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小学生观察作文600字

时间:2023-06-09 18:08:44 小学生作文 我要投稿
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小学生观察作文600字9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学生观察作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生观察作文600字9篇

小学生观察作文600字 篇1

  3月10日 星期六 多云

  今天,我兴致勃勃地把陆老师发下来的萝卜种子,小心翼翼地把这三颗可爱的种子埋在了刚挖好坑的盆景里,然后,我用水壶给它们浇水,希望他们能快快发芽。

  3月15日 星期四 雨

  日子一天天过去了,我每天早上刚睡醒,就迫不及待地去观察我的盆景,仔细地趴在盆边寻找它们的踪迹,可是每次面对我的都是黑乎乎的泥巴,它们好像淘气地冲着我笑,让我每次都是失望而归。过了几天还 没发现发芽的踪迹,我非常的灰心,可能种子烂掉了吧,也没有心情吃饭,奶奶知道了,第二天,在市场里给我买来了满身红红萝卜种子。我傍晚回家特别开心,奶奶叫我重新栽种,并教诲我要吸取第一次的教训,不要天天浇水,这样种子容易烂掉,我仔细地把种子埋入了松柔的.泥土里,又天天盼望着种子能早点发芽结果呢。

  3月21日 星期三 多云

  今天,我突然发现发芽了,我喜上眉梢,高兴地手舞足蹈。我赶紧给它们浇水,小芽们喝饱了水,一个个精神抖擞,生机勃勃,在晨风中轻轻摇摆着自己娇嫩的身体。我忍不住伸手小心地摸了一下它们嫩嫩的身体。我用直尺量了量,又用手比划比划,约有两厘米高。哇!看来我5天的精心培育收获不小呀!今天的心情真不错!

  3月26日 星期一 晴

  今天又有重大发现——探出了两片小叶子,绿绿的。我高兴极了,不由得仔细观察我的新朋友,今天我可要好好地端详一下。我发现萝卜的茎是嫩红色的,这就是所谓的满身红初现象吗?有的叶子上面还 顶着一个米黄色的小壳,像是小芽戴了一顶帽子。它们俏皮的模样,让我乐开了怀。

  我希望它们快快长大,我已经等不及要看到它们丰收的果实了,那时肯定是一个激动人心的时刻呀。

小学生观察作文600字 篇2

  寒假的一天,我和妈妈去鸟园看鹦鹉表演节目。凤头鹦鹉会骑小单车,脚登踏板,骑着向前走。金刚鹦鹉会打水,一个链子拴着一个水桶,它用嘴叼着链子,然后用爪子摁住链子帮忙,这样很快就拉上来了。

  鹦鹉还会唱歌,跳舞,投篮,打保龄球,说话,拾垃圾。

  鹦鹉拾垃圾的时候,它用它的大嘴壳叼着垃圾,放进回收箱,用嘴壳推着垃圾回收箱继续捡,直到捡完最后一个为止。鹦鹉到这儿还会抓钱,只要一元的。

  鹦鹉的颜色有红色、绿色、黄色、蓝色,还有灰色、白色的等等。

  白色的鹦鹉的颜色是雪白色的,好像穿了一身雪做的羽毛,非常漂亮。

  看完鹦鹉表演,我非常开心。 回家就开始查找有关鹦鹉的资料。

  野生的鹦鹉栖息于各种森林、开阔林地、农地、森林边缘地区,爱吃种子、漿果、坚果、水果等。

  家养的鹦鹉的养殖室应选择通风和光线较好的房屋。在建造时,每栋养殖室两侧各栽植两行遮阳树木,例如杨树。树距养殖室4米 左右,行距 3米 ,杨树成林后,在夏天,繁茂的`杨树遮住照射养殖室的阳光,这样可降低养殖室温度 2℃ ~4℃ 。还可以改善养殖室周围的小环境。

  养殖室的通风状况要良好,房顶设有天窗,墙壁上有通风孔保证空气流通。另外,养殖室要安装有暖气等增温设备,这样在寒冷的冬季,鹦鹉也能安全温暖的度过。还要注意的是,由于鹦鹉的嘴壳坚硬,足趾与利嘴配合灵活,非常善于拆毁笼舍,所以适合在屋内使用坚固的金属笼舍进行饲养,一个22平方米 的房子大概放 48个笼子就可以了。最后别忘了在鹦鹉养殖室内放置温湿度计,使养殖室的温度保持在 17— 21度,湿度保持在 40%左右。

  将来我要养一只鹦鹉!

