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小学生精灵作文

时间:2024-11-27 08:00:55 小学生作文 我要投稿

小学生精灵作文汇总九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学生精灵作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生精灵作文汇总九篇

小学生精灵作文 篇1

  不知蝴蝶是不是可爱的,但的确是美丽的。独一无二的色彩,轻盈欢快的飞动,美得令人窒息。

  以前观赏过一个蝴蝶标本的展览,一只只或大或小色彩各异的蝴蝶,平展着它们的双翅。或如朝阳一般的充满生气的红色,点缀在深色的背景上,互相映衬,是一种神秘的美丽;或是天一般清澈的蓝色,很随意地抹在纯白色的双翅上,似是有一种超凡脱俗的素雅之美;还有一些如同枯木一般的颜色,映出清晰的双翅的斑纹,是一种还旧的美感,掺着一丝的落寞与寂寥,是一种楚楚动人的美……总之,“美丽”二字,是最能够诠释“蝴蝶”的。这些汇聚大自然灵气的色彩,配上那些欲飞般的`双翅,让人总觉得满是飞舞闪动着的蝶的精魂,空气中流溢着那种洒脱的灿烂之美。可是,那些双翅被钉子束缚着,这种美,是虚幻的,不真实的,却又是极真实极惨烈的。灵魂的束缚与挣扎,碰击出让人心碎的响声。

  有人说,黑蝴蝶是精魂的化身,美丽、冷酷的色彩,俊秀的体形,大方的双翅,飞过你的眼前,心总是猛地一惊,摄了魂一般,但只不过是瞬间的感受。可能是那总看似安详却极富煽动力的飞翔姿势,深沉又引人注目的深黑色,甚至于宽大的双翅拍打时的响声,令人心底一震,诡异的美丽,美得让人陶醉、迷醉……我觉得,这种蝶是最美的。

  小时候有一次捉蝶的经历,在杂草中,耐心的等待了许久,终于捕捉到了一只小蝴蝶。我只敢用双指掐住它灵巧的双翅,心一下一下的跳,因为我真真实实地感受到它鼓动的脉搏、它沸腾的血液。它扑着翅膀,一次次的试图挣脱、飞翔。它全身都在使劲的挣脱,那透明单薄的双持已经破碎了,最后,我在慌乱之中松了手,因为我的心跳到极点,我害怕了这种为了挣脱死亡而奋力反抗的力量,虽然是从一个微笑的生灵爆发出的,但我那两只沾满了花粉的手指在微微颤动、发烫。眼看着那只最终如一只薄纸片般平躺在脚边的蝴蝶,一下子平静下来,那花粉的气息让我昏眩。

  很多人认为蝴蝶是矫情的,是舞台上喧嚣浮华的招摇者。其实,蝴蝶的美或许是一种悲哀,因为它的美束缚了它飞的灵魂。它轻盈透明闪亮的双翅使它不堪一击,而蝴蝶内在的一种坚强和反抗的气质是令人震撼的,而它深藏在俊美的外表里,留给人的,或许只是形态上的神秘美。

  不要让外表的美成为灵魂自由飞翔的阻碍,让蝴蝶的斑斓双翅展开我们的心窗,飞进飞出。

小学生精灵作文 篇2

  天空,大地,

  都被夜笼罩住。

  世上万物都要休息了,

  而他们,却偏偏在这时兴奋起来。

  像天上的星星,突然出现,

  在漆黑的大地上,

  闪烁着耀眼的光芒,

  他们一个个都热情洋溢,享受自由时光。

  也在不知不觉中,

  成为了大地上夜的主角,

  还和天上的星星遥相呼应。

  偷偷下界来玩的仙女在黑夜里忍不住看他们,

  毕竟,他们是那么有活力,热血沸腾。

  忽然,他们奔跑起来,

  像一群萤火虫,飞在幽暗的地方。

  他们一点也不怕黑,

  夜晚有什么可怕的呢?

