【实用】满分作文集锦七篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的满分作文7篇，希望能够帮助到大家。
满分作文 篇1
人是有感情的，因此人也往往将自己的感情加于周围的世界中，这就决定了人看窗外的世界时往往带着不同色彩的眼镜，而眼镜的颜色是由每个人的心态决定的。
比如咏蝉，就唐朝诗人而言，官场春风得意的虞世南闻蝉声而感慨：“居高声自远，非是藉秋风。”字里行间洋溢的是大志高洁；仕途不顺的李商隐则低吟：“本以高难饱，徒劳恨费声。”身陷囹圄的骆宾王闻蝉声而叹息:“露重飞难进，风多响易沉。”同样的蝉在不同的人眼中，其特点竟如此悬殊。
当然，同一个人在不同的时期，对窗外世界的看法也是不同的'。青年时代的杜甫胸怀大志，眼中的世界四海升平而心中也是“致君尧舜上，再使风俗淳”，在他眼里，道路永远如一马平川般顺畅、美好；安史之乱后，饱受流离之苦的杜甫则写出了“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的诗句，在他看来窗外的世界结起了一层厚厚的冰霜。
可见，同样的外物因人的心态不同而不同，同一个人也会因心态的不同而看到不同的外物。而我们做一件事往往也是这样，当我们只看重结果时，周围的一切及过程在我们的眼中就是黯淡的，或枯燥，或乏味，正如艺术大师罗丹所说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”而当我们不仅重结果，而且重过程时，我们就会惊讶地发现原来美好无处不在。这些美，包括人情的美、创造的美、自然的美……
看社会如此，看他人亦如此。法国哲学家萨特说过：“他人就是地狱。”一个人同他人相处，如果自己是个非常挑剔的人，这样，只看到别人这样那样的缺点与不足，用一双冷眼看世界，那么他永远也不会从他人那里得到温暖，得到的只是不安与失落。如此说来，他人一定是自己的地狱！但如果你更多看到的是他人身上各种美的光环，比如乐于助人的高尚品质，比如认真负责的态度，兢兢业业的工作精神，那么即使在数九寒冬你也会从他人那里感受到温暖，这时他人也许就是天堂.
窗外的世界一片生机，抑或一片荒凉，就在于你用什么样的心态观看。
满分作文 篇2
青海高考满分作文1：船主和漆工的故事
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有一个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家道谢，送上了一个大红包。修船工奇怪，说：您已经付给我工钱了。船主说：那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。修船工说：那只是顺手做的一件小事船主感激说：当得知孩子们划船去海上后，我才想起船底有洞这件事，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。
是您救了他们。这里的您，不仅是指船工这个人的这个细小的举动，更是船工的职业道德和责任心，不管是船工还是什么工，不管是大官还是小吏，做事都要有应尽的责任心和职业操守。如果一味地盯着钱，你给多少钱，我就做多少事，至于小小的一个漏洞，我可以不管它，将来追究起责任来，与我无关，因为你没让我修理船的漏洞啊。虽然这是举手之劳的捎带活，但做与不做，可关乎船主的孩子们的生命安全，这可就是大事了。
这个船主也许挺傻的`，你家孩子既然已经安全了，他漆工又不知道要他的举动有多么的值得赞许或者奖励。你拿了一个大红包，不是很无谓吗？况且你还少花那么些钱呢，要知道，钱在这个社会是多么的重要啊。这个大红包的钱是你辛辛苦苦多长时间才赚回来的，给了他，他也不一定领情，还以为是他应得的呢，现在的人心啊，不可这样惯呢！你有了这些钱，没准儿还能给自家孩子买个保险，或者更现实，给他们捐个官做，还能生出更多钱和更多辉煌呢。
再说这个漆工，要追究起责任来，你还算是没有职业道德呢。你是漆工，只应该负责刷漆，怎么管起修补船的漏洞了呢？明显是个人英雄主义嘛。想显摆你有这个能耐？还是想抢别人的饭碗？一观便知这个人不懂行业规则，是个危险分子，不可让其做大。被消灭可能就是迟早的事。现在不是讲社会和谐吗？你这明显是破坏和谐社会，增加社会矛盾，也有可能是某敌国潜伏的卧底，是必须消灭的恐怖主义分子。
最后，我以为，不管是船主还是漆工，都应该老老实实做分内之事，尽量低调。不要逞能。这样，世界才安稳和谐，有钱的更有钱，有权的更贪腐。鸿鹄高飞，燕雀叽叽喳喳。多么丰富多彩的和谐世界啊！
