烛光的作文(汇编15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的烛光的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
烛光的作文1
暖暖的烛光下，硬硬的木桌上，一盘凉凉的苦瓜，你默默的低着头看着，叹着，落泪着。
“我回家了，吃饭了吗？”随着一阵急促的推门声，闯进你浑浊的眼帘的是年少的我，愚昧的我。
“可以拉，奶奶都做好了，来，我帮你拿书包，你去洗干净手就准备吃饭把.”你小心翼翼的用枯黄的小手叉着腰向我走来，接过我的包，然后微笑着耐心的等待我洗好手，然后你将手仔细得擦了擦你用了不知多少年的手绢，然后牵着我走到饭桌前。
“咦？这是什么菜呀？”我眨着孩儿天真新奇的眼睛，“是苦瓜，很营养的，不过有点苦，奶奶希望能吃得了苦，来，尝尝。”你微笑着，额上的皱纹似成了千层，年少的我，愚昧的我夹了一块，然后放进口里，嚼了起来，看到我吃，你笑得更灿烂了，仿佛年迈的身躯散发出无与伦比的青春。
突然。我脸色一变。“呸，呸。”你大惊，连忙问“怎么吐出来了？不好吃吗？”我连忙去喝了杯水，恨不得洗掉这苦味，然后我气冲冲得向你叫着“这么苦！吃什么吃？我不吃了，你什么都做不好！”然后我又是一声急促的关门声，嘭得一声拍碎了你脆弱的心，我没有回头，没能看到你清早种庄稼，炎日中午为我走过泥泞的小路去买我喜爱吃的东西。寒雪冷夜在家苦苦等待的一颗充满了疲累和沧桑的心。
我回来时依旧对你爱理不理，早早的就关门睡觉。留下门外一脸愧疚的你，像个小孩子做错事了似的憋屈。半夜我起身想上厕所，刚刚开门的时候从门缝中看到了你。你的背影在烛光下是多么微弱，似乎随时都会随着烛光熄灭而永恒倒去。你头发已经掉了很多，剩下的稀疏的都是岁月的苍白色，你静静的坐在饭桌前，我眨着孩儿天真新奇的眼睛，探出头一看，你正看着我吐掉的苦瓜，我没有再动筷的苦瓜，我骂过嫌弃过的苦瓜，你辛苦买来的苦瓜，你辛苦煮好的苦瓜。
接下来我幼小的心更加的颤抖起来，你用骨瘦如柴的手指，有力无力的拿起筷子，将苦瓜夹起，放进没有多少好牙齿的口里，嚼着，我用尽了力气用手捂住了嘴巴，泪水大滴大滴的涌出，冲湿了我的眼睛，让你的'身影模模糊糊，但你那一声声的失落的缓缓的咀嚼声，你一声声艰苦的沉重的吞咽声。始终在我心底，荡响久绝。
烛光下的你，我的笨笔写不出你苦瓜似的心的万分之一。烛光下的你，因我悲伤因我欢笑因我不离去。我现在最爱吃的，是苦瓜。
干净的盘子中，暖暖的烛光，照耀在上面，投射出你一颗最为纯洁，最有爱的不加修饰永远不会因岁月而停止的心，但你心里，始终拥有着，那烛光中的苦瓜，那味道，那辛酸，烛光里的你，烛光里的苦瓜。我爱你。
烛光的作文2
心灵的烛光华灯初上，周围一片静寂。教学楼上灯火辉煌。同学们正在低声诵读范仲淹的名篇《岳阳楼记》。从同学们脸上专注的表情可以看出，他们己为作者不以物喜，不以己悲的博大胸襟和先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的伟大政治抱负所感染、所陶醉。我亦在讲台上低声诵读，亦为作者的胸襟、抱负再次感染，再次陶醉。突然，教室陷入了一片黑暗――又停电了。于是教室里响起了轻微的嘘声。然后是翻动文具、书本的声音。
片刻后，教室里开始有烛光亮了起来。闪耀的不断扩大的烛光映照着同学们专注、稚气的脸庞。在烛光闪亮、光明与黑暗交织之际，我突然想到了西哲罗素在其名篇《一个自由人的信仰》当中的一名名言：人生是一个长长的穿越暗夜的旅行。片刻思索之后，我打断了已开始做练习的同学们：同学们，在刚才烛光燃亮的瞬间，光明与黑暗交织的时刻。我想到了一句名言：人生是一个长长的穿越暗夜的旅行。此情此景，此时此刻，大家能不能即兴每人写一句富含人生哲理、具有启迪意义的话？！同学们陷入了沉思。五分钟后，开始有人举手。黑夜的烛光，是漫漫人生长路上的理想之光。我们应该让我们的理想之光愈燃愈亮人的一生是光明，还是黑暗，全由自己主宰。追求者的心中永远是一片光明，而没有追求的人的心里每天都是漫漫长夜。渺小的身躯，伟岸的精神。哦，这是赞美蜡烛的奉献精神的。
举手的`同学慢慢多了起来。黑夜中，蜡烛奉献了自己的光和热，我们也应该像蜡烛一样奉献自己蜡烛熄灭了，尚可再燃；人的自信之火熄灭了，就永无成功之日寻求光明的人生路上，一定会有黑暗。但要光明，就一定得征服黑暗。黑暗并不可怕，可怕的是你没有征服黑暗的勇气。点点烛光，照亮了沉睡的世界，智慧之光，唤醒了沉睡的心。又有同学举起手来：蜡烛是黑夜中的一个小小的太阳，而我心中的太阳是教师孜孜不倦的教导。黑暗与光明是一对孪生兄弟，只有自知、自信、自立、自强才能得永久的光明同学们的思维仿佛被曳入了绵亘悠远的时空隧道。