  反正他们是夜的子民。

  夜不会伤害他们的。

  可他们在兴奋之余,

  没注意到身后的九声轻铃声。

  到了游戏玩耍的地方,

  他们叫着,跑着,

  把白天多余的精力释放出来,

  顺便把白天拘束自己的那副形象扔掉,

  让别人看到真实的`自己。

  之后,躲在大树后面的仙女实在忍不住了,

  朝他们看了一眼,

  只见一群热情洋溢的少年向她招招手,

  示意,“过来吧!”

  于是,又听见九声欢快又清脆的铃声。

  仙女和精灵们一起玩。

  他们踩水坑,

  刚走两步,脚下就是成片的淤泥和枯草,

  可还是有几个精灵大胆地走了过去,

  成为了同伴中的勇者。

  但有收获就有代价,

  鞋子全湿了。

  可他们仍旧笑哈哈,

  鞋湿了有什么关系,反正一会儿就会干的。

  反而叫同伴过来,

  水面上又出现了,

  几朵大水花,好几声尖叫,几双湿鞋子。

  他们又转战浅水坑,

  却有一群捣蛋鬼,

  故意把水溅到别人身上,

  之后,大反攻开始了。

  不知不觉中,时间过去了很多,

  直到天上的星星叫了起来,

  仙女一惊,九声匆忙又失落的铃声朝天空飞去。

  精灵们还来不及失落,

  电话已响起。

  接完后,

  他们面面相看,苦笑一下,

  各回各家。

  大地又陷入一片沉寂当中。

  这就是我们,中大的夜精灵。

小学生精灵作文 篇3

  周六早上,我睁开矇眬的睡眼,隐隐约约看见三个可爱的蓝精灵坐在我的床头。

  “啊!童话故事中的小精灵来到现实世界了?!”我揉了揉眼睛,果然是三个活灵活现的蓝精灵。其中一个戴帽子的小家伙顽皮地说:“小伙子,你好!我是蓝精灵 聪聪,很高兴见到你!”“是呀!是呀!”又有一个蓝精灵说话了,“我是乐乐,看到你们北京举办了一届无与伦比的高水平奥运会,我们特意来这儿学习中国文化 的。”“是呀,你快给我们讲讲吧!”另一个小家伙也没忘掺和两句。

  我一边听着一边穿好衣服,自豪地说:“我们中华文化历史悠久、灿烂辉煌、博大精深,别的不说,先给你们介绍中国古代的四大发明吧,有司南,也就是指南针, 还有活字印刷术、火药、造纸术,厉害吧!”“哇,真了起!这些技术直到现在我们蓝精灵世界还在延续运用哩,原来这些都是你们中国人的功劳呀!”“可不是, 我们不但有四大发明,还有丝绸之路、京剧、中国武术、书法、国画、文房四宝、陶瓷、诗歌……”

  我饶有兴趣地介绍着,突然看见他们正用一些古怪的符号做着记录。我灵机一动,神密地说:“我来教你们写汉字吧,那可是最古老的中国文化,也是最有代表性的。”“好啊,看我们谁先学会写第一个字?”聪聪骄傲地说。

  我写了简单一个“火”字。那个乐乐怪声怪气地说:“这就是汉字?太容易了,我来!”他二话没说,唰地拿起笔,笨手笨脚地学起来,连笔顺都写不对。我一看, 不禁大笑起来,他把“火”给写成了“大”。经过我一一指正和亲自示范,他们逐渐会写“中国”和火、土、木、人、口等一些简单的汉字。乐乐兴奋地说:“今天 我算是不白来中国一趟,你们中国还有什么值得我们欣赏的呢?听说‘鸟巢’和‘水立方’是人们盼望去的地方,你带我们去看看怎么样?”“没问题。”我自信地 回答。

