什么的我作文13篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的什么的我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
什么的我作文 篇1
我有一双水灵灵的眼睛，粉嫩嫩的小脸蛋，还有一张甜甜的嘴巴。我还是一个很有爱心的小姑娘。
有一次，我和妈妈去百货大楼买衣服。到了大门口，刚想进去，突然被眼前的一幕惊呆了，一个残疾的老人躺在一块木板上，正向过路人要钱。我看见了，就抬头问妈妈：“妈妈，给我一元钱行吗？”“怎么了？宝贝？”妈妈问：“要一元钱干嘛？”“那边有个老人，好像很可怜似的。”我说。妈妈说“那些都是骗子。”我低着头，眼睛红红的，“好吧。”妈妈说，然后从包里拿出一元钱，递到我手上，我急忙感激地看了妈妈一下，跑到老人旁边，弯下腰，把钱给了老人。顿时，心里舒服了许多。接着，我和妈妈安安心心的走进百货大楼。
我和妈妈逛完百货大楼出来。到了大门口，我又想起那个残疾的老人。又央求妈妈给一元钱，可是求了好久妈妈都没同意。我的.眼泪像潮水一样涌上来，“啪啪”的往下滴。妈妈再一次被我感动，又从包里拿出一元钱，递给我。我又飞快地跑到老人身边，轻轻地把钱放了进去。
在回家的路上，我的脚步仿佛轻松了许多。
什么的我作文 篇2
这就是我，认真的我。
大家好！我叫户寓，户口的户，公寓的寓。不要叫成富裕，我留着乌黑的短发，有一对圆溜溜的眼睛，对万事万物都感兴趣。当然，还有一个不饶人的嘴，别惹着我了。
我的爱好非常广泛。不说别的，就说体育吧，我爱好踢足球，是学校足球兴趣组的.成员；还爱好打篮球，个子虽说不高，但跑得快哟，传递球来，眨眼功夫，便可抵达篮板；还有打羽毛球、打乒乓球可说是全能运动健将。所以，我身体倍棒，一年四季，都没感冒过作文。由于天天锻炼身体，身材也是棒棒的哟，大家评价还是有点帅，英俊潇洒，被大人们一夸帅，哈哈，干什么都来劲。等把事情干完了，再问大人们自己真帅吗，结果得到的答案是蟋蟀。
我的学习只能算一般，相对来说，数学好，语文差。这或许都是男生的通病吧。我做数学题，有时候非常粗心，比如有一次考试，结果是单位错了，本来是万人，我只写了一个万字，白白扣了4分，只考了96分，我觉得非常地可惜，懊恼不已。在语文方面，考试时不是基础题错就是阅读题错，作文有时候也可能写偏题，就是得不到满分。看来真是没有认真听老师的讲啊。
这就是英俊帅气的我，你们愿意和我交朋友吗？
什么的我作文 篇3
十四年后，我被《中国少年报》报社聘为小灵通记者。
我每天驾驶着水陆空三用汽车，带着太阳能摄影机到处采访。最近，报社让我到一所学校采访一位老教师，我当然求之不得，因为报社让我采访的人正是当年教我五年级语文的孙老师。12月6日我兴高采烈地驾驶着三用汽车飞快地行驶着。突然一架三翼飞机从我车旁掠过，耳机里传来了熟悉的话音：“华心怡，拜拜！”我一听，这不是全国著名飞机设计家，我十四年前的同学杨容吗？她去哪里？我纳闷了，立即加快速度，尾随着三翼飞机在一所学校球场上停下来。啊！这不是我的母校吗？这时，从飞机上走下来一个人，我一看，果然是杨容。只见她手中拎着一只黑得发亮的小皮箱，一派博士风度，哪像同学时代那个天天扎马尾辫的小黄毛丫头？更使我惊讶的是学校的变化：已是隆冬季节，可操场上绿草如茵，十四年前的普通教学楼已被现代化的图书大楼取代。我们乘电梯到7楼会客大厅。一位年轻的校长，也是我14年前的同学，师范本科毕业的高才生——李矜正陪着黄老师迎接我们的到来，这不正是我要采访的'对象吗？我激动地走上前，向11年未见过面的黄老师行礼问好，并献上一束鲜花。我望着已快满头白发的老师，情不自禁地流下了热泪。老师抚摸着我的头说：“见到我，怎么哭了？快擦掉眼泪，要不这些镜头怎么播放啊！”……
什么的我作文 篇4
如果我变成了水，我会为大家做很多贡献……
春天，我会化成春雨，降落在田地里。让“苗孩子们”，一个接一个从土地里钻出来。它们看上去都多惹人爱呀：一个个扭动着绿油油的胖胖的身子，摇晃着圆圆的脑袋，好像在和我打招呼呢！难怪有那么多的人愿意到乡下去呢！