小学生观察作文600字 篇3

  我非常喜欢观察。这不,我这个星期就一直在观察黄豆生长的过程。

  这天晚上吃完饭,我就挑了一把很大很饱满的黄豆,准备把它们放在瓶子里,让它们生长成豆芽。我把黄 豆 放好,拿湿布盖上,耐心地等待它的变化。半小时后,黄豆的外皮起了很多皱,看上去很快要脱落了。现在的黄豆外皮就像老奶奶脸上的皱纹一样,密密地“长”满了黄豆的“脸”。大约两小时后,黄豆们都变得比以前“胖”了。从黄豆表面,我能看见小芽正在顽强地生长。

  第二天早晨,我一起床就去观察黄豆了。黄豆长得比以前大了一倍多,芽也更长了,好像要突出来了。黄豆的外皮也没有皱了,变得非常光滑。

  第三天晚上,黄豆的小芽终于从外皮上突出来了,大约两毫米长,虽然牙又短又小,但摸起来硬硬的.,感觉有用不完的力气。我相信第二天它的芽一定会长得更长。

  下一天晚上,黄豆芽果然长长了很多。芽儿的头是弯弯的、细细的、尖尖的,好像在黄豆上长了一个小牛角。黄豆的外皮终于要开始脱落了,很多皮儿都开裂了。再一天早晨,黄豆的芽已经长得大约有一厘米长了。小芽比以前软了一点。黄豆的外皮已经不和黄豆连在一起了,马上就要被小芽挤得脱落了。

  又一天晚上,等我再见到黄豆时,它已经有很大的变化了。外皮纷纷开始脱落了。我十分兴奋,就拿来尺子量它的长度。呀!已经长得有六厘米长了。这真是太有意思了!小黄豆们的芽都长得非常壮,我也预祝它们越长越壮!我又开始观察它们的颜色。呀!颜色也变了许多呢!它的芽现在变成一段绿一段白的颜色了,非常漂亮!

  啊!小黄豆可真有趣呀,就像变形金刚。它变呀变呀,从小黄豆变成长着小芽的小黄豆;再变一变,又把自己变成了长着长芽的黄豆……在小黄豆的变化中,我学会了观察;在小黄豆的成长中,我看到了不细心观察看不到的成长过程;在小黄豆的发育中,我发现了小黄豆在成长里的艰苦,也明白了生命的顽强!

小学生观察作文600字 篇4

  今天,我和妈妈去上海科技馆。

  刚走到大门口,我就看见了一个超极大的半圆形建筑物,前面是用石头砌成的,上面写着五个金光闪闪的大字:上海科技馆。其余都是用玻璃做的,阳光照在上面,十分耀眼。

  走进大门,里面人声嘈杂,人山人海,热闹极了。

  喊声泉

  当我走进“智慧之光”里面时,看见有许多好玩的东西吸引了我的眼球,比如“光照飞机”、“人力发电”……当然,最吸引我的是“喊声泉”了。一座拱形的桥,四只栩栩如生的青蛙,和一个翠绿色的大莲蓬,便成了一幅美丽的画。我和戚蒙彬对着绿色的大莲蓬一喊,从青蛙口中就喷出了一股清澈的泉水。当然,如果声音喊得越响、越长,青蛙喷水的时间自然会越长、越粗。我还发现,当桥左边的青蛙喷水时,会将水喷到右边的青蛙口中,并且是交叉的`。我和戚蒙彬喊了好一会儿,连嗓子都喊哑了,还是不肯结束。

  你说,“喊声泉”神不神奇?