教室里开始安静下来。望着孩子们凝神思索的神情，我陡然觉得他们成熟了许多。没有孩子问我想到的话是什么。当时我也想到了一句话，我愿意把他深藏在自己心里。我想到的话是：孩子们，我愿意为你们点亮一盏烛火，照亮你们前进的路。而我的心中也自有一盏烛火在，这便是对人生永远不灭的理想的追求
烛光的作文3
寒冷的冬夜，没料到竟停电了，功课还没有做完，妈妈拿了两支红烛给我。按了一下打火机，红烛点燃了，小小的火苗在跳跃着，发出了明亮的光芒，照着屋子里的所有摆设。停电的那一刻，房间里一片黑暗，习惯了光明的眼睛一下子被困住了，手足无措，只听得窗外呜呜的风声。今夜很冷，天上没有一丝星光，铅灰色的云朵沉沉地布满天边。现在，有红烛的火苗在欢乐的舞蹈，它使我又回到了光明和温暖的境界。
一时还没有静下心来继续我的功课。邻家有人开起了播音机，甜美的女中音袅袅在空中飘荡。听清了，是一曲《烛光里的妈妈》，这歌声忽然勾起了我久埋在心底的一些往事的碎片，我不觉陷入了沉思。
前一段时间，有朋友介绍给我看一张旧碟片，是《妈妈，再爱我一次》，记得小时候看过一次，但没有留下什么深刻的印象，现在重看，却不禁被感动得流泪了。这是一个缠缠绵绵，却感人至深的故事，把妈妈对儿子的'爱表现的淋漓尽致。这些惊心动魄的情节，只有在故事书上、银屏上才能有的，在我们的身边难道就没有吗？
前些日子，邻居王叔叔乘车被撞伤了，婶婶又在外地工作，一时间不及赶回来，他妈妈不顾年老体衰，衣不解带地在王叔叔床边守了两天两夜，等婶婶赶到家里，他却累倒了。再想想我的妈妈，白天忙着工作，回到家又忙着操劳家务，关心我的功课，她为这个家和我付出了多少辛勤的汗水。
正想着，妈妈轻轻地推开门进来，看见我怔怔地坐在书桌前，就柔声问：“佳静，有心事吗？”我摇摇头，看着妈妈的脸。她那年轻时必定是光洁红润的脸，现在已蒙上了暗淡的色泽，显得老多了，岁月在他额角刻上了皱纹，而鬓角也不可竭制地添上了几根白发。
看着妈妈在烛光中映现的脸，我感到喉咙被什么东西塞住了，眼泪只在眼眶里打转。“怎么了？”妈妈问，声音里有了焦急的语气。“没什么？”我一下子扑进妈妈的怀里，哽咽着说不出话来。“别发呆了，快做完功课，早点睡。”她拍拍我的背，带上门出去了。红烛的火苗仍在活泼泼地跳跃，跳跃出许多优美的姿态。
邻家的歌声已经停了，那歌词却又回到了我的心上。“您的脸颊印着许多牵挂，您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛为何失去了光华，妈妈呀……”忽然之间，我觉得，天底下的妈妈都像这红烛，不断地燃烧自己，用火光照亮和温暖着儿女，自己却在燃烧中不断消耗，直至生命的终止。
哦，妈妈，一支无私奉献的红烛。
烛光的作文4
寝室中的烛光微微地跳动着，夜风悄悄地渗入窗缝，将那毫不惊人的光芒，吹到房间的每一个角落。我静静地坐在窗前，窗上巨木的疏影，仿佛正挑逗似的撩引我的思考，勾起我对未来的万般憧憬。
是啊，我的梦太美好了，仿佛初放的芽苞，仿佛试飞的雏燕，我总用我贪婪的心吸吮着风中的第一滴甘露，我总用我惺忪的眼凝视着世界的每一个角落。我愿有海明威般的经历，我愿在无垠的大海间遨游；我愿像火山般爆发的花朵，在寂静的夜中悄悄飘落，不留痕迹。待到夜阑海明的时候，我愿遁出这狭隘的窗扇，在辽阔的大海间飞翔……
寝室中的烛光忽然闪耀了，我的双眼，也仿佛折射了一束火花，在那里轻轻地跳动着。
曾听人说，张率初涉人间的时候也曾充满了雄心；然而，伴随着无知唐才的妄语，他竟烧掉了自己巨著般的诗稿，他的名字，也在那片悲凄的光芒中几乎湮灭了。一千年前的古人，也许还不知今天的校园为何物吧；然而，我们年青的神童，又何尝未曾受到了太多的惊叹与赞美，得到了太多的褒奖与鼓励。也许，今天的我们，尚是血性方刚的男儿，尚未是“入门不拜逞雄辩”的豪士与英雄吧；然而，随着岁月的侵蚀，随着我们脸上平添的一道道皱纹，我们又何能记住自己的“原则”，我们又何能遨游于少？quot；拿云“的理想？
寝室中的`烛光渗出了泪滴，透明的石蜡，正一滴滴地落在镜般光明的桌面上。
多少人因读岛崎藤村的诗而懂得了恋爱，那种校园间清水般的纯情，又何尝不似龌龊的丑人凯觎处子；一旦挥桨于冥河，我们又何能回顾身后的幻海，回顾那片伊甸园般的黑白与欢乐交织的世界？
