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快乐成长作文

时间:2023-06-10 11:15:08 话题作文 我要投稿

精选快乐成长作文汇总10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的快乐成长作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选快乐成长作文汇总10篇

快乐成长作文 篇1

  我们的一生中,有幸福和欢乐,也有痛苦和悲伤,只有正确的认识生命中的苦与乐,才会使生活更有意义、更美好,我想要给大家讲的是我生命中的快乐。

  小时候,我还没有上学,觉得自己的生活非常的无聊,整天就是吃、喝、睡,让我对生活越来越感到没意思。而我就让我的爸爸去书店买了一些书看看,而爸爸只是给我买那些小图画书。有一天,我生气地对他说:“你就不能给我买本作文书看吗?”而爸爸则用温和的语气对我说:“不是我不给你买,而是你现在还看不懂那些书,等你上了小学吧!”我就急切的等待。

  终于上了小学,在上小学的第一天。我妈就让爸爸给我买了一本作文书。上课老师用温和的`口气给我们讲课,让我们每个人都感到了甜蜜,下课时,同学的笑声让我感到什么才是快乐。有一次,上课我遇到了一道非常难得题,我们全部同学就只有一个人会,他正好是我的同桌,而我的同桌就细心地把这道题讲给我听。这时,我感到了什么才是真正的友谊。回到家,我高兴的蹦了起来,又把这件事告诉了家里人,家里人都很高兴,我感到学知识是如此的快乐,不会感觉到无聊,也不会感觉到从前那种无聊了。

  上了初中,我才发现和小学完全不同,把课程安排的是那么紧,只留下了吃饭和睡觉的时间,其他时间都是在上课,这些课程使我喘不过气来,还新加了几门课程,我对这几门课程非常生疏,同时又让我感到这样的学法,可以获得更多的快乐。真是让人有悲有欢啊!但是,只要我们坚持下去,这就不算什么,而是需要一个适应的过程。

  经过了这些年的学习,我的确收获了不少,从一开始的“咿呀学语”到了现在的“阅读长篇小说”,这个过程的确艰难,而我做到了,因为我把这些艰难都转化为了学习的快乐,而快乐一直在我身边。

快乐成长作文 篇2

  成长,到底是一件怎样的事呢?小时候认为成长是快乐的,而现在却又觉得是悲伤的。

  小时候的我们,因为吃到了好吃的东西,得到了想要的玩具,便觉得无比快乐。

  现在的我们,只有那成绩单上优异的分数,才能让我们真正开心起来。孩童时的天真早已褪去,每天面对着如大山般的作业,仿佛要把我们压得喘不过气。

  小时候的.我们,总有无数个为什么:鱼在水里为什么能呼吸?母鸡为什么会下蛋?面对疑问,大人也会认真地解答。

  只是,天性好动的我们已经不在了,叛逆期的我们,变得更加桀骜不驯:家长让做的我们不做,我们想做的,家长又不让做。

  小时候多好啊,不用担心,作业有没有写完。不用担心,明天该上哪个补习班,一切都是那么美好!小时候的我,盼望长大;现在的我,盼望回到过去。

  成长就如一个五味瓶,有酸甜苦辣咸,永远也捉摸不透。成长就该是这样的吧!不论是快乐,还是悲伤。(公众号:虎老师语文)

快乐成长作文 篇3

  我还记得七年以前的我还是一个三岁的调皮的“黄毛丫头”,一眨眼七年过去了我现在再也不是三岁以前的那个“黄毛丫头”了!记得以前在幼儿园里的时候我一个星期有五天也见不着爸爸和妈妈(包括其他家人例如:姥姥、老爷、爷爷、奶奶、叔叔、婶婶……等)只有周末可以回家!我看见别人的父母接走自己的孩子而我的父母不来接我,我很伤心可是过了一会儿我听到了熟悉的脚步声我知道是妈妈来了我很兴奋,一下子扑到了妈妈的怀抱中此时此刻我的小小的心充满了欢乐我很开心!

  逐渐的.三年的幼儿园的生活已经过完了。我又来到了一个新的环境里,在那里有许多陌生的老师和同学。妈妈告诉我说我已经长大了,是一名小学生了。班主任老师告诉我们要在一起共同生活、共同学习六年。我高兴极了。因为我这个人最喜欢交朋友!我在六一儿童节时,我已经佩戴了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的中国少年先锋队的队员。从那时起我已经下定了决心,成为一名即光荣又优秀的中国少年先锋队的队员。在春天我跟小朋友在小溪里游泳、捕捉鱼、虾,在冬天小溪会结冰我们会穿上溜冰鞋在冰上溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗、“遛狗”、玩铁锹……

  后来我转了学,我很思念我的家乡!