  与机器人走五子棋

  接着,我来到了机器人世界。里面的机器人应有尽有。不信?你瞧!有会走五子棋的,有会建房子的,有会跳舞的,有会唱歌(本作文来自于)的,有会舞剑的……

  我和机器人开始了五子棋比赛:我将黑子放入了棋盘中央-----天元点,他将白棋放在黑棋右边;我把黑棋放在天元点的下面,他把白棋放在了……接着,我把黑棋放在了白棋的旁边,他没有理我,自顾自地走。这使我很高兴,因为只要再走一步就能赢他了!可是,天不佑我,他已经发现我已到三颗棋了,在那三颗棋子的右边放了一颗黑子。最后,我竟输给了他。哦,对了,讲到这儿,我忘说说他的样子:一个正方形的“脑袋”,中间装有一颗吸铁石,下面一个长方形的“身子”,坐在椅子上,可威风了。机器人赢了比赛,还不忘说一句:“看我还行吧!”

  时光飞逝,转眼见就夕阳西下了,我怀着恋恋不舍的心情告别了上海科技馆。

小学生观察作文600字 篇5

  仙人掌,与那些姹紫嫣红的花儿比起来,它可能是最不起眼的,因为它没有花儿的芳香扑鼻;与郁郁葱葱的大树比起来,它也是不值一提的,因为它没有大树的高大参天……但我还是非常喜欢这株不起眼的小仙人掌。

  记得那一天,爸爸给我带回一株仙人掌。我生气地问爸爸:“为什么给我带这种丑八怪回来?”爸爸语重心长地对我说:“不要注重外表,你只要多观察一段时间,就会看到仙人掌最完美的一面。”我半信半疑,但在接下来的一个多月,我真的`发现了仙人掌比那些娇嫩纤弱的花儿们要好很多。

  仙人掌翠绿翠绿的,像裹了一身绿皮袄。最引人注目的就是它那又尖又细、长短不一的刺。你如果一不小心碰了一下就会感觉有一股钻心的痛涌入你心底。到了一定的时候,仙人掌那鹅黄色、惹人喜爱的小花就会绽开笑脸。

  我对仙人掌那些小刺非常感兴趣。我给仙人掌浇水时,那一根根小刺就像一个坚定的士兵一动不动。“这些刺是怎么长出来的呢?”这个问题在我脑袋里萌发出来。

  我先去问知识渊博、眼界开阔的爸爸,爸爸竟然支支吾吾说了半天也没有说出个所以然。

  我不气馁,又去翻阅了《十万个为什么》,一会儿就找到了我需要的答案:仙人掌身上的刺是由叶子变的,仙人掌生长在沙漠里,那儿气温高,雨水几乎没有,为了适应环境,仙人掌的叶子慢慢变成了又硬又小的刺,这样不仅可以减少水分的蒸发和消耗,还可以防止其他动物来啃食。

  我恍然大悟!植物真是聪明至极,懂得根据环境的变化而改变自己。我们人又何尝不是这样呢?我们要根据需要调整改变自己,相信那样我们会生活得更快乐,也会收获更多!

小学生观察作文600字 篇6

  我为了观察蜗牛,让爷爷到花鸟市场去买了两只大蜗牛,把它们放入昆虫合里,开始兴致勃勃地仔细观察它们。

  我发现蜗牛的身子特别的柔软没有一点有骨头的感觉,肉体白白的在阳光下似乎有点透明,它的身子从硬壳里慢慢地伸出来左张张右望望,头上长着两根细细的触角,很好看,触角的顶上有露珠般的眼睛。它们的身子能伸出硬壳很长一段,肉乎乎的有点像蚕,有时候它们两个紧紧地靠在一起伸着长长的身子不停地摆动,一会儿分道扬镳像丫字,一会儿又互相交叉像两个好朋友在拥抱,不时地头碰碰头像在亲蜜地接吻,说着俏俏话。真是太可爱了,觉得它们有灵性。

  “不知道蜗牛喜欢吃什么?”我自言自语地说。妈妈听到了微笑着说:“蜗牛喜欢吃菜叶类的东西”,我听了便到橱房拿了鲜嫩的菜叶放到昆虫盒里。一开始它们大概受到了惊吓,以为我要伤害它们,一下子把身子缩到壳内,可是我一走,过了一会儿它们的身子又慢慢地伸了出来,又是东张张西望望地好像侦察兵一样,在小心地观察有没有危险,等到确实没有危险了就一拥而上,风卷残云般把菜叶吃得精光。我惊讶地发现,小小的蜗牛竟然有这么大的食量!