真的，残酷的社会没有怜悯。从前我在的班中转来了一位从日本归国的同学，老师为了让他能够过上没有敌视的生活，特地用一节课的时间训导，以使我们抛弃”民族的嫌怨“。后来，他真的来了，我们都主动地和他说话，陪他游戏，伴他回家。真的，这是一种何等的悲哀啊，不由己的怜悯，难道是由于老师做作而赋予同族人的一种恩惠吗？假如他走在社会的道上，听到人们在背后指点地骂？quot；嘎仔”，他又何言以对，他又如何后悔因陷入“历史的深渊”而自拔不及呢？
蜡烛折成了两段，泪花闪闪地流着，凝固了，熄灭了。
天空露出了鱼肚白，星光在追逐间渐渐消隐。一阵刺骨的风将我吹得猛醒；窗前的疏影已遁形，只有落叶的声音还像海涛般哗哗地响着。在这光明前瞬间的美丽中，我仿佛忽然感慨，忽然觉悟了；我几乎跳了起来，寻了支笔，在稿纸上写下了歪歪斜斜的一行字：
在这个世界上，没有谁比你更相信自己。社会属于你的未来；你，要走你所选择的道路。
是的，天明了，烛光熄灭了。朝鸟啁啾的声音，正在窗外轻轻地飘动着。
烛光的作文5
“过去”，那些被记忆尘封的往事，今日再次回头品味，似乎只有幸福与欢乐。至今让我闭上眼就能想起的还是那个充满了欢声笑语，让我彻底改变的七（3）班。
班主任张老师，他慈祥，仁爱，善良，朴素，还很幽默，大家都很崇敬他。他的学生则是一群活泼开朗、乐于助人的机灵鬼。在这里，我总能找到家的感觉，仿佛一下子成熟了许多。这里有一首首由酸甜苦辣共奏的交响曲，这里有一个个令人难以忘怀的感人故事。
说来那天本是我十三岁的生日，可我的心头只有悲凉。漫步在操场上，漫步在绵绵细雨中，一阵阵的悔恨与烦恼掠过心头。 “今天是我的生日，可我顶撞了妈妈，难道真的没人祝福我了吗？”
晚自习铃响了，我垂头丧气地回到教室。“咦，教室怎么一片漆黑？”正当我迷惑不解时，“彭”的一声，我的头顶飘过什么东西，“祝你生日快乐……”教室里唱起了历来我听过的最动听的歌，教室里亮起了爱的光芒。同学们微笑的看着我，顿时我的心情难以形容。
我抑制不住内心的喜悦，压抑了许久的泪水从脸颊上滚落下来。这一刻，我感受到世界上最真挚的爱；这一刻，心里充溢着的只有幸福与快乐。
烛光越燃越旺，滴滴红的烛油滚落在桌子上，溅出朵朵美丽的红色花瓣，我的思绪伴随着这美丽的花瓣飞扬起来……
想起我和娜的故事，那简直称得上真正的“黄金搭档”、“梦幻组合”。回想曾经的我是多么寂寞，多么孤僻。直到走进初中，走进这个班级里遇到了她，我才发现朋友是那么的重要。是她改变着我，和她在一起的`日子里，我逐渐变得开朗，逐渐从一个“抑郁症”似的女孩变成今天这个活泼开朗的女孩。
我又想起了那次只属于我们的演唱会。
那是在初一的期末考试后，学校又要分班了，我和娜漫步在操场上，心里有种说不出的滋味。这时突然看见班里的同学们从一棵棵柳树后冒了出来，好像是在等着我俩的到来，要为我们歌唱。只听芬大声喊道：“预备——唱！”操场上顿时响起了大家的歌声：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每个人都那么激情昂扬，依依难舍，不禁热泪盈眶……
往事如昨，记忆犹新。这就是对我人生旅途影响最大的班级——七（3）班留给我的美好的、难忘的记忆。我永远都爱槐中这片土地，我永远都爱那个充满欢声笑语的教室，我永远都爱那些为我拨开心头迷雾的老师，我永远都爱那些伴我成长，与我同甘共苦的“黄金搭档”。
烛光的作文6
我妈是医院儿科的护士长，每天给生病的小朋友打针涂药。她在医院里忙得很，回家就往沙发上一靠，衣来伸手，饭来张口。家务活都被我爸承包了。清晨，爸爸起床做好全家的营养早餐，洗碗拖地，再去大学图书馆上班。下班回家，买菜购物，做晚餐，洗衣服，处理垃圾，把家收拾得又干净又温馨。
我爸厨艺虽棒，却很少得到妈妈的充分肯定。每当他烹饪出一个新的菜品，我妈总是一边吃一边轻描淡写地评价：还行，继续努力。
我哭笑不得地望着老妈，“妈，你做饭应该还行吧？”
妈妈的秀眉一挑，“那不是吹的，我是轻易不出手，出手秒杀这些家常菜。”
我赶紧将她一军，“要不，老妈你明天出手一回试试？”
老妈爽快地说：“周六你爸过生日，我给你们备一桌烛光大餐！”
耶！我差点跳上天花板。
周六到了。爸爸照例早起煎鸡蛋烤面包，妈妈还躺在床上补瞌睡。
我忍不住推醒妈妈，“妈！你这节奏不对啊！你不是要做大餐的吗？”
妈妈睡眼惺忪，“唔，有这回事吗？”
“今天就是爸爸的生日！”
“哦！”老妈恍然大悟，立刻亲亲我，“宝贝，你去买一盒蜡烛，我来准备烛光大餐。”
中午，妈妈拎着菜篮子去了生鲜超市，逛足三个小时才回来。
我迫不及待迎上去，篮子空空的，只有一盒鸡蛋，一包挂面！老妈叹口气，“今天不走运，我会做的菜，超市里全没有，就做个长寿面吧。”她在厨房忙碌了好半天。终于，烛光点亮，照着一大盆长寿面，清汤白面，浇了一点木耳鸡蛋。
