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足球伴我成长作文

时间:2023-06-11 13:49:47 话题作文 我要投稿

足球伴我成长作文汇总9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的足球伴我成长作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

足球伴我成长作文汇总9篇

足球伴我成长作文 篇1

  绿茵茵的操场上,一名名足球健将像一匹匹骏马在奔驰,观众席上呐喊声一浪高过一浪:“加油!加油!”“冲、冲、冲——”“好球,又进了!”这就是我们新城学校年级足球联赛的五年级比赛现场。在这份精彩下,离不开学校足球文化的发展和同学们往日的努力锻炼。

  三年前,高瞻远瞩的校长提出足球进校园,组建了校足球队。让国家二级足球教练余老师和资深体育唐老师担任教练,我有幸成为了候选人之一。在每天的早,晚都训练,一圈圈的长跑是为了增强体能训练,在球场上学习脚的动作与队员配合、学习阵形,在场地上蛙跳、做俯卧撑、练习运球和射门。每天顶着炎炎烈日,累得精疲力尽。每次训练完后的比赛是我们最开心、最激动人心的事。

  去年,校园足球文化进校园的春风吹进了山村学校,其他学校临阵磨枪时,我们学校已经有了一群小小“虎将”。所以在岳阳市的“我爱足球”娃娃组足球比赛中能踢出市门,以6战全胜,未失一球(57:0)的'战绩,一举夺冠。也因我们学校的足球在迅速发展,才有“同一世界足球”捐赠启动仪式走入我们新城学校。现在不但学校有足球校队,班级也有足球队;学校不但有足球素养课,还开设了足球课,让每个学生都有机会接触足球,并且喜欢上足球。足球课已成为了学校的特色课程之一。

  我虽然因体能和耐力不行,没有被选入校足球队,但我却喜欢上了足球。在我练习足球之前,每到季节更替,体弱的我都要病一场,头痛、咳嗽、发烧不退,只得落下学习去输液。可参加足球训练之后,我的脸在一天天的风吹日晒中变成了“包青天”,大家都说我是刚才非洲移民过来的。我在一次次挥洒汗水中储存了力量,增强了体魄。两年来都没感冒过一次了。

  足球不但能强身健体,还锻炼了我顽强拼搏的意志。大家都来踢球吧!

足球伴我成长作文 篇2

  绿茵场上,它是千万人追逐的目标;电视机前,它是亿万人欢呼的动力;在成长的路上,它是我的良师益友。它——就是足球。

  一天,天气晴朗,父亲闲来无事,便拿出一个足球说:“雨儿,走,我们踢足球去!”

  我不太情愿地跟着父亲出去,因为那时我并不喜欢足球。也许是太小吧,只踢了一会,就累得气喘吁吁,摔倒了无数次。但是每一次摔倒,父亲都好像无动于衷,默默无语。我只能强忍着爬起来。一次又一次的失败,像针一样刺痛着我的心,此时的我沮丧至极,毫无信心了!知子莫如父。这时,父亲从地上捡起足球缓缓向我走来,脸上挂着琢磨不透的表情。他盯着我语重心长的说:“女儿啊,这点小小的苦你都不能吃,这小小的困难你都没有信心去战胜它,今后,你又怎么面对生活中的激流呢?”说完,父亲把那小小的足球摔向地面。只见那足球又弹了起来,弹得比原来更高!

  “孩子,只要你有重新站起来的勇气和力量,你会做得更好”

  此时,我仿佛觉得有什么东西重重地砸在我的心上。是啊,我怎么就不能踢好足球呢?想到这里,我揉揉身上的伤,重新和爸爸踢起了足球。(原创投稿 )

  如今,无论做什么,我从不轻言放弃,因为足球让我懂得了坚强。

  时间悄然消逝像秋日的落叶飘落,无声无息。转眼,我也开始了学习的生涯。

  一节体育课,我与同学正踢着足球,突然,一个队友倒地一铲,把我重重地铲倒。我感到钻心的疼痛。我在地上翻滚着大叫。此时,所有的队友都拼命跑过来围在我的身边。“夏雨,怎么了,不要紧吧?”:夏雨,快躺下,别动,让我看看!”队友们的'脸上满是关切。那个足球渐渐地滚远了,但同学们的友情却永远印在我的心中,减轻我的疼痛。

  是啊,这小小的足球可以使人奔跑,可以使人欢呼,可以带来友情,更带给我无穷的力量。这力量伴随着我走过童年,走过青春,走过最美的年华!

