洗厕所喝什么可乐呀！”见妈妈生气的样儿，我笑了：“跟我来！”
我将可乐倒了一点到厕所中。妈妈连忙阻止：“你洗厕所倒什么可乐呀……”“你误会了，您擦擦看。”妈妈半信半疑地擦了擦，惊讶地将嘴巴张成“O”形。“书上说厕所喝了可乐后，能很好地去渍。这总比洗厕精什么的便宜吧？‘书犹药也，善读之可以医愚’。快看看您女儿的书吧，不然，你就out了！”
书在“大火炉”里也有用，但可不是用来烧哦！
有一天，我家准备到“三大火炉”之一―天津玩。我拾衣服时，弄了几件深色的去。妈妈见了，说：“哎哟，快换另外几件浅色衣服。”我笑着边说边拿来一本作文书，给妈妈看：“这就是您有所不知啦！”“人的感觉是否热，不在于穿的衣服表面热不热，而是在于人体表面感觉热不热。虽然黑色衣服比白色衣服吸热多，但吸收的热量可以成为衣服内形成对流的动力，衣服内的空气对流可将皮肤表面的汗液和部分热量带走，人体自然会感觉凉爽。”妈妈看了也只是相信―这可是书呀，作者是作过实验的呢！
书，感谢你，你已是我生命中必不可少的部分，你的带给我乐趣，带给我“养分”。书啊，不，应该说老师，您像阳光，像雨露，滋润着千万颗树儿茁壮成长。
良师益友作文5
4月23日是“世界读书节”，为了让我们养成热爱书籍、博览群书的好习惯，在5 月8日这天，我们学校开展了“与经典同行，同名著为伴”的校园读书展示活动。通过这次活动让我们深切地感受到书的魅力，知识的力量。开阔了我们视野、活跃了我们思维、陶冶了我们情操、带给了我们快乐。
这是一个阳光明媚的下午，我们整齐有序地排列在学校操场上。一年级的诗歌朗诵，二、三年级的宋词背诵，四年级的课文背诵，五年级的《两小儿辩日》，在朗朗清脆的`诵读声中拉开了本次活动的序幕。这次活动还为我们设计了有趣的闯关环节，同学们个个跃跃欲试，期盼着闯关早些开始。
活动有序地进行着，闯关开始了，我和我们小组的同学带着紧张激动的心情开始了第一关——经典诵读。我们以抽签的形式，在毛泽东诗词和宋词两项中各选一首进行背诵。平时我就很喜欢背诵宋词，并且在本学期的课文中节选了一首毛泽东诗词，在学习时老师就让我们进行了课文阅读拓展，课下我们又搜集了几首，所以我自然胸有成竹，很顺利地拿到第一关的“通关证”——一个印在通关卡上的小印章。旗开得胜，我带者喜悦、斗志满怀地开始了闯第二关——好书推荐。在这一关，我们需要推荐一本自己喜欢的书，说出理由，并背诵自己喜欢的句子。我推荐的是沈石溪的《鸟奴》，书中我喜欢的情节和句子很多，背诵时可能我有点紧张和拘束，脑海里一时怎么一句也记不起，我停顿了一下，让自己平静下来，脑子里飞快地搜索着，终于记起了，有惊无险地拿到了第二关的通关小印章，这也让我对下面的闯关更加谨慎。第三、四、五关的名言警句、阅读积累、抽词说话，我都顺利通过，最终拿到了“读书小博士”称号，别提有多高兴了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”通过这次活动，让我受益匪浅，也看到了我的不足，真真切切地感受到“书到用时方恨少”、 “学无止径”的含义。书籍是我们最宝贵财富，是人类进步的阶梯。正如老师所说那样，读书会提高三点：1、提高我们的阅读理解能力，2、提高我们的作文水平，3、提高我们的表达能力。这三点，无论哪一点对我们以后的学习、生活、人际交往都是非常重要的。
冰心奶奶说过：读书好，好读书，读好书。浓浓的“牛奶书香”带给我快乐，伴随我成长。书是我们的良师益友，大家一起来读书吧！
良师益友作文6
在我们人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番辛劳的耕耘，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。
良师，更不失为益友，难道不是吗？