老爸放起轻音乐，斟上红酒，和老妈碰个杯。妈妈兴奋地先给爸爸盛了一碗面，“好久不下厨了，味道怎么样？”
爸爸尝了一口，迎着妈妈期待的目光，竖起大拇指，“这味道，不一般！”
老妈的表情瞬间亮起来，“那是当然，我的厨艺就是不一般！”热情招呼我们，要珍惜这不一般的`面条，多吃一点。
老爸一连捞了两碗面，“小睿，你去吃生日蛋糕吧，这长寿面我包了。”
“那怎么行！我辛苦大半天，一定要留一碗给儿子尝尝。”
妈妈得意地把面条推到我面前。我挑起面条吃了一口，眼光就直了。
“我的手艺怎么样？不一般吧？”妈妈有点紧张有点期待地问。
爸爸朝我挤挤眼。
“的确是不一般。”我说，“只是面汤里忘了放盐。
烛光的作文7
“快乐是你们的，我什麽也没有。”曾老师微笑着说。也许，快乐是我们的，然而高三的枯燥，高三的残酷，似乎并不允许我们快乐。但因为有了曾老师，我们的心满怀淡淡的愉悦，正如曾老师所说“你们的心，应该是愉悦的”。可是老师，您为什麽说自己什麽也没有呢？後来，我才明白，原来曾老师的快乐已化成脸上最真诚、最温暖的笑容送给了他的学生。
事实上，曾速老师的确很爱笑。语文课上，因为有了他那浑厚的嗓音和淡淡的笑容，枯燥的语文变得引人入胜；下课的铃声传来，他的笑容又给热闹的课堂增添了一份春意。那份笑容饱含着天真，那麽亲切，又让人感动。时间在他的额头上刻下了岁月的痕迹，在他的`鬓角留下了些许银丝，但老师的心仍如孩童般天真、纯净。
因为这份笑容，曾老师便有了几分可爱的孩子气，有了几分颇吸引人的幽默。下课後的讲台前，与学生讨论问题的曾老师会因想不起某句诗词而频繁地眨眼蹙眉，并不时用课本轻拍前额，直到问题得到解决，笑容便又重新挂起。当和学生的意见不谋而合时，便会得意地轻呼“英雄所见略同”，或蹦出一句“OK”！顿时，讲台成了一个笑意盎然的舞台。
在曾老师的语文课上，我们是一群饥饿的孩子，贪婪地享受着老师带来的精神食粮。而可爱的曾老师，总在引申课外知识後，用这样一句话结尾：“噢，不好意思，又讲多了！”随即，便是一个腼腆的微笑。我们用最灿烂的笑容告诉他，“老师，您讲的我们永远不嫌多，您讲的，我们都爱听！”
曾老师很爱思考，而且总是用智慧的火花将我们的思维点亮。课上的曾老师喜欢用诗歌点评生活中的事物，喜欢用成语概括生活中的点滴——这，正是他教给我们的探索语文魅力的工具。每天，看着曾老师在黑板上满怀激情地写下那些充满力度的字眼时，我知道，老师是年轻的，他有一颗炽热的心！
而这位有着炽热之心的育树人，又是儒雅的，风度翩跹的，宛如一株淡雅的兰花。每一节语文课，每谈论完一个问题，曾老师都不忘提醒他的学生“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。要实践这句话，也许很难，但曾老师和我们都努力地践行着。同学们都说“曾老师就是一块温润的玉”。是的，这颗玉晶莹剔透，毫无淩人的气势，总是那麽朴实圆润、安祥平和。
偶而，曾老师会有点儿怀旧。我常想，他的心房该装满了我的学兄学姐。因为，他常会翻出学生赠与的洋溢着祝福与感激的卡片、短信，然後细细品味，也毫不吝啬地与我们分享。这时的老师，是那样的幸福，那样的满足。
我知道，每一个老师都是令人感动的，这次，我又被曾老师的可爱的深深地感动了！
烛光的作文8
有一种爱是伟大的；有一种爱是无私的；有一种爱是无价的。那就是——母爱。母爱无处不在，早上的一句句叮嘱，晚上的一句句慰问，母爱是无价的。
记有一次，我上三年级。早晨还是阳光明媚，万里无云的，可到了中午确实乌云密布，下起了滂沱大雨。没有带伞的我却成了一只落汤鸡。到了辅导班，站在电扇底下，想把衣服吹干，可事情总是不顺心，到了上学时间。衣服还没干，我只好穿着潮湿的衣服去上学了。这回我倒是没有淋雨，是辅导老师打着伞送我们来的。
回到家，我的衣服全湿透了，发现父母还没回来，又不知道穿什么衣服，只好打开电扇坐在电扇底下等待着电扇把我的衣服吹干。天渐渐阴沉了下来，我的心也渐渐感到不安。外面的雨越下越大，我心里的恐惧也越积越多。风把树吹得沙沙作响，最令我害怕的就是在房顶的某一个角落避雨的野猫，不论白天还是黑夜，我都能听见猫的呻吟声。突然，一个令人讨厌的消息传来，居然停电了，这让我更加坐卧不安了。我一个人坐在宽敞的房间里，四周黑漆漆的.，一阵风把窗户吹开了，我的心里直发毛，蜷成一团坐在角落里。
