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读书成长作文

时间:2023-06-08 19:50:20 话题作文 我要投稿

实用的读书成长作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的读书成长作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的读书成长作文五篇

读书成长作文 篇1

  “哼,不给就是不给!”我嘟着嘴,把遥控器藏在身后。只见想看动画片的妹妹顿时号啕大哭,奶奶也严厉的批评我:“当哥哥的,你怎么可以这样…”我一赌气,愤怒地关上门,在书房里小声哭泣。

  我看了看手旁的《加油你不可以输给自己》这本书,便无力地拿着看起来。看了一会儿觉得自己身临其境,一种“唯我独尊”的感觉便油然而生。此时的我就像一只饥饿的狼在吃自己的猎物。文中主人公也是位哥哥,跟我一样因为和弟弟抢夺遥控器而被责骂。但最让我震撼的是爸爸给他说的话:“他是你的弟弟,当哥哥的无论在什么时候都要“忍”这才有像哥哥的`样子!” 我把书合上,仰面躺在床上开始沉思。风,徐徐地吹进来,雨,淅沥沥的降下来。

  我的眼前浮现出妹妹自己只有一颗糖时,也会毫不犹豫地把那一颗糖给我,并天真地说:“哥哥要多吃些,才能长高高哦!”是啊!我的妹妹都那么无私,那么大方。可我却和她争遥控器,自私地看着自己喜欢看的动画片。我真不是一个称职的哥哥!想到这里,我慢慢地开开门,走到那还在小声抽泣的妹妹身旁,握住她的小手说:“对不起妹妹,是我太自私,原谅哥哥吧!”妹妹立即破涕为笑:“嘻嘻!我早就原谅你了!”

  读书让我成长,让我知道了什么是担当,什么是礼让。

读书成长作文 篇2

  董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书,行万里路。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”当然,每个人读书都是不一样,都有各自的追求。有人读书为了获取功名,为博得众大人的敬仰,甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……而我会把读书看作是我生活中快乐的来源之一,常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。

  我沉浸在书的馨香中。在书中,我可以感受各种各样的生活情趣,可以感受到深刻、激情、忧郁;可以体会那些诗人的豪放、沉重;可以品味人生的随意、世界的和平;甚至可以着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读时都与笔者心灵交流,乐趣无穷。我可以无拘无束地细细品味个中精髓,也可以随性地“好读书不求甚解”。

  在书中,我可以体会到成功者的旅程,也知道他们的每一个成功是多么的不容易。他们有些人要用很长的时间甚至一辈子才能获得成功。而有些人就是不一样,可能在一两次失败中就得到启发迈向成功。各人的成功都有他们心中各自的定论。

  在书中,我体会着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深深感动。这一切的一切让我有一种既充实又幸福的快感。

  每一种民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露,每一个成功者的'亲身经历和他们成功的启发都在书中详尽地呈现。这时的我便像那个在海边拾贝的小女孩,是多么欣喜,那么有收获。也似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地恣意地奔腾。

  读书于我是纯快乐的,因为我快乐,所以自己脚下的路更绵长,自己的脚印更清晰,所以地平线不再遥远,所以我能风雨兼程并迷醉其中。

  读书,是我快乐成长的需要。

读书成长作文 篇3

  “一个爱读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”这是英国著名的数学家伊萨克·巴罗的名言。的确,一个人只要爱读书,那他就一定不会孤独,因为有书的陪伴。

  很小的时候,我便和书结下了深厚的情谊。那时我才一岁多,妈妈每天工作很忙,而我只能由奶奶带着。开始我很不适应,整天哭个不停。一天,我正哭闹着,忽然瞥见了桌上那本厚厚的《育婴手册》,于是我的目光再也移不开了。抱起来一翻,看见上面有好多个“妈妈”,还有好多跟那时的自己差不多大的小孩儿,好奇心一下就被激起来了,捧起书就放不下了。此后每次想妈妈了,我就拿起这本书翻几页,满足一下对妈妈的思念。于是,那本《育婴手册》就理所当然地成了我的启蒙书了。妈妈说,婴儿时的我是由育婴书陪伴长大的!

  上小学以后我就更爱阅读了。暑假时,我每天早早就来到图书馆门口,等着开门;寒假时,无论天气多么寒冷,我每天晚上都会到书店看书,直到书店下班关门。周末时,无论我出门去哪里,第一个要买的就是书,熟悉我的人都说我是小书虫!

  心烦之时,童话书就为我解忧,看着看着,我仿佛成了童话世界的'主人公,与“xx鲁”一起建起城堡,与“鲁xx”一起在海底遨游,与“舒克”和“贝塔”一起坐上飞碟飞上太空,到双子星球上尽情遨游;闲暇之时,科普书陪我玩耍,随手翻开法布尔的《昆虫记》,到昆虫的世界畅游,探索昆虫世界的奥秘……

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我要沿着这阶梯,一步一步地攀登理想的高峰!