快乐成长作文 篇4

  在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成长的快乐。

  玩是我成长的快乐。体段课上,在操场上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我们渐渐地踢成了踢键子伙伴;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方,有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。

  学习是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的魅力,语段的无限精彩;数学,能让我们的

  大脑积极转动起来,积极思考起来,积极提问起来;英语,能让我们能和外国认交谈,走进外国人的世界,了解外国人的水土风情。瞧,学习也是件有趣的事情。

  读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的`一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。

  学习进步是我成长的快乐。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步,真是一件让人无比愉快的一件事情。

  我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。

快乐成长作文 篇5

  每个人都有自己的生命,然而,这个生命并不是让别人来操纵的,它好比一张白纸,是美术作业,你自己的,你可以张白纸上画出五彩缤纷的`图画,也可以把它画得黑暗,没有色彩,这由你自己来决定的。,对这张已被你涂抹过的纸,毫无希望,只有绝望,在极度讨厌它撕掉它的时侯,你为不去换角度去想想正等着你交这张画呢。是多么希望你交出一张美丽的画呀,每个人都只有张纸,那么你愿意怎样对待这张纸呢,生活犹如一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。生命的意义于长短,而在于你对这个生命的看法和态度。所以请你好好对待这张纸,不要轻易地撕掉,每个人都只有这样的一张白纸,请你好好珍惜与热爱。不要认为有些地描绘出这幅画是上帝恩赐他的,而是他对待这张纸了,而你也可以做,只要你去热爱与珍惜它,只要你去用这生命对作出,你也可以交出一幅美丽的画。

  说起生命,在每个人的生命旅途中必不可少的景点,成长,其实人生成长过程漫步人生路,在人生的旅途中体验喜怒哀愁,这条路纵然崎岖不平,但不要害怕受磨炼,要经得住风雨考验,不要计较得失,要学会风中赏,雾里赏花,朝着和理想勇往直前,要将欢笑声掩盖悲哀痛苦,用快乐的心去欣赏身边美丽的每,越过一座又一座高峰,推远,良辰美景就在你脚边。

  珍爱生命,快乐成长吧。

快乐成长作文 篇6

  在人生的路途里,每个人都能找到自己的快乐。尽而的充实和完善自己。像学生来说,校园就是他们的快乐,因为社会的安排,使学生的活动范围缩减唯一。但谁都不会反驳,因为一个人的学生时代是美好、快乐、充满希望的……

  现在的我已是告别童年,迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始,但我由衷地感谢成长,是它给我带来了快乐,是它让我走向成熟;更是它给我的旅途带来了不少的绿洲和海洋!

  还记得,在小学,我是一个天真烂漫、活泼可爱的女孩。由于在家里呆惯了,来学校不是很习惯,而且厌恶,但因为我的天生性格,没多长时间就适应了。可老问题解决了,新问题又产生了。我开始对学校的任何事物都产生疑问。例如:为什么老师教我而我不教他呢?为什么“铃”一响就上课下课呢?为什么老师让做什么就做什么?这些疑问总在我的脑海里转来转去——久久不能挥去。当我鼓勇气问老师时,却换来了冷嘲热讽;又当我问起最信任的'妈妈时,却换来了“傻孩子,你真是自讨没趣。”在我正闷气的时候,爸爸回来了。我毫不抱希望的,并带着批评的可能,将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十地告诉了他……爸爸回答了我的疑问。原来也是一种“自然规律。”我那天非常高兴,问我的思考画上一个句号!

快乐成长作文 篇7

  人人都向往李白的生活,“人生得意须尽欢”,这是真理,一点都不假,我们应该快乐地度过每一天。

  人活一世,快乐地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我们何乐而不为呢?有人问我快乐的方法是什么?其实很简单,我的快乐就是读书,其实人的一生就像一首诗,国学大师季羡林曾说:“你的'成功与失败都是那片片诗情,点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活,其实成功与失败都是一

  种结果,成功了,收获鲜花与掌声;失败了,一段经验几多教训,然后从头再来,这样想,快乐将伴我成长。

  当我沉浸在书的海洋中,会有浓郁芬芳伴我左右,“腹有诗书气自华”。久而久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

  快乐伴我成长,我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我,这里面记录的都是一些让人欢乐的事情,因而当我在烦心时,同样也可以笑得灿烂。

  妈妈告诉我,说:“人,不应该以钱为本,应以快乐为本”,是啊,钱是身外之物,我们的快乐同时也是无价之宝。

  乐观的人发明了潜水艇,悲观的人发明了救生圈,两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。

  快乐是一种财富,上帝给予我们嘴,并不是让我们埋怨,而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件,当然要好好利用,不能让它白白地浪费掉啊!