一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。
人们常说，战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不应该幸福吗？难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。
永远我都记得，在我肩上父母的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的`背影，是你们用沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐！我深深记得去年冬天有一天夜里，我因生病老师从家里赶到学校，又把我送到医院（我是住校生）那一幕幕使我刻骨铭心。
默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。在老师您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。
朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆……
我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！
让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻。
良师益友作文7
我们可以潇潇洒洒地看电视，可以自由自在地上网，可以轻轻松松地听音乐。惟有读书，只能一字一字地看，一句一句地分析，一段一段地理解。然而书上，既没有连续的画面，也没有优美的音乐，还没有旁白的点拔。所以很多人都觉得读书很枯燥，可我却不这么认为。
书里优美的语言，饱满的情感和深刻的道理，总能给人留下一种不可磨灭的印象。看书不同于看影片和卡通，虽然它们也能让你感到艺术的美和另一种震撼，但欣赏的只有一瞬间，而书给人的感受却是永远抹之不去的。
在我的书架上，摆满了许许多多各式各样的书。从薄薄的、小小的连环画，到厚厚的、大大的百科全书，应有尽有。不知有多少次，我都是抱着书进入梦乡；也不知有多少次，我一个人在书的海洋里遨游、徜徉；每当我读到高兴的地方，便情不自禁地和主人公一起享受欢乐，脸上洋溢着快乐的笑；每当我读到悲伤的地方，也仿佛身临其中，和大家一起伤心，常常泪流满面；读到优美的语句，总要拿出本抄下来，好细细品味。书好象一位知识渊博的长者，讲述着人生的道理，又好象一位知心的朋友，在和我面对面交谈。我就像书中的一只小蜜蜂，不断获取里面的精华。
书教会了我很多道理。课外读物教给我做人的道理，诗歌引领我对美好生活的追求，童话告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书，成了我每天的必修课，常常令我废寝忘食，使我置身于另外一个世界。这个世界很精彩！《雷锋的`故事》让我懂得了做人的道理，要做一颗永远不会生锈的螺丝钉；《爱的教育》教会了我应该时时刻刻为别人着想，用自己的爱去温暖他人。《钢铁是怎样炼成的》使我明白，自强不息、永不言败，坚持到底就是胜利……
书还让我认识了古今名人。读小说，我认识了许多人物--诸葛亮神机妙算，周瑜心胸狭窄，曹操谨慎多疑。读人物传记，我了解了许多作家--用笔战斗的鲁迅、风趣幽默的语言大师老舍、不食美国救济粮的朱自清……
书带着我访问古今中外，让我认识人情事故；带着我参观美丽的海洋，了解海洋中奇妙的生物；访问神秘的太空、梦幻的星系，还有远古的恐龙时代、三叶虫时代，甚至到地球的诞生，宇宙大爆炸等等，它都会带我去一一解开其中的奥妙。