夏天，太阳公公真是太厉害了，人们被他晒得难受死了！由于天气太热了，我的脾气也暴躁起来：时不时的`会下场暴雨。但人们却丝毫不责怪我，反而感谢我替他们解暑了呢！我一听乐坏了，摇身一变！成一条清澈见底的小河。孩子们蜂拥而至，到我这里来游泳--好凉快啊！
秋天，一个收获的季节。秋高气爽，很多“鱼妈妈”会逆流而上，去寻找一个合适的地方“生孩子”。这时，我会护送这些“妈妈们”去大海或大江大河，让它们安全生下“鱼孩子”。然后再护送这些“母子、母女”安全地回家……
冬天，一个寒冷的季节，“风伯伯”呼呼的吹着，由于太冷了，我变成了雪降落在大地上。我在田里，为禾苗盖上了一层厚厚的“棉被”，使“苗孩子”不会冻着；等它们渴了我就化掉，让他们有水喝。我还会把这个世界打扮得粉妆玉砌，让这个世界变得更加美丽、更加漂亮！
如果我是水，我一定会完成这些事情……
什么的我作文 篇5
天黑了，寂寞又一次如玉盘从空中升起，阴暗的微光，拂在身上，却冰冷了躯体，更冰冷了那孤寂的心。孤独的寂静，寂静的孤独，割舍着、撕咬着我的灵魂。风飘过，坛中的柳枝轻轻摇曳，是那样的安详，是那样的'沉静！路过的影子，成了盲点，结伴挚友，成了渴望。
其实，我不想寂寞……
不知从何而起，我忽略了那份友情。昔日有人相伴的我，如今独走孤立在“墙角”，在那里，充满了阴暗，充满了无助，充满了失望，充满了……眼望前方，似乎有些迷茫，找不到方向，因为无人相依，无人辅助我，和我一同前行；回探身后，似乎有些迷糊，寻不到"真理”，因为无人偕行，无人指引着我，同我一起探索。难道我失去了自我？还是愚知的我本该是一人而行？我问花儿，它却毫不理睬；我问鸟儿，它却展翅飞过；我问小草，它却随风倾倒另方。我怎么了？我竟会如此失落、如此受物排斥，这一切一切，是我加重了凄寞、孤独。我害怕寂寞，虽然有时独立相处，那是因为烦躁，我害怕孤单，虽然时常脱离于人群，那是因为流觞。但是，此时的我，渴望与友相行，而流散，却是幻影。
其实，我不想寂寞……
那条路仍是那条路，我却走的好漫长；那道“光”仍是那道“光”，却照不进我的心房。我明白，那道“光”只是我由衷的渴望而现出的幻境，当我回到“真理的世界”，它就已不在了。多么多么的希望那道友谊的“光”会重现，让我离开寂寞的殿堂。
其实，我不想寂寞……
什么的我作文 篇6
瞧，操场上风风火火地跑来一个小女孩。她戴着一副红色的眼镜，白白胖胖，真可爱。告诉你们吧，那个人就是我，一个自信、活泼、开朗，而且胆大的女孩。
虽然我长相一般，但我的胆子可大啦！有一次，我跟妈妈到西餐厅去吃饭。对面的桌子来了几位外国客人，我一点都不怯场，大大方方地走了过去，礼貌地跟人家打起了招呼。“Good afternoon!（下午好！）”外国朋友听了，连忙说了一声“：Hello!(你好！）”我们愉快地交谈了起来，不知不觉，半个小时过去了。临别时外国友人竖起了大拇指，对我连连称赞“：Good,good,verygood!(好，好，太好了！）”周围的人都向我投来了赞许的目光。我心里跟吃了蜜一样甜。
不仅仅是一件事，事情可多啦!暑假的一天，家里不知从哪里爬来了一只大蟑螂。妈妈看了，顿时尖叫了起来，我勇敢地走了出来，拿了一根牙签，把蟑螂穿起来，用打火机把蟑螂烤熟了。我一边烤一边说“：小强，小强，我们俩到底谁强？”
胆小的.同学就赶快来找我吧！
什么的我作文 篇7
我是一个很凶的肉食动物，从来不吃菜。
平时，不管是高级厨师做的菜，还是星级厨师做的菜，我都不会吃菜，我一直觉得菜像一所有水果的果皮，又难吃又苦涩，但妈妈为了我吃菜，使用了各种各样的'招数。
深深记得有天早上，妈妈在厨房里忙碌地弄早饭，妈妈把菜放在我饭的下面，为了我这个肉食动物不发现，所以在我饭上放了几个又大又鲜的大丸子，就像几个狮子头。妈妈把饭端到我的身旁，上面的大丸子让我口水垂流三千尺，于是我迫不及待地端起碗，狼吞虎咽地吃了起来，像很久没吃过饭似的。没到5分钟就吃完了，结果我中了妈妈的计，妈妈看到我没发现便在一旁偷偷地笑，可我一看她笑，肚里的滋味就不好受，好像那不是菜而是药。