足球伴我成长作文 篇3

  我喜欢足球,曾经是,现在是,并且,将来也是。

  那个足球,在我的眼里,早已不是一个小小的皮球,而是一个有一头黑发穿一身洁白衣服的精灵,他多数时候像个威武的男子汉,偶

  尔,也像个纯洁的少女,头顶一方碧蓝的天空,脚踏一片翠绿的草地,走过如梦的四季,让我始终为它而惦念和揪心。为它而笑,笑出一片豪迈;为它而哭,哭出一份真情;为它而歌,唱出那种激越思绪;为

  它而怒,怒向虚伪讨回公理;为它而骂,骂出一颗正义之心;为它而狂,狂到极至,就成了真球迷!

  曾经,不懂足球,不懂它的真正涵义。只知道足球很受大众欢迎;只知道一支球队11名球员为破门而传球;只知道足球场上最风光的非进球者莫属,这大概是两、三年前我的想法罢。

  现在,我对足球似乎稍许明白了,至少可以说是比以前的迷惘无从要好得多了,足球,所代表的绝非个人,而是一个团结的球队,是一个凝聚球迷呐喊与希望,甚至代表国家尊严利益和发展的庞大"组织"。从球员及球队而言,踢足球并且踢好足球就是他们的职业和最端庄的使命。在旁人看来,这个使命是神圣的却又不乏极其艰巨,而战胜它的最基本要点就是"团结协作精神"因为不团结的球队使球员的个人能力再好,也都是无稽之谈。从球迷来说,欣赏、品味那种酸甜苦辣,那份喜哭笑骂,那片执着热情,那种足球所带来的狂热、喝彩、激情、哭泣,静下心来感受那足球艺术蕴含着的一份难以言传的美丽。

  仍不得不提到国足冲击20xx年世界杯的失利。

  20xx年,我那时读小学五年级,恰逢中国国足冲击韩日世界杯成果,举国欢庆的一年,那时的.我对足球根本毫无感情,只是凑凑热闹的心态,当时"神奇米卢"的"快乐足球"赢了,现在想来,要是

  如今的中国队也冲入世界杯,或者说将时间再延后三年,那么这般赢球之幻感一定能使我的心灵得到莫大的激动与幸福,而那时却只是一笑而过,想回到过去并非那么容易,倒不如再去展望一下未来,眼下国足冲击失利,众说纷纭:有人说中国足球一年不如一年了,有的索性直接了当地说中国足球倒退了十年!而在这场比赛后实际更多的是

  人们对于祖国足球的宽慰、理解和正确的评判与分析,中国足球不能

  与国际球队相比,其根本原因在于技术水平的限定。因为不在同一起跑线上,就不应把几样事物同时来作对比,这是可遇而不可求的。

  无数偶然中隐藏着必然,堂皇必然中遍布偶然。这是人们常说的。此次国足冲击不成功既有偶然,也有必然,然而在我们一而再,再而

足球伴我成长作文 篇4

  当我第一次踏入这个校园时,是三年级的时候,那时候,操场没有那么大,但每天,我都可以在校园里发现足球的痕迹,那时候我就在想:“我末来的学校,真有意思啊!”

  我的思想真对了,我的校园就是一个足球世界。早上来上学,就可以发现操场上足球班的同学,正在卖力的训练。傍晚,黄昏染红了在半个天空,操场上仍有足球班的身影。周末我去学画,经过校园时,足球班的队员还在操场上奔跑着。学过画回家,已快是中午了,太阳挂在天上,走着走着额头上冒汗。但白色栏杆里的.操场上,那橙色、蓝色的身影,似乎停不下来,他们仿佛和足球融合为了一体,这已经是校园里的一道风景了。

  等我在大一点儿时,校园里又举行了另一个特色——足球操技能展示。

  老师下令让我们每个人都带个足球来,我回到家时,翻箱倒柜,找到了一个灰扑扑的足球。那还是我爸爸的足球哩。我把它擦干净,轻轻地放在桌子。

  第二天早上,我带着足球,兴奋的走向校园。哇!每个人的手里,都抱着一个黑白相间、闪着光的足球。走进教室,把足球挂好,下午学校就开始训练了。

  同学们个个兴高采烈的乖乖的站好队,开始学习足球操,练完之后,头上都流着豆大的汗珠,衣服也和背紧紧地贴在一起,不过足球操很简单很有趣,再累也没关系吧。就在一大团同学里,一个精华出现了,那就是---足球方阵。