书籍是人类世界的营养品，生活里没有书，就好象没有阳光，智慧里没有书，就好象鸟儿没有翅膀。书使我的生活更加多姿多彩，给了我童年的乐趣和美好的向往，教我去思索人生从幼稚走向成熟。在我成长的道路上，书是我不可缺少的好朋友！书是我的好朋友
良师益友作文8
自从第一次看《快乐写作》，我就爱上了它。快乐写作？可是我们同学大多最头疼的就是写作了，写作有什么快乐的呢？带头疑问，我翻开了这本薄薄的小期刊。然而，这一发不可收拾，我不可救药地喜欢上了它，也喜欢上了写作，更真正体会到了怎样才是快乐写作。所以一有空闲时间，我就会爱不释手地翻着它，连吃饭时间也不肯放过，它成了我的良师益友。
《快乐写作》里面不仅仅有同伴们的作文，还有一些趣味知识，读着它，让我感觉作文原来可以如此简单，语文原来如此美妙、有趣。
《快乐写作》里的作文没有胡编乱造，而是来自不同地区的同伴们在生活中发现的、看到的和亲身经历的，非常贴近我们的生活。读着这些作品，我似乎看到我自己，看到了同伴们的影子……
我最爱看的'不仅是作文，里面的知识小游戏也是我的最爱，他们统统都在知识百宝园里，有：填字、顺口溜记单词……之类的。更让我感到兴奋的是：在每一期《快乐写作》的前几页，也就是指导步步高升，都有怎样把作文写得更我的小技巧文章。在《快乐写作》里，我学会了从前不知道的写作方法，《快乐写作》真是一本“百宝书”啊！
通过看《快乐写作》让我更加爱写作了！以前的我总是半天写不出一句话来，要不就是语句不通顺、用的好词语不多。是《快乐写作》让我学会了积累，我还准备了一个漂亮的本子，专门记好词佳句，都是来源于《快乐写作》。以前的我总是什么都不想，就动笔开始写。现在我明白了，要在大脑里先构思好作文的大概，这样就不会出现写一句想一句的事了。直到现在，我一有不会写的东西，就翻翻《快乐写作》。为了方便起见，我把《快乐写作》介绍的各种写作方法都剪了下来，随时翻阅。
咦，要是我的作文也能发表在上面该多好呀！对！心动不如行动！在它的影响下，我也试着投稿，没想到我的“大作”——《拖鞋飞进“饭锅”里》竟然发表了呢！从此，我更加喜欢上了写作，喜欢随时把自己写的文章通过网络、邮局投寄，真没想到，从四年级以来，我大大小小也发了近20篇文章了呢！嗨！每当同学们问我写作有什么窍门时，我就悄悄地告诉她们——我有一个法宝，那就是——《快乐写作》。
《快乐写作》你就是一本“百宝书”、一位良师益友。你还为不会写作文而发愁吗？来吧！读读《快乐写作》！你会喜欢它的！
良师益友作文9
书籍，总能伴我们度过一生。若失去了书，便如失去了灵魂一般，彷徨无助。它是良师益友，是人生必不可缺的一部分。
从小对文字格外敏感的我，对书总是爱不释手。各类形形色色的书籍如幅幅美丽的画卷展现在眼前。那跳跃的文字宛若一个个鲜活的生命，在文化长河之中流淌欢笑，奏出篇篇美妙的乐章，带我们的思绪向远方飘荡。
第一次咀嚼出文字的韵味，使我陶醉其中的第一本“大书”，竟是一本儿童彩绘注音版的名著——《绿野仙踪》。开始，我不过是被它精美的'插图所吸引，可后来略略翻阅一二，才懂得书中的内涵，更加引人入胜。
借助着拼音的辅助，我艰难费力却又津津有味地读着。伴着那生动的画面，我仿佛身临其境，摇身一变，化作主人公多萝茜。在受到龙卷风侵袭之时，我好似浑身轻飘飘置身于狂风之空，吓得我缩成一团；我置身仙境，便欣喜异常如闻到了空气之中的瓜果飘香。我随着稻草人踏上追寻梦想的路；与铁皮人披荆斩棘，齐心协力前往奥兹国……我时而开心，时而愤慨，时而紧张，时而为之伤心落泪。我猛然间察觉，自己的情绪仿佛因它们而久久震颤，仿佛与故事的人物有着无法割舍的情怀。
我入迷了。被书中精彩的情节与超越现实的丰富想象震撼了。我开始渴望读到更多精彩的书籍。
读书并不只是为了看个热闹，更多时候，一本书的字里行间，隐约掩盖着几多愁苦无奈和那一丝丝悲凉。我企图读入深层的含义，品味那文字背后的隐藏的真情实感。我渐渐发现，浅显的内容无法让我发掘出真实的宝藏。我开始思索，开始疑惑。品味，研读，使我的心态得到陶冶。
