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助人为乐小学生作文

时间:2023-06-09 15:31:38 小学生作文 我要投稿

有关助人为乐小学生作文汇总6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的助人为乐小学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关助人为乐小学生作文汇总6篇

助人为乐小学生作文 篇1

  在星期天的上午,阳光明媚,王明和张新每人带着二十元钱前往新华书店买书。

  他们来到了新华书店,正在书架上挑选自己喜欢的书,在挑选好后准备去付帐时,突然从远处传来一阵“哇哇”的哭声,他们禁不住自己的.好奇心,顺着声音找到了那个哭泣的人-一个小妹妹。于是他们便问:“小妹妹,你为什么哭?”小妹妹带着疑虑,打量了他们没答复,好像是在想,我该不该相信他们呢?王明见此情景说:“小妹妹,我们不是坏人,只是想帮你找到妈妈。”张新也在一旁说:“小妹妹,你就告诉我们吧,你不告诉我们,怎么帮你呢?”这下,小妹妹才不怀疑了,用充满稚气的童音说:“我和妈妈出来玩,走散了。”于是他们就拉着小妹妹用自己买书的钱一人买了一个扩音喇叭,对着喊:“大家注意,有没有家长丢失了一个小女孩,五岁左右,圆脸,扎着两个羊角辫,穿着一身白色的连衣裙。就这样,他们喊得嗓子都快哑了,走得鞋子都快磨破了,终于找到了那位母亲。

  原来那位母亲带着小女孩出来玩,看见了一件非常漂亮的衣服想买下来,可是价钱很贵,于是她就和售货员讲价,在一旁没事做的小女孩想出去玩,走着走着就迷路了,找不到妈妈。母亲终于讲完价,把衣服买下来了,可是女儿却不见了,当时人又多,那位母亲找啊找,急得满头大汗,最后听到了扩音喇叭的声音找到的。正当那位母亲想要感谢他们时,他们却不见了,原来他们看见小女孩和妈妈团聚就一声不响地走了。

  王明和张新走在回家的路上时,太阳对他们微笑,柳树向他们不住在点头,就连树上的小鸟也为他们送来一支支好听的歌,而那两个扩音喇叭,却成了他们永远的珍藏。

助人为乐小学生作文 篇2

  一天阳光明媚,小明在马路散步。

  突然,小明看见前面有一个坑,正在这时迎面走来一位老爷爷,老爷爷身材高大,还拄个拐杖,戴着墨镜,爷爷拄着拐杖左点点、右点点,小心翼翼地往前走。小明突然想起以前老师说过一句话:“如果盲人看不见路,我们要去扶着盲人的胳膊,帮盲人过马路。”

  当爷爷走到坑前,小明喊道:“爷爷,小心有坑,危险!我来帮你。”爷爷没听见,他继续往前走,原来爷爷是个盲聋人。小明马上跑过去搀扶着爷爷的胳膊,小明帮助爷爷绕过坑后,爷爷突然说起了话来,把小明吓了一跳,爷爷说:“小朋友,你叫什么名字?今天谢谢你帮我绕过这个坑。”小明说:“我叫少先队员,不用客气。”最后小明和爷爷甜甜地笑了。

助人为乐小学生作文 篇3

  星期五放学回家的时候,突然下起了小雨,我在回家的路上碰到一位老奶奶还在路边上站着,好像是在等什么人似得。我连忙跑过去问:“老奶奶,你这是等谁呢?”老奶奶说:“我是在等我的儿子,他说会来这里接我回家。”我说:“老奶奶,你看现在都下雨了,不如我先送你回家吧!”老奶奶看了看这雨,点头说:“好吧!麻烦你啦!”接着我就挽着老奶奶往她家里的方向走去。

  我撑着伞送老奶奶走着,问:“老奶奶,您家是住在哪里呀?”“快到了,前面就是啦!”老奶奶回答说;在我们面前的不远处,有一栋高大的房子,我问老奶奶:“老奶奶,这是不是您的家呀?”老奶奶回答说:“是的,先进来坐会吧!”“不用了,我妈妈还在等着我回家呢!回家晚了,妈妈会担心的.,我还是先回去吧!”老奶奶也不再说什么,只是说了一句:“你再等一下。”我站在门口等着,一会儿,老奶奶出来了,手里拿着一包糖,我高兴的叫了出来“哇塞,是糖呀!”。老奶奶拿着包糖,递给我说:“今天多亏你了,这包糖你就带回家吃吧,我也没什么好东西谢你!”我就摇摇头说:“帮助别人是我们应该做得!老奶奶,谢谢你的糖,我还是先回去吧!”老奶奶说:“拿着吧!我家里也没什么人吃,快拿着回家吧,不然你妈妈也该担心啦!”我把糖接过来,放在书包里,对老奶奶说了谢谢之后就往家里赶。

  到了家里,妈妈坐在客厅,看到我进门了,就问我说:“今天怎么这么晚?”我就把今天放学后的事情对妈妈讲了一遍,妈妈微笑着对我说:“助人为乐是你应该做得,但是下次不要再要别人的东西啦!我们要做一个懂事的好孩子”我点点了头。

  这件事让我知道了帮助别人也是一件很快乐的事情!