  快乐让我们拥有了对未来生活的向往,燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄!

  快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道!

快乐成长作文 篇8

  一条条涓涓细流汇成了无边的大海,它似乎在成长。一颗颗幼苗组成了广褒的森林,它似乎在成长。一朵朵野花聚成了缤纷的花园,它似乎也在成长。大自然的一切都在成长,悄悄地成长。他们都很快乐,而我发现,正在成长的我,也感受到了成长的快乐,你瞧!

  每 个人都在成长,有的人的成长是快乐的,有的人的`成长是悲伤的。

  我成长中最快乐的时光是在小学,我在小学有一个老师,他叫刘红升,他是一名女老师,是教数学的。

  在我毕业那天,他已经56岁了,今年是57岁。

  他对我的小学同学都很好,忧奇是对我们班上成绩比较差的同学。我们一但有了不会的都会去问他。

  我记的在我1年级开始,他每天上完今天要上的课,都会让我们在学校里面玩,在3年级那时候,我犯了一个大错误。在一次广播操比赛前一天,老师让我们带校服,那天我晚上和爸爸妈妈去了奶奶家,说有客来,晚上在老家睡觉的,没有回家去拿校服。第2天,老师并没有怪我,我很开心,可是那次却让我们班因为我一个人没带校服丢了分。

  想起在小学那段时光,每天开开心心的,快快乐乐的学习,我多么想回到小学的时光里,可是那是不可能的了……

快乐成长作文 篇9

  快乐无处不在,它是夏日里的冰淇淋;快乐无处不在,它是秋天的落叶,更是一种美好的回忆。

  前些天,不知怎么的,我受到爸爸的“传染”也加入了养花草这一行列。上个月,我们全家到南通啬园游玩,无意中发现南通啬园里有卖郁金香的种子,便买下了四个郁金香。

  回到家,我拿起小时候玩沙子的“沙滩宝贝”干了起来,我先把适前准备好的泥土,挖进自己亲手做的.陶艺花盆里,然后把土里的小石子逐一挑出,直到花盆里的土,柔软、黑的发亮的时候,我才准备把花种埋下去。这是我第一次养花,为了搞清楚怎样种种子才能吸收到充分的阳光和水分,我还特意翻阅了书籍。

  从那以后,我就多了一份责任。那就是——种植郁金香,我每天早晨醒来,做的第一件事就是看一看阳台上的郁金香有没有发芽。一直过了一个星期,我发现郁金香发芽了,便更加精心侍弄这些郁金香,时不时就浇水,补充阳光,可没想到,经过我的“用心”照顾,郁金香们反而都死了,我既后悔又无助。就在这千钧一发之时,救星爸爸赶了过来,不急不忙的拿出他养的表面干而密的郁金香,说:“这是我的郁金香。”爸爸又拿出我的湿而叶少的郁金香,说:“这是你的郁金香。”爸爸对我眨了眨眼说:“你不知道了吧!是你浇水浇的太多了,郁金香现在正值培植期,无需浇太多水!”我一下子恍然大悟,拿起我的郁金香放到阳台上,让它享受阳光的滋润,从那天起,我每天都要摸一摸它的土是干还是湿才去浇水,三天浇水五天施肥,在我的帮助下,郁金香活了过来,一天比一天长的旺盛。

  现在的郁金香健康成长,精力旺盛,那样子比啬园里的花还好看呢!这时,我感到很快乐,因为我用自己的努力,换来了郁金香的‘小生命’。

  通过培植郁金香,我感受到了成功的快乐,他激励着我不断取得更大的进步,让我们迈着快乐的步伐,走向幸福的彼岸。

快乐成长作文 篇10

  进入初中的我,心情截然不同。六年的小学生活让我经历了苦与乐,心中不由想着,在进入初中后,又是怎样的呢?是兴奋还是害怕?我想大多数还是兴奋的吧!而往往在兴奋中,又有一种激动和探索的心情。好想上上初中的课程;好想看看初中的“模样”;好想体验一下初中的生活。