  “ 咦! 蜗牛的嘴在哪里?”我着急地问妈妈。“自己找”,妈妈说着从科学盒里那出了放大镜与玻璃递给我。这时两只蜗牛正身子伸得老长老长,头高高地昂起。我用放大镜对着它们的头仔细寻找,啊!终于在一对短触角的下面发现了它那小小的`嘴,我开心地叫着。妈妈见我发现了蜗牛的嘴便说,把蜗牛放在玻璃上,看看蜗牛爬过的地方会留下什么?于是我好奇地把蜗牛放在玻璃上,发现蜗牛爬过的地方会留下一种粘粘的液体。我上百度搜寻了一下,原来这种粘液是为了帮助腹足爬行。

  我们对万物都充满了“?”需要我们去发现。

小学生观察作文600字 篇7

  我跟妈妈去菜场买螺蛳。我精心挑选了几颗大螺蛳。

  回到家,我十分好奇。螺蛳是家常菜,但我却从来没有仔细地观察过活的螺蛳。我发现它们长得非常有趣,有的是灰褐色的,还有的是青铜色的。它们穿着螺旋形带花纹的衣服,好看极了!花纹随着一圈圈的波纹越来越小,最后只有一个小尖尖,好像它头上戴的小帽子哩!

  每天一放学,我就去看螺蛳。哎呀!我发现又多了六个小螺蛳,原来大螺蛳生孩子了。它们个头小小的,穿着一件乳白色的衣服,假若你不仔细观察,是发现不了它们的!而且大多都趴在大螺蛳的.壳上。估计它们把自己的爸爸妈妈们当成了旅行车,只要坐在旅行车上,想去哪里就去那里,可舒服了!

  告诉你一个小秘密,有一次,我想让小螺蛳们自己活动,可它们就是不听我的话,因为它们太吸引我了,所以我有些忍不住要去参加它们的活动。接着,我轻轻地把它往下拉,我好紧张,因为一用力就会把小螺蛳的壳捏碎。于是我把手伸了出来,大概就六七秒的时间,小螺蛳又爬到了原位。就这样,我跟它们折腾了三四分钟,可最后我还是败给了它们。其实我好高兴,因为又多了几个新生命。但有一点小可惜,就是我没有看到它是怎样生孩子的?小螺蛳又是从那里出来的……好多问题我都没有得到一个正确、满意的答案,在今后的日子里,我一定要更加仔细地观察,这样才能解开我的种种疑问。

  哎呀!它怎么了?有一颗螺蛳快不行了。它纹丝不动,我好担心它!于是我用棉签将它翻了个身。过了一会儿,它居然活了过来,原来这只是一场恶作剧。它是装的,好讨厌!

  你们知道螺蛳的眼睛在哪里吗?我告诉你吧!在触角突出的地方有两个黑黑的点点,那就是它的眼睛。

  通过这一次的观察,让我发现了大自然的奇妙和神奇。我爱大自然。其实大自然很美,只不过缺少一双能够发现美的眼睛。以后我也要仔细观察其他动物,这样才能发现一些自己未知的东西。

小学生观察作文600字 篇8

  以前,我家门前的花圃种了一些太阳花,每天早上我醒来时,都可以看见它们在对着阳光微微笑。

  在刚刚建好花圃时,这些太阳花就已经存在了。没人播种,没人施肥,它却顽强地生长起来了;仅仅靠土壤里的一丁点养分,它却开了花,而且开的那样盛,象几张大笑着的脸,将它眼前似乎恶劣的环境一笑而过,仿佛它们就是这个花圃的主宰者。母亲看见了,想把它连根拔掉,种一些名贵的花花草草。奶奶却似乎对这些太阳花情有独钟,不许她拔掉,还说要多种一些。母亲没办法,只好顺他老人家的意了。