接下来的每一天，我便天天警惕。有一次，妈妈把美味的肉饺子放在我的身旁，我正准备开口吃时，妈妈却叫我先洗手再吃饭，我就去了。在我洗手时，发现妈妈用我去洗手的时间把肉饺子换成了菜饺子，以为我又中了计，结果，我趁妈妈端菜时又把肉丸子换了回来，呵呵！我厉害吧！
这就是我，一个肉食“动物”。
什么的我作文 篇8
我，相貌平平，没有什么突出的事迹。从小到大，没有做过几件惊天动地的事。让父母骄傲、自豪的次数也很少。
至于学习上，那毫无规律的英语单词字母让我头大;那方程中的一个个小小的x与我捉迷藏;那地理中的经纬网网住我的思维;还有那生物中的食物链……一切的一切我都摸不出头脑。
虽然以上说明了我的不足，但是转念一想。其实，我真的`很棒。
那英语单词字母并不是真的毫无规律;那方程中的一个个小小的x，我可以通过解方程找出踪迹;那地理中的经纬网，我也可以解开束缚;那生物中的食物链……更是小菜一碟。至于让父母骄傲、自豪的是虽不是有许多，但也有不少。如：
有一次，我到我阿姨办的一个奥数班去听课，奥数班的老师让我和同学们一起做题。老师先让我做他们昨天做的题，老师给我讲了一下例题后，我就拿出练习本开始做。不一会儿，便做完了。老师检查了一下，居然完全正确，老师很惊讶，因为现在都还有5个同学没做完，老师又让我做了几个习题，不一会儿，就做完了。我已经赶上了来了两天的学生，也超过了这里的一个尖子生。老师夸奖我：“做的真好，你叫什么名字?”我有些骄傲：“我叫张烨。”到时了，阿姨来领我回家，老师对阿姨大加赞扬我：“这个男孩是不是你的学生啊!他真聪明，跟我们着的学生根本不是一个档次。”回家后，阿姨在妈妈面前大加赞赏我。妈妈脸上露出了笑容，我心里也是美滋滋的。
其实，我真的很棒。
什么的我作文 篇9
今天妈妈出门了，我打扫卫生时，发现昨天早上换下的袜子还没洗，就打算为自己洗一次袜子。
我先准备好水盆、洗衣粉。开始洗了，我在盆子里接上了半盆水，然后放上洗衣粉，等水均匀时，把袜子浸在水中，泡上大约1—2分钟，用手来回搓，没多久范县水盆里布满了白花花的“气球”，我兴奋极了，连忙把气球拿起来塞进袜子里，心想：洗袜子真好玩，接着我拿来了一块肥皂，准备再擦着肥皂，可那调皮的肥皂在我手中“跑来跑起”，一连在我手里掉了7、8次，我恼火了，一下就把它抓住了，可肥皂还是不放下逃跑的念头，在我手上跑转，害我摔了一个跟头，我真想“制服”肥皂，可我又拿它没办法，谁叫它不听话呢、我拿起袜子左搓搓、右搓搓，很快袜子就洗好了，我打开水龙头把水开到最大，水打在袜子上弄的.到处都是水。我拿起拿起拖把把地拖干净后，把袜子冲了干净，之后把袜子从头到尾全部拧干，最后我拿着洗好的袜子把它晒在了衣架上。
我今天很高兴，因为今天我学会了洗袜子。
什么的我作文 篇10
有一位老师她不仅让我学到了许多知识，还教会了我做人要有一颗宽容的心，她就是我们的薛老师。
记得有一次，下课了，我和同学们正在做游戏。突然，有人狠狠地撞了我一下，我被撞在了墙上，两眼直冒金星。当我转头一看，原来是我们班的吕成昊。我二话没说，一拳头打上去，被他用两臂组成的“X”字形挡住了。因为没有打到他，我像一头被激怒的小狮子，顿时火冒三丈，又来了一拳，这次打了个正着。瞬间，他的鼻子流血了。当时，我也傻眼了，不知道怎么办才好。有同学告诉了薛老师。
薛老师立即赶来，带吕成昊去医务室处理了一下。老师叫我过去，我想：这下老师肯定会狠狠地批评我了，说不定还要我带家长，我害怕极了！
我耷拉着脑袋走到老师面前，头也不敢抬，心想：这次死定了！薛老师严厉地看着我问道：“你怎么搞的？把同学鼻子打流血了呢？”我跟老师讲了整件事的来龙去脉。没想到薛老师并没有批评我，而是拉着我的手，语重心长地说：“虽然这件事的主要责任不在你，但我们应该用宽广的心胸面对世事。生活中同学、朋友出现摩擦、不快、委屈是常有的，我们不能针尖对麦芒，因为怨恨如一只气球，越吹越大，最后会发展到无法控制的地步。面对怨恨，我们要学会宽容。最后老师送你一句话：世界上最宽阔的'是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心胸。老师希望你有一颗美好、宽阔的心。”