小时候，我只觉得书籍是朋友，不过就是伴我熬过闲暇时光的工具。可现在才明白，它更是良师。
当我的目光不止局限于美好的童话，开始接触古代名著。这些书思想深邃，需要细细的品味每句话却不厌倦。这些书，需要人读一辈子。
如果问书带给了我什么？它带给了我心灵世界的震撼，带来了那励志美好的梦想憧憬，带给了我广袤无限的天地和宽广豁达的胸怀。它揭示了封建王朝的腐败，现实社会的丑恶黑暗。还有那光明磊落的人生和前程无限的未来！
或许，实际无法带给你物质上的享受，却能带来精神世界的满足，灵魂深处的陶醉。它是良师益友，总能带给你意想不到的收获。
良师益友作文10
他是一位好老师，时时教育着我，感化着我，给我指引了正确的人生道路；他同时又是我的一位好朋友，时时支持着我，鼓励着我，使我对前途充满信心。他，就是我的好爸爸。
良师
一阵阵狂风席卷而来，吹来了时尚新潮流――名牌。学校里霎时间成了“名牌专卖店”，各种各样的服饰应有尽有，花花绿绿，让人眼花缭乱。我班也被名牌炒翻了天。“喂，你看我的鞋，那可是安踏牌的。”“我的衣服是李宁牌。”这些话诱惑了我，让我心动起来。
回到家，我的这一想法却被父亲拒之门外。我气乎乎地大声嚷道：“为什么不给我买？”爸爸心平气和地告诉我：“我在学习上什么都能答应满足你，但这不行，名牌是什么？名牌只不过是牌子出名罢了，可它们还不都是些衣服？所以穿名牌只不过穿个牌子罢了。”“我不管，我就要买。”“你怎么就不懂呢？比方说……”爸爸打着手势，从他的动作和眼神中可以看出他想说服我，可我偏不服。“如果每个人都穿名牌，那还叫名牌吗？它们不也就成了普通衣服。可若你不穿，不就与众不同了吗？”我彻彻底底地服了，放弃了心中的念头。“穿了名牌就能考上名牌学校吗？”爸爸又问道。我摇了摇头。他欣慰地笑了，脸上的皱纹舒展了开来，发缕间的'几根白发也泛起了微微的晕圈，顿时年轻了许多。我暗暗下决心：我要努力努力再努力，决不让爸失望。
益友
我和爸爸有着相同的兴趣，就是爱读书报，因而我们很珍惜我们的精神粮食。
一次，我拿出刚买的两本科普书给爸妈看，谁料妈妈却责怪我，只知道买些无用的书来看，而要我多看些有关数理的书，我很惊讶：这怎么是闲书呢？但面对妈妈锐利的目光，我一时间忘了词，不知该说些什么好。我在心里默默地祈祷，真希望来个大救星。说到曹操曹操就到。爸爸开口了：“你说的什么话呀！现在只学习正课有什么用呀？全面发展才是关键！俗话说……”爸爸顿了一下，朝我笑笑，示意让我接下去，我舒了口气，开始了我滔滔不绝的理论：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心，老师也让我们多看些课外书，以此来增长知识，开拓眼界。”我和爸爸一唱一和，把妈妈说得哑口无言，不得不承认了这两本书的好处。我的心情也舒畅了很多。为了感谢爸爸，我和他平分了“粮食”――一人看一本。
爸爸就是我的良师益友，随着我的长大，他也衰老了，可他在我心中，他永远年轻，充满活力。
良师益友作文11
说起她，我们的脑海中就会浮现出她灿烂的笑容。她的衣着很独特，总是带着一丝田园风格，走过我们面前，掀起一股清风，带着一丝清香钻进了我的鼻梁。她就是我的数学老师——徐默怡。
为什么说她是我们的良师益友呢？先说良师吧。
我们的徐老师非常关心我们的数学成绩，但她更关心我们的身心健康，知识方面的拓展。就拿体育保健课来说，别的老师总拿这节课上主课，语文啦，数学啦，可徐老师不这样，她了解我们的心思，知道我们一天上两节数学肯定很辛苦，而且效率不高，所以她每次上课总会带来我们意想不到的知识，我们每周一总是盼望着这节课快快到来。