青海高考满分作文2：船主和漆工的故事
小时候我曾听老师讲起过这个故事，当时同学们听后议论纷纷，但大多同学认为：船主太马虎了，要不是油漆工细心，顺手补掉这个漏洞，船主的孩子们就回不来了。所以，油漆工就是雷锋，并且和雷锋一样做好事不留名，应该得到嘉奖。
若干年之后，没想到在高考时再次看到这个故事，但这一次我的感悟是不同的，如果船主是一个负责任的管理者，船在油漆之前就应该按规定进行验收，而船主在没有对船体进行验收的情况下就允许对船体进行油漆并允许出航，显然，船主或其管理团队在执行规章制度上犯了严重错误。
再看油漆工在油漆时发现船体有漏洞，按理应该先向船主汇报，由船主安排有资质的人员对船体进行修补才是正确的做法。但油漆工不仅没有向船主汇报，而且在不具备资质的情况下擅自对船体进行修补，事后也没有向船主进行汇报，这是明显的'越权行为，油漆工的做法按照质量管理及资质规定，不仅不应该对他进行任何奖励，而且应该对油漆工进行规章制度方面的教育培训才是！原因是，油漆工补好的漏洞不一定就符合质量标准，万一质量不过关，很可能在第二次出航或之后的出航过程中出现危险。
联想起最近被炒得轰轰烈烈的最美司机吴斌，吴斌在生命的最后一刻，他把汽车刹住了，并因此被炒作成劳动模范和革命烈士，大加褒奖，显然这与船主的做法有有异曲同工之妙。
其实，在吴斌将汽车刹住时，他并不知道自己内脏的损害程度，也不知道自己的生命会就此结束，他刹车的目的首先是为了自救，只不过自救行为的结果是：他并没有保住自己的生命，但却挽救了车上其他人的生命。这就象油漆工一样，他顺便补了个漏洞，但他并没有想到他的补漏行为会挽救船主孩子们的生命一样，事后通过船主才知道，他的顺便行为救了船主的孩子们，而吴斌则永远也不会知道他会因此成为革命烈士。
按照高速公路的行驶规定，大客车应该靠右行驶，严禁超车，更不应该占据超车道！
因此，吴斌的驾驶行为已经违反高速公路的行驶规定，就象油漆工没有资质就擅自进行补漏一样，万一修补质量不达标呢？那一样会在大海中沉没。反之，吴斌的违章行为也不是第一次，而这一次恰恰不幸遇难了，从中我们可以看出：任何违反规章制度的行为都可能给自己及他人造成隐患。
船主和漆工的故事给了我们这样的启示：作为管理者，我们首先应该遵守规章制度，并按照规章制度履行自己的监管职责。而作为行为人，我们同样也要按照严格的规章制度来规范自己的行为准则，我们不能因为做好事或者图省事就违章操作，对于违章操作者因为违章的行为而受到嘉奖则更不可取！
满分作文 篇3
当新年的钟声再一次在我耳畔响起，我抬头望着窗外的风景。这时我才发现，大自然其实很美丽。阳光如春风般散落在我的身上，顿时觉得早已结冰的心在慢慢融化，清爽的微风似乎也是在为我打气，在这样宁静的也夜晚，我想到了我的新年宣言——战胜自我。步入新年，我迎来了我十三岁的青春。
十三岁，已经长大，忘掉过去因天真而犯的错误。在成长中成熟，懂得了珍惜属于自己的时间。年幼的我曾走过很多路，由稚嫩的女孩逐步走向成熟，在尝试中不断进步，这就是成长。
十三岁，学会了宽容，学会了保护，也学会了拥有，不会因失败而长时间忧虑。失败也好，成功也好，都是一笔人生的财富，是促进进步的方法。淡泊失败本身，不再陷入自卑自怨自责自苦的沼泽而难以自拔。
十三岁，不会再允许自己虚度时光。曾经常常在时光里坐着发呆，眼睛直直地盯着前方，却没有一点思考，犹如灵魂脱离躯壳。不会再做无意义的事，不会再有无聊的心思。成长需要舍弃，少了几点童真，也多了几分责任。
十三岁，会一步步成熟。从此不会想当然地要乘着风筝的'翅膀飞翔，不会再在雪地里玩得满身湿漉漉的。也许成熟意味着某些残酷的放弃，但人生的路在前方，停不了生命的进程。不能太多地留恋过去，如今的我，便要学会向未来出发。
十三岁，会一步步成长。不再有父母眼中孩子的淘气。有了自己的意愿，多了一份稳重与风度，多了一份文采与情思，已不再是别人眼里柔弱地需要保护的小妹妹，我已在路上留下了自己深深的脚印，虽然磕磕绊绊，但是仍能从中看出一种坚强。高尔基说过，“最伟大的胜利——战胜自己”。是啊！一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜平庸；有时需要战胜挫折。
人生是一个不断战胜自己的过程，人生的精彩有无数次。战胜自己的过程会使一个人成长起来，战胜自己的过程可以是一个人发现自己的潜能，战胜自己的过程可以是一个人意识到自己的重要。
满分作文 篇4
