【精华】写五一劳动节劳动的作文三篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的写五一劳动节劳动的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写五一劳动节劳动的作文 篇1
在国际五一劳动节里，我做了一件有意义的事，那就是体验了当推销员的生活。
放假的第一天早晨，我睡醒后先“啊-”地打了个很舒服的哈欠，睁眼一看表，“呀，我要迟到了！”怎么回事呢？原来是我和若琪、文乐约好要去小公园卖工艺
品，那是我们自己用玻璃丝编的手镯，上面还穿了小珠子，很漂亮呢。
我们选择去公园卖，是因为那里人多。我们进公园的时候，人已经非常多了，一开始，我们谁都不知道怎么卖，也不敢喊。后来若琪的爸爸给我们讲了讲怎么推销，我们才知道怎么开口了。我们选择的第一位顾客个小姑娘，我拿着漂亮的手镯说：“小妹妹，你喜欢这个手镯吗，多好看啊！你可以先试试。”然后我又问小女孩的妈妈：“阿姨，您看小妹妹戴的'手镯多漂亮啊，她那么喜欢，就买一个吧。”我们成功地卖出了第一个手镯，挣到了一元钱，这是有生以来的第一次啊！
第一步成功了，我们胆子也大了，高高兴兴地奔向了第二位顾客，这次我们先问的是阿姨：“阿姨，您给小妹妹买一个……”我们话还没说完呢，阿姨就说：“不用了，她只会吃！”唉，这次失败了。
通过一天的卖手镯活动，我感到挣钱真不容易。以后我不能再浪费妈妈辛辛苦苦挣来的工资了，我还要好好地孝敬妈妈。
国际五一劳动节让我体会到了什么是劳动，也体会到了劳动的辛苦和血汗钱得来的不易。
写五一劳动节劳动的作文 篇2
今天，是我们四年级劳动技能比赛的日子，内容是：钉纽扣，地点在学校的电教室。这次比赛可能是因为之前练习不够充分的原因，所以我很紧张。
我们排着队来到电教室，找个位置坐下来。主持人说：“大家，准备好自己的线和针。”我就很快的把针和线放好。主持人一说：“开始。”我就手忙脚乱地把针和线拿了起来穿。我旁边的同学说：“怎么办，我不会穿。”我没有受她的影响，认真地钉完一个扭扣，拿起第二个纽扣开始钉，我钉了一半的时候，就有人把手举了起来，我就慌了起来，又有一个同学完成了，我更紧张了。我想尽一切办法让我的心平静下来，我终于平静了下来，把剩下的几针钉好，就举起手。我看着我旁边的`同学才穿好一个。我在她旁边一直喊着：“加油！加油！加油啊！”过了会儿，她也完成了。比赛结束了，老师给钉得又快又好的同学发了奖状。虽然我没获奖，但我也非常开心。
今天，真是愉快的一天。范丽莹
写五一劳动节劳动的作文 篇3
5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动节日。，站在鲜艳五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝光辉节日呢？
1886年5月1日，美国资产阶级出批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求劳动条件而集会斗争。这说明，工人阶级不要说主人地位，要求生活条件也会遭受到血腥镇压。把五月一日定为国际劳动节，旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动，为自身自由、解放，为当家作主权利而不懈斗争。
我国无产阶级和劳动在共产党下，艰苦卓绝斗争，使当家作主梦想变成了现实，成了和社会主人，享有民主权利，以主人翁精神投入到建设事业中去。祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬姿态阔步迈向二十一世纪。
——跨世纪一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设现代化强国重担，以主人翁投入到建设祖国事业中去。一名中学生，从小就应该主人翁意识，大事，热爱家园，远大志向，把前途同祖国命运起来，使有理想有志气有抱负有高尚品质人。要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动，参加社会实践活动。当然，最要努力学习科学文化知识，一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下基础！这才是对“五一”国际劳动节最好纪念。
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