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快乐成长作文

时间:2023-06-07 10:59:40 话题作文 我要投稿

精选快乐成长作文锦集6篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的快乐成长作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选快乐成长作文锦集6篇

快乐成长作文 篇1

  一个人要快乐,唯有觉得自己在不断成长。人生如曲曲折折如山涧流水,时而停歇,时而欢唱。人的成长也正如此。唯有快乐才是不竭的源泉。

  在成长过程中,各人对快乐的诠释有所不同。我的快乐是从幼稚变成熟,从脆弱变坚强,从事不关己到我为人人;我的快乐是父母的关心,同学的帮助,老师的教导;我的`快乐是尽情地在球场上奔跑,在操场上欢快地打篮球,打羽毛球;我的快乐是付出总有收获。我的快乐是……那天是教师节,学校开了一个表彰大会。不但表彰老师,也表彰学生,这让我们心潮澎湃。先是给老师发奖然后给学生发奖。这时主席台上正发年级前30名的奖,他们一个一个陆续走上讲台,别提有多高兴,我们在下面的羡慕死了。发完他们的就到优秀班干部了,校长的声音就更洪亮了,在同学们的掌声中,我听到了自己的名字,“哇”,这下我惊呆了,心里充满了不可思议和喜悦,旁边的同学推了推我,我才缓神过来,快乐地跑上奖台,接过奖状心里无比自豪,这是我努力了一年的结果,这是我自己努力的硕果。我顿感快乐。

  我知道,有好多同学都比我优秀,比我更好,但这是属于我的快乐,我成长过程中的快乐。

  快乐是属于我的,但我要感谢老师的鼓励,父母的呵护,同学的帮助,正因有了他们,我的成长才充满了无限的快乐。

快乐成长作文 篇2

  时间走过树林,留下圈圈年轮;风拂过池塘,留下丝丝波痕;我走过童年,留下点点滴滴的快乐......

  记忆回到那年夏天,依稀看见树荫下我们欢笑的身影。那时的我们,多半是"少年不识愁滋味",年少的心里,总是盛满微笑和欢乐。

  那时一个云淡风轻的午后,太阳纺出了千万缕金线,云朵在天空中上演着绮丽的舞蹈,空气也是暖融融的`。我们几个都是收不住心的孩子,不约而同地偷偷溜出了家门,来到了那片绿荫下。不知是谁忽然看见了那只在梧桐树上叫的正欢的蝉,两个孩子的眼睛就一下子有了光彩,都紧紧地盯着那只蝉。它好像还没一是到自己已有了危险,依然在忘情的歌唱着夏天。"嘿,那只蝉真好玩,你能捉住它吗?"小胖悄声说道。"我来试试。"我一下子来了兴致,便一口答应下来。"捉住了和你一起玩儿。"

  我拾起一根树枝,好不容易在口袋里找出一块口香糖,把它嚼地黏糊糊的,粘在树枝的上头,这就准备开始我的捕蝉行动了。我踮起脚,小心翼翼地走到那棵树的底下,伸长了树枝,想趁其不意一下子粘住它。一下,两下,啊呀,我捉住它了!我禁不住笑了出来,小胖也乐得眉开眼笑,本来就不大的眼睛现在已经眯成了两条细缝。正午的阳光暖暖地照在身上,不经意间掠过的一阵风让我感到一种说不出来的舒畅与欣喜。

  那只蝉,不仅仅是夏日的一个象征物,他还是我和小胖之间的记忆、欢乐、友情。它对我的意义,远不止它的鸣声带给我的欢乐。

  记忆随着时光走远,只是那丝丝缕缕,点点滴滴的欢乐依然留在我的心底,在我的生命里留下一幅永不褪色的图画!

