描写比赛的作文(精选28篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的描写比赛的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写比赛的作文 1
我们的课余生活丰富多彩,有的同学玩游戏,有的同学赛跑,还有的同学玩捉迷藏。而我最喜欢的`是踢足球,因为踢足球带给我许多快乐。
有一天,我约小朋友出来踢足球。我们来到球场上,分成两队,一队是黄队,一队是红队。裁判站在中间,把球发给黄队队员,喊:“三、二、一,开始!”黄队队员用脚使劲一踢,差一点就进入我们的球门。幸亏我们的球门前有守门员,守门员用手使劲一拍,把球拍给了我。我一飞踢,把球踢进了黄队的球门,我们队以一比零获胜,队员们都非常高兴。
足球带给我很多快乐和乐趣。
描写比赛的作文 2
今天天气晴朗,天空飘着朵朵白云,实验小学第三届长跑赛隆重开幕了。我也是其中一名小小运动员。
同学们都很早来到了学校,等待着长跑赛的开始。长跑赛一开始,运动员们就各就各位了。各班的拉拉队员也赶来为自己班加油了。
时间一分一秒地过去了,到了八百米决赛的时候,我感到前所未有的紧张,心砰砰直跳,忐忑不安。随着裁判员一声枪响,运动员们个个像离弦的箭冲了出去。一圈、两圈,第三圈了,我呼吸困难,张大嘴,鼻翼撑得难受,两眼发黑,胸口奇闷,两条腿像灌了铅一样沉。但是我不但丝毫没有减速,反而越跑越快了,因为我已经落后了。最后一百米了,出人意料的情况发生了。只见我后面一个同学加快速度,似流星赶月一般追上了我,我也不甘示弱,追上了他。我和他并驾齐驱地跑向终点。只剩下几十米的较量了,“加油!”“快跑!坚持住!”喝彩声、叫声连成一片,大家仿佛要通过这大声的叫喊,把自己的`力气都传给我们正向终点冲刺的运动员门。我使出吃奶的劲,终于摆脱了那个运动员,快速地冲向终点,终于获得了来之不易的第七名。虽然只有第七名,但是我已经尽力了,我心里像喝了蜜一样的甜。我想起了运动会前的艰苦训练,真正尝到了一分汗水一分收获的成功滋味。
描写比赛的作文 3
12月31日,学校为了庆祝元旦,举行了一个“故事大王”比赛。早晨,我踏着矫健的步伐来到了学校。大家吃完早餐后,按着老师指示,提着椅子来到操场,顶着大风坐在舞台下。
主持人走上台庄重的宣布:“故事大王”比赛现在开始。”顿时,台下一片沸腾。我们班派出的代表的是杨雪莹,她是11号。1号上场了,是个小男孩,他讲了一个精彩的故事,接着,2号、3号……对手讲得一个比一个好,真替杨雪莹着急。尽管是很冷,又刮很大的'风,但没有一个埋冤。终于,轮到了杨雪莹了,我想:陈老师那么辛苦培养你,我们全班都支持你,杨雪莹加油啊!杨雪莹刚刚上台,似乎很紧张,说的很快,但渐渐地,她熟悉环境:“大家好,我是11号杨雪莹,下面我给大家讲的故事是花猫的油饼……”。动作、语气都发挥出来了,讲得很精彩。我再侧头看看评委,一个个脸上都扬着笑脸。看来我们班是一定选得上的,可是是第几名呢?12号、13号……终于,结束拉!评委在紧张的计算中,我们全班的同学的心也悬得高高的,害怕进不了前十名。“好,同学们,结果已经出来了。第一名,杨雪莹,六一班,48.4分。第二名……”陈校长宣布道。我们班第一名,好高兴,听到这个消息,全班都高兴起来。
好高兴,好高兴,第一名,尽管我没有去参赛,但是我的同学为我们班得奖了。好高兴啊!
描写比赛的作文 4
我最爱的运动是踢足球,因为踢足球是一件非常快乐的事情,还让我的'身体很健康,精神变得非常好。
足球是一个激烈的运动,它有很多的规矩,所以我要踢足球的时候要把规则学好。踢足球的时候不能用手,只能用脚。所以我要用脚把球控制好,才不会让别人把球抢走。踢足球是一种团体运动,不可以只靠一个人,所以这是一个团体分工的活动。踢足球会因为抢球而吵架,我觉得要防止这样的情形发生,因为和朋友一起踢足球是一件很快乐的事。
每一种运动都是有益健康的,和同学一起运动,不但可以锻炼身体,真是一举两得,让我们一起来运动吧!