  出了门,我们就坐上了轻轨,一路上蓝精灵问这问那,我都一一做了介绍,很快就到达奥林匹克中心。站在宏伟壮观的“鸟巢”和晶莹剔透的“水立方”旁边,他们 不约而同地惊叹道:“啊!太伟大,太壮观了”。“那当然”我心中充满自豪感:“这个‘鸟巢’啊,位于北京奥林匹克公园中心区南部,为北京奥运会主体育场, 总占地面积21公顷,建筑面积258,000M,总用钢量4.2万吨,观众坐席约为91000个,设计使用年限100年,北京奥运会、残奥会开闭幕式、 田径比赛及足球比赛决赛都在这里举行。以后呀,将成为北京市民参与体育活动及享受体育娱乐的大型专业场所,并成为具有地标性的体育建筑和奥运遗产”。我继 续介绍道:“西侧的‘水立方’,也就是国家游泳中心,是港澳台侨胞捐资10亿元人民币兴建的,凝聚了多少侨胞的爱国情怀和期盼百年奥运的'梦想啊!它上面共 有3000多个‘水分子’,但每个‘水分子’的形状都不一样。你说神奇不神奇?”我滔滔不绝地说:“这些建筑,都体现了科技理念和绿色理念,‘鸟巢’如此 庞然大物竟没有使用一个钉子,‘水立方’设有自动清洁和水循环处理系统,达到很高的环保要求。”

  蓝精灵们听得津津有味,聪聪不时竖起大拇指,不停地“绝了!佩服!佩服!快快在这罕见的艺术杰作、世界之巅留个影,带回咱们的王国去。”

  我们在奥林匹克中心玩了多时,谈了多时,兴奋的蓝精灵问啊,看啊,照啊,久久不愿离去。但是蓝精灵爷爷只给他们一天的世界旅游观光时间,无奈他们只得带着 新奇、带着幻想、带着全天的拍摄录像回国了。我当了一天的小导游,更是开心,因为我不仅能够让更多的朋友来了解中国的文化,而且,我因生在中国而引以为 荣。

  最后,我与蓝精灵朋友共同相约,明年再相会。

小学生精灵作文 篇4

  在魔法密林的四个边上,住着东、南、西、北四个魔法精灵。他们都会在有人需要帮助的时候出现。

  十二岁的晓倩无意中来到了这片阴森森的魔法密林,她很害怕,呜呜地哭了起来。忽然,在她的身后出现了一个尖耳朵,蓝皮肤的人。

  “你是谁?”晓倩胆怯地问。魔法精灵说:“你好,欢迎来到魔法密林,我是南边的魔法精灵,请问需要帮助吗?”

  “当然需要,”晓倩擦干眼泪,“请问怎么离开这个地方?”

  “简单!”精灵说,“从哪里来就从哪里出去呗!”

  晓倩沿着记忆的路线往回走,路却断了,一道厚厚的门拦在她的眼前。晓倩问:“这里是出口吗?”“当然是的,只不过它被淘气的魔法门阻隔了。”精灵叹了口气,“你需要从魔法密林的.各个地方收集密码资源,这个祝福之光送给你吧,祝你好运!”

  晓倩带着祝福之光在黑暗的森林里走,森林在光的照耀下,显得不那么黑了。晓倩在大树旁找到了一个鱼化石,上面写着一个大大的“2“,晓倩想,这或许是一点线索。

  晓倩找到了东边的魔法精灵,问:“你知道打开魔法门的密码资源在哪里吗?”精灵点点头说:“我知道,在大树旁、草丛里、树洞中、树阵里会有资源,你还剩三个,孩子,快去找吧,我把这个探测器送给你。”

  晓倩带着探测器走来走去,到了一处草丛的时候,探测器发出了刺耳的尖叫声,晓倩连忙去找,结果找到了一个蛋,上面写着一个“5“。这又是一个线索。

  晓倩又见到了北边的魔法精灵,问它:“你知道有密码资源的树洞、树阵在哪里吗?”精灵说:“是的,我知道,树洞在南边,树阵在西边。我把指南针送给你,或许它能帮上一点忙。”