老师的话深深地刻在我的脑海里，老师教会了我用一颗宽容的心平等待人。
什么的我作文 篇11
老师——一个崇高、伟大的职业。您教会了我们，带领我们在知识的海洋中遨游，带领我们走进知识的王国！您教书育人，培养出了一代又一代祖国的栋梁之才。老师，您教会了我很多很多……
开学第一天，老师，您就对大家说：“同学们来到学校，不仅仅是学习课程、学习知识，更重要的是学会做人，养成良好的生活习惯，培养大家提高各方面的能力。”
老师您教会了我怎样做人：在学校要做个好学生，讲文明、有礼貌，尊敬师长，与同学友好相处；在家里要做个好孩子，孝顺父母，做一些力所能及的`事。
老师，您教我怎样养成良好的学习习惯：上课前要把书、本子、笔盒放在课桌的左上角或右上角；上课铃响了，要迅速坐到自己的座位上，保持安静，左手在上、右手在下；上课时，举手要直，不能摇晃或东倒西歪；回答问题、诵读时声音要洪亮，咬字要清楚；下课时要把下一节课的书准备好。
老师，您还教我们做操排队时要做到三个字：快、静、齐。上下楼梯靠右行。做操时动作要整齐、到位，跟上音乐的节拍，不讲话、不嬉戏、不打闹……
啊，老师，您教会了我，教我如何做笔记，怎样批注，怎么改作文。老师，您教会了我许多学习的方法。老师，您教我们开启知识的百宝箱。
老师，您教会了我很多很多，您为我们付出了辛勤的汗水、无私的爱，我真心地感谢您——高尚的老师。
什么的我作文 篇12
沉醉在经典音乐中，跟我去听牧场，听爵士，听山林，听阳光，我的心有你不知道的平和舒适。音乐里生长着花盆、美丽的城市、慵懒的咖啡厅、缤纷的夏日。我们之间是绿叶和树木，多想缠绕着生长。
我喜欢把吉他抱在腿上，弹奏在傍晚金色阳光洒进的木屋里，感觉是模糊的，声乐也是金色和咖啡色。或弹奏在草坪间，铁路上，温暖的山谷里。简单的六根弦可以编织成各种语言，多愿意让指尖像流水一样在其间穿梭。
我喜欢把金贵的收藏品放在木制的小小抽屉里，只有自己才能用眼睛和心灵享用。它们是那么精美、考究，是我心尖尖上的耀眼珍奇，容不得玷污。它们会伴着我进入慌乱的梦里，什么都不能阻止我想得到它们的欲望，它们太美了。
我喜欢游走在一幅幅充满生机的油画中，多少经典的'名家着作，诉说了世间实存或想象的美好。聪慧的头脑把各种色彩完美结合。
我喜欢背着行囊骑着山地车到各地去旅行，帐篷、相机、图书、日记本、休闲装。我的梦就在无限的风景中。
轻拿轻放，轻来轻往。它们会留在我的生命里，把我的生命剧本无限拉长。
什么的我作文 篇13
一滴一滴的水洒在君子兰的叶子上，土壤上，妈妈正在浇水，看着她娴熟的动作，我认为如果是我在浇水，一定也很棒。但，我并没有养过花。
放学回到家里，手中拿着科学课上老师发的种子，有些期待，有些忧。但我认为我一定可以做得很好，却又不知如何做好。
来到阳台，找出一个小花盆，用清水洗干净，擦干。打开那袋刚从楼下拿的土壤，用勺子慢慢填满花盆，然后取出种子，按照老师说的'弄几个不深不浅的小坑，放入种子，再用土盖上，拿出妈妈平时浇花的洒水器，在土壤表面喷了几下，回到房间等待种子的发芽、开花、结果。
第二天，我带着希望冲向阳台，但似乎只有一点点的满足，因为盆也只是有一点点绿色，拿起喷壶，又浇起了水。看来想要成功，还需要一些时间。
每天一放学，我便带着一丝希望来到阳台，虽然它长得并没有那么快，但总是能满足我期望。就这样一周过去了。
周末，阳光照进房间，我睁开眼，迷迷糊糊得看到几分色彩，跳下床，光着脚跑进阳台，蓝色、粉色、紫色，一朵朵艳丽的花朵映入眼帘。花开了！”我兴奋得叫了起来，迫不及待地端起花盆小心地跑到妈妈面前。
你真棒！”妈妈竖着大拇指，笑着对我说。
同时，我也得到了老师的认可。
我真棒！
养花让我越来越棒，我也因花开认为自己很棒。
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