描写比赛的作文 5
今天上午在我们学校操场上举行跳小绳比赛。这可是同学们盼望已久的了。
准备在这次比赛中大显身手的同学们,个个跃跃欲试。我也不例外。听,一声:“预备!开始!”同学们都在快速地跳着。高年级的大哥哥大姐姐给我们计数,我心里想:一定要多跳几个,少失误!一开始我的`呼吸频率还算正常,跳着跳着,我就累的气喘吁吁了,腿也有点哆嗦。我想我是代表着我们班级的,我一定要加油!要坚持到底,绝不能认输。随着一声:“时间到!”我停了下来,张着嘴大口的喘着气,累极了。我暗自庆幸:我真的坚持下来了。我知道自己身体从小不怎么好,体力不如别的同学。但是,我相信自己能行,始终对自己有信心,能坚持到最后就是胜利!我为自己感动!有位同学居然在一分钟内跳了204个!在年级组女生里排第一,那位同学头一扬,很自豪地说:“这和我平常体育锻炼是分不开的,平时在家里有时间我就计时练跳绳,今天比赛我比平常跳的还要多呢!”我真羡慕她呀!是呀,有付出就有收获。
通过学校举行的这次活动,我也看到了自己的不足,以后我还要多加强体育锻炼,使自己的身体更加的强壮。
描写比赛的作文 6
昨天放学的路上,我遇上了件有意思的事,这让我回家的路更加有趣了。
放学后,我一个人走在回家的路上。不经意间,我看见一个小男孩,他跟我一样也步走回家。突然,我的脑海里就产生了一个念头:我要跟他比一比,看谁走的更快。
快走的话我可是老手了,这条回家的路,我可是经过“千锤百炼”的。不一会儿,我以我正常的快走速度轻松地超过了他,我心中沾沾自喜。他好像意识到我要和他比赛,也加快了速度,就这样,一会儿他走到了前面,一会儿我走到了前面。经过一个路口时,我突然加快了速度,他发现追不上我了,就小跑起来,很快就追了上来,我们就这样比着赛着走了好大一会儿。
我们越走越快,就像真的在比赛一样,四周的`吵闹声就是鼓掌声,人行道就是赛道。突然,只见前方有很多的电动车,走不过去了,我们就绕道走,但我绕的比较近,他走的比较远,我又快马加鞭,不一会儿,就把他远远地甩在身后了。
这次回家可真有意思啊!想想人生其实也是这样,凡事都要有个对手,这样我们才能更好地激发我们的斗志。
描写比赛的作文 7
星期六的上午,我们班举行了一场别开生面的比赛——“钓鱼”比赛。
比赛前,李老师在一根细竹竿上栓了一根细绳,绳的另一头系一根小木棍当钓钩;鱼是各种饮料瓶。李老师当裁判,我们分成两组比赛,每组5个人,每人限时两分钟。李老师一说完游戏规则,同学都坐不住了,迫不及待地想一试身手。
比赛开始了,我们组的周楷程胸有成竹地走向讲台,他摆好架势,小心翼翼地向鱼儿投去钓钩,可那钓钩总是在瓶口转来转去,就像一个调皮的小孩在那里开心地跳着圆圈舞。一旁的同学着急地为他加油助威。我暗自琢磨:真的有那么难钓吗?只听老师一声“时间到”,在对方胜利的.欢呼声中,周楷程垂头丧气地回到了座位,
轮到我上场了,我顿时紧张起来。我紧握着竹竿,屏住呼吸,将钓钩伸向瓶口,可钓钩却总是和我作对,在瓶口打转,我急得恨不得上前把钓钩直接放入瓶中。耳边传来队友的鼓励声,我静下心来。冷静地调整钓钩,终于钓钩进入瓶中卡住了瓶颈的下边。我用力往上一提,瓶子被钓了上来。瞬间,成功的喜悦传遍了我的全身。
这次的游戏让我知道了,做什么事情都要冷静,细心。
描写比赛的作文 8
今天是体育节,来到学校就等待体育节的开始。陈主任说:“运动会开始了。”校园里立刻沸腾起来。我急匆匆的跑下楼就看扔铅球的比赛,要说最精彩的就是扔铅球比赛。
扔铅球比赛开始了,我很激动!第一个上来的人可能很紧张,没有发挥好,才扔到2米多。接下来几个人也没扔到好成绩。看扔铅球的人渐渐多了起来,扔铅球比赛十多个人都扔完了。没有一个让我满意的,接下来扔的人是第一个让我比较满意的。