电闪雷鸣，闪电把树影顺着窗户照进了屋里，那树影好似一个妖怪在张牙舞爪地向我走来。我也不管衣服湿不湿了，一下子钻进了被子里，把自己捂了一头汗也不敢出来。过了一会儿，妈妈回来了，看见我钻到了被子里，便轻轻地拍了我一下，我不知道是妈妈回来了，便“啊”的一声大叫，把我和妈妈都吓了一跳。我偷偷地从被子里探出头来，看到是妈妈，便一下扑到了妈妈的怀里，妈妈看到了我穿着湿衣服又想到今天刚把衣服洗了，于是便在衣柜里找起衣服来，找到了一件小了的衣服于是先让我穿上。吃完晚饭之后，我感到头晕，一量体温，原来发烧了，于是我早早地睡了。睡了一会儿，感觉好多了，却发现妈妈正点着蜡烛在缝补东西，仔细一看，原来是我去钓鱼时被钩子挂坏的裤子。我仔细地看着母亲，发现母亲的眼角已有了皱纹，我的眼眶热了起来。第二天早上，看到妈妈挂着淡淡的黑眼圈正在做饭，不知什么，哽住了我的咽喉……
母爱，是不需要任何回报的，然而，母爱也是伟大的，无私的，更是无价的。母亲对我们的爱无处不在，也许只是一句话语，一个简单的动作，一件小事，都能够表现出母亲对我们的爱。
烛光的作文9
每个人都期待烛光点亮的时候，因为那样才易于前进。但有些人偏偏只有烛光熄灭的时候，因为他在黑暗中摸索前进，所以锻炼了人格的魅力。
苏轼，北宋著名的文学家，唐宋八大家之一，一位集苦难与自强的旷世奇才，他二十来岁便参加科举考试中举，可谓年少成名。但就是这样一位奇才，他的人生却峰回路转，走向了他颠沛流离、坎坷不断的人生。
他本人率性旷达，又才华横溢。奸臣妒忌他的才华，屡屡陷害他。后又因“乌台诗案”被贬黄州，从此他的人生开始巨大的转变。他把自己的理想与现实的矛盾寄托在天地万物之间，把生活上的举步维艰视若浮尘，他曾在东坡开垦种田，又搭建草屋雪堂，自此开启了创作的大门，为文坛献上了他卓越的风姿与才华。
陈超，一位自小因母亲难产而身患脑瘫的18岁青年。他有着对知识的强烈渴望,，有着对梦想的不懈追求，有着对磨难的永不放弃。他左手无力，凭借着右手做着一切他可以去尝试的事情。曾经，他曾花费一周多的'时间学习画直线；曾经，他因身体原因被心仪的中学拒之门外；曾经，他经历了多少汗水与眼泪。
现在，这个自强的男生凭借自己的努力与执着，以高考612分的成绩成功考入川大。现在，他坚持在家练习洗衣服，为的是自己独立。现在，他梦想搞科研去回报社会。他以自身的顽强与命运挑战，只为实现自己的梦想与价值。
而四肢健全的我呢，是否当烛光熄灭的时候，为自己点亮心灯继续前行呢？我承认我还不能做到他们的达观，他们的坚强，但他们确乎能震撼我，激励我不要轻易放弃我所追求的梦想，激励我要与磨难作斗争，要学会面对。
从卧薪尝胆的勾践，从痛苦与磨难造就的贝多芬，从病榻上呕血创作的尼古拉?奥斯特洛夫斯基，从轮椅上思考人生的史铁生……他们其实都是经历了痛苦的，但却演绎了自己的另类人生，给世人树立起榜样，引领我们前行。
泰戈尔有句名言：“天空不曾留下我的痕迹，但我已飞过。”而我想说，苦难只是一时的，当烛光熄灭的时候，就点亮心灯吧，与苦难挑战，从而收获自己的人生价值。
或许，我们仅仅是大海中的一滴水，但只要我们坚定信念，积蓄力量，终将汇成小河流。把人生征途中的挫折视若垫脚石，而非视它为绊脚石，以执着、达观去守候我们的心灯，在黑暗中去寻找阳光，终将到达理想的彼岸！
烛光的作文10
烛光对于科技日益发达的今天来说已经是那么的不肖一顾，而对于烛光本身来说有着不平凡的一面，说它有着不平凡的一面不如说这是一种精神，这是一种什么精神？究其原因就是奉献的精神，奉献对于大多数的人来说都是非常的官场话，而奉献最多得莫过于我们最敬爱的老师。之所以这么说，是因为我通过事实、查证而得出自己的判断。而且对这种判断深信不疑。——老师，这个称谓大家都非常的熟悉，但是当你深入的了解了教师这个行业你就会对老师有了新的认识，因为他们非常辛劳的培育着祖国的花朵，栽培着弱不禁风的娇小的树苗，只有在他们的精心的培育下才能长成参天大树。
——老师就像是蜡烛燃烧了自己照亮了别人，这种奉献精神是多么的伟大啊。——老师为祖国培养着一代又一代的人才、各行各业的精英。而他们自己却在岁月的长河中逐渐变得衰老，我们的`心中都为之颤动，这怎么能不让人感动，老师一个再普通不过的称谓却给我们带来了无数的让人可歌可泣的真实的故事，记得在汶川地震中某小学的教师在桌子下面救下了三个孩子，两个肩膀像是两个永远不会到的柱子，这种场景是让人多么的震撼啊，还有很多很多的老师为了教育祖国优秀的下一代，直到已经透支自己的身体进了医院，老师让我们再亲切的叫您一声老师——我爱您。——老师是您让我懂得了尊敬长辈、是您教会了我深奥的文化知识、更让我懂得了做人的道理，能让我为祖国的强大做出自己应有的贡献，国家领导人曾经说过“百年大计、教育为本”，其实一个国家是否强大，就要关注这个国家的教育事业，在我们经济、科学、军事日益发达的中国，教育事业也在突飞猛进的发展，而教育事业归根结底就是老师的综合素质，我们国家有着这么多的优秀的人民教师，我们的伟大组国怎能不繁荣富强呢？