徐老师迈着轻快的步伐，跨进了教室“同学们，这节课既然是体育保健课，就让我带领大家学习一些养生的窍门吧。” “哗啦哗啦”我们同学爆发出一阵阵自发而热烈地掌声。“那么同学们，我来教你们几个简单的穴位吧。”徐老师笑容满面的说，“请大家伸出大拇指”我们就把大拇指伸出来，好奇的看着，心里都在想：大拇指有什么穴位？“那么同学们知道最近是感冒的高发期，我教大家几招避避流感冒吧。”我们顿时精神一振，得了感冒的同学更是把眼睛睁的滴溜圆，不管鼻涕来势汹汹，还是喷嚏连天，依旧坐的端端正正，两眼放着希望的光芒“请大家把两根手指贴在后颈的两个洞洞里，用适中偏大的力气按。“说到这，老师一转身，看到我们都在认真的按，于是就一个一个下去检查这时教室里发出一阵惨叫，原来是潘言按的太重了，潘言愣了一下，才知道犯了错，不过他知道老师不会骂他的，果然，老师走过来，用自己的力气按着潘言的穴位，潘言惬意的眯起了眼睛，我们都向他投去羡慕地眼光，但夹杂这一些嫉妒，“这个穴位叫迎风穴，对预防感冒有好处。”最后，徐老师微微一笑揭开了这个谜底，这节课也随之结束。
再来说说益友吧。
记得有一次，我发挥失常，考砸了，我们班的.狗仔队的头子跑到我面前，做出恭敬的样子，，对我说：“徐老师，请你去办公室喝咖啡。”我埋头思量了一会儿，突然站起身撞开‘头子’大步流星的走向老师办公室，到了办公室，徐老师对我说：“你听过这样一句话吗”成功者，未必成功，失败者，未必失败，你这次虽然考不好了但你突破了自己的弱项，你看你的计算题明显好多了，这说明你在进步，有时侯不要横向比，要纵向比，也就是自己和自己比，才会有更大地进步。”我若有所思的点点头。走出了办公室。老师向好朋友一样的开导，怎能不让我想明白？
这就是徐老师的魔力，一个温暖人心的问候，一个失败时的鼓励，一个耐心解题的思路都蕴含着徐老师的爱，良师益友就是徐老师的代名词。
良师益友作文12
文学作品是阳光，雨露，哺育我们健康成长；文学作品是灵丹妙药，唤醒人们迷糊的灵魂；文学作品是甘霖，滋润人们的心灵；让我们走上成熟。第一天踏进校门我就与文学作品结下不解之缘，与文学作品结伴同行。
“狼来了！狼来了。。”傍晚时分常能隐约听见类似这样的朗诵声，住在小巷的人家都知道，这是6号楼的小孩在读书，对！那就是我——六岁的我。
六岁的我，刚上一年级，对书的向往犹如初生嫩芽对这个美好世界的极度渴望。自我刚识字，爸爸的书桌上就被堆满了各种童话书。每次完成作业后就爱躲进爸爸的书房里，踮起脚丫抽出一本拼音图书，爬上座椅，嘴皮子开始咿咿呀呀地读，口沫儿到处乱飘，还划手划脚地做起动作来，全家人常被我滑稽夸张的表演弄得哭笑不得。
别看我这么闹腾，就认定我没认真看书，其实每个故事我都能读出人生道理！
依稀记得，在我看完《卖火柴的小女孩》的悲惨遭遇时哭的`稀里哗啦，在寒冷的冬天里，她被父亲赶出街头，赤着脚丫卖火柴，而我们则躲在父母温暖怀抱里喜乐融融，插图上的小女孩单薄的可怜，冻的红彤彤的脚丫和紧紧攥着篮子的双手无不警示着我要珍惜现在所拥有的一切，学会知足。
而《丑小鸭》它由于生的太丑，受到人们与同类的歧视，后来它经过重重困难，竟蜕变成一只纯白而美丽的天鹅，在蓝天中翱翔，让我懂得不要轻言放弃，只要坚持总会胜利，更不要怕自己笨，要勤能补拙。
渐渐地长大了，也不爱像小时候一样大声朗诵故事书，倒是爱一个人静静在角落里细细品读。常常与文学作品近距离对话：与鲁滨逊商讨求生的妙招，与鲁智深交谈弘扬正气的秘诀，分享鲁肃的童年趣事。
而最近阅读的《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔柯蔡金更是让我从心底佩服。他虽然双目失明，身体瘫痪，但凭着钢铁般的意志，勇敢与疾病作搏斗。保尔从未屈膝投降过，总是随时准备迎接对自己的最沉重打击。