我等了很久,欧阳磊终于上场了。他会给我们一给怎样的惊喜呢?欧阳磊做完热身运动,他要开始扔铅球了。欧阳磊用尽全身的力气,猛的一扔,球飞了出去。球一落下,这个结果让大家很吃惊。欧阳磊扔了8米6远,我简直不敢相信自己的.眼睛。现在最高纪录是8米6,谁能破这个纪录呢?接下去看后面人扔得怎样。
后面的人开始扔了,前面几个人扔的非常烂。有的人没有扔到3米就是不及格,至少也要扔到3米才能及格。欧阳绪榕登场了,他热完身就准备扔了。大家都期盼着他破欧阳磊的纪录,他用力一扔,铅球飞了出去,落在了地上。可惜的是没有破欧阳磊的纪录,欧阳绪榕扔了8米2远。
扔铅球比赛结束了,比赛结果是欧阳磊冠军,欧阳绪榕亚军。
描写比赛的作文 9
我最近参加了一个比赛“——宝贝才艺大比拼”。今天下午就要开始了。我做好了前期的准备工作,准备迎接比赛的到来。
去学校的路途中,我的内心一直忧心忡忡,忐忑不安,生怕一不留神跳错舞步,跟不上节奏,就会遗憾的错过这来之不易的机会,就会与这次的才艺大奖擦肩而过,还会错过展示自己才华的美丽舞台。“一定要加油!赵艾琳你一定行,相信自己就一定会成功的!”我默默地为自己加油打气。坐在公交车上,我的脑海里就像在播放电影一样,记着自己该跳的舞步,心想:“多背背舞步,就可以熟能生巧地跳出来吧。”
到了学校比赛已经开始了,我紧张极了,一边排队,一边向表演完的同学取取经,听他们说都有一个同样的毛病-----脚都会不停地颤抖,大概太紧张了吧!
轮到我,紧张极了双腿发软,像中了魔咒一样一进教室见评委一脸严肃的坐在那里,我的心都纠结在一起,仿佛随时都会跳到嗓门眼。
我轻轻跺了跺脚,安抚了一下狂跳的.心。管他三七二十一,随着音乐在舞台上轻歌曼舞。音乐完了,我如梦初醒。哦!原来比赛也可以这么简单!我终于完成了我人身中的第一场比赛!
不管有没有被录取,我都会一样开心,因为这次的选拔赛已经让我得到了锻炼。
描写比赛的作文 10
今天,我们在奥校作文班里玩了一场“斗牛”比赛。
“斗牛”比赛?你认为是老师牵来了两头牛吗?错了!错了!此“斗牛”非彼斗牛,它只是一个有趣的游戏而已。其游戏规则是这样的:分成两队,并选一名同学来当裁判,每轮裁判把两张写了字的贴纸贴在每队选手的背后,两名对手在一分钟内动用智慧,谁先看到对方背后贴纸上的字,谁就算胜利。
游戏开始了,大家一轮一轮比赛得很是激烈。终于轮到我们这组了,我的心情既激动又紧张,激动的是:终于轮到我们这组比赛了。紧张的是:万一我输了怎么办呢?这时老师点到我的名字了,我的心怦怦直跳,蹑手蹑脚的走上讲台,而且出乎意料的是,我的对手竟然是我的好朋友阿娴,这让我非常吃惊,但赛场上只有对手之分了。
比赛开始了,我尽力伸长脖子去看她背后的贴纸,但都以失败而告终。突然,她小声地对我说:“小宏,你的`学生卡掉地上了。”我转过身一看,地上根本就没有呀!“糟糕!上当了!”就在我转身那一刻,她迅速地抓住我的衣服,读出了贴纸上的字。哎!她真狡猾呀!我是中了她的“调虎离山”之计了。
比赛的最后结果出来了,我们两个队打成了平手,但我还是收获了满满的快乐。
描写比赛的作文 11
今天,是8月15日,爸爸开着车带我去了胶州,在路上还接了王老师,他是我的象棋老师。为什么要去胶州呢?因为今天在那里有一个三地擂台赛,也相当于一个交流赛。
到了之后,我有些紧张,害怕拿不到名次,因为去了5个女孩。
但第一轮我就碰上了我们棋院的,他以前是我的好朋友,以前我和他下棋就把他杀的不开胡,于是他留在初级班,我去了提高班,从此,我和他的.友情慢慢变得很浅很浅,想想以前和他一下完棋就在走廊里玩,那真是快乐啊!
可是现在,他长了些棋,可我不可能不长啊!所以今天我又把他赢了!