——老师，在我学习稍有偷懒的时候，是您在耐心的向我讲解学习的真谛，在我调皮时您在微笑的说明其中的道理，在我学习中有不理解的时候是您诲人不倦的一遍一遍的讲解，在吃饭的时候是您告诉我们营养丰富的菜与饭，在操场上活动时是您在目不转睛的看着我们担心我们会出现什么意外而时刻在我们身旁，这怎能不触动我幼小的心灵，这怎能不让我感到您像慈母一样的关心我们、爱护我们、呵护我们，让我们感到无比的温暖。——老师，您当之无愧成为我心中最美丽的人，成为我心中的偶像，人们常说十年树木，百年树人，我一定要好好的学习，让自己学好本领，为祖国的将来更加富强而添砖加瓦，不辜负老师对我的期望，我更要让老师微弱烛光在我这里发挥成皓月的照度！我将永远牢记您老师。
烛光的作文11
“永远是这样，风后面还是风，天空上面还是天空，道路前面还是道路。”
寒风刺骨的冬晨，睡眼朦胧，鼾声还在萦绕的身体，惯性般行至教学楼前，班内明晃晃的灯光让我清醒了不少。可是，人呢？门大开着，教室里却空无一人。旁边办公室门玻璃透出一束光亮，我陡然明白了，但还是忍不住翘起脚后跟看一眼：是您！端坐在木椅上，上身微倾，右手执笔，左手翻阅着书页——就像昨天下晚自习我离开教室时一样！我一震，陡然产生了一种幻觉，好似您一夜守着、等着，从未曾离开过这儿……一股热流涌上来，我已完全清醒，在这清冷的冬晨加快了脚步。
一日为师，终生为父。我们习惯了您的存在，习惯了您在班里巡洋舰一般从每个同学身边威严驶过，习惯了晚休铃声过后您柔和的脚步声，习惯了您用山东普通话幽大家一默自己却一本正经，习惯了故作轻松的向您诉说种种烦恼却得到意外的释放……您的关切无形而无时不在，成了我们的必需，再也不想离开。
“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好。”
您是我们的“憨豆先生”，您的课一点也不乏味，不普通的普通话里满满是信息，学习是件轻松而美好的事情。操场上落满金黄的叶子时，我们的'麻烦也来了。在您的指挥若定中，我们集体出动，男女同学协作，各司其职，一筐筐叶子真叫壮观！不仅如此，甚至，就连您手中的戒尺，打下去的不是疼痛而是悔恨，流出的不是泪水而是决心……您解决问题的方式真的很轻松，也教给我们着眼大局着手细节的处事方法，学习中少了很多干扰，那好吧，学习！
“谢谢火焰给你光明，但不要忘了那执灯的人，他是坚忍地站在黑暗当中呢。”
周末自修我从擦身而过的您身上偶尔嗅到一丝酒气，却让我对您有了更深的认识。爸爸也常饮酒，他说，喝酒并不好受，但可以麻痹自己一会儿，不觉生活的沉重。您也常告诫我们要经得住生活的磨砺才会变得更加强大。或许您是想暂时忘了我们犯下的错误，想偶尔甩脱生活的重负，想耸身一摇抖落职业的辛苦……但醒来之后，您的身影又出现在讲台上，一言不发却更增威严，三言两语却警钟一般敲击我们不思进取的心……您并不像我们想象的那样坚强，但谁又会是超人呢？只是觉得离您更近了而已。
一日选择为烛，便注定终生发光。可那烛啊，长明的烛、不灭的烛，燃烧的是青春，照亮的却是我们这些过客的前途，温暖滋养还未健全的心灵以光明、坚毅、希望……您从未想过一年，不，几个月之后我们将各赴前程，只留下孤独的您，却只顾将自己的一片赤诚全部拿给我们！
烛光的作文12
十根蜡烛，袅袅烛光烛光在黑暗中充当光明一声声欢快又低沉的吟诵，奏响了生日的乐章“祝你生日快乐！”久久回荡家中大家递上礼物，面带笑容，尽管“生日快乐！”这声音甜甜的直达那温暖的心房，融化了一切一切
“祝你生日快乐，祝你”我们唱着歌，并且望着那诱人的蛋糕，但当我们望到那十根蜡烛时，也不免鼻子酸酸的转过头去望望那寿星那空荡荡的位子，这时，你肯定疑惑：寿星都不在，我们为什么还要为他过生日唉，这也是发生在两年前的那天夕阳时了
“记住，去那后可千万别委屈了自己啊！想干什么干什么，妈在家等你回来！”他的妈妈在他上飞机前曾多次深情叮嘱他眼看就要登机了，我们赶忙把他送到登机口上，“请登机！”广播催促着大家，我一看，急忙冲了上去，抱住了他，顿时也流下了眼泪，迅速湿润了他的肩，但是我也感觉到，他的`眼泪也渗入我的衣肩，突然，我问他：“你什么时候回？”他犹豫了片刻，说：“十岁生日时吧！”说完便号啕大哭了起来，湿透了我的衣服突然，他止住了哭声，从口袋中掏出两枚玻璃球，给了一枚给我，紧紧握着我的手，说道：“这个为我们友情不灭的见证，我相信，在它破碎之时，也就是我回家之日！”说罢，他便慢慢地转过身去，拉着沉重的行李，一步一步地走进登机口，“早点回来！”我们个个含泪大喊着，直到他消失眼中，飞机缓缓上升......
