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青春的理想作文

时间:2023-06-10 15:25:41 作文大全 我要投稿

【实用】青春的理想作文4篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的青春的理想作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】青春的理想作文4篇

青春的理想作文 篇1

  我们每个人的心中都有属于自己的理想,但是你是否为自己的理想正在不停的拼搏呢?

  我的理想是当一名歌唱家,因为我喜欢听歌,我很羡慕那些能够站在巨大舞台上唱歌的歌手,他们的嗓音是那么动听,那么柔美。这个理想是我最近偶然发觉的,我希望我在未来能成为一个优秀的歌手,将自己心情和遇到开心或难过的事全部都写在歌里,唱遍整个世界。

  理想不是说实现就实现的,如果理想是一条长路,那绝不是一条平坦的大道。在理想之路上,遍布着坎坷和艰辛,放松懈怠只能让你半途而废,我们必须以坚韧不拔的毅力和顽强不屈的勇气,艰难的跋涉,直到生命的最后一刻也不放弃,才有可能达到梦想的天堂。

  德国音乐家贝多芬在在自己实现理想的道路上同样非常艰辛,先是得不到父母的支持,到后来双耳失聪,但他都没有放弃,最终实现了自己的理想。这种不放弃,不言败的'精神正是我们所缺乏的,不要在最能吃苦的年纪选择安逸。

  俗话说得好:吃得苦中苦,方为人上人。只有知道苦尽甘来这个道理,相信在理想的道路上就有了动力,梦想是要有的,万一实现了呢?

  闲话终日有,不同自然无,不要因为别人对你的看法而放弃你的理想,再大的理想都可能实现,再小的理想都值得尊重,努力吧!实现理想的大门终将为我敞开!

青春的理想作文 篇2

  “忽然一瞬间长大,就像被时间的手擦模糊的画,我们呐各自要去哪?问题好傻谁又能回答……”正在埋头写作业的我忽然听到了这首歌,一下子就被它的歌词吸引了。这说的不就是我们吗?时间过得太快了,好像才刚入学就被告知我们也是高三的一员。各科老师不厌其烦地告诉我们即将到来的高考将怎样的残酷,而我们又要如何努力,要拼尽全力去面对它。伴着这首歌,我看了看班上的同学,相处了两年多的我们,将在六月那一场盛大的考试后各奔东西,我们都不知道各自会去哪儿,也不知道毕业之后到底会怎样。我们能做的,也只有为高考做好充分准备。

  然而,班会课上老师分析了上次联考的情况,我听着听着便觉得心里堵的难受。这两次成绩都不理想,特别是上次,我的成绩跌到了低谷。考完以后我就闷闷不乐的,现在老师一分析问题,我更是觉得既羞愧又无助。我感到了一种前所未有的压力。我想要提高自己的成绩,但又体会到了一种无力感。基础知识薄弱,理科那些问题总不能分析到位。物理更是犹如我的一条跛腿,阻碍我前进。

  课后,我越想越慌张,情不自禁的流下了眼泪。我怕别人看到我哭了,慌忙抹眼泪。但这还是被我同桌看见了,他并不吃惊,而且还有意料之中的`意味。果然,他说:“我知道你是为了这次考试没考好而哭的吧,因为没考好而哭而难受是正常的,毫不在意才是最不应该的。知耻而后勇的道理你不会不懂吧?况且你想想,你现在因为这次没考好而难过得不行,又能补偿些什么?倒不如认真做好考试分析,想想自己的问题到底出在哪里,不然,下次考试还得摘跟头。”

  我哽咽的说:“我明白这个道理,可我觉得好累,我不知道怎么下手,感觉就像我在海上航行,知道灯塔的方向,可跟前一片大雾挡住了我。我不知道怎样到达灯塔。”

  他想了想,缓缓开口。:“既然知道灯塔在哪里,那还怕什么呢?等大雾消散,等你做好了航行的准备,朝它前进。它不会跑,而你要努力奔向它。班上所有的人,哪个不是朝着那座灯塔前进。等雾消散,再次出发?”