第二、第三轮我都输了,爸爸说:“不要紧,下午还有四轮呢!好好下行了!”于是我又把情绪平静了下来。
中午,我们吃的是胶州大包,真好吃,不过我吃了一个就饱了!对了,这次是在一个棋院搞的比赛,所以,我们是在象棋教室里比赛的。
下午,我和了两盘赢了两盘,那里的象棋老师很喜欢我,不停地跟我谈话,最后对我说:“孟怡杉,你得了第一名,一个奖状和一副羽毛球拍,等哪天和我打一会儿啊!”我爸爸说:“当然可以!”那个老师说:“颁奖仪式要开始了!”我找了个位置坐了下来。
这次得了第一名,我还要告诉老妈这个喜讯呢!
描写比赛的作文 12
“哈哈,你笑了!”教室里传来了爽朗的笑声,这是怎么回事?原来,我们班在玩逗笑游戏。游戏规则:要两个人玩,一个人逗,一个人被逗。被逗的人不能闭眼,逗的人不能碰被逗的人。
第一组上场的.是蔡佳余和马誉豪,蔡佳余负责被逗,马誉豪负责逗。马誉豪一上场就用斗鸡眼了,盯了老半天,蔡佳余就是面无表情,嘴里还说着:“放马过来吧!”马誉豪一计不成再生一计,他这次换了笑话,可是不管他讲多少笑话,蔡佳余还是冷漠的对待马誉豪,马誉豪只好败下阵来。
第二组上场的是苏星滔和马誉豪,苏星滔逗马誉豪。苏星滔的第一招就是亲嘴术,可是马誉豪就是纹丝不动。第二招是飞眉眼,马誉豪有些要笑了,但还是忍住了。最后苏星滔使出了杀手锏,那就是跪地求饶术。马誉豪觉得太好笑了,终于忍不住笑了。
然后是唐康博和蔡佳余,蔡佳余逗唐康博。没想到的是,蔡佳余一招就把唐康博打败了。刚才那招就是放电术,唐康博只好举白旗。又过了几个回合,老师要说谁是我们班的逗笑王了,那就是蔡佳余,不敢相信的是冷面王也是蔡佳余,蔡佳余在我们班真是无敌了。
今天的逗笑真好玩,我回家要和爸爸、妈妈分享这次经历,还要和他们一起玩逗笑。
描写比赛的作文 13
今日,大家就需要举办朗读比赛了,大家大家都很激动,大家苦练了这么多年,为的便是得冠的这一天!
这并不是浮夸,大家自打收到通告就刚开始训练,早已练了很多礼拜了,能够说是稳操胜券、万无一失、十拿九稳、胜券在握尽管大家早已是万事俱备,只欠东风,但是,学生们是很焦虑不安,又到楼底下练了几次。不练还好,一练更焦虑不安了,倒并不是由于太热了,有同学们的妆有点儿花,只是由于一开始练,就出师不利第一句就不对!背到正中间的'情况下,居然又背不对,还好不是什么大事儿,多练了几次就解决了。
歇息了一下,就提前准备入场比赛了。在比赛前,大家都很焦虑不安,能够说是心都提及嗓子眼儿上来了,但是还好,在比赛的情况下,并]有出训练时的低等不正确,这倒让大伙儿松了一口气,不那焦虑不安了,姿势也很流利,]有一切缺陷,能够说是完美无瑕。
演出告一段落,大伙儿的心一下子就从嗓子眼儿来到脚尖放松出来了。大家都述说这比赛时的焦虑不安情绪。大家都很希望,果到底如何呢?这时候谁也不知道,大家都很盼望着星期一,由于星期一是公布果的一天,期待这一天能快点儿来临
描写比赛的作文 14
金秋十月,丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里,我们学校迎来了一年一度的运动会。
运动会开始了。简单的开幕式,精彩、激烈的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。最令我记忆犹新的是男子跑步比赛。比赛开始只听“砰”的一声枪响,许俊涵就像一支离了弦的箭一般冲了出去,似乎在等待最佳的超越时机。其他人也不甘示弱,一直紧追不舍,恨不得张出一对翅膀,玩命的追。准备到了终点时,我们的喊声越来越高,出人意料的事情发生了,只见一位运动健将明显加快了速度,似流星一样飞奔过来超过了许俊涵。同学们的'心不停的跳着,裁判员也瞪圆了眼睛。一个,两个最后许俊涵第2个冲出了终点线,那一刻,我们全班沸腾了起来,高兴的欢呼着。
两天的运动会很快就结束了,场上那令人振奋的呐喊声,加油声,那催人奋力向前的枪声,都渐渐离我远去,但运动中给我们带来的感悟将久久不能散去。因为在运动中,我们体会到了:人生的路就像运动会,需要的是拼搏和勇敢,才能带我们跨越终点。