读书成长作文 篇4

  我的妈妈是个小学语文老师,记忆中我比普通的孩子看书都要早。4岁开始,我就枕着那《一千零一夜》的故事入眠,渐渐地好书便与我的生命产生了牵绊,它离不开我,我离不开它,一路伴我前行。

  上幼儿园时,我拥有了几本连环画和注音版的童话书,那是最早的读物。坐在沙发上,我看得如痴如醉,每个引人入胜的童话故事都能让我在合上书本后激动整个晚上。有时我会为主人公的不幸遭遇而感伤;有时我会幻想着和森林里的动物一起狂欢;有时我也会暗下决心,将来要成为一个拯救人类的大英雄!

  书,给我的幼年带来了无穷的快乐!

  进入小学,我的阅读量逐渐增加。我不仅从图书馆、同学那儿借书,还到书店买书。爸爸妈妈又给我订了《儿童文学》、《小学生作文》、《少年科学》等杂志。家里书架上、书桌上、凳子上全是书,不算小的书房只容一人通过,真是“宁可食无肉,不可使居无书”啊!每天在书的海洋中遨游,其乐无穷。我大量阅读中外名著,最初看得很快,囫囵吞枣地,只是了解故事情节。后来在老师的指导下,懂得了“不动笔墨不读书”的'道理,学会了做读书笔记,我便将优美的词句摘录下来,细细品味。日积月累,我的语言宝库丰富起来了。那些好词好句也酵母似的发挥了作用:我的每次作文都能得高分,时常作为范文在班中宣读;有几篇作文刊登在报纸上。迎着同学羡慕的目光,看到那些充满墨香的文字,我心里乐滋滋的。

  书,让我的每一天过得很充实!

  近来,我开始接触一些文言文。那简练的文字如磁石般深深地吸引了我。当我第一次拿到《三国演义》的文言版,就如同见到了一位分别已久的故人,我们互相想念,牵挂着对方,但却因为种种原因迟迟不能相见,如今终于再度聚首,心中感触颇多。认认真真地啃着,虽然费了不少力气,可是心情却是无比的愉悦。小心翼翼地把它放入书架。我突然感觉到读书如做人,做人如读书。当你心里真正想把一件事情做好,再大的困难只不过是前进道路上的绊脚石,绊脚石多了,它们就反而成为了垫脚石。虽然生涩的文言文我不大看得懂,但通过大量的阅读,我的文言文水平自然会得到很大的提高。这样,我就会更有兴趣去品读其他文言文作品,像这样循环往复,对我的帮助不是显而易见吗?

  书,增加了我的思想深度!

  一路有你——好书相伴,我品味经典,收获知识,学习爱的哲学。人生得一好书,夫复何求?

  老师的话:

  看你的文章,仿佛眼前流过一条明澈的小溪,清纯、可爱,娓娓动人。希望能保持这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。文章脉络清晰,语句流畅,用词灵动,感情真实,令人爱不释手。希望继续努力,在阅读和写作的道路上有所成就。

读书成长作文 篇5

  书是精神食粮,它给我们心灵的滋养,让我们懂得人生感悟人生——题记。

  许许多多的大文学家都说过书的重要性,例如:高尔基曾说过:书是人类提高的阶梯。而托尔斯泰曾坦言:梦想的书是智慧的钥匙。可见,书使人告别愚昧混沌,走向礼貌的道路。

  我从小就被逼着多读书,但那时,读书的方式总是囫囵吞枣,没有仔细的读。但此刻再回过头来读“旧书”时,别有一番韵味。

  爱是一次没有尽头的旅行,它是温暖的,它处处洋溢着幸福,令人怀念。读了《爱的教育》,我走进了安利柯的生活,目睹了他是怎样学习,怎样去爱。文章中的一些画面让我很温暖,很感动。

  在《爱的教育》中,把爱比做很多东西,的确是这样又不仅仅是这样,因为爱是无限的.,是不可计数的。小到同学、教师、父母的爱,大到对社会·弱势群体的关爱……

  我们等人生中会经历许多次冒险,对于水手来说,冒险是家常便饭。他们会乘船经历许多次冒险。用船漂泊时,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天。一个人会在一生中经受许许多多的浪头,浪头总是汹涌无比,惊涛骇浪,让你害怕,充满得失之患。可是,小船是被浪头击倒,永远沉没于茫茫沧海之中,还是平稳地渡过,真正掌握它命运的是你!你既能够让它从风浪中走出,又可任它被浪头击倒,沉没于大海之中,这一切,都在于你。我读了《鲁滨孙漂流记》,感觉这本书正印证了这个道理。鲁宾孙——一个顽强又勇敢的人。鲁宾孙——一个孤独又聪明的人。他能在一座荒无人烟的孤岛上,独立的度过二十八年的时光……一切的一切,都说明鲁滨孙是个敢于冒险、百折不挠的人。正是他用这种精神为这本书谱写了光辉的篇章。

  中国有四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,部部皆是精彩绝伦,而作为一个女孩子,前三部对我而言没有多大兴趣,它们涉及到了军事、政治、神话,所以最吸引我的非《红楼梦》莫属了。书中描述贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡,和贵族青年贾宝玉与林黛玉之间的感情杯具。我只看了一点,就为里面的故事情节深深着迷了。可见曹雪芹的才华前无古人后无来者。

  书此刻已经成为我生活中的一部分,冰心说过:“多读书,读好书。”书是人类礼貌的指路灯。我不会放弃书,我要继续探索书的奥秘,享受书带给我的奥秘。

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