“钢是从烈火里燃烧高度冷却后才炼成的”是的，我们只有在遇失败以后不气馁，努力奋斗，脚踏实地埋头苦干；百折不挠，勇于进取，才有可能成为第二个“保尔”，把“保尔精神”延续下去！
在物欲横流的今天，金钱主宰者许多人的头脑，而文学作品是如今“金钱万能”的清洗剂，能洗涤人们心灵深处的邪念。我将继续与文学作品为伴，让人生更加光明灿烂。
良师益友作文13
“对不起，你的钢笔被我碰掉在地上，笔尖摔歪了。”我忐忑不安地对同桌陈名浩说。“没关系，我知道你不是故意的。”陈名浩习惯地向上推了推眼镜回答道。我感动地看着这一幕，不由得想起我们之间曾爆发的“战争”。
这学期一开学，我们班调整座位，班上鼎鼎有名的陈名浩成了我的同桌，我心里很不高兴，可又不敢说什么。那时，我想：陈名浩成绩那么差，跟我坐，不影响我才怪呢！我得与他划清界线，省得到时候“近墨者黑”！于是，我采用了在我看来最毒的一招：划“三八线”，井水不犯河水。
自从有了这条“三八线”后，“你超线了，过去！”“你才超线呢，过去！”这样的话就成了我们俩的.口头禅。两人谁也不让谁，谁也不给对方好脸色看。
又一次，语文课上，我正在专心致志地记着笔记，忽然感到手臂一阵疼痛，抬头一看，只见陈名浩用塑料尺在戳我，我气不打一处来，恼怒地瞪着他。他竟得意洋洋地指了指“三八线”，意思是我过线了，活该受罚！我更气愤了，真想给他来个“以牙还牙，以眼还眼”，可我又担心被老师发现。唉，小不忍则乱大谋，我堂堂一班干部犯不着为这样的同桌去违反课堂纪律，受老师批评，惹同学笑话！君子报仇十年不晚，看你什么时候被我抓住小尾巴！
好不容易挨到了下午，美术课上，老师让我们画水彩画，这可是我的长项，很快我就完成了作业。我环顾四周，发现陈名浩正在小心翼翼地着色呢！我借弯腰捡笔的机会，故意推了下桌子，只见陈名浩手一抖，水彩颜色全涂到了图案外面，一张美术作业报销了！陈名浩想发火，却又不敢发火，可能他也怕有理说不清吧！
就这样，我和陈名浩之间如前世有冤，今世有仇，争吵不息，战争不断。
前不久，我们班同学不约而同地参加了“构建和谐学校”读书征文，教育读本人手一册，读着其中的故事，想起与同桌之间的“战争”，我羞愧难当！
第二天，我一大早就来到了学校，轻轻地擦去了“三八线”，写作业时，我特意往旁边挪了挪，以便给同桌空出更多的地方，有好几次，陈名浩将手臂占到了我这边，我都若无其事，就当没看见。
一天就快平安无事地过去了。傍晚，参加美术兴趣小组活动后，我看着安静的教室，干净的黑板，焦急万分，今天做什么家作呢？无奈的我慢吞吞地收拾书包，忽然我看到家作记事本上清清楚楚地记着今天的家作，竟是陈名浩的字迹！
这时，我百感交集，感谢“构建和谐学校”读书征文活动，感谢教育读本，它可真是我的良师益友呀，它让我懂得宽容乃交友之道，和谐校园，就得从自己做起！于是这也就有了前面提到的那令我感动的一幕！
良师益友作文14
不经意间，偶尔的逗留，让我发现了一件珍贵的宝物。仔细地勘察一遍，发现了其中的秘密。一段段文字书写了人类的历史；一段段文字诉说着文明的进步；一段段文字畅谈着未来的世界。他像一位老师一样，传播着神圣的知识，却又像一位朋友一样，倾听者时代的进步。他是我的良师益友。
我的良师
德伯里曾经说过，“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不矩形式。没错，他只是默默地将精神食粮无私的奉献给欣赏他，热爱他的人。没有过多的言语，但足以让人们懂得他的思想，他的感受；没有过多的责备，但足以让学子们明白他的用心良苦；没有过多的宣扬，但足以让人们欣然的接受他，赞美他。
一本好书就是一名良师，它伴随你成长，为你照亮前进的方向，是你不至于误入歧途。他教给你做人的道理，让你学会如何为人处事，是你的成长之路有许多朋友的支持与帮助。他无私地将所有知识的养料传授给你，丰富你的文化生活，是你健康茁壮的成长。