  足球方阵算是我们学校的一重大特色。你从楼上看,足球方阵的队员,在多少太阳的爆晒下,从烈火般的磨练后,是做得那么整齐,那么的完美,这是我们多少天的辛勤结果,赢得了很多人的啧啧赞叹,展示过后,每个人都笑了,那是自豪的笑。

  足球伴随着我走完三年级、四年级……足球似乎成了我的小学记忆。现在,我已上六年级了,校园也随着我们的成长而变化,学校盖起了新的教学楼,操场也扩建了,也增加了许多体育教材。但这一切,都离不开足球的功绩,足球伴随着我,度过了快乐的两年,我相信校园的足球会越来越好,因为学校里面有太多太多爱足球的孩子了。

足球伴我成长作文 篇5

  今天,是我们梅林小学进行足球比赛。只有四至六年级才能参加足球比赛。而一至三年级在教室里读书。这场足球比赛是四年级跟四年级比赛。这场足球比赛和公平。因为这场足球比赛是我们女生跟女生比赛,男生跟男生比赛。老师在教室里跟我们女生说:谁要参加足球比赛?“只要有信心,就能成功。”老师说完了以后。只有六个人举起了手。选五个人,有一个人是替补的,刚刚好。老师选了我、李含、卢苏豫、苏晴、林诗音和李浩奕。有两个前锋,一个中锋,一个后卫,和一个守门员。李含分配到了前锋,苏晴也分配到了前锋。林诗音分配到的是中锋。卢苏豫分配到的是后卫。我分配的是守门员。李浩奕是替补。分配完了,老师就叫男生教我们怎样攻击,怎样防守。

  马上就要足球比赛了,先是四(一)女生跟四(二)女生比赛。足球比赛开始了,四(一)女生跟四(二)女生都踢得很激烈。我们女生把球互相传来传去,我们班有个女生很聪明。趁四(二)班的女生在跟我们踢球的'时候。她从中间一踢,球就进了。裁判立刻吹起了哨子。我们就立刻停了下来。我们休息了一会儿,喝了一大口水。

  又该跟四(三)班比赛了。裁判一吹哨子,激励的战争又开始了。我们两个班打了很久,四(三)班他们进了一球,我们女生很团结,互相传来传去。我们班也进了一球。后来,他们又进了一球。我们正在传,突然下起了雨。裁判就规定是四(三)班赢了。我们很失望地回到教室里了。老师说:“不要灰心,下一次我们一定赢。”经历了这次的足球比赛,我学会了勇敢和坚强。

足球伴我成长作文 篇6

  绿茵场上,四(2)班与四(4)班的足球比赛正在激烈地进行着。场上的气氛如火如荼,只见双方的那些勇武干练的球员们正在忽左忽右地跑动着。

  瞧,那瘦小灵活的身影,一看就知道是咱们班的大队长兼体育委员——杨逸飞。只见他一会儿带领队员一拥而上,打起了狼群战;一会儿命令球员自乱阵脚,玩起了空城计……他真不愧为是我们班玉树临风、文武双全之中最出类拔萃的顶尖人物。四(4)班的前锋也不甘示弱。三“张”首当其冲,巧妙地利用我们急功近利的心理,虚晃一招,连续躲过四人。紧接着,张清源大力抽射,球应声入门。“进了!”四(4)班的拉拉队欢呼雀跃起来,而我们却截然不同,生龙活虎的男同学垂头丧气,激情万丈的拉拉队也唉声叹气,这真是大风吹倒帅字旗——出师不利呀!还是施老师心思缜密,灵机一动,对“后勤队员”们大喊:“场上奋力拼搏的队员还未精疲力竭,我们怎么能坐以待毙呢?”话音刚落,大家犹如打了一针强心剂一般,马上开始重振旗鼓。球员们也摆脱了失落的.阴影,又一如既往地斗志激昂,驰骋球场。可是因为实力天差地别,最终我们还是力所不能及,以1:3的比分输掉比赛。

