实用的自信的作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的自信的作文5篇，希望对大家有所帮助。
自信的作文 篇1
蝴蝶花决定枯萎了。它认为在这样的环境里，没人关心它，更没有人去注意它，它开花还有什么意义呢？可是有一天，一群天真活泼的孩子闯进了农夫家，他们把目光都集中在了隐蔽在花丛中的蝴蝶花身上，那时他们可惊讶了。其中一个孩子说：“哇，多么小巧玲珑的一朵蝴蝶花呀！”“可是，它好像要枯萎。”“不会的，我相信它会振作起来的！”一个小女孩很坚定地说。蝴蝶花听了小女孩的话，顿时眼前一亮，它摆脱了“贵妇们”的.讥讽，它开始变得自信。它觉得它是世上最幸福的花。
自信的作文 篇2
人可以缺少自傲，自卑，自高自大但人不可以缺少自信。缺少了自信，变相当于失去了对生活的动力，对生活的热情，对生活的激情。那样的生活便了无乐趣。只有当我们有了自信，我们才能从失败走向成功，才能战胜挫折，不向困难低头。
我听说有一个女孩儿，是因为自信，才信她从困境中走了出来。小丽从小就多才多艺，能歌善舞，尤其喜欢跳舞。中学毕业后，她进了一所中专艺术学校学习舞蹈专业。舞蹈基本功训练很辛苦，一个下腰动作就要训练好几天。
好多女孩子受不了这种苦，可小丽却默默地加大训练力度，由于舞姿非常优美，同学们称她为“舞蹈仙子”。
天有不测风云，一次意外让小丽左腿粉碎性骨折，留下残疾，从此不能再跳舞了。小丽不知道自己将来的路应该怎样走，常默默流泪，拿笔随便涂涂画画解忧。老师看到小丽的涂鸦，建议她转修美术。从小视舞蹈为最爱的小丽，只能依依惜别舞蹈，去美术专业学习。
小丽的班主任非常关注这个曾经的“舞蹈仙子”，教她欣赏美术作品，点评画作，在看似不经意间，对她美术方面的才华给予肯定，让小丽感觉到自己在美术方面有未发掘的天分。小丽渐渐有了些自信，对于五花八门的画具和画纸不再陌生。
小丽不愧是个有天赋和灵性的孩子，而且用心刻苦。学素描时，在画室常能看到小丽拖着不太便利的左腿，围着几何体模型从各个角度观察，描绘。学写生时，为了准确地把握自然界光影的变化，她不怕辛苦，经常在周末背着画夹到郊外，一坐就是一整天。功夫不负有心人，她终于能巧妙地将美丽的大自然展示在自己的作品中。学漫画时，小丽不仅认真听讲，还利用业余时间钻研动漫制作。
当画作在电脑上动起来时，小丽快乐得做起了久违的我舞蹈动作。在有些同龄人沉迷于玩乐交友时，小丽却痴迷于绘画带来的享受，她的画笔用了一套又一套，画纸摞了一层又一层。
小丽用深埋在心中对舞蹈的爱，在纸上画出一个又一个“跳舞的音符”，用另一种方式诠释着她对人生的'感悟。每逢舞蹈专业排练出新舞蹈作品，小丽一定会去观赏，并以独特的构图来展现同学们优美的舞蹈。团委，学生会的同学知道后，来找她参加宣传工作，她的一幅幅充满灵性的作品，赢得同学和老师的喜爱。
小丽把过去对舞蹈的热爱奉献给了绘画。坐在画室中，面对绘画，让灵感自由地奔涌，成了她最快乐的时刻。她的作品多次被推荐参加画展，她的设计广告画也得到一致好评。毕业后，许多广告公司邀请她做设计，当地的动漫地也邀请她去工作。如今已小有名气的小丽正用画笔描绘着美好的人生。
如果小丽当时不自信的话那她最后也不会在绘画方面那么成功。因此我们应该要对自己充满自信，像我们以前的那位班长一样。
我们以前的班长也是一位女孩子。她以前读过一个初一和初二才又在我们班来读书，但是她的成绩还是不那么好。我们都为她担心怕她以后的成绩也不理想。但她很有自信的说：“我现在班长之位，我在以后即能提高学习又能把班长当得很好。”果然，在她的刻苦努力下，她的成绩一直名列前茅，而且她的班长之位一当就是三年，在她当班长的时候，班上的同学都很服她。
因此，我们对自己要有信心，遇到困难和挫折时要对自己说“我一定能行！”
自信的作文 篇3
俗话说：“金无足赤，人无完人。”人不可能是完美的，总会有一点瑕疵，但是只要我们自信乐观的去面对，去追求完美，人生也不会是有遗憾的。