  我记得当时奶奶是这样做的:她将已经长出的花茎责成一半,然后将上半段埋进土里。我疑惑的问她:“这样花不会活吧?”“会的,它的生命力很强!”我拭目以待,谁知它真的活过来了,我惊呆了。以后,这些太阳花就这烟成倍成倍地增长,后来,竟然遍布了整个花圃。这儿一朵,那儿一朵,哪里有阳光,哪里就有它的出现。

  奶奶每天都会给它们浇水,精心照料它们。每天,她也都要在花圃里呆一会儿。

  过了很久,我们搬家了,搬家前,我徘徊在花圃里,想着:我们都走了,谁来照顾这花儿呢?我望着大人们,他们似乎也是这样想的,但是谁也没有把花儿搬走,花儿就这样被残酷地留在了花圃里……

  现在,已经过去3年了,那些太阳花,还好吗?没有了奶奶的悉心照顾,它们还活着吗?长得怎么样?我带着诸多的疑问,回到了花圃,却看见了这样一番景象:花儿们非但没有衰落下来,还越长越旺盛,原来的长到了地面上,两侧的花儿铺成了一条绿色的地毯,上面还有许多花儿点缀;连墙脚墙缝里也长出了许多漂亮的笑脸……

  在回家的路上,我想着:花和人不也是一样的'吗,总会遇到恶劣和舒适的环境。遇到了舒适的环境,我们要珍惜,因为这是我们很少遇到的环境;而遇到了恶劣的环境,我们更加要珍惜,因为这是我们遇到的更加稀有、更加珍贵的锻炼机会!

小学生观察作文600字 篇9

  我超级喜欢看《法布尔昆虫记》。有一天,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我要养蚂蚁,因为它们也是这个地球的主人,它们从恐龙时代就存在了。我要看看它们是怎么变成主人的!”妈妈不同意,说:“不行!因为蚂蚁是群体生活的昆虫,如果你把它放在狭小的空间里,蚂蚁会很孤独,很快就会死掉的。如果你实在是喜欢的话,你可以每天在上学、放学的时候抽点时间去观察它们。”

  在我们家与学校的这条路上,马路两边栽种了一排排整齐的樟树,很多樟树底下都有蚂蚁窝。于是,我听从了妈妈的话,决定每天去观察一下小蚂蚁。

  第一天,我就和同学一起拿着妈妈给我们的蛋糕去喂蚂蚁。我们把蛋糕洒到蚂蚁出没的地方,不一会儿,只见一大堆小蚂蚁一只接着一只浩浩荡荡地爬了过来,它们围着蛋糕屑转了转,又用鼻子嗅了嗅,就开始行动了。小的.蛋糕屑一只小蚂蚁就抗了回去,而大块的蛋糕则是发挥了它们的团队精神,有的小蚂蚁在前面拉,有的在后面推,还有的在下面用头往上顶。不一会儿,大蛋糕被小蚂蚁抬到了洞口。可是洞口太小,蛋糕太大了,怎么也抬不进去。于是小蚂蚁就用嘴巴把蛋糕撕成小碎片,一块一块地送到了洞里。

  在这棵树下看完小蚂蚁搬运食物后,我们又移到了另外一棵树。两棵树相隔的距离很近,可是刚才我们观察的那棵树下好像充满着一片和平、快乐的气氛。而在现在这棵树下则好像有点战争的气息喔!哦!原来是几只黑色的大蚂蚁侵入了小蚂蚁们的领地。只见小蚂蚁们把黑蚂蚁一只只地分开来,每一只黑蚂蚁身边都有几十小蚂蚁紧紧地把它们团团围住,然后又你推我赶地把它们赶走了。没有被赶出去的黑蚂蚁,则把它们留下来当作奴隶使唤。

  小蚂蚁真的好聪明呀!它们用行动告诉我们,不管做什么事情只要齐心合力,再大的事情也能够做成。呵呵,小蚂蚁----我越来越爱你们啦!

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