快乐成长作文 篇3

  “咕咚!”一块石头被我一脚踢进了路边的小水沟。我一下惊醒了过来,“把你妈妈叫来,中午老师找她有事。”这一路上,我被这一句话捆扰着,不知我又做错了什么,想到妈妈的鸡毛掸子,我不由的倒抽一口冷气。

  回到家,我支支吾吾的不知怎么办好?好几次,话到嘴边又咽了回去。于是,借故离妈妈远远的,眼睛直瞪瞪地盯着妈妈。妈妈见我行为反常:“小云,怎么啦?”我的脸腾的红了,忙说:“没,没什么?”妈妈见我怪怪的,知道我有事,就大声呵斥:“有事快说,藏在你心里,妈又不是你肚子里的蛔虫。别想着给我送什么礼物了,好好学习比什么都强。”

  “当当——————”12:00到了。我要回学校上课了,没有时间再让我拖延了,想到老师平时那严肃的表情,妈妈不去是不成的'。我大着胆:“妈,老师叫你去一趟。”当时的声音是怎样的,我不曾知道。

  一路上,妈妈也没和我说什么,因为我这个调皮的孩子,总是让妈妈去解决我闯的祸。这回不知又是什么?我胆战心惊的把妈妈领到老师面前。老师一改往日的不苟言笑,又是让座又是倒茶,还让我回教室看看同学们的任务完成了没有。你别以为我是一个多大的官,我只不过是帮同学们把桌椅排排队而已。当我把桌椅摆放整齐后,妈妈已经笑着出现在我的面前:“老师表扬你懂事,能干。好好干。今天是母亲节,收到你的这份礼物,妈妈非常高兴。老师说:‘过去的不表示现在的,现在的也不表示将来的。’”

  尽管我不怎么懂老师的话,但妈妈说得“好好干”我是知道的。确实在过去,我因为好奇,经常拿别人的东西;因为嘴馋,我经常偷吃别人的零食。但老师一次又一次的教育,使我深深懂得,那样的行为是不对的。现在亡羊补牢,委实不晚。上学期,在老师的帮助下,我主动承担了摆放桌椅的事。因为是放学以后的事,同学们怕我又犯老毛病,都表示反对。老师又一次为我说了话。还让同学们要相信我。尽管同学们心里一千个一万个不愿意,但老师的主意,谁又能反对呢。就这样我接管了这份工作。尽管我有好几次挡不住新学具的诱惑,但一次次都被细心的老师适时制止了。一年多了,我们班的同学没有因为放在学校教室里的东西少而提出撤换我。反而,让我当上我们班的劳动委员。从此,大家有机会就找我玩,也愿意和我一起学习了。我快乐地学习着,生活着,没有了以前的孤独,与寂寞也说拜拜。

  我快乐,因为老师宽容了我;我快乐,因为同学是我的知心朋友;我快乐,因为妈妈笑了;我快乐,因为我为同学做着—————

快乐成长作文 篇4

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”升上六年级,我的功课压力也加重了,我不能再和以前一样毫无计划的作息,如果我能掌控好时间,我就不会让自己很劳累,因为我一直都知道时间就是金钱的观念,假使我可以把握每一秒的不浪费,我才能更有效率的完成事情,不是吗?有一个自订的目标,循序渐进的往上攀爬,才会事半功倍,希望我可以一切顺心,而且必须更懂得一些事情,碰到困难时应该要想方法解决。

  而新学期最主要的目标,就是考试要高分,妈妈希望我考试的'平均分数要九十九分以上,但是这就像农夫发明电脑软体一样的困难。所以我打算多花点时间读书,读书的时候聚精会神,多花脑筋去思考,多用点心,不辱使命,铁杵磨针的达成这个目标。

  另外要开始学会独立,帮忙家人,例如要学如何煮饭和炒菜,洗、晒、衣服等等,才不会长大后什么家事都不会做。除此之外也要体会别人的感受,帮助他人,学习如何做好事,而且不求回报。

快乐成长作文 篇5

  乘着快乐的客轮,伴着快乐的音符,插着快乐的翅膀,让我们快乐的成长!

  从幼儿园到小学,从小学到初中,从初中到高中,再从高中到大学,这一路的风风雨雨,印证了我们的成长足迹,这需要我们快乐成长。

  快乐成长,是需要我们以乐观的心态来面对,而曾经的我,却总是以苦闷的心情成长。

  从小到大,我有一个大毛病—“粗心”,一直改不掉,我曾经因为粗心而名落第四,曾经因粗心而烧肿眼睛,曾经因粗心而被老师训,这伴随我近十年的粗心成了我成长历程中的最大遗憾,这种遗憾一直陪伴我到初中,每当卷子上有大大的叉,并且旁边副有“粗心”两字是,我气馁了,我不能乐观面对,并且一错再错,直到班主任知道后,找我谈了心,我心中的乌云才消散。班主任对我亲切的说:“,粗心是一个虚拟的障碍,当你不留心时,它便悄悄进入你的心,打乱你的思维,只要你清醒,它就会烟消云散;可当你执迷不悟的信任他时,它就会变本加厉,迷惑了你整个心。你现在还是孩子,不能被“苦闷”来蒙蔽你,你要知道,孩子是需要快乐成长的,快乐成长,用乐观的心态去面对,从容面对,快乐学习是很重要的,明白吗?”当我听完班主任的话时,顷刻间,我恍然大悟,“成长是快乐的,学习是快乐的',我比去快乐成长。”