描写比赛的作文 15
骄阳似火的夏天过去了,迎来了秋高气爽的秋天。我们也迎来了学校的歌咏大赛。
比赛的前一天晚上回到家,我立刻告诉妈妈把歌咏比赛的演出服从大衣柜里取出来,检查了上面的红色花瓣和白纱有没有褶皱,又把白色的长筒袜和黑皮鞋都放好才安心的睡觉了。可是想到自己是领唱的一份子,就很兴奋,怎么也睡不着,在被窝里又默默地唱了几遍才睡着了。
比赛的那天早上,我们穿着漂亮的白纱裙开开心心地来到了学校等待着老师化妆。一切都准备好了后,李老师带着我们到操场上集合。操场上,一排排的椅子摆得非常整齐有序。各个班级陆续坐好等待了一会儿时间后,比赛正式开始了。
首先由三(五)班的同学表演《我的祖国》,他们的歌声优美动听,赢得了台下一片热烈的.掌声……终于轮到我们班表演了,我们比赛的歌曲是《海宝的歌》,我们的歌声嘹亮高亢,大家都是使出了自己浑身的力气,当我们最后结束的造型摆好后,台下的掌声雷动,久久不息,我们终于圆满的完成了比赛。希望在这次的歌咏比赛中我们能取得好成绩。
描写比赛的作文 16
周一英语课快下课时,英语老师说:“我要宣bu一个消息。”英语老师话音刚落,教室里立刻炸开了锅,同学们议论纷纷,有的说:“老师要说什么啊?”还有的说:“老师究竟要说什么呀?”英语老师说:“谁再说,我就加作业了!老师宣读了六个同学的`名单,包括我在内,星期三下午参加英语朗读比赛。”同学们大吃一惊,都很激动。
好不容熬到了星期三下午,我们排队来到了一楼会议室,一会儿工夫就到了12号,我接过话筒和演讲稿走到台上,清了清嗓子,大声朗读起来……读完了,我把话筒和演讲稿递给了老师,比赛结束的同学可以回教室了,我便跑回了教室。接下来我满心期待取得满意的成绩。
等待的时间好难熬呀!时间终于到了星期四第一节课,英语老师宣布,陆钰轩一等奖,周京杭三等奖。我一听,竟然没有我!我的努力居然……难过的想要哭起来。下课时,老师用鼓励的目光看着我,好像在说:“没关系,失败乃成功之母,下次努力吧!”看了老师鼓励的目光。我也轻松了许多,像只小鸟飞上了蓝蓝的天空。
这时,我突然想到:同样的错误,不可以犯两次!下次,我要夺回冠军,加油,追梦人!
描写比赛的作文 17
猫妈妈有两个儿子:小白猫和小黑猫,它俩都很喜欢捉老鼠。为了看看两个儿子谁捉老鼠的本领大,猫妈妈决定举行一次比赛。
猫妈妈把它们俩带到老鼠经常出没的洞口,笑眯眯地说:“你们谁捉的.老鼠多,谁就胜利?回家还有一个礼物,你们要努力哦!”小白猫目不转睛地盯着洞口,小黑猫却骄傲自大地说:“老鼠是晚上出来的,现在盯着没用,我先出去玩一会儿,再回来捉老鼠。”于是,就蹦蹦跳跳地离开了。这时,小白猫却在绞尽脑汁地想办法。忽然,想出了一个好主意:小白猫拿来一根棍子在老鼠洞里搅来搅去,里面正在睡觉的老鼠们惊慌失措,都纷纷从洞里逃了出来,小白猫三下五除二,就把这些老鼠变成了它的囊中之物。高兴地回家了,可是,小黑猫却浑然不知。
直到第二天早上,小白猫在洞口等了一个晚上,也没有一只老鼠出来,只好灰溜溜地回家了,一进门,看见小白猫抓了许多老鼠,不好意思地低下了头。
这时,猫妈妈语重心长地对它说:“孩子做任何事情都要动脑筋,不要半途而废,妈妈相信:你下一次,你一定会成功的。”
描写比赛的作文 18
周四下午,我校全体同学在后操场举行了一次跳绳比赛。虽然,我是以一名观众的身份参加了这次活动,但通过这次比赛,我学到了平时在课堂上学不到的东西。
体育老师宣布完比赛规则后,各个比赛队伍一字排开,每个参赛队员按顺序排好,摩拳擦掌、跃跃欲试。随着裁判老师的一声哨响,精采激烈的.比赛开始了,迎着"呼呼"做响的大绳,队员们各个身轻如燕、闪展腾挪,完成着自己的动作。随着比赛的进行,有的队员跳过去,有的被大绳抽在脸上或被绊倒,但他们不顾身上的疼痛,继续投入比赛。我们在场下的“啦啦队”一边为完美完成动作的同学叫好,一边为失误的同学加油,也忙得不亦乐乎。