  晓倩往南边走,经过一个树洞时,探测器又发出了尖叫声,晓倩连忙进树洞找,结果找到了一个发黑的没有蜜蜂的蜂窝,上面写着“9”。晓倩把蜂窝也收进了口袋里。

  晓倩往西边走,又一个精灵出现在她的眼前:“不用问了,我都知道了。树阵可不好对付,给你一双翅膀吧,她能让你在紧要关头飞出去。

  几棵树围成一个圈,中间放着一堆老虎的骨头。晓倩进去拿,那几棵树木便开始转动,而且疯狂地用树枝攻击。晓倩只能飞来飞去躲避,后来她想:如果这样的话不是永远也回不去了吗?她不顾身上的疼痛,拿起老虎骨头就飞了出去,那些树木见中间没有人了,立刻停止了攻击。晓倩看见老虎骨头上写着“4”。

  晓倩回到了魔法门,四个精灵忽然全部出现在晓倩身后,晓倩却浑然不知,还在默念着:“2、5、9、4 ,到底怎么拼嘛!”

  “试试4、2、5、9。”精灵们异口同声地说。晓倩吓了一跳,连忙回头,只见精灵们微笑着望着她。晓倩想:“就试试吧!”她在魔法门上输入了“4259”,忽的一声,魔法门消失了。晓倩充满感激地说:“谢谢你们帮我逃出了这个地方,我还会来看你们的!”精灵们摇了摇头,说:“你天天可以看到我们啊,我们就是你种在窗前的四盆梅花啊,如果你还想来挑战,就碰碰我们,我们还会设置新的关卡哦!”

  晓倩出了魔法门,她马上回到了家。晓倩呆呆地望着窗前的四盆梅花,好久,好久。

小学生精灵作文 篇5

  体育课,我们几个好朋友一起来到乒乓台场地打球,那白色的小球就像一个小精灵在空中划出一道又一道美丽的弧线。同学们你来我往,玩得非常开心,时不时的传出一阵阵喝彩声。

  “小心,球……”只听一声惊呼,小明收脚来不及了,那个小“精灵”被踩得陷进去了一个凹面,这可怎么办啊,还怎么玩,有几个小朋友不高兴了,小明也低下了头,这时我想以前看到过高年级的哥哥好像有一个方法能将瘪的`乒乓球复原——“我有办法了”。

  我照着以前看到的先从办公室里借来沸腾的水,再将球放到了水里去,用水将球全部盖住,等了一会儿,奇迹真的出现了,精灵的肚子又挺起来了,我们大家都欢呼起来:“哎,真棒!”“你真厉害,怎么想到的?”“这是怎么回事?能说说吗?”……“我也不知道啊,我看别人也是这么干的”,我解释说。但我心想:一定要把这个方法的原理弄清楚。我们又兴致勃勃打起球了……

  星期三的上午,我们和往常一样来到了实验室上科学课——空气的热胀冷缩。在课上,我懂得了:原来空气和别的物质一样,体积不是永远不变的,在遇到热的时候是会胀的,而且胀的速度比其他固体物质还要快。“哦,原来是这样的!”我心理想。“在我们生活当中这种现象在还出现在哪里?”我急忙说:“我能让干瘪的小乒乓鼓起来!这也是用了这个原理。”“是的,这就是科学,在我们生活中,科学无处不在”,老师竖起大拇指说

小学生精灵作文 篇6

  一天,一位助人为乐的精灵正在农场里散步,看见一匹愁眉苦脸的瘦马。便上去问他:“你怎么愁眉苦脸的`呀"?”唉,邻居家里的马成为了一匹千里马,而我是一匹弱不禁风的小马,我的一生里都当不上千里马吧!“瘦马伤心地说。”我来帮你“!瘦马刚说完,精灵信心十足地说。”你“?马有些失望。精灵回去以后,一直在为马想办法,该怎么办呢?……