  从班主任的教育后,“粗心”这一词汇便消失在了我的字典中,即便是卷子中再带有红叉,我也学会了乐观面对,从容面对,因为我知道了,快乐成长是我人生历程中的重要一步,关键一步。

  乘着快乐的客轮,伴着快乐的音符,插着快乐的翅膀,我要呐喊一声---快乐成长!

快乐成长作文 篇6

  老师给我们布置了一篇。题目自拟,内容是:成长过程中的故事。

  根据爸爸得意洋洋并无限怀念地转述,他们小时候有许多好玩的事,于是我决定写爸爸。

  那时候,没有太多的书,没有现在的电脑,也没有手机,更别提玩电子游戏了。但游戏并不缺乏,陀螺是用木头,瓦片,棍子自制的。做好后,看着自己的成果,心里难免油然生起一股难言的'自豪和骄傲。

  那个年代,玩陀螺用绳子抽,拿着自己的陀螺去和伙伴们比赛,快乐的不是结果,而是过程。

  还有回老家看到的“马”,竹子骨架,再糊上废旧报纸,一只竹马便栩栩如生地出来了,让人看了有想骑上去的欲望。

  最好玩的是用木头削成船,上面插一根植物的茎,再捉来一只天牛,金龟子,用细鱼线绑住脚,固定在茎杆上,它拼命扇翅膀,小木船便可前进。

  在稻田里,还可以捉到鱼,蟹,虾,甚至还有水蛇和黄鳝。

  一件让我爸乐此不疲的“恶作剧”:两个同学乘一辆自行车,由于那时许多人养牛耕地,路上十分多牛大便,只要瞅准一坨高的,擦身而过,由于后座的同学是横着坐,在他没反应过来的情况下,脚尖上头便挑起了一大坨牛粪……要是被太阳晒得风干的干牛粪还好,如果是某头牛刚制造的那可就惨喽!

  打弹珠,玩“打伏”游戏,上树掏小鸟……为什么现在都没有呢?

  现在电子产品太多了,以至让人们忘记了以前,现在唯一和上述擦点边的只有“爆炸纸”,是一种简单的纸玩具,一甩就会有巨声。男同学喜欢拍拍别人的肩膀,等那个可怜的家伙转身……“啪——”在期末考试时尤其流行。我坦白,我争取宽大处理,其中一次“爆炸纸”潮是我挑起的……

  现在,大人们谈起小时候仍津津乐道,但一转眼,他们又会如梦方醒般,字正腔圆地告诉你,问那么多干吗?做作业去!考试要满分!

  学习,作业逼得我们苦不堪言,因此流传出几句顺口溜:分分分,学生的命根。考考考,老师的法宝。学生学生,越学越生。对学生来说简直是真理。

  世界上有一种最完美的生物,叫“别人家的孩子”学名是“我一个朋友的孩子”。当你父母提起这种生物时,你是否想过:别人的父母也在重复相同的话。

  当我们听到美国孩子的学习方法,个个眼睛大得像铜铃,嘴巴可以塞下一个乒乓球,舌头像抽筋一样笔直,满脸惊讶的神情。羡慕,嫉妒……有什么用呢?

  爸爸告知我,他们小时候还有农忙假,专门放假2周帮父母干农活。那可是2周啊!

  我听得十分羡慕,爸爸却不以为然道:我们那时宁愿上学,又说了一大堆坏处,谷穗的颗粒掉进衣服里很痒啦;干活会晒伤皮肤啦等等等等。

  我心里暗暗 一比较:70后宁愿上学也不愿干活。00后宁可干活也不愿上学。

  “至上励合”组合出了新歌:《鸭利大》(压力大),就是为了减压,可再一想,从前哪里有“鸭梨大”“亚厉山大”这么多各种各样的压力?

  快乐,自由,我在努力地向你们接近!

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