比赛很快结束了,得到好名次的队伍欢呼雀跃,失败的队伍垂头丧气。但是,正象平时说的那样,“重在参与,锻炼身体”。通过这次比赛我认识到,比赛和学习一样,只有平时多练多学,比赛和考试时才能取得好成绩。无论怎样,我希望下次能亲自参加这激烈有趣的比赛,为集体赢得荣誉。
描写比赛的作文 19
今天我去青龙湖公园比赛定向活动。我们是第一个到公园的。我们先在外面跟丁老师拿指卡,把指卡套在中指上。然后再进到公园里领定向运动的地图。丁老师告诉我们,地图上有个箭头,上面旁边写着北,一定要把这个箭头朝北后才看地图。
在起点那等了好久,丁老师才说:“开始”。我用我的指卡在起点的地方刷了一下,然后比赛就开始了。我和爸爸看了看地图,奔向第一个点。可是妈妈让我不用跑,第一,浪费体力,第二,跑错了还得重新跑。我们就这样穿过一个一个点,打了一个又一个的卡。在半途路上遇见了一个小哥哥,他和我们一块走。他手上也有一个地图,这样人多力量大,我们就可以快点到终点。
那个小哥哥跑步特别快,从一米的高度上都能跳下去。我妈妈说:“连我都跳不下去呢!”
中间我们还跑了一段百米定向。百米定向是在一块很小很小的.地方有很多刷卡的地方,必须按顺序走,百分之百的确认,才能通过难关。
最后我们终于比完了,我用了54分35秒。
描写比赛的作文 20
一天,黄岩实验小学的篮球场上,一场激烈的袋鼠跳比赛拉开了序幕,一年级的10个班级都陆续来到了现场。
比赛开始了,同学们都拿着一个酒桶大的袋子,在篮球场上蹦呀、跳呀、叫呀、喊呀,忙得不亦乐乎。
我是一(10)班的冲刺队员,所以排在了最后。但我还是忧心忡忡,生怕拖了班级的后退。轮到我的时候,我把脚伸进了袋子里,双手抓起袋子鼓足了劲,奋力向前蹦去。渐渐地,离终点只有10米了,我的心踩上了一脚结实的.油门。短短的三秒钟后,我离终点就只有一米之别时,笨笨的我以为终点已经到了。我像一位变脸大师一样,从筋疲力尽的神色迅速变得欢天喜地,如同天上下了馅饼似的,连袋子都不要了,在那里手舞足蹈。老师见了,连忙帮我把袋子套了回来,硬让我跳了几步才肯放手。
回到教室时,老师生气地说:“你不应该在白线外停下,本来我们是二等奖,现在变成三等奖了!”
“怎么可能,在那里停了明明没错呀?”我反驳道。
老师气极了,便转过身走了。
转眼间的功夫,三年过去了,现在的我想起当时的往事时,只能说了声:“哎,我真傻!”
描写比赛的作文 21
今天,我被选入了跑步比赛,我高兴地一蹦三尺高,因为这可是两百米跑,很适合我,所以,要是有差错,岂不是辜负了这个“两百米”?我一定要好好跑,我心里暗暗地想。
终于到了比赛时间,我有些紧张地上了跑道,开始慢慢地做热身,当听到发令老师喊“各就各位”时,我屏住呼吸,握住拳头,准备随时开跑。枪声一响,说时迟,那时快,我们四位选手,像四支离弓之箭一般,开始了你追我赶。我们毫不相让,拼命地跑起来。在我后面有人要追上来,我又快没力气了时,我听见了同学们“加油!加油!”的呐喊声,我又有了些力气,奋力跑起来。但后面那个同学还是不肯善罢甘休,最后,她还是超过了我,我使出九牛二虎之力,也没能追上她。
比赛一完,项雅婷就上来问道,“怎么样静远?有没有获得第一名?”我失落地摆摆手说“‘没有”,“没事,下次加油就好了。”这时,我听到了一个消息,我是第三名!虽说不是第一名,也足以让我兴奋好久了。我高兴地翻了三个侧空翻,以表示我的喜悦。
下次,我一定好好练习跑步,增强力量,不让她没们超过我。加油获得第一名。
描写比赛的.作文 22
星期五午时,我们学校举行了歌咏比赛。
升旗场上整齐有序地排满了同学,有的班全体带白手套,有的班女生头上戴着美丽的花。我们班同学全都穿着校服,显得十分整齐,精神抖擞。
午时4时30分,轮到五年级了,五年级的必唱歌曲是“团结就是力量”。该我们五三班出场了,大家都很紧张,而我的心早已提到了嗓子眼,同学们大口大口吸气以坚持冷静,可见他们的心境和我一样。
音乐声响起,紧张的心境一下子没有了,我们每个人都昂首挺胸、活力高昂地唱着“团结就是力量”,高涵宇在阳光下卖力地指挥着。