  有了!精灵的头上冒出了一颗”灯泡“。 早上,精灵来到农场上,对马说:”我来给你贴一张药膏“说着,给瘦马贴上药膏,“这是一张神奇的药膏它,你就可以变成千里马“精灵说,”耶“瘦马欢呼道。”不过“精灵响亮的声音打破了瘦马的欢呼声,”前提是你必须每天跑一万米,然后跑回来,一天至少要这样跑五次。“。“没问题”瘦马现在只在意药膏。“那么三年后我再来找你”说完,精灵就走了。

  三年后,精灵再来见“瘦马”时,“瘦马”已经不是“瘦马”了——而是一匹千里马。精灵撕下药膏对马说:“这只是普通药膏”。这时马才不管药膏的真假,因为它已经是一匹千里马了。

小学生精灵作文 篇7

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。对从小生长在南方的我来说,也仅仅只能从诗句中神往雪的美景和神秘,今年过年终于在雪乡让我亲身体验了一把冬之精灵-----雪带来的热情。

  在雪乡,我才真正感受到什么叫漫山遍野都是雪,放眼望去,山如同穿上了一件银色的衣裳,在陽光的照射下闪着光。近处大路两边种满了白桦树,它们挺立在冰天雪地里宛如一位位军人守卫在边疆,边上没脚深的雪一踩一个洞,孩子们兴奋地在雪地里大踏步,嘴里不停地尖叫着“我的脚不见了!”,时不时还 调皮地捏个雪球砸向附近的小伙伴,孩子们给这片满是白色的天地增添了许多生机。

  下雪啦!雪花一片片一团团地从天上飘下,那场景如同梦里一般,张开嘴,任朵朵雪花在舌尖融化,凉丝丝的。睫毛上时不时会粘上雪花,尽管使劲地眨巴眼睛,它也怎么都不融化,最后干脆就任它去了。

  远处有一群狗狗也在雪中打闹:跃起,俯下,我咬,我溜!看着这一幕,雪花飞溅,笑得我差点没站稳摔倒在雪地里。也许不管什么生物大概都喜欢雪吧!那些冬眠的.生物是有多想看看雪景啊,没有雪的世界绝对是单一和枯燥的,春天、夏天、秋天带给了我们灵动的美丽,而冬雪让我们感受到了一种静止的美,纯洁的美!

  那天突然下了一场罕见的暴雪,硕大的一团团的雪花夹杂着狂风吹得人们都睁不开眼睛,我只能跑到房间隔着窗户往外看,外面就像笼了一层烟雾,白茫茫的看不到远处的建筑。屋外寒风呼啸,虽然是在温暖的房间里,但仿佛还 是能感觉到冷。也许这就是雪展示它冷酷的一面吧,让我们懂得如何在困难面前还 能勇敢的面对!

  我爱这冬之精灵----雪!

  爱它的纯洁!

  爱它的美丽!

  爱它的灿烂!

小学生精灵作文 篇8

  “啊,可爱的蓝精灵,他们活泼又聪明,调皮又机灵,他们齐心协力打败了格格巫......”, 这首动感的旋律大家一定都很熟悉吧。这就是动画片《蓝精灵》的插曲。现在,在祖国的大江南北,真的出现了一种“美丽”的小生物,也叫蓝精灵。

  这次,在旅游文化节上,我也一睹了它的芳容,它的形状千奇百怪,有海星形状的、还有地雷形状的;它们的颜色五彩缤纷,红的,黄的,绿的......摊主告诉我,这个蓝精灵是海洋生物,有生命的,能生宝宝,好养的很,只要给它换换水就行了。我满心欢喜地买了六只可爱的蓝精灵。这六只都“怀孕”了,肚里藏着豆丁般大小的宝宝。看着这些小精灵,我心里面充满了无限的爱抚和遐想,这些可爱的小家伙,真的'生活在无边无际的大海吗?它们有兄弟姐妹吗?它们能顺利的生下宝宝吗?