今年是他十岁之年，也离他的本命年不远了算起来，我们已经这样空荡荡的给他过了两年生日了，但是，我们似乎都不觉得无聊，我想，可能是因为期待吧！想罢，我便从口袋中找出了那枚依然闪烁的玻璃球，轻轻往地上摔去，竖起耳朵期待着那清脆的破裂声，但是，出我所料，它又弹了起来，弹入了我那冒汗的手中，我紧紧握住了球，知道我还需期待
“喂！你怎么在发呆？”我的一个同学叫“醒”了我，“哦，没什么！”我便马上回到了现实中，“快来帮忙啊！”“来啦!”我急忙小跑了过去“哇！”看到他们在用小烛台摆字，我不由惊叹了起来，“你们在摆什么字呢？”我问道，“还没想好呢！”“那我帮你们想想吧！”我自愿来想，这时，我想起了玻璃球，觉得它或许能给我启发，便马上掏出球仔细的打量了一番，“对了，心，摆心字！”我突然领悟到了玻璃球给我的启示?情，便用心替情，带领大家把烛台们摆成一个心字，然后小心地给每人端来一份蛋糕，带头唱起了一首生日歌
“祝你生日快乐，祝你期待你?回家！”唱完了，有人号啕大哭，有人笑声不断，大家都沉浸在思念中呀......那天夜晚，我躺在床上，抬头望着蔚蓝的星空，泪汹涌流出，用力把玻璃球往天上一抛，大声喊到：“十岁！生日！快乐！”这声音久久回荡着回荡着......
烛光的作文13
在无知的黑暗中，有星星的烛火照亮我前进的路。虽然，它燃烧了自己，却仍然坚持着，为别人默默地奉献……
有多少个夜晚，您为了我们，伏案批改作业；有多少个日子，您悉心教导我们，让我们学到知识；有多少个风雨，您顶着病痛，坚持为我们上课。为了我们，您坚持了下来，即使我们并没有做得很好……
依稀记得，有几次，您布置的作业因为我的疏忽而没有完成，您让我留下来补，并且在我补好作业后依然把我留在您身边，给我讲作文。当时我非常想和同学玩，就觉得您很啰嗦，心里觉得您很烦。但是……
那天早上，您像每天一样，早早地来到教室。在上课的时候，我忽然发现，您一直没有扭过脖子来看我这边，我很难过，以为您不再重视我了。可又觉得今天的您有点不对劲儿——表情有点僵硬，衣领被高高竖起，里面好像还围上了围巾。您怎么突然这么怕冷了？下课了，同学们把您围了起来，我想知道他们在干什么，便走了过去。“王老师您脖子怎么了？”“您是不是脖子疼啊？”“您不会是颈椎有问题吧？我爸是中医，会......”这时我才意识到您是得病了。“没事，我很好，只是昨天拉小提琴把脖子拉僵了。”同学们都笑了。记得那天您的'课是最多的，一上午您就这样梗着脖子给我们讲课。
后来我才知道，您真的是颈椎病犯了，根本就不是拉小提琴的事。您是怕我们担心，才故意开玩笑逗我们。 而您又怕耽误我们的学习，所以就一直忍痛坚持着。只是利用午饭时间去简单的做了一下按摩，稍微缓解一下，好坚持上完下午的课。
您中午很少按时吃饭，身边总是围满了问问题、改作业的同学。有时终于等到身边清静下来时，往往又已经到了上课的时间。看着没有吃饭就给我们上课的您，我真想问：您饿了吗？
我知道，您一直都是关心我们的，不管是留下来为我们指导作文或是补作业。时常想起您判完我额外做的阅读练习后离去的身影，我想，是我们那无知的心灵被自己的私心蒙蔽，只看到了老师表面的严厉，却没有发现老师的爱。在紧张的毕业前夕，您忍着病痛却还要批改我们的作业，那刺骨的疼痛至今印在我的心中。
蜡烛燃烧了自己换取光明，您承受着病痛驱散我们心中的无知，照亮我们通往梦想的路，即使我不能用那些华丽优美的语言来表达，但是却深深藏在心里。王老师——我的小学启蒙教师，谢谢您！
烛光的作文14
“妈妈不爱我”在我幼小的心里深埋下了这句话。
妈妈是位普通的农村妇女，在我很小的时候，妈妈便开始了她的打工之旅。忙碌的工作使她一年之中只有春节的两三天陪着我。望着白雪皑皑的山峰，泪眼渐渐模糊了双眼，不禁让我回想起6年前的那个春节……
那不容易盼到了春节，早晨和爷爷奶奶一同贴了对联，也扫了屋子。尽管很期望妈妈回来，但我却从不显露在表面，我是一个好强的孩子。终于山坡上出现了一个熟悉的身影，渐渐的近了、近了，我听见我的心在狂跳，妈妈在向我招手，我急忙转过身进屋。我不想让妈妈也不想让别人看出我的`脆弱，我是一个好强的孩子。但是就在我转身的一瞬，妈妈重重的摔在雪上。我的心很痛，但我也很怨恨她，于是极力装作看不见……爷爷接过满身雨雪的妈妈的包，妈妈好像要和我打招呼，我干脆走到邻居家，但从邻居家的窗户，我明明看到妈妈眼中强忍着泪花。我却在心里窃笑，“你不是不爱我吗？几颗眼泪我怎么会感动？”