该唱“歌唱二小放牛郎”的歌曲了,高涵宇一会儿领着我们左右摆动身子,一会儿对着领唱挥舞手臂,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着她,动情地演唱着。歌声在空中回荡,我仿佛看到了战争年代里,英雄王二小在和罪恶的敌人做斗争,我完全陶醉在这动人的歌声中,一阵雷鸣般的掌声把我惊醒。我们的'演唱结束了,同学们雄赳赳、气昂昂地走下舞台。我们坐在座位上认真观看其他班的演唱,每个班唱得都很好,让我们沉浸在音乐的海洋里。
到公布成绩时,指挥官高涵宇得了第五名,我们团体得了第四名。“功夫不负有心人”,我们用辛勤的汗水赢得了荣誉。
描写比赛的作文 23
你玩过抢糖果比赛吗?今天我在快乐魔方作文班就玩了抢糖果比赛。
有两轮比赛,首先是小组赛,我们的老师说:“只要我把糖果放在你们面前,那就要开始游戏了。”听老师说:“一二,右手!你用左手抓住糖果,那你就输了,还有如果手出慢也算输,实行三局二胜制。”看我们的比赛规则多有趣呀!
第一组开始了,对手气势汹汹,我们组的人也不甘示弱,死死地盯住他,好像在说:“我一定会打败你的!”老师放了一个糖果说:“把手放好,双手交叉放在胸前,好,一二,右手。”对手直接就抢到了糖果,我们组的人反应慢了。到了第二局两个人打平了。第三局我们组抢到糖果。第二组是全班赛,也就是全班一起抢糖果。二人为一组。有的同学得意洋洋,心里好像在想:我一定会赢的.!有的人非常担心自己抢不到糖果,还有的人非常开心。老师说:“一二,左手。”我抢到了糖果,我非常开心。到了最后,我拿到了5颗糖果,同学们都在数着自己抢到的糖果,个个喜出望外,笑容洋溢在脸上。
这次比赛不仅好玩,还可以锻炼同学们的反应能力,真有趣呀!
描写比赛的作文 24
“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”在这个阳光明媚的日子里,花儿在和我打招呼,小鸟在向我问好。我迎来了平生第一次的舞蹈比赛——马鞍山体育舞蹈竞技赛。
我带着激动、紧张的心情来到了马鞍山奥体中心,一眼望去,巨大的奥体中心就像一位高大的巨人。走进体育场,放眼望去,人山人海,各个地市的小朋友都来了。
赛场上已经有人在比赛了。“哇塞”!我惊呆了,她们一个个就像美丽的公主,脸上挂满自信的笑容。她们尽情地向我们展示着柔软的身躯,在赛场自由自在地穿梭着,就像一条条美丽的美人鱼在水中游动。那动作、那神情,美丽极了。
不知不觉,轮到我上场了,我的心都提到嗓子眼了,腿也跟着不自主的抖动起来。不过,我一直在心里默默给自己加油打气,相信自己一定能行。随着音乐响起,我开始了我的第一支舞——恰恰。
后面的两场比赛我放松多了。我踏着稳重的`舞步,在赛场上舞蹈,顿时响起了雷鸣般的掌声。就这样,我的第一次舞蹈比赛结束了。
一分耕耘,一分收获。我相信只要付出了辛勤的汗水,就能有丰硕的果实,跳舞是这样,学习也是这样。
描写比赛的作文 25
冬天到了,有一项运动在我们学校火爆地开展。每天大家都在疯狂地练习,为即将到来的比赛作准备,这还像是一场战斗,大家都积极地备战。
11月10日,三四年级跳绳比赛如期举行,我们班却发生了预想不到的情况,摇绳的连梦婷同学发烧了,不能摇绳了。我们班临时找了一个同学替补,那么我们还可能取得好成绩吗?虽然有困难,但是大家的'决心更加坚定了,我们要克服困难,永争第一。下午跳绳比赛开始了,大家都紧张地等待哨令,随着比赛的哨声吹响,绳子像彩环一样飞舞起来,大家都秩序井然,敏捷快速地跳起来。突然意外发生了,一个同学没跳过绳,我们马上调整好,继续下去,整个比赛热火朝天。当同学数到154时,比赛结束了,我们二组一共跳了154个,加上一组成绩,一共是388个,获得了第二名,大家既高兴又沮丧。
通过这次比赛,我们知道了:大家要团结一心,都参加到集体的运动中来。我们也要继续努力,追赶第一名九班,我相信下次的跳绳比赛我们一定会做得更好。
描写比赛的作文 26
俗话说:“养兵千日,用兵一时。”期待已久的队列比赛开始了,我们全班同学都付出了努力。每天在操场上顶着太阳、吹着秋风,一个动作一个动作的练习。今天终于是检验我们的时候了!