  他说的不错。我们在航行的途中遇到了大雾,这雾既有对眼前的迷茫,又有对未来的不确定。可是大雾总会消散,而我们应该奋不顾身朝我们心中的梦想前进,灯塔就在那里。我们要用这最后的八个月,拼尽全力、奋不顾身地去享用自己美好的青春,让它绽放出应有的灿烂。更能够收获最喜悦的果实。身边的这些同学,我们因为共同的目标相遇在一起,也一起陪伴着,去奔向那属于我们的美好。

青春的理想作文 篇3

  每个人都有属于自己的青春。我们生于上世纪60年代。进入八十年代,正是我们国家改革开放的初期。

  那是一个被称为“黄金季节”的时代。那时我们比较单纯、朦胧,但我们课余的读书生活,足以激起我们青春的热情,给我们留下了美好的青春记忆。

  进入高中以后,《青春之歌》《第二次握手》对当时的我来说,影响甚大。我渴望能像小说中卢嘉川、江华那样为理想而奋斗,过上轰轰烈烈的人生;也希望能有一个像“琼姐”那样志同道合的人,伴随我走上幸福的人生。

  我清晰的记得,我断断续续的从同学手中看了《青春之歌》的主要情节,后来我买了这本书以后,一天就把这部小说读完了。我完全被这本书陶醉了。

  《青春之歌》时代色彩浓郁,它教育了一代又一代的青年。如今再次品味杨沫的《青春之歌》,股股激流从心底涌起,激情填然于胸,深深地为小说中的年代氛围所感染。

  林道静对爱情生活的追寻,也是自己人生道路的追寻。在卢嘉川、江华、林红等的引导下,林道静一步步走向成熟的人生道路。诚然,我喜欢《青春之歌》,与我因成长过程的烦恼而需要精神食粮相关联。我接受共产主义的价值观,并不是通过理论书籍,主要还是文学作品,如这部小说,或者像电影《大浪淘沙》的影响。

  高中阶段,我为政治课上的辩证唯物主义历史唯物主义的道理深深吸引。课余时分,我喜欢用马克思主义哲学一些简单原理与同学辩论,“指点江山,激扬文字”。

  青春的阅读,奠定我理想的`基石,即使是在情感世界留下的印地,也为我以后略带忧郁的理想主义气质相关联。

  《第二次握手》让我体验了男女爱情的美妙,还让我知道一个志同道合爱情的绚丽和意义。甚至于丁洁琼成为我那时的“青春偶像”,或者说潜意识中成为我搏击人生的原动力。

  那时,社会已经在悄悄发生着变化。当时我们的思想开始活跃,情感已经被激发。我们几个好友,煞有介事的在一起谈论着国家将要变化。那阵势真有点堂吉诃德的味道。

  我们的青春阅读让我们的青春留下了自己的色彩。尽管后来的人生十分坎坷。但是我的青春阅读为我的打下了底色,为我后来奋进奠定了基础。

青春的理想作文 篇4

  漫天飞舞的柳絮正逢春光灿烂之时,轻柔地向天空呢喃:“这就是青春。”孕育在漫山火红枫树中的枯叶从树端缓缓飘落,落叶归根:“这就是青春。”我认为无悔青春正是人生中的最高境界,正如柳絮抚弄着舞姿,让过路的行人驻足痴望,金灿的发光的枯叶成群坠落,一场黄金雨飘降人间,成为最靓丽的一角。它们必定不后悔,即使它们繁华的岁月已经匆然逝去。

  世界历年来涌现的“青春人士”数不胜数,所谓的“青春人士”,就是指那些将自己的青春献给了自己的事业,无怨无悔的人。成天在公路上奔波的司机,当不明飞行物从远方无厘头似的飞奔过来,直到穿透挡风玻璃,发出“砰——啪”,直入人体肝脏,血液飞溅,那是种什么样的场面,恐怖?可怕?惊悚?但就是在这样的情况下,在高速公路上,吴斌靠着惊人的毅力,操作着方向盘,一车四十五人的生命一念之间全掌握在他的`手中,有多珍贵,又有多沉重,沉稳而熟练的动作使公交车缓缓停下,保住了一车人的生命,可是他呢,却将自己的青春终止在了高速公路上,永不前行。

  雨果说:“谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。”我说:“谁蹉跎岁月,生命就会无视,青春就会跃过他们。”青春不是一幅画,不能只是欣赏;青春不是一株草,不能只是渺小。青春似一支马良的神笔,抹去阴暗,添上色彩。青春,拥有一种很特殊的力量,当你的肢体受到严重打击时,毫不犹豫地选择好好的活着。5岁的她因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,她从来没有放弃过,自学小学初高中大学的全部课程,翻译了多部作品,自创作品《轮椅上的梦》、《生命的追问》等,青春的力量,她说:“即使翅膀断了,心也要飞翔。”

  作为二十一世纪的我们,青春,更是一种力量,更要有“从哪里跌倒的就从哪里爬起来”的魄力。如果当一切都成了过眼烟云,那么向青春挥一挥手,说:“对不起,我没有懂的珍惜你。”

  拂袖间,云淡风轻,晚霞映衬的一片天,只是点缀,但茫茫人生中,又能有多少个青春在我们记忆中来来去去,我们所能做的,就是把握青春,努力奋进,让活力的青春永不落幕……

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