天终于黑了，到了吃年夜饭的时候，我才从邻居家慢腾腾走回家。妈妈把晚饭弄的很丰盛，但我却挑了个靠墙边的椅子远隔着她坐下，没精打采的吃了几口。早早的去睡了，只听见妈妈在衣橱找了好久……
大年初一一早，妈妈就起来缝起了昨晚从衣橱中找出破了的毛衣，又是无语的一天。停电了，我很早便睡了。当我一觉醒来时，却发现妈妈的房间里还闪着微微的光，我好奇的凑了过去朝门缝里看了看，却发现妈妈还在为我补昨天的毛衣，她的眼睛很不好，既使挨的很近，还是无法将手中的线从针眼穿过，她重复了几次，突然她的手颤了一下，针戳到了她的手上。我清楚的看到鲜红的血珠从她手上渗出，她好像想起了什么，连忙起身，我也很快地回到我的房间盖好被子，假装睡的很甜，这时她却进来了，帮我把被子往上扯了扯，她的手触到了我的脸，我不噤打了个哆嗦，她连忙缩回手，但我的泪却再也忍不住了……
第二天早上起床，映入眼帘的就是她给我重新缝补的那件嫩黄色的毛衣和妈妈用巧手为我贴上可爱的装饰品。她要走了，我和爷爷到车站去送她，该上火车了，她再一次从人流中回过头，满眼泪光爱怜的望着我，我轻轻的叫了一声妈妈，她却很满足的笑了，随着火车的鸣笛声，她走了，然而我在心中默默的祝她一路顺风。
妈妈不爱我吗？在那摇曳的烛光里我读懂了妈妈，妈妈并非不爱我。
微微的烛光里，那是妈妈爱我的痕迹。
烛光的作文15
题记，当今社会核心价值观就是：爱国、真诚、善良、有爱……看到这些词语，我不禁想起了令我温暖的那个夜晚。
那是一个风雪交加的夜晚，天灰蒙蒙的，路上行人也不多，风里夹杂着雪花，不断拍打在我伞上，我在风雪中艰难地前进，刺骨的寒风犹如水蛇般地钻进我的衣领、帽子、衣袖，冻的我直打哆嗦。我赶紧捂住刚买的书，加快了回家的步伐。
快到了， “咳——咳咳、咳、咳咳……”一阵急促的咳嗽声传来。隔壁刚搬来那户人家，里面住着一个体弱多病的寡妇和两个瘦弱的小男孩。那刺鼻的中药味与咳嗽声不断冲击着我的鼻腔和耳膜，而且我经常因这个而睡不着觉，所以我很讨厌他们。
我忙着去隔壁提醒他们一下，可是刚握住门把手的一瞬间，眼前一片漆黑。
停电了。
伸手不见五指，隔壁的咳嗽声也减弱了，我回到家，摸黑找到了两支蜡烛放在床头柜旁准备早早睡觉。
“噔噔噔——噔噔噔……”一阵急促却有礼貌的敲门声， “姐姐，你在吗”
打开门是邻居家的大儿子， “什么事？”我不耐烦的'问道。 “哦，姐姐，停电了，你家有蜡烛吗？”男孩闪烁的大眼睛在漆黑的夜晚显得格外明亮。我有些心动了，正想去拿时，转念一想：不行！如果这次帮助他们，他们对我产生了依赖性怎么办？可是他们那么穷、可怜……有手有脚得靠自己的双手去创造，不能靠别人的施舍……可是他们没钱买……也没力气干活，怎么办？
我还是选者不帮助他们， “姐姐，你……”小男孩在门外怯怯的问。我有些粗鲁的回答他：“没有!”并顺手关上门，小男孩像泥鳅一样钻了进来，脏脏的光脚丫踩脏了我的地板，我想再次把他赶出去，刚碰着他的手，发现男孩手中多了两支蜡烛，我有些疑惑，刚想问他，小男孩却笑了：“姐姐，我就知道你没有，所以我给你拿了两支来。 ”我的厌恶之情消散了，可是厌恶的表情却在我脸上凝固了，是啊，他那么单纯，我却冤枉他，和小男孩比起来，我是多么渺小啊！我一次次嫌弃他们，可是他们总是用博大的胸怀来包容我狭隘的心胸，真是以小人之心度君子之腹啊！
小男孩走了，他那瘦小的身影一直在我脑中浮现，真诚的话语一直在我耳畔回响，他明亮的目光已经深深刻在了我的心中。那温暖的烛光一直照耀着我，永远，永远……
是啊！如果我们生活中有很多像小男孩的人，社会就会开满友爱之花，真诚之花，善良之花。生活充满了快了，人与人之间少了恶语相对，多了份温暖的关怀，让我们共同建造幸福家园。这就是我的梦想，一个平凡又不平凡的梦想!
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