轮到我们班上场了,我既兴奋又紧张,斗志昂扬的走上操场。每个人都不敢有松懈,全神贯注的听着体育委员的口令。“向左转”,体育委员的声音在操场上响起,我们无一不按照要求去做。“向后转”,全班同学来了个华丽的.转身。一阵风吹来,我的手冻得冰冷,但心跳仍未减速。我用余光瞄了旁边的同学一眼,他的额头上还冒着几颗“珍珠”。到底我们是同道中人,我心想:“一定要拿到第一名,让冯老师兑现承诺。”“齐步走”。体育委员的声音又响起了。我们抬起头、挺起胸,迈着整齐的步伐退出了操场。
广播里传出动听的声音:“083班获得队列比赛第一名。”我们班的同学炸开了锅,欢呼声震耳欲聋,每个人的脸上都笑得像个红苹果。这个第一来之不易!我顿时想起一句话:“台上一分钟,台下十年功。”只要努力,没有什么事是完成不了的,不是吗?
描写比赛的作文 27
今天,我、陈晗……参加了区实验小学举行的诗歌朗诵比赛。
我们是最后一个出场,看见前面的选手表现都很出色,饶是我参加过许多的表演,也忍不住有些发颤。我就想:“我能不能胜过他们呢?”我多想此时来一场地震,或一阵火灾,让我多准备一些时间,哦,不!是不用参加比赛,呵呵!
当主持人说:“下面轮到第8号选手朗诵:《哪一个季节你最喜爱》。”把我从幻想中拉了回来,台下响起了热烈的掌声。此刻我的心砰砰直跳,仿佛要跳出胸膛,我连忙捂住胸口安慰自己:“别怕!要相信自己!”我的心仿佛已经听懂了,慢慢的平静下来。我们走上舞台,将道具摆放好,我开始朗诵:“每一年有四个季节……”我的目光炯炯,完全投入到诗歌里去了。读到一半时,无意中瞥见了评委一眼,发现评委像看见有趣儿的、好玩儿的小玩意儿一样,盯得我全身起鸡皮疙瘩,由于害怕被打扰,所以,我无视了评委。
当我们读完时,掌声以排山倒海响起。我走下台,“朗诵的'真好!”其他学校的同学不约而同的说,再看看那些初中的大哥哥大姐姐,他(她)们征用赞许的目光看着我,仿佛在夸我呢!我笑了笑,脸红得如三月桃花一般,笑得那么甜美,那么欢畅……
描写比赛的作文 28
“哈哈哈哈。”五(3)班传来一阵笑声。这是怎么回事?哦,原来他们有个“搞笑大赛”。
“笑大赛”分两组,一组是“冷面队”,一组是“笑乐队”。游戏规则如下:如果“笑乐队”试图嘲笑“冷面队”,只要“冷面队”笑了,“笑乐队”就赢了;但如果“冷面队”不笑,那么“冷面队”就赢了。
首先是三个男同学,他们是“笑乐队”,然后是三个女同学,他们是“冷面队”。
游戏开始了。“笑脸队”的徐浩正在对付“冷脸队”的张玉梅。我看到他的手在一起,变成了爱,然后他一直在那里转。原来他在跳《天鹅湖》。全班同学还是会笑,张玉梅差点笑出来,但马上闭上了嘴。当徐浩发现这种方法行不通时,他使用了另一种方法。他双手从左往右扭,摇着头,摇着脸,像个老太太一样说:“哎哟!别笑,太可恨了!”学生们又大笑起来,张玉梅再也忍不住了,笑着弯下腰捂住了嘴。
“笑乐队”的郑顺生正在和“冷笑队”的'陈对打。他用纸巾晃了晃,像个老太太,温柔地说:“老太太80岁了,还没结婚。我来问你。”但是陈的同学都无动于衷,他的杀气很重。郑顺生尽力逗她笑。
梁是对付吴的。他戴上帽子,把它装扮成一朵花,逗得吴。
比赛继续,大家的笑声越来越高。
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