成长的作文400字

【精选】成长的作文400字六篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的成长的作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。

成长的作文400字 篇1

　　在20xx年的某一天我家有一个新生命降生，这就是我的妹妹。记得在她出生时，我那时在上幼儿园。奶奶接我放学便赶紧拉着我往医院走，那时医院里已经有不少人，外婆，表姐，叔叔阿姨都来了。随着一声响亮地啼哭，我的妹妹降生了。医生用小棉袄包裹着她那小小的身体快步走出来跟爸爸报喜，我踮起脚想看看爸爸手里的妹妹。爸爸将妹妹小心地放在我的手里，我小心地抱着，看到妹妹是多么小，眼睛虽然睁着但是却看不见，全身的皮肤粉嫩。那时我并不知道这个小生命对我的意义。

　　当妹妹几个月时我的心里十分地好奇，看到她一丁点的变化我都会感到无比欣喜。当她会笑，会爬，会牙牙学语，会蹒跚学步，我都会觉得很快乐。也会小小的骄傲和自豪我的妹妹如此聪明，当她能奶声奶气地喊出姐姐时都让我十分感动。那时我下定决心我一定要保护她。

　　但是随着她的成长，我和妹妹的矛盾也多了起来。在我读三年级的时候，她在读幼儿园。渐渐我在她的抽屉了发现了我许多的'笔记本和笔，我问她是怎么回事？妹妹支支吾吾地说着。我顿时火冒三丈，就打了妹妹。边打嘴里还骂她是小偷。但是妹妹一直不还手，直到有一天我看到她的作业本上写着一句话姐姐对不起，我不是故意拿的，不要生气。当时我只想哭，看到妹妹的天真和纯洁。我决心负起作姐姐的责任。

　　在她跌倒时我会第一时间把她扶起来，在她哭泣时我会安慰她。渐渐的，妹妹一天天成长了起来，随着她的成长我发现我也成长了。

成长的作文400字 篇2

　　书！让知识大门敞开的钥匙；书！带我们到知识海洋的小船；书！使人的头脑变聪明的仙药。

　　书的神奇之处不言而喻，有关书的名言也数不胜数：莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书是人类进步的.阶梯。”叶文玲说：“书，人们称之为人类文明的‘长生果’。冰心说：“读书好，多读书，读好书。”……这些都是名人对“书”的最高评价，而我对“书”的美言是：书是我成长道路上的朋友。

　　朱熹说过：“余尝谓，读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，绝不能记，记异不能久也。三到之中心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎。”上面朱熹所说的，我们都应该做到，读书之时，决不能三心二意，你如果这样的话，就是在浪费时间，还不如不看。所以我们做什么都要认真！

　　我酷爱神话故事，科学知识，天文地理，历史人物有关的书，我特别喜欢看《十万个为什么》，书上的有趣实验，我经常都会做一做。记得有一次，我从书上看到纸里可以种豆子，觉得很有趣，便把豆子、水、纸、和一个瓶子准备好了，并像书上写的那样去做。3天之后，果然发芽了。一周后小生命就长高了，一个月后就长成一株豆芽，两个月后便开花了，又半个月过去了，已经结果了，四个月之后，果子已经成熟了！虽然这次试验花了四个月，但是我很高兴，因为我又知道了纸里也能种豆子的道理了！

　　书，就像你的朋友，你一生一世都离不开他！

成长的作文400字 篇3

　　小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，忧虑烦恼都到了……

　　某年某日星期五晴

　　今天，我们上作文课时，好朋友苏茜忘带作文书了。她让我把作文书借她用，我只有一本，所以我就回绝了她。老师在上课发现苏倩没有带作文本，就让她在教室门口罚站一节课。下课后她对我说：“都怪你，害得我被老师罚站了一节课。还好朋友呢，哼!”

　　某年某日星期一阴

　　星期五考试的试卷发下来了，我一看分数，吓了一跳，83分!我赶忙把卷子收进桌子里，上课时老师在讲试卷，我发现错的题目我都会做。我低下了头，嘴里叫道：“完了完了!我该怎么办?”回到家，妈妈一脸严肃的.问我考了多少分?我说出了分数，妈妈气的眉头都皱起来了。

　　某年某月星期日雨

　　快要期末考试了，妈妈让我在家里看书复习。我拿起手机一看，发现同学们在微信聊天，我也开始兴致勃勃的和他们聊起来。不知不觉到了中午妈妈回来了，看见我在玩手机，书本一页没翻，对我说道：“你看你这个孩子，都要期末考试了，还不好好复习!”

　　某年某月星期二雨

　　期末考试考完了，我整天在家看电视、玩手机、玩电脑，妈妈对我说：“怪不得你的眼睛不好，整天在家里玩手机、看电视!洗衣机里有衣服，快去把它晾起来，还有，不许玩手机了!”

　　一年又年时间飞跑，小小少年在长高。随着年纪的增长，她的烦恼也在增加……

成长的作文400字 篇4

　　人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。

　　我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。

　　自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的'话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。

　　有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。

成长的作文400字 篇5

　　“光阴似箭，日月如梭”转眼间，我从呱呱坠地，到现在的一名小学生，已经度过了12个春秋了。这12个春秋中的每个经历，妈妈的爱伴随着我成长，给我留下了许许多多成长的足迹。

　　妈妈告诉我，我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶，别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了，而我的妈妈呢？每次送我上幼儿园就特别头疼，因为我每次送我到幼儿园，都会缠着妈妈带我回家。有一次，妈妈好不容易把我送到幼儿园里，老师把我往里抱，路过的姑姑看到我哭得可怜，便把我领回了家，令妈妈哭笑不得……

　　时间过得很快，我现在已经上小学五年级了，妈妈的爱一如既往的`陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。

　　经过了这几年的风风雨雨，我现在已经是一名优秀的小学生了。我相信，我以后会更加努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。

成长的作文400字 篇6

　　二零一四年六月下旬，我参加了成都市第十三届学生优秀艺术人才选拔赛。

　　为了准备这次比赛，书法课的杨老师费了不少的心血，她不但给我们写范字，还手把手的.教我们。我们每写一副字，杨老师都要仔细的评讲，哪些字写得好，哪些字还存在不足，怎么改进，都讲很仔细，让我受益匪浅。

　　参赛那天，阳光明媚。我早早地来到少年宫，这时人还比较少，不一会儿，参加比赛的小朋友陆陆续续地到来，少年宫立刻热闹起来，参加比赛的人真多呀！真是人山人海。

　　比赛的时间到了，下朋友们一窝蜂地涌进教室。老师一声“比赛开始”，教室里顿时鸦雀无声，小朋友们都聚精会神地书写着自己的参赛作品。我是第一次参加比赛，心情有点紧张，不过，我很快就调整好自己的情绪，提笔认真书写，很快就写完了一副作品。我以为时间还早，又开始写第二幅，才写了一半，监考老师就给每个小朋友发了一张很小很小的纸条，让我们写上自己的参赛考号。刚写完第二幅作品，时间就到了。我交的是第二幅作品，因为我觉得第二幅写得好一些。

　　这次比赛我获得了小学一组书法三等奖，虽然没有获得一等奖，但我同样感到很开心。获奖后，我暗自下决心，以后要勤学苦练，把字练得更好，争取明年比赛拿一等奖。

　　我听奶奶说，书法是我们国家的传统文化，我要把它发扬传承下去。

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