的确，自信其实很简单。当我们遇到困难的时候，想着“我能行”；当我们面对挫折的时候，想着“我不做失败者”；当我们迎接挑战的时候，想着“我是最好的”；当我们……的时候，只要相信自己，目标便会离你更近一步。
正如大诗人李白所说：“天生我材必有用。”每个人来到这个世界，便已经是一种成功，人生的路途是漫长的，正是需要这种自信的力量，才能支持你走向成功。自信是人生的.主旋律，就像美国前总统罗斯福的夫人――艾利诺-罗斯福说的：“没有你的同意，谁都无法使你自卑。”所以，我们要学会自信，学会去追求自己的理想，因为不管别人怎么说，至少我们相信自己是最棒的！
对于自己擅长的科目，如语文、地理，面对考试，我总是轻松自如，自信独立，那看似密密麻麻的考卷在我手上，仿佛如同我的朋友，我很乐意地去看待它们，很舒服地去填上自己的答案，很轻松地告诉自己：“没问题！”而每一次得到的结果也总能让自己所满意。而恰恰相反的是对于自己不在行的科目，这时的我，就显得特别的无助，比如数学，它如同自己的敌人，希望把它扳倒，却又有丝丝胆怯。我害怕它，甚至几乎是恐惧它，我怕自己的无谓失误，怕自己的粗心大意，怕自己的慌张失措，怕到无法面对。对于它，我没有了自信，当然结果也从不会有多好，即使是偶尔会出现的火花，但也不会有多么绚烂。
所以，让我们做一个自信的人，这种力量，会让你离成功更近一步的。自信奋斗吧！让自己的生活，如浩瀚星空中的星星般璀璨。
自信的作文 篇4
老师常常问我：“你为什么上课时那么胆小，不举手发言啊”，每当老师向我提出这个问题时我都无话可说。我悄悄地问自己，我为什么没有勇气举手发言？
记得有一次上地理课时，老师提出一个问题，“非洲被称作什么”。很多同学都回答不上来，但这个问题我恰恰会，答案就挂在嘴边，可就是没有勇气举手，只能把两只眼睛瞪得像铜铃一般大。一边心里拼命的喊：“老师，快叫我，快加叫我！我知道这个题的答案！一边又很害怕老师叫我回答。当老师的目光从我的脸上扫过，我的心狂跳不已，全身发热，手心里的汗水侵湿了整个手掌心。一直到最后老师也没叫我。看到没人举手，老师自己说出了答案。
下课了，我觉得太可惜了，自己能回答的问题却没能举手站起来回答，没有让全班人知道我会回答这个问题，非常遗憾。暗暗地有点怨自己，胆量怎么就那么小呢。知道吗，把答案憋在心里的感觉真不好受，没有举手回答问题的勇气更让人沮丧。看到那些举手答题的同学们答对问题后那神气的样子，我好想自己也能神气一次。可每次刚要举手就想起一次在上数学课时回答问题的情景。当时一个同学回答老师提出的问题，虽然问题并不难，但这个同学却回答错了，引起了全班同学的哄然笑声。一直以来，我怎么也抹不去这个同学被嘲笑的阴影。加上我天生胆小，和同学说话都不敢大声，所以始终突破不了心理上的这道胆小的坎。平静下来的时候，我冷静的思考，知道生活和学习中不能太胆小，因为总有一天我们要去独立的面对自己的生活，在社会大舞台上展示自己，表现自己。不善表现，胆小怕事是不行的。于是我暗暗地使劲一定要鼓起勇气积极举手回答问题。
机会终于来了，一次上生物课时，老师叫了全班同学站起来，老师说能正确回答问题的同学可以坐下去。老师一个一个地点名，同学们一个一个地回答，没有一个回答正确，最后轮到我了。神情紧张的我，面红耳赤。憋着一口气，认认真真的按照题目的'要求说出了正确答案，听了我的回答老师非常满意，示意让我一个人坐下来，看到周围同学还站在那里，旁边同学投来羡慕的目光，我感觉好自豪，好神奇，好幸福啊。我终于突破了发言时的紧张心里，我也能够表现自己了。
通过这次回答老师的问题，我变得大胆了。在课堂内外，我都不再拘束，勇于表现自己，敢于表达自己的思想和见解，这使我学习得到很大的提升。更可贵的是我的活泼开朗让我收获了更多的朋友，他们和我一同进步着。
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