助人为乐小学生作文 篇4

  有一天,我走在马路上,汽车尾气正拼命地污染着空气。化工厂、 造纸厂等不断地“生产”出废物,污染了大自然和有限的资源……

  我来到街道旁,看见民警叔叔正在抓小偷,小偷好可恶,他把阿姨的钱包偷走了。终于,民警叔叔满头大汗把小偷抓住了。

  我又来到了农村,农村里的孩子们没有一个好的学习环境。还有那些非常可怜的残疾儿童们,他们中有的看不见花儿的美丽,有的听不见悠扬的去琴声,有的不能跟着我们一起奔跑玩耍……

  其实我是一个小魔女,我有法力无边的.魔杖、神奇的水晶球,我能带着自由飞翔的飞天扫帚。当然,我还有许多魔法用具和魔法。

  我坐着飞天扫帚飞到了城市,用魔杖让工厂、汽车“生产”出的废气变得更干净, 恢复大自然的美丽。

  我又坐着飞天扫帚来到了山村,我用点金术把光秃秃的山丘变成了大片大片的森林,让灭绝动物重新复活,自由生活在属于他们的世界。把枯草变成了丰收的麦子,把不能用的泥土种上大片的果树,把草房子变成了楼房。让农民们变富,让他们的孩子能上干净、宽敞的教室,受到好的教育。我还让残疾儿童们变得和我们一样健康快乐,无忧无虑度过美好的童年。

  最后,我要把我的隐形披风送给民警叔叔,让坏蛋跑不出民警的手掌心,叔叔们抓坏蛋不用吹灰之力。

  没错,我就是乐于助人、法力无边的小魔女,有可能在22世纪的某一天,你会在电视新闻里见到我。

助人为乐小学生作文 篇5

  我有一个同学,她有着一双不是很大的眼睛,樱桃似的小嘴,她就是我们班大名鼎鼎的阮xx。

  阮xx上课坐姿端正,发言积极,经常被老师表扬,她聪明好学,女生们都非常喜欢她。

  有一次,阮佩萱,我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了,体育老师让我们几个女生参加跑步比赛。我们几个先要比试一下,我跑了超级快,我一下子就冲到了终点。就回头看了看他们,只见阮佩萱扶着一名女生,慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见,我白了他们一眼,连忙去帮助阮佩萱,我看见那个女孩我不认识,就问她:“你认识吗?”“不认识”。那个女孩开口说:“谢谢你们,我是二年级的`。”我们队她说:“不用谢。”然后我们把她送到了医务室,然后体育老师叫我们回班了。

  啊!从这以后,我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。

助人为乐小学生作文 篇6

  助人为快乐之本,助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。偶然发生的一次小意外,更让我对此有了深刻的体会。

  那天下课后,我独自到操场上溜达。操场角落里的小花圃一片墨绿,正感惬意,突然,几位大哥哥从我身边追逐而过,把我撞倒了也不知道,一溜烟儿跑不见影了。一阵刺痛从膝盖处传来,我挽起裤脚一看,啊!膝盖擦破皮了,渗出了点点血丝!我疼得龇牙咧嘴,向办公室一瘸一拐走去。

  突然,迎面走来了一位低年级的小同学,看到我痛苦的表情,奇特走路的姿势,好奇地问:“姐姐,你怎么了?”我委屈地说:“刚才被一位大哥哥撞到腿了。”他立刻关心地问:“姐姐,那你的腿痛吗?”我皱了皱眉头:“疼!”“姐姐,那我扶你去办公室吧!”我正要拒绝,可是小弟弟已小心翼翼地轻托着我的胳膊,小脸蛋绷得紧紧的,紧盯着台阶慢慢和着我的脚步走。

  刚走进办公室,一位老师立刻从我的神情读懂了什么,赶紧迎上来,亲切询问:“这位同学,你怎么了?”小弟弟指着我的腿,认认真真地向老师汇报:“这个姐姐的腿被高年级的大哥哥撞倒,腿受伤了。”老师连忙把我扶上椅子,转身取出医药箱,打开药箱拿出一个镊子,用镊子夹起一块棉花,再用棉花沾上一些红药水,轻轻涂在我的膝盖伤口处,给我消毒。为了避免裤子摩擦到伤口,老师又细心地撕下一个创口贴给我贴上。顿时,我感觉好多了。一直守候在我身边的小弟弟说:“姐姐,你的教室在几楼,我扶你上去。”我连忙说:“没事,你不用扶我上去,我自己走上去就行了。”小弟弟坚持,“现在还没上课,没事的,我扶你上去。”“好吧!我的教室在四楼。小弟弟,你真好!”小弟弟依然小心扶着我的胳膊,不过,小脸蛋上满是开心的笑容,十分可爱。我想送一支笔给他,但他说:“帮助人不需要回报的.。”他那灿烂真挚的笑容如冬日暖阳,让我的心里热乎乎的,深深地印在了我的心里。

  生活中并不是只有惊天动地的大事才能震撼人心,有时,一些小事就像一缕缕温暖的阳光,感动着每一个人。然而我们的生命需要像感动这样的东西,如夜空中的繁星闪闪发光,照亮这个世界!

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