这位老师是沉默的，这位老师是伟大的，他的思想是永远无止境的，这位老师没有生命，但有思想；这位老师没有语言，但有文字；这位老师老师没有升级，但有精神；这位老师没有表情，但有感受。这是一个神奇有平凡的老师。
书籍，你是我崇敬的老师。
我的益友
臧克家曾说过“读过一本好书，像交了一个益友。”我很赞同，因为对于我来说，他既是一位倾听者，也是一位诉说者。
当你烦心时，他愿做你的倾听者，默默的倾听，元把你所有的烦心事包揽全身，是你感到轻松愉快；当你烦闷时，他愿意为你解闷，向你诉说着一个个美丽又动人的故事。
他作为你的朋友，伴随你成长，随着你成长，随你走过风风雨雨，她为你遮风挡雨；伴你走过崎岖不平的`山路，他为你开拓一条平坦的大路；随你漂洋过海，她为你养蜂十多。他是一位最无私，最真诚的朋友，在他的字典里没有背叛和欺骗，只有真诚和纯真，有这样一个好的朋友，我的成长之路一定充满快乐。
书籍，你是我忠诚的朋友。
十几年的时光已过去，但和你在一起的记忆却深深地印在我的脑海之中。你给过我的一切，都永远是我铭记。你让我读懂了历史，伸直了人类的进步，让我了解了文明的发展历程，让我瞻望了未来世界。
我乘着文字在你的海洋中遨游，精彩的世界丰富了我的视野，你的内心是多么宽广，装载着这么多历史，这么多文明。你是人类的编年史，他将这个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去……
不经意间，你闯进了我的生活，成为不可缺少的一部分……
良师益友作文15
你要问我最崇拜谁？那我一定会不假思索地说是我们的班主任——王老师。她有一双善变、会说话的大眼睛，传递出来的目光有智慧、有关爱、有埋怨、更有激励……
王老师的目光真厉害！那简直就是一双“火眼睛星”，记得在一次数学课上，有许多同学乘她在板书时在下面窃窃私语，那声音可轻了，还有的同学甚至是打着手势，结果还是没逃过王老师的眼睛。只见她用那敏锐的眼睛平静而细致地“扫描”过每个人的小脸蛋，怪了，那偷偷讲话的小调皮个个涨得脸红脖子粗，在她严厉目光的注视下乖乖地“举手投降”，小嘴巴以后再也不敢随便说话了。
王老师的目光真温暖！有一次我生病了，到办公室找她请假，她的眼里顿时充满怜爱，摸摸我的头说：“小东西，看似胖乎乎的身体缺少锻炼啊，哎，真难过，赶紧回家休息吧，落下的课担心，老师会帮你补的，病好了快来上课啊，老师、同学一定会想你的！”看着她关切的目光，听了老师的话，我的病似乎好了许多，晚上我收到了老师的信息，把作业内容发给我并要我好好休息，看着信息上的字，我很感动，这要耽误老师多少宝贵的时间啊！我仿佛又看见她关爱的目光，心里暖暖的！
王老师的目光真有神！班会课上，她的.眼里有时能看到孩子一样的童心！眉毛弯弯，嘴角翘翘，还漏出两个小酒窝，她兴奋得摇头晃脑，“我就觉得玩归玩、学归学，会休息、会玩才会更好地学习，我要建议你们爸爸妈妈休息日带你们走进大自然，家长可不能吝啬时间，不过你们这些孩子也要争气，该学习的时候用心学习啊！”这简直就说出了我们的心声！眼里仿佛已看到我们游玩的精彩情景！最好玩的是今天拔河比赛，我们被她鼓动得像小老虎似地冲上“战场”，随着我们的奋力拼搏，她也像参赛选手一样在旁边喊啊、叫啊！当看到我们勇夺第一时，她开心得欢呼雀跃！呵呵，真佩服她的“基本功”，穿的可是高跟鞋啊，足足蹦了一下午，脚脖子不酸吗？
王老师的目光还有寓意！记得赛前指导时，王老师握着拳，用鼓励的目光看着我们意味深长地说：“我们在形式上可以被打败，但我们的精神却不能被打败！孩儿们，明白吗？”这话语我听到了，也留在了心底。
在校园生活中，王老师的一个眼神、一个动作、一个神态都深深印在我的心里，她真是我们的良师益友！
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