一个成绩好的孩子，他拿着一张满分的试卷站在他母亲面前，母亲眉开眼笑，在他脸上就印下一枚淡淡的唇印，他开心地笑着，母子间满是和谐。他不知道在另一个家庭中一个小男孩的遭遇与他截然相反。
与此同时，在另一个家庭中，同样是一个小男孩， 他手里拿着一张不及格的试卷，他瘪着嘴，脸上有块微红的`掌印，眼中有泪光闪烁，他的母亲站在他面前，嘴唇微微颤抖着，眼眶有些红，“明明，你一定要努力!”说完，她紧紧地抱住了儿子，儿子愣了一下，也紧紧地抱住了母亲，两人都再也抑制不住眼泪，豆大的泪水掉了下来，母子俩紧紧相拥。
再一次的测验，第一个小男孩由于差两分满分而挨了一耳光，他垂头丧气，导致成绩越来越差。
那个叫明明的小男孩由于受到母亲的鼓励，更加努力学习，于是他这次及格了，往后成绩越来越好。
对于考试成绩，有些父母看得太重了，考试成绩并不能代表什么，成绩好也好，不好也好，孩子都是努力了的，无论他是进步，还是退步，他都努力了。成绩上的波动是常有的，就算是最好的学生，也有的会退步，这点家长应该理解。
孩子进步了，父母应该给予其鼓励，同时并告诉他不能骄傲。而不是;孩子退步了，那就更应该给予他更多的鼓励，而不是劈头盖脸的训斥，那样只会伤害他的自尊心，而导致不想学，没心思学。
郑渊洁在他的一部作品里说过：“鼓励可以把傻子变成天才”不同的对待方式造就不同的结果，鼓励孩子，造就天才;斥责孩子，毁掉天才。
满分作文 篇5
艳阳初露芬芳 ， 纵为秋云多娇。归鸟拂云掠影，校园露垂悄悄。 问毕业之际何言？无语，唯泪潇洒。南风轻送，唯友谊心中留！ 莫道前路多坎坷，独藏友情，即足够！ 毕业了，我们的友情未毕业！师生之情未毕业！ 挥挥手并不代表告别，同学友情未告别！师生之情未告别！ 同窗数载挥手并不代表不再见。
命运的交界处，我们再次见面。 相视一笑，稚气未退，友情定未毕业！ 一切全没毕业！一切不说毕业！纵使秋长冬短，只有友情不毕业！
满分作文 篇6
周幽王为博妃子一笑，令人点燃烽火，戏弄诸侯，终至亡国。
唐玄宗宠幸杨贵妃误国，终遗恨千古。
这些，都是没有超越感情的结果"理智是一座堤坝，感情的潮水如不加控制，必定会造成堤坝的'坍塌，行为的迷茫，以至酿成大祸。
人们常说：三思而后行，说的就是这个意思。
满分作文 篇7
曾经有人在街边铺了白布来卖荷，一朵朵粉嫩娇滴，走近点，便嗅到了似清水般的香。我左右看着都是喜爱，可徘徊良久，终还是放弃离开。总觉那荷少了点什么。幸好最终明白，缺了一池的淤泥，少了这池淤泥，荷便不再是荷。
圆明园与未名湖的荷，我也算是见过的。一池的荷叶真就如张绿毯，柔柔的铺于石岸之中，那些伸出挺直的荷花便开的如火如荼。那是一种语言无法描绘的震撼，即便歌咏荷花的明诗珍文已多的数不胜数，我的心也还是长久的激动着。
朋友是爱荷的文雅之士。终因难以割舍而摘下一朵，捧在手里，兴奋得不知所措。我接过那只如箫碧杆，心中不免一阵欢喜一阵忧郁。
脸靠近荷，便觉一阵水气氤氲的淡雅之香缓缓围了上来，凉沁沁的。脑海中也忽的闪现出那些美文绝句来，浮躁的心顿时归于平静，人也雅致些许，说话也文绉绉的了。
过的人手多了，这荷便迅速颓败，瘫软无力。先前的清凉早是散了，连香味也俗了。朋友不免一阵失望。这高傲的灵魂，不甘于接近赞美，不甘于持手把玩，愤世之情，颓的迅速，惨烈不留余地。
正因如此，赞美它的人太多。且不说周敦熙的《爱莲说》，也不比朱自清的《荷塘月色》，更不比萧绎的《采莲赋》，单品一句：“留得残荷听雨声”。
一场冷雨，一杯浊酒，一池残荷，一颗破碎的心，它们构成了最美的画面，最凄凉的风景。
一池的残荷，是需要一颗心去惋惜的，是需要一场雨去衬托的'。不管它是否还娇艳欲滴，还是残枝枯更，它都是美的，都是让人为之动容的。
因为它是荷----中国诗人的荷，华夏文明的荷。
这池中国人的荷，不管含苞，不管绽放，不管凋零，它都被中国的诗人偏心的喜爱着、恋着。因为它的内在就是美与雅，柔与软，刚与坚。因为爱着它的内在，所以恋上了它的春夏秋冬。
我不敢说自己是文人骚客，但当见着这池荷，还是有太多的感慨无以言表。想写点什么，却也提笔辞穷。
荷文化，也正起于这里，起于这份感动。荷文化就如同儒家大成与道法一般，影响着一代又一代的中国人。学它的高傲，学它的伟岸，学它的决绝，学它的典雅，学它的中通外直，学它的不蔓不枝。
几千年了，歌咏它的人实在太多，但仍是道不清说不明它的好、它的德。因为它的深藏不露，因为它的变幻无端，因为它的难以接近。它成了一个谜，一个探清了又迷惑的谜。
读了荷，读到了荷文化，读到了华夏的脉搏。
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