  从此,我天天与蓝精灵为伴,每天都观察它们的变化。突然有一天,我发现原本清澈的水忽然变成蓝色的了,又看见一只蓝色的蓝精灵仿佛正在呻吟,滑落在鱼缸的一角。我大为吃惊,难道她要生产了?我兴奋极了,连忙小心翼翼的捞起它,轻轻捧起,细细端详。我摸了摸,球体现在变得很松散,如要融化的果冻.我又发现,这只蓝精灵里一个小宝宝已经将头伸了出来,仿佛要离开妈妈了。我想到电视中妈妈生产小宝宝时样子,于是做了一个勇敢的决定,把里面的小宝宝挖出来。当我“解剖”蓝精灵的时候,我发现小蓝精灵的皮,软软的,有些弹性,怎么像是塑胶做的?

  带着满脑子的疑虑,我登上百度,查询了一下。结果让我颇为震惊,颇为伤感,又颇为失望。原来,这所谓的“蓝精灵”,其实是一种吸水树脂,属于高分子化学材料,长时间泡在水里会膨胀,就好像在生长一样。至于会生宝宝的说法,是由于商家将小颗粒的吸水树脂事先填充进大颗粒的吸水树脂里,小颗粒膨胀相对较慢,等大颗粒膨胀到一定程度,就会将小颗粒挤到外面。另外,这种吸水树脂之所以五颜六色,是因为加了色素,泡久了就会褪色,同时还会融化。

  看着这些蓝精灵,心中无限感叹·····这个美丽的谎言,真不忍心戳穿。这蓝精灵短暂的“美丽”啊,看来是无法延续了·····

小学生精灵作文 篇9

  它有着一身柔顺的棕色毛发,黑溜溜的大眼睛炯炯有神。眼皮耷拉着,无论什么东西发出一点响声,耳朵就立刻竖起来,煞是威武。这就是我家的狗狗——咖啡。

  咖啡很缠人。每天早上看到我背起书包上学去,它就不哼不哈地跟在我的身后送我一程,直到我再三催促它回家,才极不情愿地一步三回头往家里走。傍晚时分,它早早地蹲在大门口等待我回家,眼睛一眨不眨地看着我上学的路上。当我出现在它的视线中时,它就撒着欢儿跑过来,围着我使劲地摇尾巴、扭屁股,亲吻着我的脚背,就像在迎接久别的`亲人。

  咖啡很贪玩。我做作业时,它都要在一旁“旺,旺”直叫,还 用它那会说话的眼睛可怜巴巴地看着我,似乎在说:“小主人,快做完作业,带我出去玩玩嘛。”有时见我不理它,就开始生闷气,口中发出“咕,咕”的声音,缩在一个角落里,不管你拿什么东西去哄它,也充耳不闻。它最喜欢到公园里玩,在草地上打滚撒娇,在我手中的呼啦圈中穿来穿去,玩的流连忘返。

  咖啡很贪吃。每当爸爸吹响开饭的号角时,它往餐厅跑比我还 快。看到我在盛饭,它就围着一圈一圈地转,尾巴翘的高高的,摇个不停。看着我们坐在饭桌上吃上了,它坐在地上眼巴巴地盯着看,嘴里发出近乎哀怨的“唔,唔”声响,好像在埋怨我们不给它一碗饭吃。这种情形特别有趣。

  咖啡很贪睡。整天眼皮沉重,好像它的眼皮是铅做的。它吃饱饭,就跳上沙发,整个身子蜷成一团,开始大睡觉。不睡则已,一睡惊人。不论什么东西都吵不醒它。但夜里门外有一点风吹草动,它马上就冲到大门口,警惕地注视着四周,拉开决斗的架势。它是我们家的忠诚卫士。

  我们家的狗狗相貌平平,却不失威武;精灵古怪,又不失惹人喜爱。它是我们家的一员,是我不可或缺的玩伴。

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