  四(4)班全体同学脸上洋溢着幸福的笑容,但我们却泪流满面……虽然比赛惨败,但是这次队员们齐心协力,坚强不屈的精神会永远印在我的心田里……

足球伴我成长作文 篇7

  下午,操场上一片沸腾,因为我们四班的足球队正与三(3)班进行着一场激烈的足球对抗赛。

  赛场上,两班球员拉开了阵势,后防线上,球员奋力夺球,你追我赶;中场同学快速奔跑,传球准确,躲避对方队员的拦截;前锋线上,主力拼抢积极,都想把球送进对方球门,丝毫不象是一场全业余赛事。赛场边,站满两班的拉拉队,路过的老师也停下了脚步,大家被球赛的气氛所感染,都饶有兴趣地欣赏着这场别开生面的`足球赛。

  比赛中,三(3)班首先进了一球,队员们激动万分,场边同学为他们欢呼,这让我们队员稍稍有些失望,场面有些乱。不过,大家马上调整战略,都互相鼓励着说:“比赛还没结束,谁都不能预测输赢,我们一定要加油!”“加油!”“加油!”“三(4)班加油!”场边,我班同学组成的拉拉队,挥动手中的红领巾,齐声为队员鼓劲。你看,我们的守门员,在先失一球的情况下毫不在意,双手搭在膝盖上,半蹲着,目不转睛地盯着场上飞来飞去的足球,时刻准备一跃而起,挡住足球;我们的球员一边奔跑,一边用衣袖搽着汗水,他们全神贯注,投入比赛。平时连扫地都会喊累的他们,现在都成了赛场小勇士!接下来的球场被我们三(4)班球员所控制,局面被扭转过来。

  经过了激烈的对抗,我班最终赢得了这场比赛的胜利,取得了6比2的好成绩!胜利来之不易,大家欢呼雀跃,相互击掌庆贺,笑声充满了整个校园……

  是什么让我们班后来居上?是什么让我们取得了最后的胜利?是的,就是那种不到最后,不轻言放弃的精神使我们赢得了这场比赛!这不就是奥运精神吗?同学们,奥运火炬已经在传递,北京奥运将在八月举行,让我们来为自己的小小足球赛加油!为我们的奥运健儿欢呼吧!

足球伴我成长作文 篇8

  自从上了小学,受校园足球文化的影响,我开始慢慢的接触足球、认识足球、关注足球。

  绿茵茵的操场上,一名名的足球健将像一匹匹骏马在奔驰,观众席上的呐喊声一浪高过一浪。足球场上流淌着的是热情、释放着的是激情。从接触足球这项运动那一刻起,我感受到:足球是一项充满魅力的.项目,让我感受到热情是生活的态度,激情是对生活的享受。

  提到足球,我们第一个会联想到世界杯。四年一次的世界杯等待的过程有些漫长,但每一个四年都有记录着我的成长。四年前世界杯比赛时,我七岁,才上幼儿园,那时我看足球赛看到的是热闹,一群人追着一个球跑来跑去,跑得气喘吁吁。今年的世界杯比赛就在俄罗斯,我上四年级了,在我眼里的世界杯有精彩的比赛,我有激烈的对抗,有尽情的欢呼,有胜利的喜悦,有失败的泪水,有感动的瞬间……

  以后,足球会陪伴我一个又一个的四年,在我的人生中留下一个又一个的脚印。

足球伴我成长作文 篇9

  十月,凉风习习、蓝天、白云、绿茵、互相辉映着足球场,激烈的“班级足球比赛”又拉开了序幕。这是一次体育的盛会,也是我每一个学期最企盼的比赛。

  从一年级的时候,我就参加了足球训练班,一开始,妈妈是为让我减肥。四年过去了,我的肥胖虽然没有减下来,但是,我的身体却在一天一天的强壮了起来……就这样,我就和足球成了好朋友,在训练足球的时间里,我有过欢乐有过悲伤,流过汗也流过泪……一路走来还真不简单。我喜欢足球,主要有三点:第一、因为足球是一项大众化的运动,足球运动对队员的要求不高。比如说踢足球的.运动员高矮肥瘦问题都不大,不像其他运动非要个头高的或者身材好的。

  第二、足球运动可以锻炼人的心理素质,还可以考验你的耐心。最重要的是要有好的心理素质,当球向你飞来时千万不要慌,要正确的判断方向,然后才去处理。还有就是要有耐心,不能让对方有机会射门。第三、踢足球还可以体现一种团队精神,在球场队员们都会相互团结,互相配合,为自己的团队去拼搏。踢足球教会了我什么叫团结,什么叫拼搏,足球伴我成长。长大后,我希望能给国家的足球事业贡献一份力量。

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