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精选小学生的有趣作文600字三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学生的有趣作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的有趣作文600字 篇1
去年元旦，学校举行了跳蚤市场活动。老师一宣布这个消息，全班同学就沸腾了。大家开始七嘴八舌地议论起来，有的说：“我要编一个响亮的口号，招揽顾客。”有的说：“我呀，要把家里所有的玩具都拿来卖掉。”还有的说：“现成的玩具谁都有，自己做的那才是独一份!”
活动当天下午，学校操场上就是个“大集市”，全校33个班级，每个班级有三张课桌当货架，上面堆满了各式各样的货品，机器人、毛绒玩具、幸运星、自制的贺卡、素描、书法作品……
此起彼伏的叫卖声传入我的耳朵，“快来买呀，快来买呀，来迟了就买不到啦……”的声音吸引了我，原来是三班的刘嘉悦，只见调皮的她头戴一顶超级卡通的'的绒线帽，手中抓着一个可爱的毛绒玩具熊，扑闪着一双大眼睛，用夸张的声音在大声叫卖着，引起了大家的关注。我手里拿着钱径直朝她那个柜台走去，对毛绒玩具我倒是不太感兴趣，可是她货架上的那一盒五彩斑斓的幸运星却得到了我的青睐。她见我有意向，便凑近我说：“你喜欢这盒幸运星？给我二十元，它就属于你了！”我装作要走的样子对她说：“咱们是好朋友，便宜点儿嘛，十五元怎么样？”她生怕生意黄了，连忙说：“行！十五就十五吧！”我乐滋滋地捧着那盒幸运星逛到别的摊位那儿了。这时一个摆满漫画书的地摊引起了我的注意，我拿起了一本有些年头的《漫画PATTY》一翻，发现里面的故事我都没有读过，于是我决定买下它，摊主是个二三年级的学弟，于是，我爽快地对摊主说：“这本书，已经这么旧了，给你五元钱，你不吃亏。”小学弟见我说的有道理，便连连点头，接过我的钱，忙不迭地收进口袋里了。
就这样，我用100元代金券淘到了幸运星、漫画书、很潮的变形金刚，还有一张精致的自制贺卡，享受到了购物的快乐，我看到每个人的脸上都洋溢着满足的笑容，欢声笑语回荡在校园上空。
小学生的有趣作文600字 篇2
在读三年级的时候，我看过一本有趣的书，这上面写着：乌龟被镜子一照，就会撒尿。我想证实这件事是不是真的，就想做个实验。于是，我千方百计地到处找乌龟。找了十几天，还是没找到。“哎，难道我们这穷乡僻壤，连乌龟也不来安家?”我发愁道。
爸爸知道了我的心思，便对我说：“明天我们上菜市场转转，花钱买一只。”我高兴地一蹦三尺高：“太好了，你真是我的好爸爸!”
可转了半天，连乌龟的.影子都没有看到，鳖倒是不少。唉，怎么办?我灵机一动：既然没乌龟，那就用鳖代替，反正它们长得差不多。我为自己能想出这样的好点子颇为得意。
把鳖买回家，我把这小家伙洗干净，便开始做实验。我拿来一面镜子，把镜子放在鳖的正前方，再把鳖翻过来。只见鳖并不撒尿，而是把头和尾巴，以及四只脚缩进壳里。怎么没反应呢?我想：大概是头缩进壳里的缘故吧!我便找了根小棍子，轻轻敲打它的腹部，但它不但没伸出头，反而缩得更进了。我使劲用力敲打，还是不奏效。我找不到更好的办法，只好静静地等待着。等了好久，鳖终于耐不住寂寞，慢慢伸出了脑袋，接着是尾巴和脚。咦，怎么还是不撒尿，我彻底失望了，自言自语地说：“小家伙为什么不撒尿呢?可能是书上写错了?”
爸爸语重心长地说：“别泄气，可能是你的实验还存在问题。比如，书上说的是乌龟，而你用的是鳖，知道了吗?”我若有所思地点了点头。
这次实验虽然失败了，但它让我懂得了有些事情看似容易，但做起来很困难。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”书本上的知识，必须经过实践，才能变成真正的学问。
小学生的有趣作文600字 篇3
期五下午第一节课，我们班举行了一节有趣的活动课，内容是关于古诗词知识竞赛！
这次活动以小组为单位，总共分为四个环节，分别是各个小组轮流开火车背古诗、必答题、抢答题和风险题四项，以各项分数的累计进行竞赛。首先是组长抽签，以定先后，这样也公平，我们很幸运，抽到了第四。环节还未开始，同学们就个个跃跃欲试，都为自己组争光。
第一个环节开始，老师一喊，同学们便一个个背着古诗，三、一列火车比较顺畅，可惜我们列和二列出了点小差错，分数最少，同学们都发出了哀叹声。不过没关系，就当是在热身吧！
紧接着是第二环节，是必答题，每组按抽到的顺序轮流答题。遇到会的题目，组员会异口同声的回答。遇到难的题目时，同学们就有把带来的资料书东找西找的，生怕丢了半分。
最刺激的是第三环节了。我无奈的被组员选去抢答。站到讲台，我十分紧张，再加上我平时不爱积累诗，把许多题目白白送给其他选手。我看着其他组陆续加分，我们组的`同学很失望。不过还好，遇到一道简单的题目，功夫不负有心人。一道期末老师写评语时，会祝同学们（ ）被我答对了，我们组逆转了。看到大家开心的样子，我的心里甜滋滋的！
一转眼就到了最后一环节，这个环节是最痛心的。答对一题，就加上几十分。于是同学们各自屏息凝神个认真听题目。我们组因请说出含有‘白、黄、红、绿’四字的诗句。答对加上五十分。而第三组因清代诗人郑板桥能诗善画，他是我国有名的（ ）之一。答错扣了五十分，组员们心情十分沉重。
最终，第二组第二名，第三组垫底，我们组第一名！
在这次竞赛中，我们不仅收获知识，还看到了每个小组同学的团结合作精神。在组员眼里，小组的每一分都是珍贵的。他们每个人都很努力，争取能为小组加上一些分数。他们会为小组的成功而兴奋，会为小组的失败而失落。这就是少先队员的那股冲劲和纯真的荣誉感吧！
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