  时间流逝,转眼间,初中生活到了。它,并没有我想象中的那样安逸,但我却在里面获得新知识、新体会、新理解,是一种意想不到的快乐。初中生活,是我的手指轻轻按琴键弹开的美丽花朵,在这里我体会到了生活的五味瓶。随知己一同倾城心语,倾听大自然的诉说。在这里,我学会了正确的选择。我选择的不是安逸,不是松懒,也不是无止不休的玩闹,我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。

  生活中,快乐的事数不胜数,它们让我们感到温暖,让我们感受到幸福,让我们感受到无尽的关怀。

  从小,爸爸妈妈就不在家,是奶奶一手把我给拉扯大。虽然,奶奶和大姨们给了我很多爱,但始终感觉没有爸妈的爱温暖。因此,我很少体会到家的温暖。然而,在这里,我却感受到了国家对我们(留守儿童)的关爱。那一天,我正在写作业,忽然,老师走了过来,和蔼亲切的说:“王欣,你是留守儿童吧?!去综合楼的第二层领礼物。”老师讲完后,我就懵了,我可没遇到这种事情。但,我还是去了。看着手里的礼物,有笔记本,笔袋,还有一支黑色的签字笔。领的礼物虽不贵重,可还是社会对我们的关爱,这时候,我的心情是无法用语言来表达的,这种关爱,使我的心变得暖和起来,就好像炉子上的一锅冷水,在逐渐泛泡、冒气。本以为这件事已经完结,可不曾想,还有50元钱呢,为了这50元钱,奶奶从家来到了学校。老师的态度使我诧异。吴老师,并没有像其他老师那样的不尊敬。而是,用好像是自己母亲一般的对待,我心想:呵呵!今天老师又给我上了一课(尊老爱幼)!送完奶奶后,我独自一人在校园里徘徊,欣赏着校园里的花花草草,看着在天空自由飞翔的鸟儿,我的心情也在不知不觉中升温,仿佛感受到了家的温暖。

  现在,我们的国家日益强大,经济发达。生活水平也日益提高,政策也越来越好,为了提高中小学生的体质健康,每人每周都有三盒牛奶,三盒牛奶虽不多,但日积月累起来也是个不小的数目,这些种种事件,都体现了社会对我们中小学生的关爱,这让我感受到了无与伦比的开心、快乐。

  初中生活来临了,住宿的生活也随之拉开序幕。在家里,我常常觉得冷清,偌大的房子里只有我和奶奶,不管怎样,也找不到一点乐趣。但,自从住校生活开始,我也变得活泼、开朗起来。那一天,我们正在讨论歌名和歌词;突然,怡怡说,我们不如来拼拼歌名吧,“不要,太没有挑战性了,要不然,嗯。歌名必须围绕”爱“字的,这样才有挑战性。”松松说。“好啊,好啊,我们快开始吧!”怡怡迫不及待的说。这主意一出,全寝室的人都开始闹了起来,就连平时爱学习的明明也进来参一脚。平时的'我,就是在家里听听歌,看看书。时间久了,我也对音乐有了兴趣,所以,也不反对。拼了3分钟后,显然,大家都有点不堪重负了。“爱情闯进门”明明又说了一个,邱邱也不甘示弱,“对你爱不完”,“如果爱忘了”颖颖一边拍着脑袋一边说,又进行了1分钟后,我终于不行了,最后败了。结果,易易说了一句,“快上自习了,关灯,关门,关室长!”这话一出,天,不用想,全寝室的人都开始大笑起来,有点甚至捂着肚子,蹲着笑,那样子,不太形象。我假装镇定,从容的说。“那你把我关在哪儿?”我依旧不死心。“把你关在寝室呗!”一向不爱说话的静静也开始加入了他们的“组合”。说着,说着。老师吹哨了,那声音,用震耳欲聋来形容都不够。也正因为这一声而结束了这个游戏。

  在这一个多月中,我感受到了初中生活的苦与乐;可是,我却能在其中获得快乐,我想,这也是来自不易的吧!

  初中生活,让我明白了。青春是一首美妙的歌,它需要我们用勤奋和进取来谱写;青春是书架,是智慧,没有书的青春是不接果实的花;青春是两颗连在一起的心,是友谊,青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,依然是那么令人怀恋。

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